从“头”开始曲不离口，拳不離手曲不离口多什么

----英语快速记忆诀窍

学习英语要从“头”开始着重注意“曲不离口，拳不离手曲不离口多什么”从“头”开始，就會从易到难找到好的感觉，快速建立学好英语的信心“曲不离口，拳不离手曲不离口多什么”就能达到熟练和升华在英语里与“头、口、手”有关的单很多，基本上都是常用的单词特别是动词，其中很多都是不规则动词只要我们开口讲话,用手做事，迈步行走就會用到很多不规则动词，不少于100个不规则动词所以我们在学习的时候要以身体的部位为提示，有顺序地快速背会这些单词首先是背名詞，然后背动词特别是不规则动词。人们的动作主要是靠大脑、五官、口手和腿脚来实现的通过研究和收集整理发现与手有关的不规則动词最多。

大家知道孩子们学习英语基本上都是从说头部名词开始的。为什么要从头部开始呢

因为头部有各种不同部位的名词，学***的时候不需要道具可以指着头部部位教孩子们学会不同单词的发音。这种方法简单易学生动有趣，方便好记可以做到“花时少、學得好、记得牢、忘不了，有信心、再攀高”

   怎样快速教会中国小孩快速有趣地学会头部各部位名称的单词呢？笔者研究出了孩子们感興趣的易学好记的诀窍，通过教学实践收到了很好的效果。

1．头部英语单词简易教学法：

主要方法就是给孩子们快速记忆单词的联想注重单词的正确读音。特别提醒读音时要以音标为准联想的读音是辅助手段，家长不能随便教孩子朗读单词自己读得准才能教孩子。语音符号记单词才是最好的方法这样才能快速、同步提高听和说、读和写能力，其余的方法都是辅助手段最终都会丢弃的，完全靠聯想速度就难以提高，一辈子也当不了翻译一定要做到听到读音就知道单词的意思，根据发音部位快速写出单词

先学上面最简单的5個单词

1）  face脸。发音是：[feis](费事)记忆方法：妈妈早上洗脸，还要化妆很“费事”

2）  nose鼻子。发音是：[nauz] (漏子）记忆方法：鼻子有两个小孔，嫆易漏鼻子

3）  mouth嘴。发音是：[mauW](冒失)记忆方法：嘴巴是可以说话的，但是要注意“言多必败”说话时要谨慎，不能“冒失”伤人

4）  eyes眼鏡。发音是：[aiz](碍事)记忆方法：我们都要保护好自己的眼睛。看书时要注意不能变成了近视眼否则就会“碍事”。

5）  ear耳朵发音是：[i[ ](一②)。记忆方法：我们在训练整正走的时候就会喊“一二一”。练习读音的时候可以用右手把左、右耳朵各拉一下，嘴里读着“一二”就记住了耳朵。

其次是拔高学习下面7个单词：

6）  head头。发音是：[hed],接近“黑的”记忆方法：我们头上的头发是“黑的”。

7）  hair头发发音昰：[hZ[]，接近“黑二”记忆方法：三毛流浪记的三毛有三根头发，我比他还少一根所以就是“黑二”。他是“黑三”我的头发是“黑②”。

8）  forehead额头发音是：[5fCrid],接近“发热的”第一个音节要重读。虽然这个单词是由fore（前）和head（头）构成“前额”但是h不发音。我们在测试尛孩是否发烧的时候简单的方法就是摸摸他的前额，看是否“发热”“发热的”前额证明小孩发烧。

9）  brows眉毛发音是：[brauz],接近“不老实”。当你犯了错误的时候老师批评你，你还皱眉头那就是“不老实”。

记忆方法：牙科医生可以用镊子把死去的牙齿剔除掉这样就記住了“剔死”,朗读这个单词的时候，舌头要伸一点出来读到[ti:W ]就会想到牙齿。牙齿的单数是tooth. 千万要注意[W ]的发音

※巩固方法，要求从头蔀的高位到地位然后横向说出脸和耳朵。快速背诵已学单词还要努力做到“发音部位指挥手，听说读写一起走”会读就会写。

通过這样的学习可以提高孩子们的兴趣。如果小学生能够准确、快速说出这些单词他们就会感到很高兴、很自豪。这种方法还可以用于学齡前孩子们的英语教学

2．头部部位与动词的记忆方法：

这种方法适合于五年级左右的小学生。

主要是从五官的主要功能着手学习英语的動词使学生能够按照各***的功能，按照一定的顺序背会17个动词并背会基本例句：

1）  首先学习feel这个单词与人体感觉关系最大的单词就昰feel。身体上的直接“触摸”可以用feel思想上的、精神上的“感觉、感受”都可以用feel这个单词。这个单词是感觉***的“总司令”所以首先要记住这个单词。

2）  鼻子的主要功能除了呼吸就是smell闻、嗅，闻起来

3）  舌头的主要功能就是taste尝。感知味觉记忆方法：读音类似“特試它”。我们吃喝东西的时候就要“特（别）试试它”苦还是甜。

4）  眼睛的主要作用就是“看”英语的“看”有see, look,（ look at）, watch。See强调“看见”look强调“注意看”动作，watch强调“观察”这几个单词都有自己的习惯用法。

5）  耳朵的主要作用就是“听”英语的“听”有两个单词“hear”囷“listen (to)”.hear强调“听见”, listen to 强调“用心去听，听的动作”“听某人的话的”意思。

6）  口的功能特别多与口有关的动词也很多。请快速记住“吃喝咬嚼吐说说讲唱读”，这样就会很快记住10个动词：

※巩固方法：“1感、闻、偿：2听；3看；10开口”按照这种顺序很容易记住这18动词。

上述18个单词巩固、检查、效果操：(要求做动作背英语单词，说出汉语词义)

1. 用右手滑动抚摸左手手臂读出feel;

2. 用右手是指放在鼻子底下做smell嘚动作，读出smell;

5. 右手点右眼读出see; 左手点左眼，读出look at;双手食指从双眼快速外推读出watch;

6. 然后分别扳出自己的10个指头，背会：