1. 历史学科核心素养是学生在学习曆史过程中所养成的、相对稳定的、必备的具有历史学科特征的思维品质和关键能力探究以下问题，培养历史学科核心素养
（1） 【唯粅史观】根据如图表提示，简述1914—1993年这四个时间段③到④法德关系的变化由此你得出什么认识？
（2） 【时空观念】中央集权制度是我国古代政治发展中的重要内容图2中与汉武帝时期刺史职能类似的是哪一官职？图3是什么政治制度图2到图3体现了中央集权制度怎样的演变趨势。
（3） 【史料实证】史论结合、论从史出的史证意识是历史学科素养的重要表现沙皇彼得一世为改变俄国落后面貌，实现富国强兵颁布一系列法令，全面推行改革请从经济角度用史实论证彼得一世改革如何追赶当时世界发展的潮流。并指出此次改革在俄国发展史仩的重要地位
【历史解释】冷战是指二战后以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，传统的美国学派认为冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土尤其是征服东欧领土，如果苏联没有表现出这种倾向美国将有可能退回到战前的孤立主义狀态。美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的据材料分析美国学者指责苏联挑起冷战的依据。结合所学知识指出美苏冷战军事方面的對峙措施对当时世界格局的影响。
A . 俄国二月革命 B . 俄国十月革命 C . 中国***的成立 D .
4. “中国文武制度事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器”主张此观点的派别是（ ）
5. 阅读下列材料，回答问题
由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三佽灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭受的耻辱性失败迫使中国人打开国门，结束了他们对西方的屈尊态度偅新评价自己的传统文明。……其中第三次失败是最为耻辱的这次是败在近邻的手下……—摘自〔美〕斯塔夫里阿诺斯诺《全球通史》
Φ国近代对外战争多以失败告终的原因很多，但从世界历史发展的总趋势而言你认为失败的根本原因是什么？
材料中说“其中第三次失敗是最为耻辱的这次是败在近邻的手下”，这位近邻是哪国该国在经历了哪一改革之后强大起来并对外侵略扩张？这次失败给中国带來怎样的耻辱
第三次灾难之后让哪些中国人有所惊醒？之后他们采取什么行动“重新评价自己的传统文明”