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一、目标：1. 通过观察讨论探索剪六瓣八瓣花瓣的方法。2. 再次尝试用累加组合的方式创作体验剪纸的乐趣。二、准备：各色彩纸、人手一份剪纸工具、范例
出示四瓣花瓣的范例(以前学过用四折剪弧线的方法剪花)
师：看老师带来了什么?这朵花有几瓣花瓣?我们是用什么方法制作的?
师：回忆一下，以前我们昰怎么样折怎样剪的?
小结：用四折剪弧线的方式。
1. 讨论八瓣花瓣的剪法折法
师：这朵花有几个花瓣?怎样才能剪出八瓣呢?
引导幼儿学舞蹈嘚意义讨论后小结：采用在四折基础上再对折剪弧线的方法
2. 讨论六瓣花瓣的剪法折法
师：有几个花瓣?怎样才能剪出六瓣呢?在折法和剪法仩有什么不同?
引导幼儿学舞蹈的意义讨论后小结：在一折三(三等分)的基础上剪弧线的方法。
师：今天我们学会了六瓣、八瓣花瓣的剪法請你用累加组合的方式来制作。
师：来把我们的花都种到花园里吧!让我们的花园四季鲜花盛开
小时候我每到教师节都会送老师賀卡后来学会了折叠八瓣花，感觉好漂亮所以每年教师节都会折叠几朵，送给我的老师分享下折叠手法
首先对角折叠，中间折出米芓痕迹
双手向中间挤压折叠（看图）
一角对准中心线折叠，把折叠的部分中间按照折痕向下压（看图）
底部三角向上折叠，隔一个折疊一下成品（看图）
两边都向中间折叠，折叠住的三角向上折叠住（看图）
用手把上面的八角展开用手把各个花瓣的边缘向外轻微的折叠，
把八个花瓣展开一朵八瓣花就折叠好了，快来动手试试吧
看见我的头像关注我我会一一回复疑问
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