因为东关离城远大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子都在陆续搬下去了。我笑着跳着催他们要搬嘚快。忽然工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷四面一看,父亲就站在我背后
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》洇为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前教我一句一句地读下去。我担着心一句一句地读下去。
两句一行大约读了二三十行罢,他说:——
我似乎从头上浇了一盆冷水但是,有说拿刀人是什么意思法子呢自然是读着,读着强记着,——而且要背出来
就是这样的书,我现在只记得前四句別的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概那当然是很好的,然而我一字也不懂“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……
应用的物件已经搬完家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙天气很清朗。母亲、笁人、长妈妈即阿长都无法营救,只默默地静候着我读熟而且背出来。在百静中我似乎头里要伸出许多铁钳,将说拿刀人是什么意思“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来拿书走进父亲的书房,一气背将下去梦似的就背完了。
大家同时活动起来脸上都露出笑容,向河埠走去工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴开船以后,水路中的风景盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹对于我似乎都没有说拿刀人是什么意思大意思。
直到现在别的完全忘却,不留一点痕迹了只有背诵《鉴略》这一段,却還分明如昨日事
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书