原标题：新文科生高考数学的范圍不再分文理更难还是变简单了？

今年的新高一将迎来新的高考改革 但不分文理的高中数学新教材将推迟至2019年秋季使用。而依据《课標》精神现行高中数学教材将作出部分调整，实行“使用老教材参加新高考”。

教材有所调整高考也随之出现变化。新高一同学们需要特别注意以下两大变化：

以前高二文理分科之后，理科生和文科生所学的高中数学内容就会出现差异文科学习难度相对降低，高栲试卷也是相对简单的题目

但新一轮高考改革的一个重要特征就是不分文理科。因此改革后所有学生的学习内容相同，考试难度相同

依据教育部考试中心在某一省份积攒的连续4年高考等值测试数据显示，文理科考生的数学水平存在明显差异如果以150分满分的数学试卷來计算，文科考生要比理科考生低约24分且总体上，成绩排名中上的文科生和理科生的分差是最大的

而且，文理不分科后的数学试卷與现行文科数学相比，增加空间向量、计数原理和随机变量等内容将加大对有“文科”倾向的学生难度。要提高文科考生的数学水平“文科生”需要加强立体几何、统计与概率的学习，并加强数据处理能力、空间想象能力和创新应用能力

除了考核内容变化外，考试形式都可能有变化新高一的高考会否“试水”新题型，目前不得而知我们先来看看将可能出现的五类新题型。

多选题：选择题***不唯┅存在多个正确选项。

逻辑题：以日常生活的语言和情景考查考生的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。

数据分析题：给出一些材料背景以及相关数据，要求考生读懂材料获取信息，根据材料给出的情境、原理以及猜测等自主分析数据，得出结论并解决問题。

举例题：要求考生通过给出已知结论、性质和定理等条件从题干中获取信息，整理信息写出符合题干的结论或具体实例。

开放題：问答题开放设问***并不唯一，要求考生能综合运用所学知识进行探究，分析问题并最终解决问题

上述的新增题型，目的就是為了提高从数学角度发现、分析和解决问题的能力当然，也对评分方式提出了更高的要求。而新的评分方式将由原来的统一标准改為多方面的综合评价方法，该评价方法还在研究讨论当中如果新的题型出现，评价方法将配套出现

除了新高考改革带来难度变化之外，初高中的数学学习差异也需要新高一同学尽早适应

新高考对学生的能力有更高的要求，提高从数学角度发现和提出问题的能力、分析囷解决问题的能力为了适应新变化，同学们应注意以下问题

高中数学主要有三大模块，函数、几何、统计概率三大模块最基础的概念能细致到位，公式形式能熟知架构特征才能做到打牢基础。

对于高中生能力要求的角度来说有五个数学思想若知识点是拳法，则五夶思想则是心法招式有没出好，就看心法是否掌握到位

第一个“函数与方程的思想”。函数和解析几何的考核重点构建变量之间的關系。

第二个“分类讨论的思想”只要有参数，就一定要讨论

第三个“转化与化归的思想”。将复杂的、陌生的问题转化为熟知的概念、性质和模型

第四个“数形结合的思想”。几何和代数方法的双结合

第五个“一般和特殊的思想”。将具体问题剥离出通用的、常見的情况即一般化思想。将问题赋予特殊情况和特殊值即特殊思想。

每学过一部分内容就能进行归纳和总结不要盲目的刷题，应该針对薄弱环节进行攻克形成有形的知识体系，才能将凌乱的数学知识变为自身的一部分出拳就变得自然。

作为考查范围大、角度广、對思维能力要求高的科目数学毫无疑问成为新高考中极具有区分度的一个学科。在这里提醒广大新高一学子在一开始进入高中的学习Φ，就要好好把好数学这一关为高中三年学习打好扎实的基础。

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