听说故宫里的大怪兽怎么样有大怪兽是真的吗

原标题:听说故宫里的大怪兽怎麼样有群“大怪兽”原来属于中国孩子的传统故事这么有趣!

@果果妈 忍不住要安利一下这本童话故事,故事诙谐有趣还能认识好多故宮里的大怪兽怎么样的怪兽,孩子现在天天追着我给他念谢谢常怡老师给孩子们写出这么棒的作品!

@肉脯妈人家去故宫是看皇帝的宫殿詓的,咱家肉脯可是奔着天马吻兽,行什獬豸,风神菊花仙子……这些个故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽去的!

如果有人还没能切身感受“被圈粉”、“爱屋及乌”是个什么概念?那么上面三位宝妈的评论正巧就描述了自家宝贝受《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》吸引的真实反映啦!

故宫太和殿作为古建筑中等级最高的宫殿,角脊上方排列着的10个小兽:“一龙二凤三狮子海马天马六押鱼,狻猊獬豸九斗牛最后行什像个猴。

但是很多人不知这些小兽背后的意义

其实在故宫里的大怪兽怎么样,还有很多很多的小神兽被大家所忽略

但是,这些象征着皇权至高无上的怪兽们被冰心儿童文学奖获得者、新生代知名童话家常怡以故宫题材的童话故事呈现而系列童話《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》也广受小朋友们的喜爱。

这群故宫里的大怪兽怎么样的怪兽们被视为“祥瑞之兽”百年来在故宫嘚屋脊上、庭院里……保家护院,作为天地的使者联结各方情感

书里的种种情节吸引着大批大批的“小兽丝”,好多小朋友们也因此更愛故宫也更爱书籍衍生出的种种。

@天天妈因为《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》成了一枚不折不扣的故宫忠实粉丝。这回带她去看劇排了好长的队就为了跟他们仨合影?

根据童书超级IP《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》改编

由原著作者常怡亲自操刀编剧

备受全国百万“小兽丝”追捧的音乐剧

家庭音乐剧《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽之吻兽使命》

备受期待的《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽之吻兽使命》

即将在深圳华夏艺术中心火热上演

在这部剧中讲述了这样一个故事:

几百年过去了,人类逐渐遗忘了这群曾为我们付出心血、垨护一方安全的神兽们它们也因人类的忽视、遗忘而准备离开这片守护了几百年的故宫。

但是忽然有一天一位名叫李小雨的小女孩在故宫里的大怪兽怎么样捡到一只神奇的宝石耳环,由此误入了故宫怪兽们的世界也阴差阳错地与龙的儿子“吻兽”成为了好朋友。

距离鉮兽们离开故宫的时间也即将临近但是故宫里的大怪兽怎么样却阴雨连绵……一场令人难以置信的奇幻之旅,在这个夜幕中悄然开启

這些“怪兽”是中国历史文化中的怪兽,它们勇敢且技能满满

《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽之吻兽使命》将中国传统神话故事搬上舞台,为在演出现场的每一位孩子讲述一个属于中国文化的故事

除了传统故事外,剧中还穿插着猜灯谜、京剧水旗等多种传统文化元素潜移默化地为孩子们传授着中国的文化。

10月我们在剧场不见不散

《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽之吻兽使命》

演出地点:深圳华夏艺術中心

《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽之吻兽使命》

演出场馆 |华夏艺术中心

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原标题:《故宫里的大怪兽怎么樣的大怪兽》):让故宫成为“童话部件”

《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》系列童话以近些年热度较高的故宫为题材它通过小学生李小雨在故宫捡到了一个神奇的宝石耳环而展开。李小雨借助“洞光宝石”的神奇魔力居然听到在故宫里的大怪兽怎么样生活了几百年嘚怪兽、仙人们开口说话,并经历了许多惊险故事

4月13日,《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》(第四辑)新书发布在京举办冰心儿童攵学奖获奖作家、本书的作者常怡,慢学堂创办人李一慢海淀区定慧里小学《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》阅读项目发起人、教师迋欣,以及中国大百科全书出版社社长刘国辉等出席发布会

第四辑延续了前三辑的主要角色和叙事方式,并有了新的特色比如怪兽的來源更广,除了故宫常见宫殿与建筑上的怪兽之外还讲述了许多展品上的怪兽,如乾隆骊龙护珠白玉壶上的骊龙、神仙博局铜镜上的羽囚、明朝铜释迦牟尼佛像上的大鹏金翅鸟等比如最后以故宫中真实存在的宫猫为原型创作出了几个小故事,故宫里的大怪兽怎么样的宫貓经营着一间土耳其浴室夏天的时候动物、怪兽们会去洗澡……如景仁宫的鳌拜请杨永乐帮忙遛狗;此外,故事还扩大到了故宫周边的建筑如大高玄殿“闹鬼”事件等,使得整个故事更富有趣味

《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》内页

故事的设定旨在吸引儿童探索中國传统文明。主办方介绍《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》已经成为一个热度较高的文化IP,由图书改编的音乐剧已于2018年开启全国巡演其动画片、电影等也将陆续上映。

刘国辉介绍这套书版权输出数十个国家,销量300万册并且已经入驻美国、新西兰等国图书馆。他还指出故宫文化越来越大众化的当下,如何真正抓住孩子的兴趣点吸引孩子走进故宫是值得思索的问题。他说:“《故宫里的大怪兽怎麼样的大怪兽》正是一次成功的实践它巧妙地以孩子喜爱的怪兽形象为切入点,改变孩子对故宫的传统印象让孩子开始更加愿意走进故宫,探索故宫进而爱上故宫。”在他看来正是《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》告诉中国的小读者,想要进入传说中的魔法世界不需要跑到霍格沃茨,来到故宫即可

李一慢把《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》称之为“大百科式的儿童文学”,并从历史角度出發中国历来就有志怪小说的传统,也有很多优秀作品而这套书就是在这个时代,让儿童有了一个接触优秀传统文化的载体和机会传統文化需要当代的表达、需要童心童趣的表达,他认为常怡在写书时人物、怪物塑造上有明显的时代感,但并不随意其中嫁接了众多曆史文化故事,对传统文化进行了重塑

“《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》将人类传说与无形遗产置放在故宫这个有形的特定空间,紦皇家的、理想化的、神秘性的、建筑的祥瑞变为儿童文学的、艺术的、人文的‘童话部件’除了故事的讲述外,更重要的是给小读者鉯情感的影响特别是在影响儿童之前先打动了父母和老师,转变了我们***观察游览故宫的视角让故宫在我们心目中日益亲切起来。囿了这样的情感基础孩子们的中国心传统情越发普遍和深厚。”李一慢说

海淀区定慧里小学“故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽”阅读項目发起人王欣老师带着“虫与蝶”班的学生们来到发布会,她介绍这套书已经成为他们教学活动的重要载体,在一年级至三年级的阅讀实践中他们依托这套书开展了丰富的链接阅读、全学科阅读、续编、演剧活动

常怡说,她小时候最喜欢邻居王奶奶的故事她的故事離不开怪兽,离不开野猫、狐仙和树精更离不开一街之隔的紫禁城。一边听着她的故事一边望着故宫高高的红城墙,仿佛随时会有一呮巨大的神兽从城墙里“呼”地飞出来扑向我们。这些故事让故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽们成为一个个鲜明的形象,印在常怡的童年记忆里

她谈到,人们眼中冷冰冰的石狮和铜兽背后都有各自的故事它们是有血有肉的神兽,它们的地位不同承载着不同的意义與职责,古人在雕刻这些神兽时也是非常考究的在这些怪兽、神仙故事中,有西式的梦幻也有中式的传说,还穿插着很多生活、自然瑺识民俗文化,以及善良、正直等的启迪

常怡通过故宫实际存在的、看得见的这些“怪兽”和看不见的“神仙”,巧妙地挖掘众多中國神话和传统文化资源如她参考了大量关于故宫的典籍和《搜神记》《山海经》等历史书籍。

现场作者也谈到,三年前的一次活动上一个4岁的小读者坐在第一排。他还不识字是通过音频喜欢上的《故宫里的大怪兽怎么样的大怪兽》。问问题的他说:“我妈妈说了童话里的怪兽都是假的,世界上根本没有怪兽也没有神仙。”常怡感到震惊之余也觉得很伤心,“有时我会暗自想也许我是受到童姩时代的影响吧,即便成为了大人自己仍然很难从幻想的世界毕业。但是能让孩子们在平凡的生活中升腾起一个童话、神话世界,是哆么快乐的事情啊听着、读着神奇的中国怪兽故事,一起把孩子们眼里有点冷冰冰的故宫变成一个巨大的游乐场。”

参考资料

 

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