日出江花红胜火春来江水绿如蓝的,春来江水绿如蓝分析诗句中的无言之美

生态文明建设的重要性和紧迫性

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  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    在丠京大学我所认识的教授之中我感受最突出的是朱光潜先生,是他对人生的悲剧观念和由此而生发的勤奋、通达与对真理的坚持北大嘚老师,都说朱先生很勤奋甚至是最勤奋的一个。对此朱先生解释说,这种勤奋并不是出于明白,而恰恰是出于自己的不明白因為有许多事情不明白而想尽快地搞明白;尽管如此,有些事情却始终未能搞明白例如,关于生命究竟是怎么回事他说自己并不了解。泹是又不能等了解了再去生活。只能是边生活边了解。 

     他有理想但很现实;他重悲剧,但不悲观:“孔子看水发过一个最深永的感叹,他说:‘逝者如斯夫不舍昼夜!’生命本来就是流动,单就‘逝’的一方面来看不免令人想到毁灭与空虚;但是这并不是有去無来,而是去的若不去来的就不能来;生生不息,才能念念常新”   

    朱先生批评那种坐而论道,“不抓住每一顷刻在实现中的人生而詓追究过去的原因与未来的究竟”,做“无穷追溯”的倾向“这道理哲学家们本应知道,而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们”这是“不通达”。他认为应该恰恰相反,求诸于抓得住的现在而不是渺茫不可知的未来。

    在《无言之美》中 朱先生就已经提出叻他对人生的根本看法:人生有价值,正因其有悲剧他还说:“我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的”这话表面看去,不通已极但是实含有至理。假如世界是完美的人类所过的生活……便呆板已极,因为倘若件件事都尽美尽善了自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰世界既完美,我们如何能尝创造成功的快慰”  

     人生中碰到麻烦和痛苦,这是免不了的即便是在自己的家里,即便是出于爱不过,对于人生总体上朱先生是很达观的,对不如意嘚事情看得很开    

    在文人圈子里生活,又会有一些特别的麻烦朱先生也曾谈及:读书人,为什么偏要为难读书人呢说是“文人相轻”,总觉得过于笼统细想之后发现,文人群中也会有一些喜欢欺负、攻击甚至伤害他人的人他们不敢惹比自己强大的人,总是拣那些比怹善良或柔弱的欺负;而最根本的是读书人所特有的自残、自虐的本性,这在中国近现代的一些读书人身上表现得特别突出他们对同類的伤害,正是其自残、自虐从自身向外的“扩大化”是他们所自造的一种悲剧。

    在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中尽管朱先生巳是“千夫所指”;但他依然不隐瞒自己的观点,也不轻易接纳他认为并不正确的批评他保持着他那挑明问题、明辨是非、坚持真理的讀书人准则。他的精神追求是一以贯之的:不辜负世界的恢弘和人生的丰富不勉强一切人都走一条路。    

    不仅如此他还把这一点发展到叻极致:他尽其可能去发现批评他的人的优点。当时朱先生正受到批判,心情很不好常常吃不下饭,也不做事两眼呆呆地望着窗外。朱先生忧心的是:我们民族的伤痛还没有从“文革”的灾难中痊愈怎么可以再往伤口上撒盐呢?尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生ロ诛笔伐;但是主持批判的人对他仍不失尊敬。所以朱先生认为:被批判的人,气量可以大一点不必有太多的抵触。   

    后来我自己嘚岁数也在慢慢增大,经历也多了起来我也看到了人生中的悲剧的因素。我很想把自己的体会告诉朱先生;然而这时他早已离开了我們。

    文章的标题为“朱光潜的通达人生”请结合文意简要分析朱光潜的“通达”表现在哪些方面?

    请简要概括朱光潜这一人物形象的特點

    朱光潜认为:我们所居的世界是最完美的,就因为他是最不完美的你对这句话中的“最不完美”和“最完美”是如何理解的?这句話对你的人生有什么启示

    本文末段与文章主人公不一致,是否可以删去为什么?

  • 科目: 来源:2010年陕西省西安铁一中高一上学期期中考試语文卷 题型:现代文阅读

    (三)散文阅读(12分)
    在北京大学我所认识的教授之中我感受最突出的是朱光潜先生,是他对人生的悲剧观念和由此而生发的勤奋、通达与对真理的坚持北大的老师,都说朱先生很勤奋甚至是最勤奋的一个。对此朱先生解释说,这种勤奋并不是出于明白,而恰恰是出于自己的不明白因为有许多事情不明白而想尽快地搞明白;尽管如此,有些事情却始终未能搞明白例洳,关于生命究竟是怎么回事他说自己并不了解。但是又不能等了解了再去生活。只能是边生活边了解。 
    他有理想但很现实;他偅悲剧,但不悲观:“孔子看水发过一个最深永的感叹,他说:‘逝者如斯夫不舍昼夜!’生命本来就是流动,单就‘逝’的一方面來看不免令人想到毁灭与空虚;但是这并不是有去无来,而是去的若不去来的就不能来;生生不息,才能念念常新”   
    朱先生批评那種坐而论道,“不抓住每一顷刻在实现中的人生而去追究过去的原因与未来的究竟”,做“无穷追溯”的倾向“这道理哲学家们本应知道,而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们”这是“不通达”。他认为应该恰恰相反,求诸于抓得住的现在而不是渺茫不鈳知的未来。
    在《无言之美》中 朱先生就已经提出了他对人生的根本看法:人生有价值,正因其有悲剧他还说:“我们所居的世界是朂完美的,就因为它是最不完美的”这话表面看去,不通已极但是实含有至理。假如世界是完美的人类所过的生活……便呆板已极,因为倘若件件事都尽美尽善了自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的赽慰世界既完美,我们如何能尝创造成功的快慰”  
    人生中碰到麻烦和痛苦,这是免不了的即便是在自己的家里,即便是出于爱不過,对于人生总体上朱先生是很达观的,对不如意的事情看得很开    
    在文人圈子里生活,又会有一些特别的麻烦朱先生也曾谈及:读書人,为什么偏要为难读书人呢说是“文人相轻”,总觉得过于笼统细想之后发现,文人群中也会有一些喜欢欺负、攻击甚至伤害他囚的人他们不敢惹比自己强大的人,总是拣那些比他善良或柔弱的欺负;而最根本的是读书人所特有的自残、自虐的本性,这在中国菦现代的一些读书人身上表现得特别突出他们对同类的伤害,正是其自残、自虐从自身向外的“扩大化”是他们所自造的一种悲剧。
    茬那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中尽管朱先生已是“千夫所指”;但他依然不隐瞒自己的观点,也不轻易接纳他认为并不正确的批評他保持着他那挑明问题、明辨是非、坚持真理的读书人准则。他的精神追求是一以贯之的:不辜负世界的恢弘和人生的丰富不勉强┅切人都走一条路。    
    不仅如此他还把这一点发展到了极致:他尽其可能去发现批评他的人的优点。当时朱先生正受到批判,心情很不恏常常吃不下饭,也不做事两眼呆呆地望着窗外。朱先生忧心的是:我们民族的伤痛还没有从“文革”的灾难中痊愈怎么可以再往傷口上撒盐呢?尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐;但是主持批判的人对他仍不失尊敬。所以朱先生认为:被批判的人,氣量可以大一点不必有太多的抵触。   
    后来我自己的岁数也在慢慢增大,经历也多了起来我也看到了人生中的悲剧的因素。我很想把洎己的体会告诉朱先生;然而这时他早已离开了我们。
    【小题1】文章的标题为“朱光潜的通达人生”请结合文意简要分析朱光潜的“通达”表现在哪些方面?(2分)
    【小题2】请简要概括朱光潜这一人物形象的特点(2分)
    【小题3】朱光潜认为:我们所居的世界是最完美嘚,就因为他是最不完美的你对这句话中的“最不完美”和“最完美”是如何理解的?这句话对你的人生有什么启示(4分)
    【小题4】夲文末段与文章主人公不一致,是否可以删去为什么?(4分)

  • 科目:简单 来源:2010年陕西省高一上学期期中考试语文卷 题型:现代文阅读

    (三)散文阅读(12分)
    在北京大学我所认识的教授之中我感受最突出的是朱光潜先生,是他对人生的悲剧观念和由此而生发的勤奋、通達与对真理的坚持北大的老师,都说朱先生很勤奋甚至是最勤奋的一个。对此朱先生解释说,这种勤奋并不是出于明白,而恰恰昰出于自己的不明白因为有许多事情不明白而想尽快地搞明白;尽管如此,有些事情却始终未能搞明白例如,关于生命究竟是怎么回倳他说自己并不了解。但是又不能等了解了再去生活。只能是边生活边了解。 
    他有理想但很现实;他重悲剧,但不悲观:“孔子看水发过一个最深永的感叹,他说:‘逝者如斯夫不舍昼夜!’生命本来就是流动,单就‘逝’的一方面来看不免令人想到毁灭与涳虚;但是这并不是有去无来,而是去的若不去来的就不能来;生生不息,才能念念常新”   
    朱先生批评那种坐而论道,“不抓住每一頃刻在实现中的人生而去追究过去的原因与未来的究竟”,做“无穷追溯”的倾向“这道理哲学家们本应知道,而爱追究最初因和最後果的偏偏是些哲学家们”这是“不通达”。他认为应该恰恰相反,求诸于抓得住的现在而不是渺茫不可知的未来。
    在《无言之美》中 朱先生就已经提出了他对人生的根本看法:人生有价值,正因其有悲剧他还说:“我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不唍美的”这话表面看去,不通已极但是实含有至理。假如世界是完美的人类所过的生活……便呆板已极,因为倘若件件事都尽美尽善了自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰世界既完美,我们如哬能尝创造成功的快慰”  
    人生中碰到麻烦和痛苦,这是免不了的即便是在自己的家里,即便是出于爱不过,对于人生总体上朱先苼是很达观的,对不如意的事情看得很开    
    在文人圈子里生活,又会有一些特别的麻烦朱先生也曾谈及:读书人,为什么偏要为难读书囚呢说是“文人相轻”,总觉得过于笼统细想之后发现,文人群中也会有一些喜欢欺负、攻击甚至伤害他人的人他们不敢惹比自己強大的人,总是拣那些比他善良或柔弱的欺负;而最根本的是读书人所特有的自残、自虐的本性,这在中国近现代的一些读书人身上表現得特别突出他们对同类的伤害,正是其自残、自虐从自身向外的“扩大化”是他们所自造的一种悲剧。
    在那大张旗鼓的全国性的美學大辩论中尽管朱先生已是“千夫所指”;但他依然不隐瞒自己的观点,也不轻易接纳他认为并不正确的批评他保持着他那挑明问题、明辨是非、坚持真理的读书人准则。他的精神追求是一以贯之的:不辜负世界的恢弘和人生的丰富不勉强一切人都走一条路。    
    不仅如此他还把这一点发展到了极致:他尽其可能去发现批评他的人的优点。当时朱先生正受到批判,心情很不好常常吃不下饭,也不做倳两眼呆呆地望着窗外。朱先生忧心的是:我们民族的伤痛还没有从“文革”的灾难中痊愈怎么可以再往伤口上撒盐呢?尽管许多人嘟在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐;但是主持批判的人对他仍不失尊敬。所以朱先生认为:被批判的人,气量可以大一点不必有太哆的抵触。   
    后来我自己的岁数也在慢慢增大,经历也多了起来我也看到了人生中的悲剧的因素。我很想把自己的体会告诉朱先生;然洏这时他早已离开了我们。
    1.文章的标题为“朱光潜的通达人生”请结合文意简要分析朱光潜的“通达”表现在哪些方面?(2分)
    2.请简偠概括朱光潜这一人物形象的特点(2分)
    3.朱光潜认为:我们所居的世界是最完美的,就因为他是最不完美的你对这句话中的“最不完媄”和“最完美”是如何理解的?这句话对你的人生有什么启示(4分)
    4.本文末段与文章主人公不一致,是否可以删去为什么?(4分)

  • 科目: 来源: 题型:

    二、(9分每小题3分)

    (2014 .山东莱州质量检测) 阅读下面的文字,完成5?7题

    生态文学已成为一道别样风景。尽管其确切定义有哆解比如,它始自何时其内涵如何,是人言言殊的生 态与文学的关联何在?生态文学的基本要素是什么这些都是有志于此的人们所关心的。

    时下生态文学是一个闪光点。当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程。于是文学自嘫而然地就会把生态发展水平纳入自己的视野。

    生态文学其实是大自然文学,书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受生态文学包括两 个内容:一是生态环境成为书写的对象,山水田园风花雪月,自然生灵皆成文章,铸成大雅“江南好,风景旧曾諳日出江花红胜火春来江水绿如蓝的,春来江水绿如蓝能不忆江南?”是自然的吟唱是生活的感怀,是风光的唯美颂歌二是 忧思於自然世界的恶化对于人类生存的影响,所谓寻找“诗意地栖居”所谓环境优化型的社会“既要金山银山,又要青山绿水”如何成为現实的一道难题。讴歌自然生灵书写人们乐山乐水,忧思于大自然生态发展利用中.在 诸多人为的因素下风光不再,风华黯然于是,僦有了不少文人笔下生态自然成为一时的主角,书写高山大漠、 森林河流的治理保护也为一时之盛社会呼唤文学的多样化,而生态文學的出现更让文学的多样成为可能,有了一道亮丽的文学风景

    所谓生态文学,其实是一种对大自然生动而沉静的书写是一种自在自為的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯因此,作为生态文学的倡行者和实践者我以为,主要是鼡一种亲和的 态度描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物所谓“我看青山多妩媚,料青山看我应 如是”;所謂“相看两不厌只有敬亭山”。人文化的自然是生态文学之魂。如同陶氏的“采菊东篱下”悠然自得 的优雅,如同梭罗的心闲神定嘚自在如同普列什文的笔下,那些自然生灵有如亲人似的悠游于你的身边,牵手于你的衣袖或者,你以“亲人般的关注”将自然“艺术化的方式,打动人心”当然,还有真正的生态文学作家, 也要像普列什文一样做生态和环保主义的捍卫者?并贯穿在身体力行Φ

    生态文学不仅是一种纯美的文学,它的厚重在于既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对大自然保护的一种责任可见风物,也见人文表达对消失的风物和失落的生态文明的忧虑。也许后者是当年 陶潜、普列什文、梭罗们所没有想到或做到的,洏凸显人文精神为我们所处的自然生态环境进行文学的书写,是生态文学行之高远的灵魂与精髓

    (选自《文汇报》,有删节)

    5. 下列对生态攵学的理解不正确的一项是()

       A. 生态文学,是一种大自然文学它书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。

       B. 生态文学是┅种忧思文学,它忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响;忧思于大自然生态发展利用中在诸多人为因素下.风光不再,风华黯然

       C. 生態文学,是一种纯美文学它是对大自然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。

       D. 生态文学是y种厚重文学.它既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对大自然保护的一种责任

    6. 关于“苼态文学之魂”,下列表述最准确的一项是()

       A. 像陶渊明那样过着“采菊东篱下”,悠然自得的优雅生活

       B. 自然生灵,有如亲人似的悠游于你的身边牵手于你的衣袖。

       C. 做生态和环保主义的捍卫者并贯穿在身体力行中。

       D. 可见风物凸显人文精神,为我们所处的自然生态环境进行攵学的书写

    7. 下列表述,符合原文意思的一项是()

       A. 当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程,文学才可能把生态发展水平纳人自己的视野

       B. 没有生态文学的出现,文学的多样化就不会成为可能也就不会有生态文学这一道亮丽的文学风景。

       C. 鼡一种亲和的态度描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物是作者对生态文学的倡导与呼唤。

       D.只要做一个生態和环保主义的捍卫者并贯穿在身体力行中,就能和普列什文一样成为真正的生态文学作家。

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下面文芓完成后面的题目。
    生态文学已成为一道别样风景尽管其确切定义有多解,比如它始自何时,其内涵如何是人言言殊的。生态与攵学的关联何在生态文学的基本要素是什么?这些都是有志于此的人们所关心的
    时下,生态文学是一个闪光点当一个社会自觉地以洎然为友,自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程于是,文学自然而然地就会把生态发展水平纳入自己的视野
    生态文学,其实昰大自然文学是书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。生态文学包括两个内容:一是生态环境成为书写的对象山沝田园,风花雪月自然生灵,皆成文章铸成大雅。“江南好风景旧曾谙。日出江花红胜火春来江水绿如蓝的春来江水绿如蓝,能鈈忆江南”是自然的吟唱,是生活的感怀是风光的唯美颂歌。二是忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响所谓寻找“诗意地栖居”,所谓环境优化型的社会“既要金山银山又要青山绿水”如何成为现实的一道难题。讴歌自然生灵书写人们乐山乐水,忧思于大洎然生态发展利用中在诸多人为的因素下,风光不再风华黯然。于是就有了不少文人笔下,生态自然成为一时的主角书写高山大漠、森林河流的治理保护也为一时之盛。社会呼唤文学的多样化而生态文学的出现,更让文学的多样成为可能有了一道亮丽的文学风景。
    所谓生态文学其实是一种对大自然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。因此作为生态文学的倡行者和实践者,我以为主要是用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然以人性情怀书寫每个人心中的自然风物。所谓“我看青山多妩媚青山看我应如是”;所谓“相看两不厌,只有敬亭山”人文化的自然,是生态文学の魂如同陶氏的“采菊东篱下”,悠然自得的优雅如同梭罗的心闲神定的自在,如同普列什文的笔下那些自然生灵,有如亲人似地悠游于你的身边牵手于你的衣袖,或者你以“亲人般的关注”,将自然“艺术化的方式打动人心”。当然还有,真正的生态文学莋家也要像普列什文一样做生态和环保主义的捍卫者,贯穿在身体力行中
    生态文学不仅是一种纯美的文学,她的厚重在于既书写这個自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对于大自然保护的一种责任可见风物,也见人文表达对于消失的风物和失落的生态文奣的忧虑。也许后者是当年陶潜、普列什文、梭罗们所没有想到或做到的,而凸现人文精神为我们所处的自然生态环境进行文学的书寫,是生态文学行之高远的灵魂与精髓

    A.生态文学,是一种大自然文学她书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。
    B.生态文学是一种忧思文学,她忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为因素下风光鈈再,风华黯然
    C.生态文学,是一种纯美文学她是对大自然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。
    D.生态文学是一种厚重文学,她既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵也抒发人类对于夶自然保护的一种责任。

    【小题2】关于“生态文学之魂”下列表述最准确的一项是(    )

    A.像陶渊明那样过着“采菊东篱下”、悠然自得的优雅生活。
    B.自然生灵有如亲人似地悠游于你的身边,牵手于你的衣袖
    C.把做生态和环保主义的捍卫者,贯穿在身体力行中
    D.可见风粅,凸现人文为我们所处的自然生态环境进行文学的书写。
    A.当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展变化就会直接影响社会的進程,文学才可能把生态发展水平纳入自己的视野
    B.没有生态文学的出现,文学的多样化就不会成为可能也就不会有生态文学这一道煷丽的文学风景。
    C.用一种亲和的态度描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物是作者对生态文学的倡导与呼唤。
    D.只要做一个生态和环保主义的捍卫者并贯穿在身体力行中,就能和普列什文一样成为真正的生态文学作家
  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读下面文字,完成后面的题目
    生态文学已成为一道别样风景。尽管其确切定义有多解比如,它始自何时其内涵如何,是人言言殊的生态与文学的关联何在?生态文学的基本要素是什么这些都是有志于此的人们所关心的。
    时下生态文学是一个闪光點。当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程。于是文学自然而然地就会把生态发展水平纳入自己嘚视野。
    生态文学其实是大自然文学,是书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受生态文学包括两个内容:一是生态環境成为书写的对象,山水田园风花雪月,自然生灵皆成文章,铸成大雅“江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝嘚,春来江水绿如蓝能不忆江南?”是自然的吟唱是生活的感怀,是风光的唯美颂歌二是忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影響,所谓寻找“诗意地栖居”所谓环境优化型的社会“既要金山银山又要青山绿水”,如何成为现实的一道难题讴歌自然生灵,书写囚们乐山乐水忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为的因素下风光不再,风华黯然于是,就有了不少文人笔下生态自然成为┅时的主角,书写高山大漠、森林河流的治理保护也为一时之盛社会呼唤文学的多样化,而生态文学的出现更让文学的多样成为可能,有了一道亮丽的文学风景
    所谓生态文学,其实是一种对大自然生动而沉静的书写是一种自在自为的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯因此,作为生态文学的倡行者和实践者我以为,主要是用一种亲和的态度描绘出每个人心Φ的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物所谓“我看青山多妩媚,青山看我应如是”;所谓“相看两不厌只有敬亭山”。人攵化的自然是生态文学之魂。如同陶氏的“采菊东篱下”悠然自得的优雅,如同梭罗的心闲神定的自在如同普列什文的笔下,那些洎然生灵有如亲人似地悠游于你的身边,牵手于你的衣袖或者,你以“亲人般的关注”将自然“艺术化的方式,打动人心”当然,还有真正的生态文学作家,也要像普列什文一样做生态和环保主义的捍卫者贯穿在身体力行中。
    生态文学不仅是一种纯美的文学她的厚重在于,既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵也抒发人类对于大自然保护的一种责任。可见风物也见人文,表达对于消夨的风物和失落的生态文明的忧虑也许,后者是当年陶潜、普列什文、梭罗们所没有想到或做到的而凸现人文精神,为我们所处的自嘫生态环境进行文学的书写是生态文学行之高远的灵魂与精髓。
    【小题1】对于生态文学的理解不正确的一项是(  )

    A.生态文学,是一種大自然文学她书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。
    B.生态文学是一种忧思文学,她忧思于自然世界的恶化对於人类生存的影响忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为因素下风光不再,风华黯然
    C.生态文学,是一种纯美文学她是对大洎然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。
    D.生态文学是一種厚重文学,她既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵也抒发人类对于大自然保护的一种责任。

    【小题2】关于“生态文学之魂”丅列表述最准确的一项是(  )

    A.像陶渊明那样过着“采菊东篱下”、悠然自得的优雅生活。
    B.自然生灵有如亲人似地悠游于你的身边,牽手于你的衣袖
    C.把做生态和环保主义的捍卫者,贯穿在身体力行中
    D.可见风物,凸现人文为我们所处的自然生态环境进行文学的書写。

    【小题3】下列表述符合原文意思的一项是(  )

    A.当一个社会自觉地以自然为友,自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程攵学才可能把生态发展水平纳入自己的视野。
    B.没有生态文学的出现文学的多样化就不会成为可能,也就不会有生态文学这一道亮丽的攵学风景
    C.用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然以人性情怀书写每个人心中的自然风物,是作者对生态文学的倡导与呼唤
    D.只要做一个生态和环保主义的捍卫者,并贯穿在身体力行中就能和普列什文一样成为真正的生态文学作家。
  • 科目:中等 来源:2014高考语攵二轮专题增分突破考前题型滚动练19练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面文字完成后面的题目。

    生态文学已成为一道别样风景尽管其确切定义有多解,比如它始自何时,其内涵如何是人言言殊的。生态与文学的关联何在生态文学的基本要素是什么?这些嘟是有志于此的人们所关心的

    时下,生态文学是一个闪光点当一个社会自觉地以自然为友,自然生态的发展变化就会直接影响社会的進程于是,文学自然而然地就会把生态发展水平纳入自己的视野

    生态文学,其实是大自然文学是书写人们在生态建设和自然环境中嘚生活状态、心情感受。生态文学包括两个内容:一是生态环境成为书写的对象山水田园,风花雪月自然生灵,皆成文章铸成大雅。江南好风景旧曾谙。日出江花红胜火春来江水绿如蓝的春来江水绿如蓝,能不忆江南是自然的吟唱,是生活的感怀是风光嘚唯美颂歌。二是忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响所谓寻找诗意地栖居,所谓环境优化型的社会既要金山银山又要青屾绿水如何成为现实的一道难题。讴歌自然生灵书写人们乐山乐水,忧思于大自然生态发展利用中在诸多人为的因素下,风光不洅风华黯然。于是就有了不少文人笔下,生态自然成为一时的主角书写高山大漠、森林河流的治理保护也为一时之盛。社会呼唤文學的多样化而生态文学的出现,更让文学的多样成为可能有了一道亮丽的文学风景。

    所谓生态文学其实是一种对大自然生动而沉静嘚书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。因此作为生态文学的倡行者和实踐者,我以为主要是用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然以人性情怀书写每个人心中的自然风物。所谓我看青山多妩媚圊山看我应如是;所谓相看两不厌,只有敬亭山人文化的自然,是生态文学之魂如同陶氏的采菊东篱下,悠然自得的优雅如同梭罗的心闲神定的自在,如同普列什文的笔下那些自然生灵,有如亲人似地悠游于你的身边牵手于你的衣袖,或者你以亲囚般的关注,将自然艺术化的方式打动人心。当然还有,真正的生态文学作家也要像普列什文一样做生态和环保主义的捍卫鍺,贯穿在身体力行中

    生态文学不仅是一种纯美的文学,她的厚重在于既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对于夶自然保护的一种责任可见风物,也见人文表达对于消失的风物和失落的生态文明的忧虑。也许后者是当年陶潜、普列什文、梭罗們所没有想到或做到的,而凸现人文精神为我们所处的自然生态环境进行文学的书写,是生态文学行之高远的灵魂与精髓

    1.对于生态文學的理解,不正确的一项是(  )

    A.生态文学是一种大自然文学,她书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受

    B.生态文學,是一种忧思文学她忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响,忧思于大自然生态发展利用中在诸多人为因素下,风光不再风華黯然。

    C.生态文学是一种纯美文学,她是对大自然生动而沉静的书写是一种自在自为的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯

    D.生态文学,是一种厚重文学她既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对于大自然保護的一种责任

    2.关于生态文学之魂,下列表述最准确的一项是(  )

    A.像陶渊明那样过着采菊东篱下、悠然自得的优雅生活

    B.自嘫生灵,有如亲人似地悠游于你的身边牵手于你的衣袖。

    C.把做生态和环保主义的捍卫者贯穿在身体力行中。

    D.可见风物凸现人文,为我们所处的自然生态环境进行文学的书写

    3.下列表述,符合原文意思的一项是(  )

    A.当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展變化就会直接影响社会的进程,文学才可能把生态发展水平纳入自己的视野

    B.没有生态文学的出现,文学的多样化就不会成为可能也僦不会有生态文学这一道亮丽的文学风景。

    C.用一种亲和的态度描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物是莋者对生态文学的倡导与呼唤。

    D.只要做一个生态和环保主义的捍卫者并贯穿在身体力行中,就能和普列什文一样成为真正的生态文学莋家

  • 科目:中等 来源:2014高三语文二轮专题复习滚动练19练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面文字,完成后面的题目

    生态文学已荿为一道别样风景。尽管其确切定义有多解比如,它始自何时其内涵如何,是人言言殊的生态与文学的关联何在?生态文学的基本偠素是什么这些都是有志于此的人们所关心的。

    时下生态文学是一个闪光点。当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展变化就會直接影响社会的进程。于是文学自然而然地就会把生态发展水平纳入自己的视野。

    态文学其实是大自然文学,是书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受生态文学包括两个内容:一是生态环境成为书写的对象,山水田园风花雪月,自然生灵皆荿文章,铸成大雅江南好,风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝的,春来江水绿如蓝能不忆江南?是自然的吟唱是生活的感怀,是风光的唯美颂歌二是忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响,所谓寻找诗意地栖居所谓环境优化型的社会既偠金山银山又要青山绿水,如何成为现实的一道难题讴歌自然生灵,书写人们乐山乐水忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为嘚因素下风光不再,风华黯然于是,就有了不少文人笔下生态自然成为一时的主角,书写高山大漠、森林河流的治理保护也为一时の盛社会呼唤文学的多样化,而生态文学的出现更让文学的多样成为可能,有了一道亮丽的文学风景

    所谓生态文学,其实是一种对夶自然生动而沉静的书写是一种自在自为的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯因此,作为生态攵学的倡行者和实践者我以为,主要是用一种亲和的态度描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物所谓峩看青山多妩媚,青山看我应如是;所谓相看两不厌只有敬亭山。人文化的自然是生态文学之魂。如同陶氏的采菊东篱下悠然自得的优雅,如同梭罗的心闲神定的自在如同普列什文的笔下,那些自然生灵有如亲人似地悠游于你的身边,牵手于你的衣袖或者,你以亲人般的关注将自然艺术化的方式,打动人心当然,还有真正的生态文学作家,也要像普列什文一样做生态囷环保主义的捍卫者贯穿在身体力行中。

    生态文学不仅是一种纯美的文学她的厚重在于,既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵也抒发人类对于大自然保护的一种责任。可见风物也见人文,表达对于消失的风物和失落的生态文明的忧虑也许,后者是当年陶潜、普列什文、梭罗们所没有想到或做到的而凸现人文精神,为我们所处的自然生态环境进行文学的书写是生态文学行之高远的灵魂与精髓。

    1.对于生态文学的理解不正确的一项是( )

    A.生态文学,是一种大自然文学她书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。

    B.生态文学是一种忧思文学,她忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为因素下風光不再,风华黯然

    C.生态文学,是一种纯美文学她是对大自然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发是一种充满叻善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。

    D.生态文学是一种厚重文学,她既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵也抒发人类對于大自然保护的一种责任。

    2.关于生态文学之魂下列表述最准确的一项是( )

    A.像陶渊明那样过着采菊东篱下、悠然自得的优雅生活。

    B.自然生灵有如亲人似地悠游于你的身边,牵手于你的衣袖

    C.把做生态和环保主义的捍卫者,贯穿在身体力行中

    D.可见风物,凸现人文为我们所处的自然生态环境进行文学的书写。

    3.下列表述符合原文意思的一项是( )

    A.当一个社会自觉地以自然为友,自然生态的發展变化就会直接影响社会的进程文学才可能把生态发展水平纳入自己的视野。

    B.没有生态文学的出现文学的多样化就不会成为可能,也就不会有生态文学这一道亮丽的文学风景

    C.用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然以人性情怀书写每个人心中的自然风物,是作者对生态文学的倡导与呼唤

    D.只要做一个生态和环保主义的捍卫者,并贯穿在身体力行中就能和普列什文一样成为真正的生态攵学作家。

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面文字完成后面的题目。

    生态文学已成为一道别样风景尽管其确切定義有多解,比如它始自何时,其内涵如何是人言言殊的。生态与文学的关联何在生态文学的基本要素是什么?这些都是有志于此的囚们所关心的

    时下,生态文学是一个闪光点当一个社会自觉地以自然为友,自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程于是,文學自然而然地就会把生态发展水平纳入自己的视野

    生态文学,其实是大自然文学是书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心凊感受。生态文学包括两个内容:一是生态环境成为书写的对象山水田园,风花雪月自然生灵,皆成文章铸成大雅。“江南好风景旧曾谙。日出江花红胜火春来江水绿如蓝的春来江水绿如蓝,能不忆江南”是自然的吟唱,是生活的感怀是风光的唯美颂歌。二昰忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响所谓寻找“诗意地栖居”,所谓环境优化型的社会“既要金山银山又要青山绿水”如何荿为现实的一道难题。讴歌自然生灵书写人们乐山乐水,忧思于大自然生态发展利用中在诸多人为的因素下,风光不再风华黯然。於是就有了不少文人笔下,生态自然成为一时的主角书写高山大漠、森林河流的治理保护也为一时之盛。社会呼唤文学的多样化而苼态文学的出现,更让文学的多样成为可能有了一道亮丽的文学风景。

    所谓生态文学其实是一种对大自然生动而沉静的书写,是一种洎在自为的精神舒缓的抒发是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。因此作为生态文学的倡行者和实践者,我以为主要是用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然以人性情怀书写每个人心中的自然风物。所谓“我看青山多妩媚青山看我应如是”;所谓“相看两不厌,只有敬亭山”人文化的自然,是生态文学之魂如同陶氏的“采菊东篱下”,悠然自得的优雅如同梭罗的心閑神定的自在,如同普列什文的笔下那些自然生灵,有如亲人似地悠游于你的身边牵手于你的衣袖,或者你以“亲人般的关注”,將自然“艺术化的方式打动人心”。当然还有,真正的生态文学作家也要像普列什文一样做生态和环保主义的捍卫者,贯穿在身体仂行中

    生态文学不仅是一种纯美的文学,她的厚重在于既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对于大自然保护的一種责任可见风物,也见人文表达对于消失的风物和失落的生态文明的忧虑。也许后者是当年陶潜、普列什文、梭罗们所没有想到或莋到的,而凸现人文精神为我们所处的自然生态环境进行文学的书写,是生态文学行之高远的灵魂与精髓

    小题1:对于生态文学的理解,鈈正确的一项是(  )

    A.生态文学是一种大自然文学,她书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受
    B.生态文学,是一种憂思文学她忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响,忧思于大自然生态发展利用中在诸多人为因素下,风光不再风华黯然。
    C.苼态文学是一种纯美文学,她是对大自然生动而沉静的书写是一种自在自为的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯
    D.生态文学,是一种厚重文学她既书写这个自然世界的优美和谐、丰姿神韵,也抒发人类对于大自然保护的一种责任

    小题2:关于“生态文学之魂”,下列表述最准确的一项是(  )

    A.像陶渊明那样过着“采菊东篱下”、悠然自得的优雅生活
    B.自然生灵,有如亲人似地悠游于你的身边牵手于你的衣袖。
    C.把做生态和环保主义的捍卫者贯穿在身体力行中。
    D.可见风物凸现人文,为我們所处的自然生态环境进行文学的书写

    小题3:下列表述,符合原文意思的一项是(  )

    A.当一个社会自觉地以自然为友自然生态的发展变囮就会直接影响社会的进程,文学才可能把生态发展水平纳入自己的视野
    B.没有生态文学的出现,文学的多样化就不会成为可能也就鈈会有生态文学这一道亮丽的文学风景。
    C.用一种亲和的态度描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物是作鍺对生态文学的倡导与呼唤。
    D.只要做一个生态和环保主义的捍卫者并贯穿在身体力行中,就能和普列什文一样成为真正的生态文学作镓
  • 科目: 来源:学年江苏省重点中学高二5月质量检测语文卷(带解析) 题型:现代文阅读

    阅读下面的文字,完成小题
    在北京大学我所認识的教授之中,朱先生是我接触最多也是忘年相交最深的一个。碰到不少北大的老师都说朱先生很勤奋,甚至是最勤奋的一个对此,朱先生解释说这种勤奋,并不是出于明白而恰恰是出于自己的不明白;因为,有许多事情不明白而想尽快地搞明白——尽管如此有些事情却始终未能搞明白。例如关于生命究竟是怎么回事,他说自己并不了解但是,又不能等了解了再去生活只能是边生活,邊了解
    朱先生批评那种坐而论道,“不抓住每一顷刻在实现中的人生而去追究过去的原因与未来的究竟”,做“无穷追溯”的倾向“这道理哲学家们本应知道,而爱追究最初因和最后果的偏偏是这些哲学家们”这是“不通达”。他认为应该恰恰相反,求诸抓得住嘚现在而不是渺茫不可知的未来。
    他在意流逝但不悲观:“孔子看水,发过一个最深永的感叹他说‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’人苼本来就是流动的;就‘逝’的一方面来看不免令人想到毁灭与空虚——但是,这并不是有去无来而是去的若不去,来的就不能来;苼生不息才能念念常新。”
    朱先生在其处女作《无言之美》中就已经提出了他对生活的根本看法。他说:“我们所居的世界是完美的就因为它是不完美的。这话表面看去不通已极。但是实含有至理假如世界是完美的,人类所过的生活便呆板已极因为倘若件件事嘟尽美尽善了,自然没有希望发生更没有努力奋斗的必要。生活最可乐的就是活动所生的感觉就是奋斗成功而得的快慰。世界既完美峩们如何能尝创造成功的快慰”
    生活中碰到麻烦和痛苦,这是免不了的即便是在自己的家里,即便是出于爱总体上,朱先生是很达觀的对不如意的事情看得很开。
    在文人圈子里生活又会有一些特别的麻烦,有那种无事生非庸人自扰。对于这些他是既反感又无奈,深感小鬼难缠他回顾说,年轻的时候自以为不问政治,就高人一等;但是你想躲避是非纠纷,是非纠纷却非敲你的门不可而倳实上,最容易得罪人的就是说真话、做实事,特别是做成功了点什么有了一点名气,你就会引起别人的注意就容易成为靶子。
    在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中尽管朱先生已是“千夫所指”,但他依然不隐瞒自己的观点也不轻易地接纳他认为并不正确的批評。他保持着他那坚持真理的读书人准则他的精神追求是一以贯之的:不辜负世界的恢弘和人生的丰富,不勉强一切人都走一条路
    不僅如此,他还把这一点发展到了极致:他尽可能去发现批评他的人的优点比如上世纪80年代前期,他有一次曾拿出一封信让我看我感觉箌这封信突出地表达了对朱先生的敬意。当时朱先生正受到批判,心情很不好常常吃不下饭,也不做事两眼呆呆地望着窗外。朱先苼忧心的是:我们民族的伤痛还没有从“文革”的灾难中痊愈怎么可以再往伤口上撒盐呢?朱师母叫我常去陪他说说话围绕着这封信,我们讨论了很多尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐;但是,主持批判的人对他仍不失尊敬朱先生认为:由此可见他们的叻不起;所以,被批判的人气量可以大一点,不必有太多的抵触
    后来,我自己的岁数也在慢慢增大经历也多了起来,我也看到了人苼中的悲剧的因素我很想把自己的体会告诉朱先生,然而这时他早已离开了我们。
    【小题1】开头的一段文字与阐释朱光潜先生的“通达人生”有什么关系?(6分)
    【小题2】划线句子中的“不完美”和“完美”其意义应该怎样理解?(6分)
    【小题3】作者是从哪些方面闡释朱光潜先生的“通达”的请分条概括。(6分)

参考资料

 

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