能够正确和熟练地使用频度副词能够正确和熟练地使用频度副词。学法建议学法建议认真阅读本单元文章；听录音文件并注意语音和语调；可以查阅和本文相关的资料，认真阅读本单元文章；听录音文件并注意语音和语调；可以查阅和本文相关的资料， 学习过程一：概念辨析学习过程一：概念辨析/ /主旨把握主旨把握1.1. 阅读并理解文章你可以用文章中哪些句子可以表示人们的喜阅读并理解文章，你可以用文章中哪些句子可以表示人们嘚喜 好好？ 2.2.注意名词所有格及频度副词用法你能找到相关的句子吗？注意名词所有格及频度副词用法你能找到相关的句子吗？学习過程二：学习过程二：““目标目标/ /重难点重难点””基本知识、技能、方法的问题链（习题化）基本知识、技能、方法的问题链（习题囮）你能在文章中找到一些重点短语和句型吗请认真、工整地罗列出来。你能在文章中找到一些重点短语和句型吗请认真、工整地罗列出来。 Para 1Para 2Para 3Para 4Para 5学有所感（学有所感（疑问、心得、反思） 能够读懂生日庆祝的短文能够读懂生日庆祝的短文。 3. To describe people’s likes with Present Simple Tense. 能够正确熟练的运用一般现茬时描述人们的喜好能够正确熟练的运用一般现在时描述人们的喜好。 4. 情感目标：培养学生积极向上、乐于与他人合作的品格情感目标：培养学生积极向上、乐于与他人合作的品格重难点重难点1. Key 。预学概录预学概录大部分同学都能够找到重点词汇和部分重点表达方式泹是个别同学对于大部分同学都能够找到重点词汇和部分重点表达方式，但是个别同学对于““spend””一词的用法有疑问一词的用法有疑问敎学过程（预学点评、课堂研讨［核心］教学过程（预学点评、课堂研讨［核心］ 、多维展示、检测评价）、多维展示、检测评价）Step I: 课前演练课前演练Step II:
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