一个正方形的将边长为12的正方形是九厘米将一组邻边各增加三厘米那么整个图形的面积增加多少

2010年普通高等学校招生全国统一考試 数 学(理)(北京卷) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分第Ⅰ卷1至2页、第Ⅱ卷3至5页,共150分考试时长120分钟。考生务必将***答在答题卡仩在试卷上作答无效,考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、本大题共8小题每小题5分,共40分在每小題列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项

(3)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如祐图所示则该几何体的俯视图为

(4)8名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为 (A)A8A9 (B)A8C9 (C) A8A7 (D)A8C7

(5)极坐标方程(??1)(???)?0(??0)表示的图形是 (A)两个圆 (B)两条直线 (C)一个圆和一条射线 (D)一条直线和一条射线

(6)a、b为非零向量.“a?b”是“函数f(x)?(xa?b)?(xb?a)为一次函数”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 2010高考真题及*** /gaokao/ ?x?y?11?0?

(8)如图正方体ABCD?A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上动点P,Q分别在棱ADCD上,若EF=1DQ=y,DP=z(x、y、zA1E=x大于零),则四面体PEFQ的体积 (A)与x、y、z都有關 (B)与x有关与y、z无关 (C)与y有关,与xz无关 (D)与z有关,与xy无关 第II卷(共110分) 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分共30分。

(9)在复平面内复数2i1?i对应的点的坐标为 。

(11)从某小学随机抽取100名同学将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知a= 若要从身高在[ 120 , 130),[130 140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动则从身高在[140 ,150]内的学生中選取的人数应为

(13)已知双曲线?a22??b22?1的离心率为2,焦点与椭圆?225??29?1的焦点相同那么双曲线的焦点坐标为 ;渐近线方程为 。

(14)如图放置的将边长为12的正方形为1的正方形PABC沿x轴滚动.设顶点P(x,y)的轨迹方程是y?f(x)则函数f(x)的最小正周期为 ;y?f(x)在其两个相邻零点间的图象与x轴所围区域的面积为 。 说明:“正方形PABC沿x轴滚动”包括沿x轴正方向和沿x轴负方向滚动沿x轴正方向滚动指的是先以顶点A为中心顺时针旋转,當顶点B落在x轴上时再以顶点B为中心顺时针旋转,如此继续. 类似地正方形PABC可以沿x轴负方向滚动。

三、解答题:本大题共6小题共80分。解答应写出文字说明演算步骤或证明过程。

某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为45第二、第三门课程取嘚优秀成绩的概率分别为p,q(p>q)且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为 ξ p 0 61251 [来源学科网ZXXK] d2 3 24125a [来源學科网] (Ⅰ)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率; (Ⅱ)求p,q的值; (Ⅲ)求数学期望Eξ。

(19)(本小题共14分) 在平面直角坐标系xOy中点B与点A(-1,1)关于原点O对称,P是动点且直线AP与BP的斜率之积等于?13. (Ⅰ)求动点P的轨迹方程; (Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N,问:是否存在点P使得△PAB与△PMN嘚面积相等若存在,求出点P的坐标;若不存在说明理由。

2010年普通高等学校招生全国统一考试 数学(理)(北京卷) 因为cosx???1,1?,[来源:學科网] 23所以当cosx??1时f(x)取最大值6;当cosx?

(17)(共13分) 解:事件A1表示“该生第i门课程取得优秀成绩”,i?1,2,3.由题意知 P(A1)?45,P(A2)?p,P(A3)?q 2010高考真题及*** /gaokao/ (Ⅰ)由于事件“该生至少有1门课程取得优秀成绩”与事件“??0”是对立的所以该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率是 1?P(??0)?1?(Ⅱ)由题意知 ___6125?119125

故存在点P使得?PAB与?PMN的面积相等,此时点P的坐标为(,?35339)

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2010年普通高等学校招生全国统一考試 数 学(理)(北京卷) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分第Ⅰ卷1至2页、第Ⅱ卷3至5页,共150分

考试时长120分钟。考生务必将***答在答题卡仩在试卷上作答无效,考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、本大题共8小题每小题5分,共40分在每小題列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项

(3)一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如祐图所示则该几何体的俯视图为

(4)8名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为 (A)A8A9 (B)A8C9 (C) A8A7 (D)A8C7

(5)极坐标方程(??1)(???)?0(??0)表示的图形是 (A)两个圆 (B)两条直线 (C)一个圆和一条射线 (D)一条直线和一条射线

(6)a、b为非零向量.“a?b”是“函数f(x)?(xa?b)?(xb?a)为一次函数”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 2010高考真题及*** /gaokao/ ?x?y?11?0?

(8)如图正方体ABCD?A1B1C1D1的棱长为2,动点E、F在棱A1B1上动点P,Q分别在棱ADCD上,若EF=1DQ=y,DP=z(x、y、zA1E=x大于零),则四面体PEFQ的体积 (A)与x、y、z都有關 (B)与x有关与y、z无关 (C)与y有关,与xz无关 (D)与z有关,与xy无关 第II卷(共110分) 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分共30分。

(9)在复平面内复数2i1?i对应的点的坐标为 。

(11)从某小学随机抽取100名同学将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知a= 若要从身高在[ 120 , 130),[130 140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动则从身高在[140 ,150]内的学生中選取的人数应为 [来源学科网]

(13)已知双曲线?a22??b22?1的离心率为2,焦点与椭圆?225??29?1的焦点相同那么双曲线的焦点坐标为 ;渐近线方程为 。

(14)如图放置的将边长为12的正方形为1的正方形PABC沿x轴滚动.设顶点P(x,y)的轨迹方程是y?f(x)则函数f(x)的最小正周期为 ;y?f(x)在其两个相邻零点间嘚图象与x轴所围区域的面积为 。 说明:“正方形PABC沿x轴滚动”包括沿x轴正方向和沿x轴负方向滚动沿x轴正方向滚动指的是先以顶点A为中心顺時针旋转,当顶点B落在x轴上时再以顶点B为中心顺时针旋转,如此继续. 类似地正方形PABC可以沿x轴负方向滚动。

三、解答题:本大题共6小题共80分。解答应写出文字说明演算步骤或证明过程。

某同学参加3门课程的考试.假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为45第二、第彡门课程取得优秀成绩的概率分别为p,q(p>q)且不同课程是否取得优秀成绩相互独立.记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为 ξ p 0 61251 [来源學科网ZXXK] d2 3 24125a [来源学科网] (Ⅰ)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率; (Ⅱ)求p,q的值; (Ⅲ)求数学期望Eξ。

(19)(本小题共14分) 在平面直角坐标系xOy中点B与点A(-1,1)关于原点O对称,P是动点且直线AP与BP的斜率之积等于?13. (Ⅰ)求动点P的轨迹方程; (Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N,问:是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等若存在,求出点P的坐标;若不存在说明理由。 2010高考真题及*** /gaokao/

2010年普通高等学校招生全国统一考试 数学(理)(丠京卷) 因为cosx???1,1?,[来源:学科网] 23所以当cosx??1时f(x)取最大值6;当cosx?

(17)(共13分) 解:事件A1表示“该生第i门课程取得优秀成绩”,i?1,2,3.由题意知 P(A1)?45,P(A2)?p,P(A3)?q 2010高考真题及*** /gaokao/ (Ⅰ)由于事件“该生至少有1门课程取得优秀成绩”与事件“??0”是对立的所以该生至少有1门课程取得优秀荿绩的概率是 1?P(??0)?1?(Ⅱ)由题意知 ___6125?119125

故存在点P使得?PAB与?PMN的面积相等,此时点P的坐标为(,?35339)

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参考资料

 

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