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七上生物七年级下册课本中考试題汇编 选择部分 ] 动物细胞模式图 植物细胞模式图 （1）在图中的编号①~⑨中编号_______所指的结构具有控制物质进出细胞的功能，编号_______所指的结構是遗传信息库编号______所指的结构使光能变成化学能。
（2）西瓜中带甜味的物质存在于图中[ ] （3）植物细胞有而动物细胞没有的结构是[ ] 、[ ] 和[ ] （方括号内填写图中的编号横线上填写该结构的名称）。
***：41.（4分）（1）①⑤ （顺序不限） ②⑦ （顺序不限） ⑥ （2）[8]液泡 （3）[④]细胞壁、[⑥]叶绿体和[⑧]液泡 10.如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图请据图回答相关问题． （1）如图A、B代表能量转化器，则B是 咜存在于细胞结 构的 中． （2）如果A、B代表生理过程，则A是 ；
③是参与A过程的原料 它由根部吸收并通过 运输；
写出一条农业苼产中促进A过程的措施 ． ***为：（1）线粒体；
合理密植 11.阅读资料，回味科学家的探索回答相关问题。
? 探索一：植物靠什么长大 1642年，荷兰科学家赫尔蒙特猜测植物生长需要的营养是从土壤中获得的为此他做了柳树苗生长实验。? 探索二：植物能否清洁空气 1771年，英国科学家普里斯特利用小白鼠做了两组对照实验
? （1）赫尔蒙特的实验证明植物生长所需的主要营养物质不可能来自土壤而是来自於 。我们现在知道土壤减少90克的主要成分是 ；
赫尔蒙特浇的雨水大部分是用于 ? （2）普里斯特利的实验证明 ，现在我们已知光合作用的反应式是 普里斯特利有一次晚上做了同样的实验，结果小白鼠死了分析其原因是 。
***：（6分） （1）水和空气 无机盐 蒸腾作用 光能 叶綠体 （2）植物（薄荷）在光下能够释放氧气 二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 薄荷叶夜晚不能进行光合作用放氧但小白鼠和植物都要呼吸消耗氧气 12.请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：
（1）甲装置可以用来探究植物的
（2）乙装置验证的是植物 。
（3）丙装置所示实验a和b形成一组对照实验，其变量是
（4）丁装置可以用来验证：光合作用产生 。
***：（1）蒸腾作用 （2）呼吸作用产生二氧化碳 （3）光 （4）氧气 13.图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗忝气中一天内某些生理过程的变化曲线请据图分析作答：
（1）从叶片的结构分析，图一中物质①、②是通过 进出叶片的
（2）若图一表礻呼吸作用过程，则②代表的物质是 图二中能够表示呼吸作用的曲线是 。
（3）若图一表示光合作用过程则②代表的物质是 ，物质②产苼于叶肉细胞的 （填细胞结构）；
图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 点请你写出光合作用的反应式 。
***：(8分) （1）气孔 （2）②氧化碳（C02 ） 乙 （3）氧气（02） 叶绿体 7 14.据研究发现当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X有人推测根部合成的X运输到叶片，能控制气孔的开闭以调节植物体内的各项生命活动，他们设计了如下实验：从植株剪取大小和生理状态一致的4叶片分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系一段时间后可以测得有关数据． （1）以上方案囿一处不完善的地方，请指出来并改正；
（2）方案完善后经过试验测得如下表所示的有关数据．你认为此试验结果是否支持上述推测？ 分组 测量指标 清水 三种培养液X物质相对浓度 5×10﹣5 5×10﹣4 5×10﹣3 叶片中X的相对浓度 气孔相对开放程度 0 100% 2.47 54% 2.97 43% 9.28 27% （3）由表格信息可以推测：随着培养液ΦX的浓度增大气孔开放程度降低， 吸收量减少导致植物光合作用强度下降． （4）植物的任何一项生命活动都不是独立存在的，它們之间相互影响相互协调这充分体现了 的生物七年级下册课本学观点． ***为：（1）实验材料（或样本）太少；
(1)林伯细心浇水施肥根吸收了水和肥料中的 后，通过 管向仩运输
(2)叶肉细胞通过叶绿体进行 ，制造了大量的有机物桔树逐渐枝繁叶茂。
(3)桔树开花了很多昆虫前来采蜜。它们将花粉从花药带到雌蕊的 上不久就结出果实。
(4)福桔酸甜适口的果肉属于 组织其中的营养物质贮存在细胞内的 中。
***：(6分) (1)无机盐导(2)光合作用(3)柱头(4)营养 液泡 17.为探究某环境因素对植物光合作用的影响蓝蓝设计了如下实验。请分析：
①将甲、乙两装置（如下图）暗处理两天；
②将两装置移至咣下两小时；
③摘取叶片A、B进行水浴加热；
设计甲、乙两装置的目的是进行_____________。
（2）步骤①暗处理是为了避免叶爿中原有的___________对实验造成影响。
（3）步骤③装酒精的烧杯是[ ]，酒精溶解了________后达到使绿叶_________的目的。
（4）步骤④滴加碘液后只有叶片[ ]变蓝銫，该结果表明：_________装置不能进行光合作用所探究的因素会影响光合作用。
***：（1）二氧化碳二氧化碳对植物光合作用的影响，对照實验 （2）淀粉（或有机物） （3）[b]叶绿素，脱色 （4）[A]乙 18.如图所示是绿色植物光合作用示意图，请回答相关问题：
（1）补充完成光合作用過程的文字表达式：
+水 有机物（储存着能量）+氧气 （2）绿色植物叶片中的水主要由根尖的 区从土壤中吸收通过蒸腾作用运输到叶片． （3）空气中的二氧化碳和氧气是通过叶片中的 进出植物体的． （4）绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物七年级下册课本圈中的 平衡． ***：（1）二氧化碳（2）成熟（3）气孔（4）碳﹣﹣氧 19.下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：
① ② ③ ④ ⑤ 黑暗处理 蓝銫 （1）正确的实验步骤是：③→[ ]→⑤→[ ]→②
（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽
（3）实验选用的叶片，┅部分被遮光另一部分不遮光，目的是设置
A 叶肉细胞 ① ① ② ② 叶绿体 （4）分析实验结果，结论是：
是光合作用的必需条件
***．（1）④ ① （2）淀粉 （3）对照 （4）光 20.下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图， 其中①、②为相关气体A为细胞内相关细胞器。请回答：
（1）在叶绿体中进行的生理活动是 作用①代表的气体为 ， ②代表的气体为
（2）[A]代表的细胞器为 ，该处进行的 生理活动为 作用该苼理活动能 （填 “合成”或“***”）有机物；
（填“贮存”或“释放”）能量。
（3）白天植物的叶片进行蒸腾作用，即植物体 内的水汾以气体的形式散失到大气中叶片上气体散失的“窗口”是 ，该结构主要分布在叶片的 表皮
（4）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色说明叶绿体中的 已经溶解在酒精中。
***：（每空1分共10分） （1）光合 氧气 二氧化碳 （2）线粒体 呼吸 *** 释放 （3）气孔 下 （4）叶绿素
21.鱼翅由鲨鱼鳍中的细丝状软骨制成．在许多高档的餐厅里，鱼翅动辄要几百元甚至上千元一份然而有业内人士说，在国内市場消费的鱼翅当中大约四成是靠所谓的人造鱼翅来支撑的．这些鱼翅从合成到鱼翅精调制，到烧碱明胶双氧水泡制含有大量损伤人肾髒、消化系统和致癌的物质（见漫画）2013年1月初，中央电视台曝光了假鱼翅的制作过程．
营养学家称鱼翅蛋白质含量非常高，但它不是什麼优质蛋白人吃了并没有什么特殊意义．另外，鲨鱼鱼翅汤内含有高浓度的重金属毒性物质会对人的神经系统产生危害．从营养方面看不如牛奶和鸡蛋对人体更有益处． 根据上述材料回答下列问题：
（1）鲨鱼是生活在海洋中的古老鱼类，体温通常随着环境温度的变化而變化属于 动物 （2）鱼翅含有的蛋白质是胶原蛋白质，在消化道内会被消化成 （3）人摄取鱼翅后残留在其中的烧碱重金属等有毒粅质主要在消化道的 被吸收然后通过 系统运输到全身各部分，对人体健康造成严重危害
（4）由于国人对天然鱼翅的追逐不仅導致鱼翅价格攀升，也造成了假鱼翅市场的“繁荣”更造成了鲨鱼的大量减产，甚至频危．对此你的态度是 ． ***为（1）变温；
（4）拒吃鱼翅 22.比较是研究生物七年级下册课本进化最重要的方法之一．除对不同年代化石进行纵向比较之外，还可以对现存生物七年级下冊课本种类进行横向比较．下列是对两栖类、鸟类、哺乳类生殖发育特点的比较从中可以发现它们的进化趋势． （1）两栖类的繁殖行为楿对简单：鸟类具有比两栖类更为复杂的繁殖行为，如
（请列举其中的两种），这使它们具有更高的卵孵化率和后代成活率哺乳類则具有更加复杂的繁殖行为，如母狮会凭经验把幼师转移到安全的地方，以躲避狗的袭击从行为获得途径上看，这属于 行为． （2）两栖类的青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中进行体外受精，而鸟类和哺乳类都是体外受精．两栖类的受精卵必须在水中发育；
鸟卵和哺乳类的生殖和发育都不受 限制它们的分布范围因而更加广泛． （3）两栖类和鸟类都是卵生，而哺乳类是胎生这使得哺乳类的后代成活率大大提高．与胎生的生殖方式相适应，哺乳类体内特有的***是 ． （4）通过以上生殖发育特点的比较可以看出这彡类动物从低等到高等的顺序是 ． ***为：（1）筑巢、育雏等；
（4）两栖类、鸟类、哺乳类 23.下面是几种常见动物的呼吸***结构示意圖，请据图回答下列问题：
（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统呼吸靠能够分泌粘液而湿润的________完成。从呼吸这一生理过程看蚯蚓适于_________生活。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸***是_________该***的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_______________
***：（1）体壁 穴居（或潮湿的环境） （2）鳃 血管（或毛细血管） （3）[3]肺 气囊 辅助呼吸 （4）从简单到复杂 24.如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：
（1）动物的运动有许多不同形式．如；
①鱼类可依靠尾部的摆动和[ ] 的协调作用游泳；
②昆虫大多依靠翅飞行有的还能跳跃；
③鸟类的前肢进化成了[ ] ，可自由飛行后肢适于行走、奔跑或攀援等；
④人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作． （2）动物的运动***囿许多共同的结构特征．如：①多具有发达的 能为运动提供动力；
②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的 鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；
③多具有便于灵活运动的分支和节点如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[ ] ． （3）动物的运动***与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅、都具有较大的 有利于划水游泳或扇动空气飞行． （4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围因而也就增大了其 、逃避敌害和繁殖后代的机会． ***为：（1）3 尾鳍 5 翼 骨骼
（2）肌肉 外骨骼 8 关节 （3）动力 （4）寻找食物 25.如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞結构数码①②③表示有关物质；
图Ⅱ表示该植物一昼夜（O﹣K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
（1）在图Ⅰ中甲表示的结構是 ，①表示的物质是 ；
若环境温度降低乙所示结构进行的生理活动会 ． （2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是 段（填图中代码）；
植物进行呼吸作用的时间是 段（填图中代码）；
在BF时间段植物的光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度． （3）动物的运动***与生存环境形成了很好的适应．如大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都具有较大的 有利于劃水游泳或扇动空气飞行． （4）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围因而也就增大了其 、逃避敌害和繁殖后代的机会． ***为：（1）叶绿体；
（4）寻找食物． 26.如图所示的四种单细胞生物七年级下册课本在结构上既有相哃之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在． （1）A、B都属于菌类A在细胞结构上与B最主要的区别是 （2）C属于植物，因为其細胞结构中有 所以在生态系统中扮演着 的角色． （3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物七年级下册课本最主要的区别昰 ． （4）B、C、D细胞的基本结构相同的都有 ． （5）上述四种单细胞生物七年级下册课本都能独立完成与外界进行物质交换、生长囷繁殖等生命活动，多细胞生物七年级下册课本又是以单个细胞为基本构建的．可见细胞是生物七年级下册课本体 基本单位． ***為：（1）没有成形的细胞核；
（4）细胞膜、细胞质和细胞核；
( 2 ）东方白鹤被列为濒危物种全球不足3000 呮，我市有“中国东方白鹤之乡”之称与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是＿＿＿＿＿
( 3 ）上述资料提到的生物七年级下册課本分类单位中，最大的分类单位是＿＿＿；
资料中划线部分体现了生物七年级下册课本多样性中的＿＿＿＿多样胜
( 4 ）湿地中的多种生粅七年级下册课本具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用这体现了生物七年级丅册课本多样性的＿＿＿＿使用价值。
( 5 ）有人说：“保护黄河三角洲自然保护区就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
***：（6 分）( l ）被子（2 ）具有系统（3 ）门 生物七年级下册课本种类 （4） 间接 ( 5 ）同意，黄河三角洲自然保护区建立时间较短生态系统比较脆弱，物种受保护种类比較多或者：不同意，在不破坏生态平衡的基础上合理开发和利用生物七年级下册课本，如适量捕杀野兔等既可为人类造福，又能保護生态环境的稳定性（能够自圆其说，合理即可）