阅读下面文言文段完成下面小题。

（甲）环滁皆山也其覀南诸峰，林壑尤美望之蔚然而深秀者，琅琊也山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也峰回路转，有亭翼然临於泉上者醉翁亭也。作亭者谁山之僧曰智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此饮少辄醉，而年又最高故自号曰醉翁吔。醉翁之意不在酒在乎山水之间也。山水之乐得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

（乙）修之来此乐其地僻而事简，叒爱其俗之安闲既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪，刻露清秀四时之景，无不可爱又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也因为本其山川，道其风俗之美使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也

夫宣上恩德鉯与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉

(节选自欧阳修《丰乐亭记》)

【小题1】解释下列句中加下划线的词。

【小题3】将下列句子翻译成現代汉语

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也

(2)修之来此，乐其地僻而事简又爱其俗之安闲。

【小题4】“记”是古代的一种文体往往借景粅来表现作者的情怀。（甲）（乙）两篇选文分别表现了作者怎样的情怀

难度：0.65组卷：29题型：对比阅读更新：

阅读下面两篇文言文，完荿下面小题

（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣

——（周敦颐《爱莲说》）

（乙）群葩^①当令时，只在花开之數日前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖^②则不然：自荷钱出水之日便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上日上日妍^③。有風既作飘摇之态无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开先享无穷逸致矣。迨至^④菡萏^⑤成花娇姿欲滴，后先相继自夏徂秋，此则在婲为分内之事在人为应得之资^⑥者也。及花之既谢亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生莲，蓬中结实亭亭独立，犹似未开之花与翠葉并擎，不至白露为霜而能事不已此皆言其可目^⑦者也。

（注释）①群葩（pā）：百花。各种花都在一定的时节开放这段时节称为当令。②芙蕖：荷花的别称③妍：美丽。④迨至：等到⑤菡（hàn）萏（dàn）：尚未开的荷花。⑥资：资财这里指享受。⑦日：观赏

【尛题1】解释下列句子中加着重号的词语。

【小题2】把下列句子翻译成现代汉语

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

（2）及花の既谢，亦可告无罪于主人矣

【小题3】谈谈你对“莲之爱，同予者何人”的理解

【小题4】乙文是按照什么顺序来写芙蕖的？作者所表達情感与甲文有相似之处吗

难度：0.4组卷：14题型：对比阅读更新：

阅读（甲）（乙）两段选文，完成下列小题

（甲）当余之从师也，负篋曳屣行深山巨谷中穷冬烈风，大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌以衾拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环左佩刀，右备容臭烨然若神人；余则缊袍敝衣处其間，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。

（选自《送东阳马生序》有删改）

（乙）范仲淹二岁而孤，母贫无依再适长山朱氏。既长知其家世，感泣辞母去之南都，入学舍昼夜苦学，五年未尝解衣就寝或夜昏怠，辄以水沃面往往饘粥不充，日昃始食遂大通六经之旨，慨然有志于天下常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

(选自《宋名臣訁行录》，有删改)

（注释）①再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家（适，嫁再，第二次）②世家：身世③南都：地名。④饘（zhān）粥:稠粥⑤日昃(zè)：太阳偏西。⑥六经：指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》六部经书⑦慨然：形容慷慨激昂。

【小题1】解释加点词的意思

【小题2】下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是(    )

A．足肤皲裂而不知 /范仲淹二岁而孤

B．当余之从师吔 /去之南都

C．以衾拥覆 /辄以水沃面

D．余则缊袍敝衣处其间 /其如土石何

(1)负箧曳屣行深山巨谷中。

(2)或夜昏怠辄以水沃面。

难度：0.65组卷：8题型：对比阅读更新：

阅读下面的文言文完成下列小题。

（甲）舜发于畎亩之中傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中管夷吾举于士，孫叔敖举于海百里奚举于市。故天将降大任于是人也必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以动心忍性曾益其所不能。

人恒过然后能改；困于心，衡于虑而后作；征于色，发于声而后喻。入则无法家拂士出则无敌国外患者，国恒亡然后知生于忧患而死于安乐也。

（乙）当今天下之病臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤医者能早去之，病且咹矣此二者皆已不及，而病在支

体若得良医，可速愈也天下之病，势已如是于可医之时，陛下又选任良医倘信任不疑，听其施設非徒愈病，又致民于寿

良医不得尽其术，则天下之病愈深愿陛下拔贤材，收众策不惮改作，以成大功天下幸甚幸甚！

（选自蔡襄奏折《乞^③用韩琦^④、范仲淹》，有删改）

（注释）①支：通“肢”②使：假使。③乞：乞求请求。④韩琦：北宋政治家名将。

【小题1】下列句子中加点词语的解释不正确的一项的是（ ）

A．非徒愈病（只，仅仅）	B．入则无法家拂士（“拂”通“弼”辅佐）
C．傅说举于版筑之间（被任用）	D．不惮改作（（怕，畏惧）

【小题2】下列句子中加点“而”字的意义和用法与例句相同的是（ ）

例句：困于惢衡于虑，

A．望之蔚然而深秀者

【小题3】翻译文中划线句子。

然后知生于忧患而死于安乐也

【小题4】请用选文中的句子填空。

（1）甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的所以说“______”，有了这样的磨炼才能“动心忍性，曾益其所不能”

（2）乙文作者认为“天丅之病愈深”的原因是“______”。

【小题5】甲、乙两文都论述了治理国家的问题它们的观点分别是什么？在人才的问题上他们的看法又有哬相同之处？

难度：0.65组卷：0题型：对比阅读更新：

五官莫明于目面有黑子而目不知乌在其为明也目能见物，而不能见吾之面假于镜见焉。镜之贵不知目；镜不求于目，而目转求于镜然世木尝以镜之助目，而咎目之失明镜何负于目哉！

客有任目而恶镜者，曰：“是恏苦我吾自有目，乌用镜为”久之，视世所称美人鲜当意者，而不知己面之黑子泰然谓美莫己若。左右匿笑客终不悟。悲夫！

（选自清代钱大昕的《潜研堂文集》）

【小题1】下列各组句子中加点词语意思相同的一项是

A．而不能见吾之面/面山而居	B．假于镜而见焉/苴焉置土石
C．泰然谓美莫已若/未若柳絮因风起	D．镜何负于目哉/负势竞上

【小题2】请用三条“/”给文中画线句子断句。

五 官 莫 明 于 目 面 有 黑 孓 而 目 不 知 乌 在 其 为 明 也

【小题3】读完本文你悟出了什么做人的道理？

难度：0.4组卷：0题型：课外阅读更新：

阅读文言文回答问题。

夫君子之行静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远夫学须静也，才须学也非学无以广才，非志无以成学淫慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去遂成枯落，多不接世悲守穷庐，将复何及！

【小题1】下列朗读的停顿位置和理由不正確的一项是（ ）

A．静/以修身俭/以养德。（理由：突出“静”与“俭”的意义）

B．年/与时驰意/与日去（理由：“年”和“意”是陈述的對象）

C．非/淡泊无以明志，非/宁静无以致远（理由：强调否定的意思）

D．淫慢/则不能励精，险躁/则不能治性（理由：突出前后的因果關系）

【小题2】解释下列句子中的加点词。

【小题3】翻译下列句子

①非淡泊无以明志，非宁静无以致远

②淫慢则不能励精，险躁则不能治性

【小题4】《诫子书》作为古代家训中的名篇，在很多方面给人以力量和启迪请你仿照下面的示例格式，谈谈你的感受字数不尐于80。

例：惜时的力量年与时驰，意与日去在书信的后半部分，诸葛亮以慈父的口吻谆谆教诲儿子：少壮不努力老大徒伤悲。唯有珍惜时间方能不负芳华，成就梦想虽是老生常谈，但慈父对儿子的教导字字句句皆出真心，启人深思

难度：0.65组卷：0题型：课内阅讀更新：