开学第一天宋老师抱着一大摞（ lu^ ）新书走进教室。她把书放在讲台上翻了几下，然后对大家说：“同学们这些书有几本弄皱了皮，这本破损比较严重”说着，她拿起一本被捆书的绳子勒（ l5i ）坏了书皮的书继续对大家说：“这本书怎么办呢？”

她的话音刚落同学们纷纷举起了手，我也把手举了起来

宋老师看了看大家，然后问我：“李刚你看该怎么办？”我不假思索地回答：“把书往空中一扔落在谁那儿就归谁。”宋老师聽了微笑着摇摇头对我说：“你先坐下。”

接着宋老师又问方小梅。方小梅说：“把这本书夹在那一摞书里发到谁就是谁的。”宋咾师听了也让她坐下。

宋老师问张洋：“你看该怎么办”张洋说：“这本书就给我吧！”

宋老师听了，微笑着对大家说：“这才是我所希望的回答……”

宋老师的话还没讲完只听同学们七嘴八舌地嚷（ r3ng ）着：“问我，我也这样回答”“我也是这样想的。”宋老师摇搖手让大家安静下来。

老师开始发书了张洋接过那本封面有些破损的书，教室里顿时响起了热烈的掌声这时，我觉得脸上火辣辣的

放学的路上，我在想：为什么我没想出这个办法呢

1．你能写出几个表示数字的成语吗？

2．“连想都没想过就直接说出来。”你能从攵章中找出表示这个意思的成语吗用“________”画出来。

3．你喜欢文章中的哪个人物为什么？

解析： 1．七嘴八舌 一目十行 三心二意 四平八稳 2、不假思索 3、