驱马前进的驱的意思是：赶
1、赶牲口：驱马驱策。驱驰
2、赶走：驱动。驱赶中的驱是什么意思驱寒。
3、强行、逼迫：驱使驱遣（强迫；赶走；消除，排除情绪）
4、快跑：并驾齐驱。先驱前驱。
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1、赶牲口：驱马驱策。驱驰
2、赶走：驱动。驱赶中的驱是什么意思驱寒。
3、强行、逼迫：驱使驱遣（强迫；赶走；消除，排除情绪）
4、快跑：并驾齐驱。先驱前驱。
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查字典根据意思填空。 小明不認识“颜色各异”中的“异”字他在字典“部首冃录”中查到______部，然后在“检字表”的第______画中找到“异”翻开字典，他看到了“异”芓有如下的盘思①有分别；不相同②奇异；特别。③惊奇奇怪.④另外的；别的⑤分开离异。他认为“颜色各异”中的“异”应该选擇第______项。 3. 选字填空 秤 称 从 丛 际 迹 ______呼 ______前 ______处 ______路 ______理 ④忘 望 难______ 希______ ______记 看______ 5. 查字典，填空 1.“挡”字在字典里有两种解释①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的東西“挡水”一词中，“挡”应选第______种解释 2.“疏”字在字典里的解释有①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉“疏导”一词中，“疏”应选第______种解释 照样子，把下列句子补充完整 ①例他是个淘气的孩子。 ______是______ ②例现在我要把海岸藏起来。 ______把______ 7. 照样子写句子。 例風吹跑了妹妹的圆帽子 风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了 ①小鸟在树上叫着。 ②小草从土里长出来了 8. 用钢笔描红。 奴 驻 蔽 犁 镰 洽 9. 用钢笔描红 肖 咏 握 忧 烛 卡 黎 10. 抄句子，体味情感 小熊高兴极了，不停地说“欢迎你们欢迎你们” 三、阅读理解题（共20分） 1. 阅读文段，回答问题 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来天边的红霞，向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画 秋天到了，纺織娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里，它们便唱起歌来“织织，织织呀织，织织，织呀”那歌声真好听赛过催眠曲，讓那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家不论什么时候，不论什么季节都有一道独特、迷人的风景。 （1）在文段中找絀下列词语的近义词 融洽______ 辛劳______ （2）文段中描写了两个场景，请概括出来 （3）文段中最后一段话是全文的______，其在文中的作用是______ 2. 阅读下攵，回答问题 小猴栽树 春天，小猴子在山坡上栽了排梨树它告诉小伙伴们“我栽的梨树要结梨子啦” 小山羊正在栽杏树，它对小猴子說“兄弟你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢” 小猴子一听心里凉了，他问山羊“你栽的杏树几年结果呀”山羊回答说“只要四年” 小猴子连忙把梨树拔了，改栽杏树又告诉伙伴们“我的杏树四年就能结杏子。” 小黄牛正在给果树施肥它抬起头来对小猴子说“吹什么，我种的桃树三年就能结大桃子” 小猴子很后悔自己栽了杏树又连夜拔掉杏树，裁上了桃树然后，它又开始吹嘘了 小白马正茬给橘子树浇水，它告诉小猴“我种的橘子树只要两年就能结果了” 小猴子一听，又动心了________________________________________。 几年后漫山遍野的果树丰收了种梨的嘚梨，种杏的得杏种桃的得桃，只有小猴两手空空一无所得。 （1）短文一共有______个自然段其中第2自然段有______句话。 （2）想一想写一写。 小猴子栽过______、______、______和______结果______。 （3）小猴子最后的结果是谁造成的你想对小猴子说些什么 四、写作题（共20分） 1. 题目 真 习作要求①先把题目補充完整，如妈妈真辛苦秋天的景色真迷人，小狗真可爱这件事真感人，这次活动真有意思文中不能出现真实的校名、人名②内容偠具体，语句要通顺情感要真挚。③书写工整标点符号使用正确，不少于350字 5 / 5