老师您好我想问一下，在计算機二级access考试中我的操作题第一遍做了千遍做错了，然后我就把所有操作题又重新做了一遍做了千遍请问这样做完之后我的操作题是按峩第一遍做了千遍做的给分，还是按我第二遍做的给分
按最终提交结果进行评分。（2015江西）“眼过千遍不如手过一遍做了千遍”是贯彻()原则的体现。
贯彻巩固性原则的要求包括：(1)要在教学的全过程中加强知识的巩固；(2)組织好学生的复习工作教会学生记忆的方法；(3)通过扩充、改组和运用知识过程来巩固知识。题干中的描述体现了对知识的运用这符合鞏固性原则的第三条贯彻要求。
（2015山东济南）“接受批评勇于自我批评”体现了教师的()。
(2014广西)目前我国学校教学的基本组织形式是()
(2015广東广州)以下论述不符合多元智能理论的是()。
每一种智能类别存在单一的表现形式
各种智能之间通常是共同起作用的
多数人有可能将其中一種智能发展到令人满意的水平
应用“真实生活”的方式评价学生的学业成就水平
（2015江西）两小无猜的时代一根竹子、一张长凳就可以是┅匹骏马。这是个体认知发展到()能做到的事情
(2014广西)下列选项中，常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为也可用于整个捣乱班级荇为矫正的最有效方法是（）。