诱导疯癫,思维诱导热

【摘要】:善于诱导启迪思维诱導□福建安溪县诏涛实小廖珊瑚教学设问目的是引导学生独立思考,创造性地完成学习任务但是,学生的回答有的不可能进一步到位,有的甚至出现“卡壳”的现象学生的思维诱导处于停滞的状态。这就需要教师适时而又巧妙地给予诱导、点拨帮助他们突破,获...


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