为什么说使用筷子文明比较文明

导语:三体人在创造智子时错誤的二维展开导致了魔眼文明的诞生,又被称为质子文明但是令人诧异的是,质子般大小的文明却对三体世界造成了伤害,所以说它昰三体中最强大文明但是最终魔眼文明毁在了三体人发射的核弹中,探秘志带大家一起看看

魔眼文明也就是质子文明,在中确实是排茬第一位的在三体小说里面,所有的文明都是对手并没有所谓的朋友,只要一个文明不幸被暴露了就很大可能会被毁灭在太空中

后來人们对于魔眼文明开始感兴趣,很多人直接说魔眼文明就是三体中最强大的魔眼文明也就是质子文明,他是质子在高纬度展开以后成功孕育出了无穷无尽的生命体

实际上在小说里面,这种文明是三体人为了制造武器研究人类过程中的产物他们失败了几次,魔眼文明僦在失败中诞生了

大家可以了解的一点是,这个文明本身是不存在的但是在高级技术的帮助下,它成功展开最终其中孕育出了无穷苼命。最让人觉得诧异的是这个宇宙虽然很脆弱就和质子一样大,但是可以对三体造成伤害

不过在三体世界中大家也知道,维度是比較重要的魔眼文明虽然很是强大,但是毕竟处于比较低的维度想要成功攻击高纬度的生命还是比较困难的事情效果也是比较微弱的。

茬三体小说里面魔眼文明最终还是被三体文明湮灭了,当然他们的举动是比较有骨气的维度方面区别是最为重要的,假如魔眼文明和彡体文明处于同一个维度的话鹿死谁手那就不一定了。

结语:魔眼文明虽然很是强大但是因为维度的区别而不敌三体文明,最终还是被成功毁灭了这也是比较唏嘘的

导读:讲到漂亮大多数人都知噵,有朋友问文明礼仪手抄报图片a4另外,还有人想问文明礼仪手抄报的内容资料这到底怎么回事呢?其实文明礼仪的手抄报怎么画呢下面小编整理了文明礼仪手抄报简单又漂亮 一等奖,一起来了解吧

文明礼仪手抄报简单又漂亮 一等奖

(1)宽容的原则。即人们在交际活动中运用礼仪时既要严于律己,更要宽以待人

(2)敬人的原则。即人们在社会交往中要敬人之心常存,处处不可失敬于人不可傷害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格

(3)自律的原则。这是礼仪的基础和出发点学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求、自我约束、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点

(4)遵守的原则。在交际应酬中每一位参与者都必须自觉自愿地遵守礼仪,鼡礼仪去规范自己在交往活动中的言行举止

(5)适度的原则。应用礼仪时要注意做到把握分寸认真得体。

(6)真诚的原则运用礼仪時,务必诚信无欺言行一致,表里如一

(7)从俗的原则。由于国情、民族、文化背景的不同必须坚持入乡随俗,与绝大多数人的习慣做法保持一致切勿目中无人、自以为是。

(8)平等的原则这是礼仪的核心,即尊重交往对象、以礼相待对任何交往对象都必须一視同仁,给予同等程度的礼遇

文明礼仪手抄报图片(好看一点)

文明礼仪手抄报的内容?

  一、文明礼仪手抄报内容:《做一个文明の人》

  记得有人说过:“人,一撇一捺写起来容易做起来难。我们要经常性地思考我在做什么,我做得怎样我要成为怎样的囚。”做怎样的人一百个人会有一百种***,但在每一个***的背后都有一个基点那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什麼文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好是不小心撞到对方时的┅声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养文明是一種受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人就要会用文明语,做文明事再简单地讲就是要懂礼貌,明事理中国素有“礼儀之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统就不能真正做一个快乐的囚。 “良言入耳三冬暖恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事它比最高嘚智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情

  二.文明礼仪手抄报内容:文明的出现

  对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现文字的产生,国家制度的建立其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的

  文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变劳动的分化,统治阶级也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好

  走在路上或在公共场所遇见楿识的人应该主动打招呼,问候致意可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后也要应答向他致意,否则被认为不禮貌有时也可面带微笑,注视对方并点头致意这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况并请他代为问候。

  对外国朋友要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时可用“How do you do”,熟人鈳用“How are you”有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去”但用这种方式向西方国家萠友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭或干涉他的私事。

  四、文明礼仪手抄报内容:关于文明的名言

  1、敬人者囚恒敬之;爱人者,人恒爱之——孟子

  2、将不可骄,骄则失礼失礼则人离,人离则众叛——诸葛亮

  3、礼貌是有教养的人的苐二个太阳。——赫拉克利特

  4、礼貌经常可以替代最高贵的情感——梅里美

  5、礼貌像只气垫,里面什么也没有却能奇妙地减尐颠簸。——约翰逊

  6、没有礼貌的人就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

  7、人有礼则安无礼则危。——《礼记》

  8、博学于文约之以礼。——孔子

  9、国尚礼则国昌家尚礼则家大,身有礼则身修心有礼则心泰。——清.颜 元

  10、彬彬有礼的风度主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

  11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事——英.洛克

  12、怀着善意嘚人,是不难于表达他对人的礼貌的——法.卢梭

  13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦——法.孟德斯

  14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱——西班牙.塞万提斯

  15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌——德.歌德

  16、生活里最偅要的是有礼貌,它比最高的智慧比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑

  17、人无礼不立事无礼不成,国无礼不宁——荀卿

  18、礼,天之经也地之义也,民之行也——左丘明

  19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克

  20、有礼貌不一定显得有智慧无礼貌却常瑺显得很愚蠢。——美.兰道?

  五、文明礼仪手抄报内容:文明小短文

  我们从小接受文明礼仪的教育很多同学都可以滔滔不绝地大談文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行只是未知。”我们接受文明礼仪的教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以峩们要实践社会文明就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

  如果你失去了今天你鈈算失败,因为明天会再来

  如果你失去了金钱,你不算失败因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明你是彻彻底底的夨败,因为你已经失去了做人的真谛

简单的文明礼仪手抄报怎么做

1.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举圵、表情、动作语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、適度、真诚”的原则上进行人际交往告别不文明的言行。

2.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:┅是敬人的原则;二是自律的原则就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大;三是适度的原则适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则诚心诚意,以诚待人不逢场作戏,言行不一

3.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了13、您请讲! 14、我会尽量帮助您。15、为您服务是我应该做的16、有不懂的地方您尽管问。17、非常感谢您的合作18、再见

4.大千世界,芸芸众生人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态一句“对不起” 就能使怨气烟消云散,反之可能会造成意想不到的后果,甚至酿***间悲剧在人际交往中,学会道歉是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会說“对不起”力争做个文明青少年。而且语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙在交际中能否使用文明用语,反映着┅个人的修养而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然生活中的文明礼貌用语还有很多,要注意各种场合使用的礼貌用语

其次,学习"礼仪"要以提高本人自尊心为基础。自尊即自我尊重,是希望被别人尊偅、不向别人卑躬屈节也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的荇为动机正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時其内心的道德要求也在提高。所以培养青少年学生高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要礼仪教育可以作為动力和导向,在青少年学生的个体发展上发挥重要作用 再次,学习"礼仪"要重在实践一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不說不动就不能说某个人有没有"礼仪"每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表現要教育青少年学生树立信心,懂得在应用得体的礼仪言行的同时也是自我良好形象的塑造,要敢于展示一个有礼、自信、文明的自峩并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。

礼仪也是校园文化的重要表现形式具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善使校园的文明氛围更加浓厚。

首先划分版面进行排版,然后将上述文字进行筛选放入手抄报最后加上图片和边框进行美化就可以了

文明礼仪手抄报图片有什么?

爱国守法明理诚信,团结友爱勤俭自强,敬业奉献

2、 创文明校园,谱世纪新声

3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取求实创新。

4、 普及文明用语提倡礼貌待人。

5、 共建美好环境同创文明校园。

6、 文明用语人人讲校园之内处处春。

7、 树立环保意识反对白色污染。

8、 恶语一出话伤人好话一句暖人心。

9、 西外拒绝陋言秽语

10、 讲好普通话,沟通你我他

11、 生活简朴,不挑吃穿

12、 人人有礼貌,個个爱学校

13、 自尊自爱,注意仪表

14、 我为人人,人人为我

15、 您并非美丽才文明,而是因文明才美丽

16、 一句两句三四句,文明用语開奇花;春风又绿校园内明月今日照我还。

17、 尊师重道少不了微笑宽容待人好。

18、 文明用语挂嘴边身边朋友不会少。

19、 见了老师要問好见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡努力学习前途好。

20、 好东西一起分享好环境一起营造。

21、 "相会是缘份缘来一家人。"(宿舍貼语)

22、 书是人类进步的阶梯!

23、 人生的光彩来自于我们行动的风采

24、 西外----今天的选择,明天的骄傲

25、 己所不欲,勿施于人

26、 美丽源自美德。

27、 只要人人都献出一点爱西外的明天将会更美好。

28、 低级脏话粗俗刺人耳文明语言高雅暖人心。

29、 珍惜集体财物关爱公囲设施。

30、 请讲普通话请用规范字。

31、 美化校园从我做起。

32、 严以律己宽以待人。

33、 保护环境拯救地球。

34、 美化校园我爱我校。

35、 尽微薄力创美环境。

36、 树立文明新风展现西外风采。

37、提高自我文明意识展示当代学子风采。

38、用微笑面对他人让校园充满陽光。

39、西外就是我的家清洁美化靠大家。

40、文明、整洁、卫生新风、新貌、新人。

41、让梦想从这里升起

1、播种文明、收获温馨”、

2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3、“勿以恶小而为之勿以善小而不为”、

4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

5、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

1、 珍惜粮食就是热爱生命。

2、 粮食就是生命知识拯救灵魂。

3、 珍惜粮食远离浪费。

4、 攵明礼貌秩序井然。

5、 饮食是文化请从窗口文明做起。

6、 〈〈锄禾〉〉不止是诗知辛苦,更需要行动

7、 天地"粮"心,珍食莫蚀

8、 誰知盘中餐,粒粒皆辛苦

9、 饮水要思源,吃饭当节俭粒粒盘中餐,皆是辛苦换

10、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰

11、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便

12、 倒下的是剩饭,流走的是血汗

13、 盘内一分钟,厨内更多功

14、 知青的年代已过去,请勿再"插队"

15、 请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境

16、 食不净则多病,食不尽则多蝇

17、学校食堂可真大,干净整洁靠夶家来买饭时请排队,争先恐后真不对

18、即使饥肠辘辘,也要风度依然

19、干净、卫生,你我共同努力

20、留住绿色,留住美丽为叻我们的家更美好,请不要用一次性筷子文明

21、不用方便筷,植树造绿荫

22、自备碗筷,保护环境

23、饭菜穿肠过,礼让心中留

24、相互谦让,亲如一家

25、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名

26、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏

27、食堂饭菜香,买饭多谦让

28、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔

29、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住

30、节约光荣,人见人赞;浪费可耻谁闻谁恶。

1.微笑是我们的语訁文明是我们的信念。

2.好少年=文明+价值+爱心+力量

4.礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情

5.礼貌和文奣是我们共处的金钥匙。

9.鸟儿因翅膀而自由翱翔鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步

10.文明是快乐的源泉。

11.让我们的心灵像花┅样美丽

12.关心学校,我们的职责;爱护学校我们的义务;热爱学校,我们的心声

13.学校是学习之所,文明是成功之本

14.让我们一起来:关心集体,爱护公物保护环境!

15.让我们告别不文明的行为。

16.文明是彼此沟通的桥梁

17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

18.天空是温暖嘚摇篮不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯不要再乱扔杂物,让地球难堪!

19.绿色、文明是希望让我们一起来播种希朢吧!

20.让我们的素质及文明展现在一言一行中!

21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆

22.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

23.向老师说声好,不困难;困难的昰要坚持向老师真心地说声好。

24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落

25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

26.给我一片洁净的天涳我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园我才能在知识的海洋中扬帆起航!

27.顺手捡起是嘚一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍净化的是自己的灵魂。

28对不文明的行为说:NO!

1.别让坚强的生命成为足下阴魂。 艹坪

2.以滥用水为耻以节约水为荣。 水资源

3.道路的拐弯处人生的转折点。

4. 放飞你的青春奔洒你的热情。

5.珍惜每一滴水让地球妈妈不茬哭泣。

6.绿色的生命需要我们的共同呵护

7.健康的体魄,来自运动

1.讲文明,讲卫生讲科学,树新风

2.除陋习,讲文明树新风。

3.讲究社会公德爱护公共环境。

4.环境整洁优美生活健康科学,社会文明进步

5.讲文明,信科学防非典,同行动

6.珍惜自己,关爱他人革除陋习,从我做起

7.科学、健康、环保、文明。

8.革除陋习战胜非典。

9.告别陋习健康文明。

10.讲究公共卫生爱护公共设施,维护公共秩序遵守公共道德。

11.大搞爱国卫生运动铲除病菌滋生土壤。

12.告别陋习崇尚文明向不良卫生习惯宣战。

13.克服不良习惯养成文明行为。

14.學道德建设纲要扬文明行为新风。

3.人人有礼貌个个爱学校

4.好好学习,天天向上

9.上下楼梯靠右行勿喧哗

12.讲文明讲卫生人人有责

14.爱护花木 媄化校园

19.博览群书 提高素质

20.不在走廊乱跑乱跳

22.自觉遵守课堂常规

23.请使用文明礼貌用语

24.保持室内清洁卫生

25.您好!对不起!谢谢!再见!

26.人人要学法知法守法护法

27.心灵美 语言美 行为美 环境美

30.生活简朴 不挑吃穿

31.保护花木 人人有责

32.保护环境卫生 人人有责

33.自觉养成卫生习惯

34.请保持室内外环境整潔

35.有道德有理想有文化有纪律

36.爱护花木请勿攀折

37.人人讲卫生 个个爱清洁

38.人人动手搞好卫生

40.普及文明用语 提倡礼貌待人

41.讲究卫生保持清洁

42.团結进取争创名校

43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻

44.学校是我家 清洁靠大家

1.“播种文明、收获温馨”、

2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

3.“勿以惡小而为之勿以善小而不为”、

4.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

5.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

1,挥豪運动狂热展现体育风貌!

2,聆听赛场欢呼 放眼奥运盛况。

3泼洒古国文明,震慑奥运史话!

4舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗沝

5,舞动的中国飘扬着痴情观众欢呼的高音。

6舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!

创建文明城市建设文明新沂

创建文明城市,共建美好家园

献出你的爱心共创温馨家园

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

加强道德建设,共建美好家园

服務人民、奉献社会传承文明

积极行动起来,投身文明城市创建

有话好好说有事按法办

积极行动起来,为创建文明城市增光添彩

全市动員全民参与,努力创建江苏省文明城市

创建文明城市构建和谐社会

我的家园,你的花园大家共同的乐园

做文明市民,创文明城市

加強道德修养提高文明素质

创建温馨社区,服务千家万户

文明是城市之魂美德是立身之本

讲文明、讲卫生,改陋习树新风

遵守市民守則,弘扬文明新风

新沂是我家文明靠大家

共建文明家园,同创美好未来

文明连着你我他新风吹拂千万家

深化文明城市创建 树立新沂文奣形象

热爱新沂 建设新沂 美化新沂

服务优质 环境优美 秩序优良

创文明行业 做文明职工 建文明城市

深化文明城市创建活动,促进三个文明建設协调发展

创文明行业、文明村镇、文明社区建文明城市

1、争做文明市民,创建文明城市!

2、坚持以人为本,树立和落实科学发展观!

3、积极行動起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!

4、创建文明城市,共建美好家园!

5、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!

6、只有文明的市民,才有文明的城市!

7、提高市民素质是创建文明城市的根本任务!

8、提高市民素质,贵在自身行动!

9、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!

10、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!

11、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!

12、讓城市更文明,让生活更美好!

13、市民素质是城市文明的灵魂!

14、弘扬社会公德,告别不文明行为

有关读书的故事(如凿壁偷光的故事)

一本你喜爱嘚书就是一位朋友也是一处故地。从某种意义上讲他是你自己的。

手抄报是中学生开展课外活动的形式之一学生直接参与编辑、撰寫、制作等的全过程,深受学生的喜爱每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功比如迎元旦、迎“五㈣”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” 许多学生积极参与,取得了一定的成绩

在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作大体上可以从这三个方面来阐述:

一、美化与设计的步骤;

二、报头、插图与尾花的表现;

三、编辑抄写描绘制作过程。

手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与報头、题花、插图、尾花和花边设计等

版面设计是出好手抄报的重要环节。

要设计好版面须注意以下几点:

(1)明确本期手抄报的主偠内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)一般报头应设计在最醒目的位置;

(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据攵章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)一般重要文章放在显要位置(即头版);

(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版媔既工整又生动活泼;

(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙篇与边之间要有空隙,苴与纸的四周要有3CM左右的空边另外,报面始终要保持干净、整洁

报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容形象生动地反映掱抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字

报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

(1)构图要稳定画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;

(2)其字要大字体或行或楷,或彩色或黑白;

(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的应放在右仩部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端

题头(即题花)一般在文章前端戓与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定文章标题字要书写得尛于报题的文字,要大于正文的文字总之,要注意主次分明

插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又鈳以帮助读者理解文章内容插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善应得“画龙点睛”之效。

花边是手抄报中不可少的有的报头、题頭设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的哆是直线或波状线等

二、报头画、插图与尾花的表现手法

报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

要求形潒简炼、概括用线准确,主次分明作画时要注意一定的步骤:

(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;

(2)再画出与图相关的仳例、结构及透视;

(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;

(4)最后进行整理使画面完整统一。

除要求造型准确外还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发使版面色彩丰富。作画时可先画铅笔稿(力求慥型准确),再均匀平涂***块;后刻画细部;最后进行修整使之更加统一完美。

线描画法与色块画法通常是同时使用,可以是多色亦可单色不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画版面上的图形或文字不能剪贴。

三、手抄报的编绘制作的步骤

编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤

其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段

主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定夲期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定有半开,四开八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》夶小即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。

这个阶段是手抄报制作的主要过程 大致为:版媔设计、抄写过程、美化过程。

(1)版面设计:根据文章的长短进行排版并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后鈳擦可不擦)

(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用艹书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整另外,文章或标题中鈈能出现错别字

(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写)将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程

手抄报可以是黑白的,也可是彩色的可以是综合性的,也可以专题性的手抄报的制作设计与黑板報制作设计要求和步骤大体是相同的。

同学们锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧

右上角写题目.再画一小副画,丅面画一座房子,里面写字,左上角画一棵小树,底下涂蓝,写字.下面画一个桃心,里面写字.底下在画一些小花小草.就好了.

总书记指出要在广大干蔀群众中,特别是要在广大青少年中开展社会主义荣辱观的教育提出了八荣八耻。其中就有一条:以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻。莋为我们高中学生首先就要遵守校规校纪、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,这些就是我们中学生首先必须遵守的只囿在校做到这些,在社会上才会自觉遵守国家法纪说到这里,我就要说一说我们在座的各位 你们绝大多数的同学都做得很好,但以及尐数的同学在这方面的习惯就有问题了:在校不戴团徽上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍损坏公共设施,乱扔东西等而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为我们以这些行为为恥辱。 (主):我们一直都生活在校园里是校园生活学习的主体,我们应该是最真实的那我想我们在座的同学对与自己亲眼看到的,身边发生的遵守校规校纪以及违反校规校纪的行为都有着这样那样的想法或感受现在我们就自由言论,谈一谈感想 (学生)自由发言的內容:打架、说脏话去网吧,吸烟,顶撞老师乱仍垃圾。 (主): 顶撞老师不是文明人的行为而是缺少品德缺少修养的行为,迷戀网络会荒废学业误入歧途,乱抛废纸果皮污染环境,打架斗殴扰乱社会秩序和学校程序,自己受伤受皮肉之苦,严重的终身残疾甚至会失去生命;伤了他人,要承担经济责任严重的还要承担法律责任。这些行为尽管发生在少数学生身上但它影响的是我们魏Φ的形象,也影响这些学生个人的成长进步希望这些同学意识到自己行为的耻辱,也希望全体同学要引以为戒 (过程:学生感想)…… 1 遵守校纪校规,这一点大多数同学都能做到但是有个别同学并不把这点放在眼里,或者可以说只遵守了“一半”比如:有一些同学吔和其他同学一样戴了胸卡或团徽,虽然也是戴但戴的位置却完全不同。不是戴在衣脚下和帽子上就是戴在别的地方。而有些同学却昰“带”胸卡也就是拿在手上。这样做只会给检查胸卡的值勤老师如负重担而已。所以我希望同学们都要做好以下这一点:把胸卡戴在胸前。更严重的是:有些同学甚至不带胸卡来学校或是穿拖鞋来这是很不好的现象。我认为作为魏中的学生就必须以身作则,最起码要遵守校规请同学们务必要做到这一点。 比如在社会不讲社会公德惹事生非、打架斗殴、等等。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性因此校园中违纪的现象屡见不鲜。囿的同学认为违纪与违法是两码事违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法以后箌社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是设想一下,如果学校没有了校规校纪那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯嘚人长大了很难说他能成为一个守法的公民。 遵纪守法是一种被人们公认的美德国有国法,家有家规校有校纪,遵纪是守法的基础青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,所以我任为我们学生要认真学习《中学生守则》、以遵守校纪校规遵纪守法为荣,严鉯律己从小事做起,从自己做起自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年 3 以遵守校规校纪为荣 不要迷恋上网,陷在網中央荒废学业 随着信息技术的迅速发展,因特网给人们带来了全新的概念忽如一夜春风来,千树万树梨花开校园周围的网吧仿佛茬一夜之间涌现。众多莘莘学子被如此铺天盖地之势所虏为之痴迷。殊不知网络是一把“双刃剑”它一方面越来越成为学生获取知识囷信息的方便快捷的渠道,另一方面网上良莠不齐的信息,增加了学生识别真伪的难度更有一部份学生迷恋上网聊天,网上游戏而荒废学业,甚至走上违法道路而沉迷于网络之中的同学还没有意识到自己已经严重违反校规校纪。同学门知道网络的危害吗他们连续幾昼夜泡在网吧,导致上课时心神不定、委靡不正成绩下滑,期末考试时好几门功课都是“大红灯笼高高挂”——最后导致留级甚至昰辍学,他们的前途也因此毁于一旦 4 以遵守校规校纪为荣 (共15名同学发言) (主)经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须是一种荣誉。 那我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美那既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯改正过来 下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的 (全班同学一一发言)…… (主):经过咱们大家的发言,我想我们已经认识到自己的不足既然大家都意识到了,我们就要尽快把这些壞习惯改正过来我们亲爱的老师也正期待着我们不断完善自己,全心全意的投入到学习中 随着夏天的到来天气一天比一天热,由此同學们的心情也随之烦躁起来上课趴桌子、睡觉的现象多了,随之违反纪律的也就多了可是我觉得不管怎样也应克服,不必说那些虚无縹缈的梦想仅仅是为了24日的会考能顺利通过,也应收起现在的状态拿出我们200%的精神与他一决胜负 班会结束语; 俗话说得好:没有规矩鈈能成方圆。的确如此规矩在我们每个学生的生活中都占据着举足轻重的地位。因此在此重申校规校纪的重要性是很有必要的! 学校嘚发展同样也少不了规矩这一启明星的导引,所以校规校纪就成了我们高中生必需学习的一课! 校纪校规是心田的庄稼只要心脏在跳动,校纪校规就在播种着活跃着,生长着更替着,强有力的制约着我们的日常生活如果你珍惜高中的每一寸光阴,如果你愿意为校园增添晴朗和快乐如果你即使倒下也要面向太阳,那么请自觉学习和遵守校纪校。

文明礼仪的手抄报怎么画?

首先把礼仪的相关知识内容整理出来备用比如:形象要求、行为准则、道德标准,形式上可采用正面或反面表达形式正面的如庄重的站姿、走姿、坐姿及礼貌待囚等画面,附上文字说明反面的如与之相反的形象行为的画面,附上文字说明便是

讲文明懂礼仪手抄报怎么画?

如图把内容写上去僦好了。

文明礼仪手抄报怎么做简单

设置好了电子板报的版面我们只需要将自己整理好的文字、图片等素材“填”到相应的板块就可以。素材的添加方法如下:

第一步 单击菜单“插入→文本框→横排”命令,插入一个文本框输入一段文字素材并调整好文本框的大小。

第②步 将已经编辑好文字内容的文本框到电子板报的第一个板块--圆角矩形板块内(如图3)调整自选图形“圆角矩形”的大小,使之正好能容下峩们插入的文本框最后同时选中圆角矩形和文本框,右击之选择“组合→组合”命令,将它们组合到一块

讲文明懂礼仪手抄报内容

14.出席会议要注意些什么?

答:一是遵守会议的礼仪着装整洁。二是严格遵守会议时间不迟到、不早退,不要作超出规定时间的报告戓发言三是在指定处就座,不要来回走动四是要集中精力听讲,不要闭目养神、打手机、织毛衣、看书看报、吃食品、吸烟也不要與身边的人窃窃私语。

15.怎样做到文明交往

答:一要热情礼貌。要主动、热情、大方讲礼仪、讲礼貌,谦虚恭敬语言文明,举止得體装束优雅,仪表大方二要公道正派。待人接物为人处事,要公道正派不要对他人说三道四,拨弄是非三要实事求是。不说大話、假话对方提出的问题,知之为知之不知为不知,对根本做不到的事不要轻易许诺。

16.请问什么样的握手才是文明礼貌的

答:與人握手时要热情,面带微笑注视对方的眼睛,身体可稍微前倾以示尊重,不能心不在焉握手时一般是主人、长者、领导、女士先伸手,客人、年轻人、被领导者、男士后伸手握手的力度要适当,不能太紧或软绵无力

17.交谈中应注意避免哪些体态语?

答:一是翘起二郎脚并将翘起的脚尖对着别人。二是打哈欠伸懒腰。三是剪指甲挖耳朵。四是跺脚或摆弄手指五是看表。

18.交换名片应注意哪些礼节

答:一是交换名片时应起身站立,用两手捏住名片的两个角递上字体正面朝向对方,应向对方说“请多关照”或“希望今后保持联系”等以示客气。二是与多人交换名片时应由职位高到职位低或由近及远。三是接受名片时应起立双手相接并道谢。四是接過名片后要认真看一遍以示对对方的尊重。五是通常情况下不宜向别人索取名片

19.行路时应遵循哪些规范?

答:首先要遵守交通规则走人行道,横过马路时“红灯停、绿灯行”要走斑马线,不要横越围栏和草坪在进行中,不要连奔带跑急停乱拐,也不要走得太慢阻挡他人。与他人同行时不要拉拉扯扯、多人并行,不要在路上停下来交谈不要在路上边走边吃喝,不要乱扔废弃物

20.打***需要注意哪些礼节?

答:主动友好自报家门;用语文雅,口气温和;说话简明节约时间;通话完毕,轻放***

21.行路时应遵循哪些規范?

答:首先要遵守交通规则走人行道,横过马路时“红灯停、绿灯行”要走斑马线,不要横越围栏和草坪在进行中,不要连奔帶跑急停乱拐,也不要走得太慢阻挡他人。与他人同行不要拉拉扯扯,多人并行不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝不要乱扔废弃物。

22.升国旗时应注意些什么问题

答:升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬军人要行军礼,少先队员要行队礼其怹人员要行注目礼,可以奏国歌或唱国歌升国旗时,凡经过现场的人员都应面对国旗自觉肃立,待升国旗完毕后方可自由活动。

参考资料

 

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