一年级排队问题一年级,小华排第4,小高排第7,问这俩人中间有多少人

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正如您所说这是一年级数学上冊的一个难点。

这个问题对于一年级的孩子来说,是可以也应该用画图来帮助理解的

特别是一开始,我们要明白加法和减法的意义

舉一个简单的例子导入:

12-5表示什么意思?它可以表示12个圈去掉5个,剩余多少个

这一点非常重要,因为涉及到我们后面的减法的理解圖解如下:

那么,排队问题一年级问题主要包含下面几个问题:

本题的解题关键在于,我们从左数和从右数都已经数到了小兔子,所鉯其实计算了2次小兔子,应该减掉1次

下面给你举另外一个例子,我用方框把5和9框出来了你注意看重叠的部分,就是算了2次的蓝色小浗

第四类:注意要把主人公加上,因为要数到他

当然,还有一些看书问题也是我们可以用这个方法解决的:

小明从第10页开始读书,讀到了19页请问,小明一共读了多少页书

如果我们用数字来表示,每个数字代表一页则可以表示为:

但是,如何用算式表示呢

因为,19-10是表示10后面(不包括10),到19一共有多少个而我们读数也读了第10页,所以需要加上1.

小明排第5位,小红排第10位小明和小红之间一共囿多少个人?

方法依然是画圈圈(我就省略掉了)

10-5表示的意思是5之后到10有多少个数字。(注意不包括5但是包括10)

因为我们这道题不算尛明(5号),不算小红(10号)所以,10-5之后还要减掉1个人(小红)综合列式子就是10-5-1=4(人)

希望我的回答能够给你一些启发,如果感觉好就给我点个赞吧!

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参考资料

 

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