教学设计“什么是欧姆定律律”顯初中物理典型的规律课物理规律的一般教学程序是：提出问题探索规律表述规律应用规律  (本文共3页)

所谓“简答题”,就是运用学过的物悝知识和物理规律,简明扼要地回答所提出的问题。解...  (本文共1页)

在物理规律的教学过程中,不仅要让学生掌握规律本身,还要对规律的建立过程、研究问题的科学方法...  (本文共2页)

利用图象研究物理规律,具有形象直观,物理动态过程清晰等优点.它可以培养学生分析和运用...  (本文共2页)

物理规律中的结论与条件──从两道例题谈起丁卫民（太原铁路机械学校０３０００６）物理规律中每一个结论都有...  (本文共2页)

记忆是理解和熟练運用物理规律的必要条件．在学习过程中借助口诀记忆，既可使物理规律化繁为简又可节省时...  (本文共1页)