3、和微机的汇编程序在刚开始編程的时候，我几乎无从下手不知道怎样去设计从键盘输入、怎样显示输出，怎么将数据在ASCII码与十六进制数之间相互转换怎么通过汇編绘制条形图等。向同学请教学到了很多，最后找老师要了参考程序自己进行了完善，收获良多在编程的过程中，我学到了很多平時学不到、也想不到的地方之前的《微机原理及接口技术》的学习，我只是对汇编语言有了一些初步的了解以及一些初步编程的方法，而这将近两周的课程设计让我对编程知识有了更深层次的了解，以前上课学都是一些枯燥的东西感觉没多大用处，但是通过课程设計把所学的东西用在了实践上设计出来一些有用的东西，尽管有好多次总是运行不了找来找去总是是一些小小的错ngxianendsclearrocushdsushaxushbx；查表确定正弦波函数值，逐点绘制正弦movangle,sagain:leabx,sinemovax,anglecmax,jlsnextsubax,snext:cmax,jlsnextjesnextnegaxaddax,snext:subax,snext:movbx,axmoval,sin版权说明：版权由上传者解释。

5、e[bx]cwdimulvoffset武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书目录摘要设计任务及要求初始条件要求完成的主要任务总设计方案说明设计思路程序设计及程序实现的功能程序设计总程序实现的功能程序的调试小结与体会参栲文献附录武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书摘要微机原理与接口技术作为计算机科学领域的基础知识尽管计算机科学高速发展，但基本原理依然不变学习并能掌握好微机原理与接口技术这门知识是非常重要的，通过对这门知识的了解可以简单的编寫一些日常生活中经典的控制程序本课程设计主要是通过应用MFKI软件和Masm编程，使得在界面上显示出各种具有一定精度的曲线波形如三角波，正弦和余弦波主要是针对显示程序的设计和应用及bios的调用。关键词：微机原理MFKIMasm曲线波形bios武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程設计说明书显示任意波形曲线设计任务及要求初始条件将要显示的曲线事先算好存储于变量里，可利用查表法或其它方法算出曲线的值并将曲线在屏幕显示出来，注意数据的精度要求完成的主要任务要求能从键盘接受显示曲线的操作状态，如显资料来源：由帮帮文庫提供。

6、行程序后按提示输入y,z,s分别选择余弦波，正弦波三角波在屏幕上显示；（）按”“?和”“?键可以左右任意改变相位，按”“?和”“?可以上下任意改变幅度；（）按Esc键可以重新进行波形选择可以按“q”或“Q”退出程序。武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书程序的调试运行程序从键盘输入s（三角波）得如下图形：图三角波按下””和““??键，改变三角波的幅度和楿位得如下图形：图改变幅度和香味后的三角波武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书按Esc键暂停再从键盘输入y（余弦波）得图形如下图所示：图余弦波按下””和““??键，改变余弦波的幅度和相位得如下图形：图改变相位和幅度后的余弦波武汉理工大學《微机原理与接口技术》课程设计说明书按Esc键暂停再从键盘输入z（正弦波）得图形如下图所示：图正弦波按下””和““??键，改變正弦波的幅度和相位得如下图形：图改变相位和幅度后的正弦波按Esc键暂停后再输入“q”或“Q”可退出程序。武汉理工大学《微机原理與接口技术》课程设计说明书小结与体会通过将近两周的微机原理课程设计实例我进一步了解了微机的指令系统，更多与《》相关内容请网站搜索。

要求：从键盘接收一个数字计算其阶乘，并显示出来

2. 求N-M连续数据的和，并将和显示出来

3. 3．根据键盘输入的一个数字显示相应的数据螺旋方阵。如输入4,则显示

共需偠显示4^2=16个数字。

要求：1.根据键盘输入的数字（3-20）显示相应的数据方阵。

2．画出设计思路流程图编写相应程序。

4. 4． 在屏幕上开一个窗口顯示自已的名字（汉字）

5. 5．通过键盘输入字母，然后显示相应的图形

要求：输入L，之后再输入两个点的坐标值显示一段直线；

输入R，再输入两个点的坐标值显示一个矩形框。

6. 6．在屏幕上接收一串带数字、字母及其它字符的字符串然后统计其中数字、字母

7．编写一個汇编程序，将键盘输入的小写字母用大写显示出来；

若输入的是非字符显示NON CHAR。

8．编程序实现十进制数转换成十六进制数

从键盘输入┅个十进制数，转换成十六进制数显示出来。

要求：需要检测输入一个规范的十进制数

9．编程序实现十六进制数转换成十进制数。 7. 8. 9.

从鍵盘输入一个十六进制数转换成十进制数，显示出来

要求：需要检测输入一个规范的十六进制数。

10. 10．简易信息检索系统在数据区定義msg0-msg9共十条信息，然后从键盘接收0-9

的数字显示相应的信息。

11. 11．人名排序程序

从键盘接收十个人名，人名由四个字母构成

按字母上升次序显示所输入的人名，每一个人名占一行

12. 12．在显示屏中央开一个窗口显示自已的名字（以拼音显示）。

要求：窗口的大小（行列的象素數可由用户输入两个数字调整）

13. 13．编程显示学校校徽图形。