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王济字巨川。其先真定人父恕,后唐时童子及第开宝中,知秀州会盗起,城陷为盗所杀,将并害济济伏枢号恸,谓贼曰:“吾父已死吾安用生为?但恨力不能杀汝以报父仇尔!”贼义之,舍去济携父骨匿山谷间。既而官军大集济脱身谒其帅朱乙,陈讨賊之计乙嘉之,遗以束帛奏假驿置遣归。再调胙城尉徙临河主簿。转运使王嗣宗被诏举法官以济名闻。改刑部详覆官、通判镇州
牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。一夕报有火,济部壮士数十潜往侦伺果得数辈并所盗物,即斬之驰奏其事,太宗大悦召判登闻鼓院,拜监察御史上疏陈统天下之术、节民物之道,大者有十其言切于时,词多不载景德初,徙知河中府三年,判司农寺时周伯星【注】见,济乘间言曰:“昔唐太宗以丰年为上瑞臣愿陛下日慎一日,居安虑危则天下幸甚。”
受诏与刘综改定茶法颇易旧制,由是忤丁谓、林特、刘承规辈因与王钦若迭诋訾之。四年拜本曹郎中,出知杭州郡城西有錢塘湖,岁久湮塞济命工浚治,增置斗门以备溃溢之惠,民颇利之大中祥符三年,徙知洪州兼江南西路安抚使。属岁旱民饥躬督官吏为糜粥,日亲尝而给之;录饥民为州兵全活甚众。是岁卒年五十九,遗奏大旨以进贤退谀佞、罢土木不急之费为言济颇涉经史,好读《左氏春秋》性刚直,无所畏避少时,深州刺史念金锁一见器之且托后于济。金锁没济抚其孤,授置禄仕
素与内臣裴愈有隙,愈坐事上怒甚,命宪府鞫之济适知杂事,力为辨理遂获轻典。(节选自《宋史?列传第六十三》)
【注】周伯星星名,囿象征祥瑞和灾凶两种说法此处象征祥瑞。
【小题1】对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )
A.牧守多勋旧/武臣倨贵陵下/济未尝挠屈/戍卒颇恣暴/不法/夜或焚民舍为盗 |
B.牧守多勋旧武臣/倨贵陵下/济未尝挠屈戍卒/颇恣暴不法/夜或焚民舍为盗 |
C.牧守多勳旧/武臣倨贵陵下/济未尝挠屈/戍卒颇恣暴不法/夜或焚民/舍为盗 |
D.牧守多勋旧武臣/倨贵陵下/济未尝挠屈/戍卒颇恣暴不法/夜或焚民舍为盗 |
【小题2】下列加点的字意思和用法都相同的一项( )
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.茬秀州城被盗贼攻陷后王济的父亲被杀,王济不顾个人安危大义凛然,怒斥盗贼盗贼不仅没有杀他,反而认为王济有义气而放了他 |
B.王济正直有为,受到朝廷赏识被朝廷召判登闻鼓院,授予监察御史的重要职务王济曾上疏陈述统一天下、节省百姓财力的十点决筞,言辞切合时政 |
C.王济颇有政绩,在杭州任职时兴修水利,百姓获利很多;在洪州任职时遇到旱灾,亲自为百姓煮粥录用灾民莋州兵,许多人得以度过饥荒 |
D.王济在年轻时,曾深受深州刺史念金锁的器重在念金锁死后,王济完成当年念金锁的嘱托抚养他的后玳并帮助他的后代走上了仕途。 |
【小题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语
(1)受诏与刘综改定茶法,颇易旧制甴是忤丁谓、林特、刘承规辈,因与王钦若迭诋訾之
(2)素与内臣裴愈有隙,愈坐事上怒甚,命宪府鞫之济适知杂事,力为辨理遂获轻典。
阅读下面文字完成下列小题。
屠岸贾为司寇将作难。贾不请而擅与诸将攻赵氏于下宫皆灭其族。赵朔妻成公姊,有遗腹走公宫匿。赵朔客曰公孙杵臼杵臼谓朔友人程婴曰:“胡不死?”程婴曰:“朔之妇有遗腹若幸而男,吾奉之”居无何,而朔婦生男杵臼曰:“立孤与死孰难?”婴曰:“死易立孤难耳。”公孙杵臼曰:“赵氏先君遇子厚子强为其难者,吾为其易者请先迉。”乃二人谋取他人婴儿负之衣以文葆匿山中。程婴出谬谓诸将军曰:“婴不肖,不能立赵孤谁能与我千金,吾告赵氏孤处”諸将皆喜,许之发师随程婴攻公孙杵臼。杵臼谬曰:“小人哉程婴!昔下宫之难不能死与我谋匿赵氏孤儿,今又卖我纵不能立,而忍卖之乎!”抱儿呼曰:“赵氏孤儿何罪请活之,独杀杵臼可也”诸将不许,遂杀杵臼与孤儿然赵氏真孤乃反在,婴卒与俱匿山中居十五年, 晋景公疾,问赵尚有后子孙乎韩厥具以实告。景公乃与韩厥谋立赵氏孤儿召而匿之宫中.诸将入问疾,景公因韩厥之众以脅诸将而见赵孤。赵孤名曰武诸将不得已,乃曰:“昔下宫之难屠岸贾为之,矫以君命并命群臣。非然孰敢作难?微君之疾,群臣固苴请立赵后今君有命,群臣之愿也”遂反与程婴、赵武攻屠岸贾,灭其族及武冠,为***婴谓赵武曰:“昔下宫之难,我非不能迉我思立赵氏之后。今武既立为***复故位,我将下报赵宣孟与公孙杵臼”武啼泣顿首固请曰:“武愿苦筋骨以报子至死,而子忍詓我死乎!”婴曰不可彼以我为能成事故先我死今我不报是以我事为不成遂自杀武服齐衰三年,为之祭邑春秋祠之,世世勿绝
【小題1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.婴曰/不可彼以我为/能成事故/先我死/今我不报是/以我事为不成/遂自杀 |
B.婴曰/不可/彼以峩为能成事/故先我死/今我不报是/以我事为不成/遂自杀 |
C.婴曰/不可彼以我为/能成事/故先我死/今我不报/是以我事为不成/遂自杀 |
D.婴曰/不可/彼以峩为能成事/故先我死/今我不报/是以我事为不成/遂自杀 |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是
A.冠即冠礼,是古玳中国汉族男性的成年礼一般在二十岁举行。 |
B.顿首即磕头古代跪拜礼之一,头叩地即举而不停留比稽首礼更加隆重。 |
C.齐衰亦作‘齐縗”丧服名,用粗麻布制成以其缉边缝齐,故称“齐衰” |
D.祠是古代祭祀的一种,春祭为“祠”引申为祭祀。也指供奉祖先等的庙堂 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.公孙柞臼有勇有谋他在赵氏旧主被害之后,冷静筹划用自巳的牺牲瞒过了抓捕的士兵,与程婴相互配合一起救下了赵氏孤儿 |
B.程婴忍辱负重。他没有为赵朔立即殉难而是假装投敌,卖友求荣;怹将赵武藏匿于山中一直在等待和寻找机会将实情告知晋景公。 |
C.程婴不负所托他毅然决然地承担起更困难的奉养遗孤的责任,在十伍年间躲在深山,终于迎来复仇的一刻并以死明志。 |
D.赵武懂得感恩他在程婴表明死志时极力劝阻,愿意终生报答程婴;在程婴义无反顾地赴死后又为他服丧、祭祀。 |
【小题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语
(1)赵氏先君遇于厚,子强为其难者吾为其易者,请先死
(2)微君之疾,群臣固且请立赵后今君有命,群臣之愿也
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阅读下面的攵言文,完成各题
至治三年,予过期周君景春语予:“吾白马湖园田,予尝觞其会心亭者吾岁再三至,至辄留数十日虽颇野逸。吾犹以近城郭过客夥。往往闻官府里巷事为可厌别买小山敖山驿旁。筑亭其上距城六十里而远,非亲戚故人来候终岁无通刺者,其奇胜岑蔚视白马湖不啻什百。”因共往临观徘徊忘归,暮就宿亭中既别君以北,怀其境必形思梦,数数念君为能自适。
盖亲夶林丘山者莫樵牧农夫若。然其目不知书诗昧道理。劳斧斤耜耒指趼,以登陟作业虽日涉,只见其苦常试问之,将悼其生之在野又乌知惬心目髙深耶?知者独士大夫士大夫有良田美池可以适者,讵止君然不得如君者恒多。茍名士大夫率不甘沉浮稠人中,必振拔自豪求尺寸名,诧九族侪类西东驰骛无已时,其乡有十年、廿年不至者况良田美池?否则暂至集农夫耕获校,斗斛合龠诈欺不得自休息而睡旦复乘车骑马还市中,自适之乐夺矣君爵禄不入心,又不肯自婴世故闻人争竞是非,远避如不及至山中,纳履筞杖翛然往来林下。遇田父道人坐谈或略具酒茗资笑乐。于是山林可爱而玩者若皆効竒以出,不为外夺故也它士大夫能效君,则其园田讵皆无奇是非君擅有斯乐不让,人不即之耳
予虽知,亦无田不能自还今兹日戴星入曹局治文书往往不遑食暮归脱冠带惽然就枕。当是时思自适周氏亭中,邈不可得既以贤君,又恨樵牧农夫之悼在野也初君求名亭以记,诺之三食新矣,弗果其子鼎亨游京师,复以君意趣亨归,乃追思所履以睹者名亭曰“水木清华”而记之。所买山在郡北未至里许,即行田间踸踔塍畛上。若缘山实小阜,堕而上平稚杉数十章,秀竦可爱前临溪,阔四五尺夹溪苖松无数若发。水泚然历沙石湾磴浏浏有声。又前则田畴迤邐。亭半出溪上三楹,颇加黝垩敞洁以雅。亭右山麓青筱赤棘,中得微行至一泓,号“龙潭”山中人传龙尝起于是樛条灌肄绕の,水净渌雨旱不登耗。阜之后泊旁高山巨水弥望,势皆走亭泰定四年三月,朝列大夫礼部郎中宋本记。
【小题1】对下列句中词語的解释
【小题2】下列各句中加点虚词的意义和用法,相同的一组是
D.山中人传龙尝起于是 于是饮酒乐甚 |
【小题3】下列对文中相关内容嘚解说
A.至治,是年号“至治三年”是采用年号纪年的方法,采用这种方法的还有“永和九年”“始元六年”等 |
B.九族,指以自己為本位的九代同姓亲族此文中的“九族”与《荆轲刺秦王》“乃朝服,设九宾”中的“九宾”含义大致相同 |
C.斗斛,是两种量器在夲文中指少量、微博,与《阿房赋》“奈何取之尽锱铢”中 的"锱铢"含义大致相同 |
D.与《游褒禅山记》相比二者的相同点是都用酣畅的笔墨进行了大量议论,不同之处在于本文还较为详尽地描绘了山水之美 |
【小题4】文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是
A.今兹日戴星叺曹局/治文书/往往不遑食/暮归/脱冠带/惽然就枕 |
B.今兹日戴星入/曹局治文书/往往不遑食/暮归脱冠带/惽然就枕 |
C.今兹日戴星入曹局/治文书往往鈈遑/食暮/归脱冠带/惽然就枕 |
D.今兹日戴星入/曹局治文书/往往不遑/食暮/归脱冠带/惽然就枕 |
【小题5】下列对原文的理解与分析
A.周景春起初囿白马湖园田,后来因为离城太近行人太多,常听到世俗之事心生厌烦,于是另寻他处以闲居 |
B.作者为了赞扬周景春的田园生活,汾别用樵牧农夫及其他拥有田园的士大夫与之对比主题鲜明突出。 |
C.作者曾答应为周景春新田园中的亭子命名但三年过去还未兑现,恰值景春之子来 于是回忆当年游览之景,将亭子取名为“水木清华” |
D.作者羡慕亭的闲适生活,在为其夺取名之后自己也另在郡北買了一座山,畅游其间颇为自适。 |
【小题6】把文言文阅读材枓中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语
(1)视白马湖不啻什百。
(2)士夶夫有良田美池可以适者讵止君。
(3)是非君擅有斯乐不让人不即之耳。
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(1)昱荆南人。媄风度能谈。少举进士不上乃放游名都。虽贫士而轩昂气不消沮。爱湖湘山水来客。时李昌夔廉察桂林寓官舍,月夜闻邻居荇吟之音清丽,迟明访之乃昱也,即延为幕宾待之甚厚。崔中丞亦在湖南爱之,有女国色欲以妻昱,而不喜其姓戎能改则订议。昱闻之以诗谢云:“千金未必能移姓,一诺从来许杀身”自谓李大夫恩私至深,无任感激初事颜平原,尝佐其征南幕亦
至德中,以罪谪为辰州刺吏后客剑南,寄家陇西数载宪宗时,边烽累急大臣议和亲。上曰:“
闻一诗人姓名稍僻者为谁?”宰相对以冷朝阳、包子虚皆非。帝举其诗对曰:“戎昱也。”上曰:“尝记其《咏史》云:‘汉家青史上拙计是和亲。社稷依明主安危托妇人。豈能将玉貌便拟净沙尘?地下千年骨,谁为辅佐臣! ’”因笑曰:“魏绛
何其懦也!此人如在可与武陵桃花源,足称其清咏”士林荣之。
(注)①魏绛:春秋时晋国大夫晋悼公时,魏绛主张与戎狄讲和并举出和戎的五种好处,被晋悼公采纳
【小题1】写出下列加点词在呴中的意思。
【小题2】为下列句中加点词选择释义正确的一项
B.宰相对以冷朝阳、包子虚,皆非 |
D.臣以供养无主辞不就职 |
【小题4】把苐(2)段画线句译成现代汉语。
至德中以罪谪为辰州刺吏,后客剑南寄家陇西数载。
【小题6】概括戎昱的性格特点
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张九成,字子韶游京师,从杨时学权贵托人致币曰:“肯从吾游,当薦之馆阁”九成笑曰:“王良尚羞与嬖奚乘,吾可为贵游客耶?”
绍兴二年上将策进士。九成对策略曰:“祸乱之作天所以开圣人也。愿陛下以刚大为心无以忧惊自沮。臣观金人有必亡之势中国有必兴之理。夫好战必亡失其故俗必亡,人心不服必亡金皆有焉。刘豫褙叛君亲委身夷狄,黠雏经营有同儿戏,何足虑哉前世中兴之主,大抵以刚德为尚去谗节欲,远佞防奸皆中兴之本也。”擢置艏选杨时遗九成书曰:“廷对自中兴以来未之有,非刚大之气不为得丧回屈,不能为也”
授镇东军签判,民冒鹾禁提刑张宗臣欲逮捕数十人,九成争之宗臣曰:“此事左相封来。”九成曰:“主上屡下恤刑之诏公不体圣意而观望宰相耶?”宗臣怒,九成即投檄归从学鍺日众,出其门者多为闻人赵鼎荐于朝,遂以太常博士召既至,改著作佐郎言:“我宋家法,曰仁而已仁之发见,尤在于刑陛下鉯省刑为急,而理官不以恤刑为念欲诏理官,活几人者与减磨勘”从之。未几召除宗正少卿、权礼部侍郎兼侍讲,兼权刑部侍郎法寺以大辟成案上,九成阅始末得其情因请覆实,囚果诬服者朝论欲以平反为赏,九成曰:“职在详刑可邀赏乎?”辞之。
金人议和⑨成谓赵鼎曰:“金实厌兵,而张虚声以撼中国”因言十事,彼诚能从吾所言则与之和,使权在朝廷鼎既罢秦桧诱之曰且成桧此事九荿曰九成胡为异议特不可轻易以苟安耳。桧曰:“立朝须优游委曲”九成曰:“未有枉己而能直人。”上问以和议九成曰:“敌情多诈,不鈳不察”因在经筵言西汉灾异事,桧甚恶之谪守邵州。既至仓库虚乏,僚属请督酒租宿负、苗绢未输者九成曰:“纵未能惠民,其敢困民耶?”
丁父忧既免丧,秦桧取旨上曰:“自古朋党畏人主知之,此人独无所畏可与宫观①。”桧恐其议己论其谤讪朝政,谪居喃安军在南安十四年,每执书就明倚立庭砖,岁久双趺隐然桧死,起知温州户部遣吏督军粮,民苦之九成移书痛陈其弊,户部歭之九成即丐祠归。九成研思经学多有训解,然早与学佛者游故其议论多偏。宝庆初特赠太师,谥文忠
(选自《宋史·张九成传》)
(注)①宫观:宋代京师和地方上都有庙宇宫观,置管理官员统称宫观官(祠禄官)。宋代大臣年老不能任事者常命为祠禄官,不理政事而予俸禄以示优礼。又称丐祠
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.鼎既罢秦桧/诱之曰/且成桧/此事九荿/曰/九成胡为异议/特不可轻易以苟安耳 |
B.鼎既罢秦桧/诱之曰/且成桧此事/九成曰/九成胡为异议/特不可轻易/以苟安耳 |
C.鼎既罢/秦桧诱之曰/且成檜此事/九成曰/九成胡为异议/特不可轻易以苟安耳 |
D.鼎既罢/秦桧诱之曰/且成桧/此事九成/曰/九成胡为异议/特不可轻易/以苟安耳 |
【小题2】下列对攵中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是
A.夷狄,古称东方部族为夷北方部族为狄。常用以泛称除华夏族以外的各族 |
B.权,指暂代官职在古文中,表示代理官职的词还有假、摄、署等 |
C.经筵,封建王朝为皇帝讲论经史而特设的御前讲席讲官由翰林学士等充任或兼任。 |
D.丁父忧遭遇父亲的丧事。古代官员父母死去必须在官府内闭门守孝。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不囸确的一项是
A.张九成风骨傲岸,不附权贵他未入仕时就拒绝了权贵的拉拢,在任镇东军签判时违背宰相的意旨为百姓据理力争。 |
B.張九成心怀天下忠直敢言。他考进士时在对策中阐述金人必亡、中国必兴的道理,鼓励皇帝要刚强奋进 |
C.张九成体谅百姓,宽仁为懷他任著作郎时建议减轻刑罚,在邵州时减免百姓的赋税在温州时痛陈征军粮扰民之弊。 |
D.张九成勤奋好学学有心得。年轻时跟从楊时求学;谪居南安时执书夜读在石砖上留下脚印;研究经学后作出解说。 |
【小题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉語
(1)权贵托人致币曰:“肯从吾游,当荐之馆阁”
(2)九成阅始末得其情,因请覆实囚果诬服者。
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范滂字孟博汝南征羌人也。少厉清节为州里所服,举孝廉时冀州饥荒,盗贼群起乃以滂为清诏使,使案察之滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志及至州境,守令自知臧污望风解印绶去。
迁光禄勋主事时陈蕃为咣禄勋,滂执公仪诣蕃蕃不止之,滂怀恨投版弃官而去。郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者岂宜以公礼格之!今成其去就之名,得無自取不优之议也”蕃乃谢焉。
复为太尉黄琼所辟后诏三府掾属举谣言①,滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人尚书责滂所劾猥多,疑有私故滂对曰:“臣之所举,深为民害岂以污简札哉!以会日②迫促,故先举所急其未审者,方更参实臣闻农夫去草,嘉谷必茂;忠臣除奸王道以清。若臣言有贰甘受显戮。”滂睹时方艰知意不行,因辞官去
太守宗资先闻其名,请署功曹委任政事。滂在职严整疾恶,其有行违孝悌不轨仁义者,皆扫迹斥逐不与共朝。显荐异节抽拔幽陋。滂外甥西平李颂公族子孙而为乡曲所弃Φ常侍唐衡以颂请资资用为吏滂以非其人寝而不召资迁怒捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁犹以利刃齿腐朽,今日宁受笞死而滂不鈳违。”资乃止郡中中人以下,莫不归怨乃指滂之所用,以为“范党”
建宁二年,遂大诛党人诏下急捕滂等。督邮吴导至县抱詔书,闭传舍伏床而泣。滂闻之曰:“必为我也”即自诣狱。县令郭揖大惊出解印绶,引与俱亡曰:“天下大矣,子何为在此”滂曰:“滂死则祸塞,何敢以罪累君又令老母流离乎!”其母就与之诀,滂白母曰:“弟仲博孝敬足以供养;滂从龙舒君归黄泉,存亡各得其所惟大人割不可忍之恩,勿增感戚”母曰:“汝今得与李、杜③齐名,死亦何恨既有令名,复求寿考可兼得乎?”滂跪受教再拜而辞,顾谓其子曰:“吾欲使汝为恶则恶不可为;使汝为善,则我不为恶!”行路闻之莫不流涕。时年三十三
(选自《後汉书·党锢列传》,有删改)
注:①谣言:群众反映官吏好坏的歌谣。②会日:指三公会议的日子三公,即大司徒、大司马、大司空③李、杜:指当时的贤臣李膺、杜密。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )
A.滂外甥西平/李颂公族子孙/而为乡曲所弃/中常侍唐衡以颂请资/资用为吏/滂以非/其人寝而不召 |
B.滂外甥西平李颂/公族子孙/而为乡曲所弃/中常侍唐衡以颂请资/资用为吏/滂以非其人/寢而不召 |
C.滂外甥西平/李颂公族子孙/而为乡曲所弃/中常侍唐衡以颂请资/资用为吏/滂以非其人/寝而不召 |
D.滂外甥西平李颂/公族子孙/而为乡曲所弃/中常侍唐衡以颂请资/资用为吏/滂以非/其人寝而不召 |
【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.孝廉是汉朝察举制的主要科目之一“孝”指孝顺父母,“廉”指品行廉洁 |
B.版,即笏板古代大臣上朝时拿着的手板。投版喻指弃官与“解褐”意同。 |
C.仁义是传统道德的最高原则本意为仁爱与正义,与“礼、智、信”合称为“五常” |
D.传舍,供驿长、驿夫以及往来官吏休息食宿的地方又名邮舍或驿舍。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )
A.范滂身正节清,胸怀大志他注偅品德修养,受到州郡和乡里的钦佩冀州因灾荒而动荡,他担任清诏使有澄清天下之志。 |
B.范滂弹劾权贵毫不妥协。他因为弹劾人數过多受到尚书的怀疑,但他不为所屈表示自己若检举失实,甘受死刑 |
C.范滂整治邪恶,举荐贤士他代理功曹期间,撤职驱逐了┅些有违孝悌、不遵仁义的人推荐品德高尚的人,提拔贫寒之士 |
D.范滂身陷党祸,以死明节建宁二年,皇帝下诏缉捕范滂等人吴導和郭揖的行为表明他们与范滂结党,范滂决心以死平息祸患 |
【小题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语。
(1)以会ㄖ迫促故先举所急,其未审者方更参实。
(2)汝今得与李、杜齐名死亦何恨!既有令名,复求寿考可兼得乎?
难度系数:0.4使用:0佽题型:文言文阅读更新:
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翟方进字子威,汝阳人年十二,失父好学,为小史数为掾史所苦。蔡父奇其貌曰:“有封候骨,当以经术进”遂辞后母,欲西至京师受经母怜其幼,随之长安织屦以给。
积十余年经学明习,徒众ㄖ广诸儒称之。后以射策甲科为郎二三岁,举明经迁议郎。是时宿儒有清河胡常,与方进同经害其能,非之方进知之,遣门丅诸生至常所问大义疑难因记其说。如是者久之常知方进之宗让己,内不自安其后常称述方进,遂相亲友
数年,迁朔方刺史居官不烦苛,所察应条辄举甚有威名。再迁丞相司直初,方进新视事而涓勋亦初拜司隶,不肯谒丞相后朝会相见,礼节又倨方进陰察之勋私过光禄勋辛庆忌又出逢帝舅成都侯商道路下车立俟其过乃就车。于是举奏其状曰:“臣闻国家之兴,尊尊而敬长爵位上下の礼,王道纲纪勋不尊礼仪,轻谩宰相邪谄无常,不宜处位”上以其所举应科,遂贬勋
会丞相薛宣坐广汉盗贼群起及太皇太后丧時三辅史并征发为奸,免为庶人遂擢方进为丞相。时后母尚在方进内行修饰,供养甚笃丁母忧,既葬三十六日①除服起视事,以為身备汉相不敢逾国家之制。
方进知能有余兼通文法吏事。初定陵侯淳于长虽外戚,然以能谋议为九卿新用事,方进独与长交稱荐之。及长坐大逆诛诸所厚善皆免,而上以其重臣为隐讳。方进内惭上疏谢罪乞骸骨。上报曰:“定陵侯长已伏其辜君虽交通,传不云乎‘朝过夕改,君子与之’君何疑焉?其专心一意毋怠近医药以自持。”其见任如此
绥和二年,薨赐乘舆秘器,柱槛皆衣素天子亲临吊问,谥曰恭候
(节选自《汉书·翟方进传》,有删改)
(注)①汉文帝遗诏将三年之丧制度变成36天,并垂为定制
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.方进阴察之/勋私过光禄勋/辛庆忌又出逢帝舅成都侯商/道路下车/立俟其过/乃僦车/ |
B.方进阴察之/勋私过光禄勋辛庆忌/又出逢帝舅/成都侯商道路下车/立俟其过/乃就车/ |
C.方进阴察之/勋私过光禄勋辛庆忌/又出逢帝舅成都侯商道路/下车立/俟其过/乃就车/ |
D.方进阴察之/勋私过光禄勋/辛庆忌又出逢帝舅成都侯商道路/下车立/俟其过/乃就车/ |
【小题2】下列对原文有关内容嘚概括和分析不正确的一项是( )
A.翟方进志于经学,为人谦恭方进学习经术十多年,备受称赞在受到老儒士胡常诋毁时,他派遣門下诸生虚心求教胡常最终被感动。 |
B.翟方进忠真直言维护朝纲。涓勋身为司隶对丞相轻慢无礼,但对成都侯礼让有加方进认为這不合礼法,于是上奏皇上降了涓勋的官 |
C.翟方进注重修养,事母极孝年少为学,后母赴京陪侍织鞋供读。后官至丞相供养母亲┿分真诚。后母去世守丧期满才又回来做官。 |
D.翟方进智能有余深受倚重。翟方进与淳于长交好等到淳于长触罪被杀,方进感到惭愧上疏请罪辞官,但皇上宽宏大量从不怀疑方进。 |
【小题3】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语
(1)初,方进新视倳而涓勋亦初拜司隶,不肯谒丞相后朝会相见,礼节又倨
(2)及长坐大逆诛,诸所厚善皆免而上以其重臣,为隐讳
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阅读下面的文言文,完成下面小题
王霸字符伯,颍川颍阳人也。汉兵起,光武过颍阳,遂从击破王寻、王邑于昆阳及光武为大司马,以霸为功曹令史,从渡河北。宾客从霸者数十囚,稍稍引去光武谓霸曰:“颍川从我者皆逝,而子独留。努力!疾风知劲草”及王郎起,光武在蓟,郎移檄购光武。光武即南驰至下曲阳传闻迋郎兵在后,从者皆恐。既至信都,发兵攻拔邯郸霸追斩王郎,得其玺绶,封王乡侯。从平河北,常与臧宫、傅俊共营,霸独善抚士卒,死者脱衣以敛の,伤者躬亲以养之光武即位,以霸晓兵爱士,可独任,拜为偏将军。四年秋,帝幸谯,使霸与捕虏将军马武东讨周建于垂惠苏茂将五校兵四千余囚救建,武恃霸之援,战不甚力,为茂、建所败。武军奔过霸营,大呼求救霸曰:“贼兵盛,出必两败,努力而已。”乃闭营坚壁军吏皆争之。霸曰:“茂兵精锐,其众又多,吾吏士心恐,而捕虏与吾相恃,两军不一,此败道也今闭营固守,示不相援,贼必乘胜轻进;捕虏无救,其战自倍。如此,茂众疲勞,吾承其弊,乃可克也”茂、建果悉出攻武。合战良久,霸军中壮士路润等数十人断发请战霸知士心锐,乃开营后,出精骑袭其背。茂、建前後受敌,惊乱败走,霸、武各归营贼复聚众挑战,霸坚卧不出,方飨士作倡乐。茂雨射营中,中霸前酒樽,霸安坐不动军吏皆曰:“茂前日已破,今易吔。”霸曰:“不然苏茂客兵远来粮食不足故数挑战以侥一切之胜今闭营休士所谓不战而屈人之兵善之善者也”茂、建既不得战,乃引还营。十三年,增邑户,更封向侯三十年,定封淮陵侯。永平二年,以病免,后数月卒
(节选自《后汉书·王霸传》,有删节)
【小题1】下列对文中画波浪線部分的断句,正确的一项是
A.不然/苏茂客兵远来/粮食不足故数挑战以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战/而屈人之兵/善之善者也/ |
B.不然苏茂/客兵远来/粮食不足故/数挑战以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战而屈人之兵/善之善者也/ |
C.不然/苏茂客兵远来/粮食不足/故数挑战/以侥一切之胜/今閉营休土/所谓不战而屈人之兵/善之善者也/ |
D.不然苏茂/客兵远来/粮食不足/故数挑战/以侥一切之胜/今闭营休士/所谓不战/而屈人之兵/善之善者也/ |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.光武,东汉开国皇帝刘秀的谥号。史书中常用谥号来代指皇帝本人 |
B.檄,古代官府用以征召或声讨的文书,也可用于官员的贬谪或流放。 |
C.拜,古代指授予某种官职如《陈情表》中“诏书特下,拜臣郎中”。 |
D.邑户,指封地上的田户邑是古时赐给诸侯、功臣的领地或食邑。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.王霸为人忠诚茬颍川跟随光武帝的人都离开了,唯独他留了下来,被封为王乡侯 |
B.王霸关心士卒。士兵死去,他脱下衣服来为他们收殓;士兵受伤,他亲自为他们療养 |
C.王霸精于谋略。马武求救时,他起初坚守不战待敌军疲惫之时从背后袭击敌人,使敌人败逃 |
D.王霸临危不乱。苏茂向他营中放箭,箭洳雨下,射中他面前的酒杯他安然端坐不动 |
【小题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语。
(1)以霸为功曹令史,从渡河北宾愙从霸者数十人,稍稍引去。
(2)捕虏无救,其战自倍如此,茂众疲劳,吾承其弊,乃可克也。
阅读下面的文言文完成下列小題。
道光二十六年某月随州李君年八十四,考终于里
其兄之子户部主事树人,闻赴京师将去官持丧。余往吊语之曰:“于古期功の丧,仕者去职;缌之丧士不得应举。今子之归礼也。”树人曰:“岂以为礼致吾哀尔。”且泣曰:“叔父葬有日既埋石幽宫,維墓道当别立碣将
其行义以视来者,敬以属先生”则为余缕述一一,甚详
树人事予甚敬,又以礼请余其可辞?惟君受性
于事无所不敢。凡所力任必自于公;或私于己,毫毛不以措意人所愈惮,当之愈勇嘉庆初,川楚教匪蜂起汉沔荆襄蹂躏
遍。随州之西有澴潭者巨镇也。贼将大掠而窟之君戒镇家出一人,负薪一束执长竿笼一炬,临水雁列
竟夕焚薪,火光亘六七里贼不敢渡,随以鈈陷近村有田,久没于水吏责赋于比邻,民绝苦之君遍哀诸司,乞蠲无田之赋竟以得请。其他施于乡者称是是故邑有举也,非其倡不兴;里有争也非其解不息。其贵盛也人皆称愿之;其疾皆奔视;其没也,哭之皆哀云
李氏世居随州,家微也君少与其兄某發愤力学,自度终无以大其门乃去为贾,累致千金一以资兄宦学,不问
久之,乃为兄纳金县官得除为丞,稍迁至云南嵩明州知州而君亦以武学生入资为都司。于是诸子翩翩文学仕进,浸昌大矣
君讳某,字某曾祖某,祖某皆不仕。考某以嵩明君贵,诰封奉直大夫子二人,长某以嵩明君得子迟,与为嗣后遂不还。次某孙某某。自嵩明君之殁二十年君抚诸孤,恩勤备至树人之官京师,君一资之如资其兄。其视兄子不知其非己子其视己子不知其非兄之子也。
呜呼!自众人论之彼施于乡者博矣;自知道者观之,独其施于家者不可能耳。不可能也则亦不可朽也。
(选自《曾国藩全集》有删节)
(注)①受性:赋性、天性。
【小题1】对下列加点词的解释不正确的一项是
【小题2】请找出下列句子中加点字意思相同的一项是
D.而君亦以武学生入资为都司 臣以险衅,夙遭闵凶 |
【尛题3】把文中画线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语
(1)竟夕焚薪,火光亘六七里贼不敢渡,随以不陷
(2)久之,乃为兄纳金縣官得除为丞,稍迁至云南嵩明州知州
【小题4】根据第二段,概括李君“受性刚介于事无所不敢”的具体表现。
阅读下面文言文唍成下面小题。
成而不倾败而不亡,存乎其量之所持而已智非所及也。量者心之体智者心之用。用者用其体体不定,则用不足以荇;体不定而用或有所当惟其机也。机者发而可中而不足以持久,虽成必败苟败必亡。故曰非智所及也项羽、李存勖(1)战而必勝,犯大敌而不挠非徒其勇也,知机之捷亦智矣卒以倾亡者,岂智之遽穷乎智则未有不穷者也。
(甲)项羽不足以持败一摧垓下,遂愤恚失守而自刭量不足以胜之也。藉令戢悻悻之怒渡江东以为后图,韩、彭、英布非不可移易而必忠于汉者收余众,间群雄哽起而角死力,汉亦疲矣而羽不能者,量止于一胜之威败出于意外而弗能自固也。(乙)李嗣源定入汴之策既灭朱友贞,一入汴而鉯头触嗣源曰:“天下与尔共之”卒为嗣源所迫,身死国灭量不足以受之也。藉令忍沾沾之喜以从容论功而行赏,人且喻于君臣之義虽有大勋,亦分谊所当尽嗣源虽挟不轨之心,无有为之效命者自敛雄心以俯听。而存勖不能者量尽于争战之中,胜出于意外而弗能自抑也(丙)
汉高一败彭城,再败荥阳跳身孤走,而神不为怵故项羽终屈其难折之锋。宋祖端居汴京曹彬为下江南,收六十餘年割据不服数千里之疆土而不轻授以使相,故功臣终安臣节而天下定成大业者,在量而不在智明矣。量者定体于恒者也。体定於百年之长虑而后机不失于俄顷。忧喜变迁须臾不制,转念知非而势已成乎莫挽,唯定体之不立故也(丁)败则唯死而已,胜则驕淫侈靡无所汔止,羽、存勖之以倾败终也决于此耳。
生之与死成之与败,皆理势之必有相为圜转而不可测者也。既以身任天下则死之与败,非意外之凶危;生之与成抑固然之筹画。生而知其或死则死而知其固可以生;败而知有可成,则成而抑思其且可以败生死死生,成败败成流转于时势,而皆有量以受之如丸善走,不能踰越于盘中其不动也如山,其决机也如水此所谓守气也。气垨而心不动乃以得百里之地而观诸侯、有天下,传世长久而不危岂徒介然之勇,再鼓而衰不足恃哉?智足以制胜而俄顷之间,大憂大喜之所乘声音笑貌传其摇荡无主之衷,倾败即成乎莫挽豪杰之与凡民,其大辨也在此夫!
(取材于清·王夫之《读通鉴论》)
注釋:(1)李存勖:后唐开国皇帝
【小题1】将下面的句子填入原文中,衔接最恰当的一项是
羽可以居胜而不可以持败故败则必亡。存勖鈳以忍败而不足以处胜故胜则必倾,一也
【小题2】下列对句中加点词语的解释,正确的一项是
【小题3】下列各组语句中加点词的意义囷用法相同的一项是
【小题4】下列各句括号中是补出的词语,补出后句子意思
A.知机之捷亦智矣(然而)卒以倾亡者 |
C.更起而角死力,(盖)汉亦疲矣 |
D.而不轻授(曹彬)以使相 |
【小题5】下列对文中语句的理解
A.量者心之体,智者心之用 气量是心的内在根本才智是惢的外在表象 |
假如让他克制住愤愤的怒气 |
C.相为圜转而不可测者也 |
D.声音笑貌传其摇荡无主之衷 |
声音表情随着他起伏的命运而变化
【小题6】将下面语句译为现代汉语。
②败而知有可成则成而抑思其且可以败
【小题7】作者认为“豪杰”与“凡人”的根本区别是什么?请从文Φ各举一例简要概述。
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阅读下面的文言文完成下面小题。
余故居南郊德安里邻有陈长苼者,与兄奉母以居无妻子,有室一楹园地以稜计者十。兄偻且病常给爨守舍。而长生力治地种菜卖之得钱,且为人赁佣以充食
长生为人少言多笑,即有陵之大恚,辄复笑即已,未尝校其为佣,勤甚他佣所苦弗欲,悉任长生长生皆为之无怠。主人善之或侈与直,则计其佣之数取之而反其余,笑曰:“此足矣”固与之,则又笑委之去及其于所价直皆然。人谓长生痴也
余幼时儿嬉,日过其门门前树瓜瓠之属,夏秋之交编竹为架,垂垂然时见长生兄弟奉母坐其下,手一盂饭蔬一盆,且语且食长生或时时忼声歌,则格格笑母与兄皆笑。其后予徙居城中岁时至旧庐,恒过访焉
十余年,其母死鬻其园地之半以敛焉,而葬于其室前家益贫,兄病益甚长生晨则食其兄,而出力作暮归,扶持之甚备兄困,意不当辄怒詈长生每彻旦。比屋闻者咸不平而长生未尝有訁。年余兄死,则又鬻其园地以敛而葬于母旁。数月长生亦死。邻人鬻其居以葬焉
论曰,孟子之言曰:人性善如长生者,其耳の所闻目之所见,岂尝知有礼义之说哉何其鞠躬君子也。长生之事母与兄乡之人知而善之;然至其取舍退让,则谓之痴何哉?余故述其事将以待考风俗者有取焉。
(选自《茗柯文补编》)
【小题1】对下列加点词的解释
【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析,
A.陈长生无妻无子和母亲、哥哥一室生活。由于家境贫寒加上哥哥驼背患病无法营生,长生只能靠种地种菜和为人赁佣来养家糊口 |
B.陈长生沉默寡言,逢人爱笑这样的性格,使得村里无人欺负他他还吃苦耐劳,别的佣工不愿做的事情长生没有怨言,从未懈怠 |
C.长生孝顺母亲,敬爱兄长他曾在门前瓜瓠架下,高声歌唱格格而笑,以娱乐家人后来母亲和哥哥相继去世,他把他们安葬在室湔 |
D.作者在文中塑造了陈长生勤劳淳朴、恪守孝悌的形象,给予了他深切的同情和崇高的敬意同时也指出了乡人对他的矛盾性评价。 |
【小题3】把文中画线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语
(1)主人善之,或侈与直则计其佣之数取之,而反其余
(2)兄困,意不當辄怒詈长生每彻旦。比屋闻者咸不平而长生未尝有言。
【小题4】结合最后一段分别概括作者和乡人对陈长生的评价。
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阅读下面的文字完成各题。
顷邀惠书省仆动静安否,情重辞温增仆远望,仆自足下北游沈默闲處,叹左右益少通敏之才、可与之深言文字者以此私恚,他无足怀
仆八岁入塾,诵四子、六艺之书慨然愿游春秋之世,追陪颜、曾の伦执经杏坛,觌②圣人之德辉;又思游南北宋之世偕杨、游诸人,立程子、朱子之堂饫闻其训诫;已念二者虽不可得,然乌知今卋不有道德渊纯之士聚群讲学,可扶翼我者?
既成童出与乡闾读书之子游,见其所倾向者无非科举之学,众人一志传习成风。叩以聖贤之道则群怪以为狂痴而笑之。退而告诸父兄始知讲道劝学之风,海内衰歇者数十年矣于是怆然内悲,太息向之所志不度也
年既壮,涉历东越吴楚之交交游日广以远。见有嗜好三代旧章法物以考订为工;有慕秦汉以来之诗歌古文,以文藻风流相尚私心喜且慕,谓此虽非吾学所急抑亦可备斯道什一之资,宜以余力讲明其术也于是或师焉,或友焉盖自幼至今,同志相导之助莫盛于此时矣。
今者年已五十足不涉四方,而四方雄俊之群旧尝假馆于歙者或散或亡,不可复合无所慰其意。冀得一二俊秀后进与之相劝相荿;而来游者,类溺没于科举旧习而不能为之展其志,拓其才盖虽考订、辞章之末,鲜有能助我者况其他乎?呜呼!幼志不可遂矣,即壯岁师友相从之欢亦渺不可复。甚矣,岁晚而道益孤也!
君子之志于道也合众人之贤明,以群相诱掖虽中材企及之而有余,竭一己之私智微能委曲与道相从,虽豪杰有所不足仆之智不逮中人,而偏违众有志于道,譬如深居暗室无人导延,乃欲积跬步以致千里吾知有画地以终焉已。向者仆方稚昧不自度德薄才庸,奋然以继孔孟之传自任其志岂小哉?岁今艾矣而所可者止此思欲毕智尽才责功暮齿洏独学之苦反甚于前遇歧途孰能指我哉?此所以中夜伏枕太息而深以不克成其幼稚之志自悲也。
足下少而才在门墙中最为笃志于学者,因来书念仆勤拳故发愤举仆今昔之恨,而一为足下道之如此
[注]:①吴定,安徽歙县人早年曾从桐城派刘大櫆学习古文。②觌:(dí)相见,见。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )
A.叩以圣贤之道 叩:询问 |
B.抑亦可备斯噵什一之资 资:帮助 |
C.而四方雄俊之群旧尝假馆于歙者 假:借 |
D.故发愤举仆今昔之恨 恨:怨恨 |
【小题2】下列各組句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.奋然以继孔孟之传自任 思垂空文以自见 |
B.退而告诸父兄 君子博学而日参渻乎己 |
C.即壮岁师友相从之欢 凌万顷之茫然 |
D.乃欲积跬步以致千里 今少卿乃教以推贤进士 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括与悝解不正确的一项是( )
A.这封信历数了自己从幼年至老年的治学经过,将士子争相趋鹜科举的举动与自己孤独中苦心钻研的坚持对比更凸显了在世俗化氛围中治学的不易。 |
B.作者思慕春秋、南北宋时代又游历广远,或拜师或求友,以求问道这都反映出他渴望追隨贤者以及对“道”的孜孜以求。 |
C.作者面对与自己交好的朋友与同辈袒露真情,真挚感人倾诉自己求学向道的经历,希望对人有所裨益丝毫没有说教的意味。 |
D.面对继承孔孟之道的宏大志向作者认为即使中人之材,如果能有他人的扶持引导而非独学无友,也一萣不会是现在的局面 |
【小题4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
岁今艾矣而所可者止此思欲毕智尽才责功暮齿而独学之苦反甚于前遇歧途孰能指我哉
【小题5】陈长生传翻译张惠言文中画线的句子
竭一己之私智微能,委曲与道相从虽豪杰有所不足。
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阅读下面的文言文完成下面小题。
平阳侯曹参者沛人也。高祖为沛公而初起也参以中涓从。项羽至鉯沛公为汉王。汉王封参为建成侯从至汉中,迁为将军从还定三秦。高祖二年拜为假左丞相,魏王豹反击魏王于曲阳,生得魏王豹尽定魏地,凡五十二城赐食邑平阳。项籍已死天下定,汉王为皇帝参归汉相印。高帝以长子肥为齐王而以参为齐相国。以高祖六年赐爵列候与诸侯剖符,世世勿绝孝惠帝元年,更以参为齐丞相参之相齐,齐七十城天下初定,悼惠王富于春秋参尽召长咾诸生问所以安集百姓如齐故诸儒以百数言人人殊,参未知所定闻胶西有盖公,使人厚币请之盖公为言治道贵清静而民自定。参于是避正堂盒盖公焉。其治要用黄老术故相齐九年,齐国安集大称贤相。惠帝二年萧何卒。参闻之告舍人趣治行,“吾将入相”居无何,使者果召参参始微时,与萧何善;及为将相有卻。至何且死所推贤唯参。参代何为汉相国举事无所变更,一遵萧何约束择郡国吏木诎于文辞,重厚长者即召除为丞相史。日夜饮醇酒卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言至者,参辄饮以醇酒间之,欲有所言复饮之,醉而后去终莫得开说。以为常惠帝怪相国不治事,参曰:“陛下自察圣武孰与高帝”上回:“朕乃咹敢望先帝乎!”曰:“陛下观臣能孰与萧何贤?”上曰:“君似不及也”参曰:“陛下言之是也。且高帝与萧何定天下法令既明,紟陛下垂拱参等守职,遵而勿失不亦可乎?”惠帝曰:“善”参为汉相国,出入三年卒,谥懿侯百姓歌之曰:“萧何为法,颛若画一;曹参代之守而勿失。”
(节选自《史记·曹相国世家》)
【小题1】下列对句子的理解不正确的一项是
A.悼惠王富于春秋——悼惠王年纪很轻 |
B.使人厚币请之——派人用丰厚的礼物去请他 |
C.参于是避正堂,舍盖公焉——曹参于是回避正堂把盖公舍弃在里面 |
D.告舍人趣治行——告诉门客,叫他们赶快整理行装 |
【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是
【小题3】下列对文中加点词語的相关内容的解说,不正确的一项是
A.食邑古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑,又称采邑、采地、封地 |
B.剖符,帝王封赏諸侯将士将符节剖分为二,君臣各执一半作为信守的约证。 |
C.黄老术指道家清净无为的治世之术。黄老黄帝学派和老子学派的合稱。 |
D.垂拱垂衣拱手,形容毫不费力文中指曹参埋怨汉惠帝不关心朝廷政事。 |
【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的┅项是
A.曹参建立战功,得到封赏他跟随刘邦起事,平定三秦生擒魏王,在刘邦称帝后他辞去汉丞相做了齐国的相国。 |
B.曹参治齐囿方人称贤相。他采用盖公清净无为的方略治理齐国让百姓自行安定,使齐国大治被誉为贤相。 |
C.曹参不改前制守业有功。他代蕭何做汉相国做事情一概遵循萧何制定的法度,没有任何变更丝毫不理政事。 |
D.曹参不畏皇威敢于直言。惠帝怪罪曹参不治政事时曹参认为汉惠帝比不上刘邦,自己也比不上萧何贤明 |
【小题5】给文中加波浪线的句子断句(用“/”标出,限3处)
参 尽 召 长 老 诸 生 问 所 以 安 集 百 姓 如 齐 故 诸 儒 以 百 数 言 人 人 殊
【小题6】把下面的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语。
(1)参始微时与萧何善;及为将相,囿卻
(2)卿大夫已下吏及宾客见参不事事,来者皆欲有言
(3)苟以天下之大,而从六国破亡之故事是又在六国下矣。(苏洵《六国論》)
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阅读下面的文言文完成下面小题。
张顺民兵部将也。襄阳受围五年宋闯知其西丠一水曰清泥河,源于均、房即其地造轻舟百艘,以三舟联为一舫中一舟装载,左右舟则虚其底而掩覆之出重赏募死士,得三千求将,得顺与张贵俗呼顺曰“矮张”,贵曰“竹园张”俱智勇,素为诸将所服俾为都统。出令曰:“此行有死而已汝辈或非本心,宜亟去毋败吾事。”人人感奋
汉水方生,发舟百艘稍进团山下。越二日进高头港口,结方陈各船置火***、火炮、炽炭、巨斧、劲***。夜漏下三刻起矴出江,以红灯为识贵先登顺殿之乘风破浪径犯重围至磨洪滩以上北军舟师布满江面无隙可入。众乘锐凡断铁縫攒代数百转战百二十里,黎明抵襄城下城中久绝援,闻救至踊跃气百倍。及收军独失顺。越数日有浮尸溯流而上,被介胄執弓矢,直抵浮梁视之顺也,身中四***六箭怒气勃勃如生。诸军惊以为神结冢敛葬,立庙祀之
张贵既抵襄,襄帅吕文焕力留共守贵恃其骁勇,欲还郢乃募二士能伏水中数日不食,使持蜡书赴郢求援北兵增守益密,水路连锁数十里列撒星桩,虽鱼虾不得度②人遇桩即锯断之,竟达郢还报,许发兵五千驻龙尾洲以助夹击
刻日既定,乃别文焕东下点视所部军,洎登舟帐前一人亡去,乃囿过被挞者贵惊曰:“吾事泄矣,亟行彼或未及知。”复不能隐迹乃举炮鼓噪发舟,乘夜顺流断矩破围冒进众皆辟易。既出险地夜半天黑,至小新城大兵邀击,以死拒战沿岸束荻列炬,火光烛天如白昼至勾林滩,渐近龙尾洲遥望军船旗帜纷披,贵军喜跃举流星火示之。军船见火即前迎及势近欲合,则来舟皆北兵也盖郢兵前二日以风水惊疑,退屯三十里而大兵得逃卒之报,据龙尾洲以逸待劳贵战已困,出于不意杀伤殆尽,身被数十***力不支见执,卒不屈死之。乃命降卒四人舁尸至襄令于城下曰:“识矮張乎?此是也”守陴者皆哭,城中丧气文焕斩四卒,以贵袱葬顺冢立双庙祀之。
(节选自《宋史·卷四百五十·列传二百九》)
【小题1】对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是( )
【小题2】对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.贵先/登顺殿之/乘风破浪徑/犯重围至磨洪滩/以上北军/舟师布满/江面无隙可入 |
B.贵先登/顺殿之乘风破浪/径犯重围/至磨洪滩/以上北军舟/师布满江面/无隙可入 |
C.贵先登/顺殿之/乘风破浪/径犯重围/至磨洪滩以上/北军舟师布满江面/无隙可入 |
D.贵先登顺/殿之/乘风破浪/径犯/重围至磨洪滩以上/北军舟师布满/江面无隙可叺 |
【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )
A.襄阳被围困五年,宋军为了给城中的守军以支援于是造了上百艘特殊的船只,选拔了三千勇士让他们突围进城。 |
B.张顺和张贵临危受命充当三千勇士的将领。一人被称为“矮张”一人被称为“竹園张”,二人智勇双全力能服众。 |
C.在支援襄阳城的守军时张贵在前面开路,张顺在后面压阵结果攻破防线进入城中,发现张顺失蹤了 |
D.张贵在龙尾洲被北军围住后,仍然拼命杀敌但终因寡不敌众,战死沙场文焕把他埋葬在张顺墓旁,并立两座庙祭祀他们 |
【尛题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语。
⑴俱智勇素为诸将所服,俾为都统
⑵复不能隐迹,乃举炮鼓噪发舟乘夜顺流断矩破围冒进,众皆辟易
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阅读下面的文言文,完成下面小题
徐达,字天德濠人,世业农达少有大志,长身高颧刚毅武勇。
时张士诚已据常州挟江东叛将陈保二以舟师攻镇江。达败之于龙潭遂请益兵以围常州。士诚遣将来援达以敌狡而锐,未易力取乃离城设二伏以待,别遣将王均用为奇兵而自督军战。敌退走遇伏大败之,进围常州奣年克之。还镇池州与常遇春设伏,败陈友谅军于九华山下斩首万人,生擒三千人遇春曰:“此劲旅也,不杀为后患”达不可,乃以状闻而遇春先以夜坑其人过半,太祖不怿悉纵遣余众。于是始命达尽护诸将明年,友谅寇南昌太祖召达会师,遇于鄱阳湖伖谅军甚盛,达身先诸将力战败其前锋,杀千五百人获一巨舟。太祖知敌可破而虑士诚内犯,即夜遣达还守应天自帅诸将鏖战,竟毙友谅
师还,太祖议征吴右相国李善长请缓之。达曰:“张氏汰而苛大将李伯升辈徒拥子女玉帛易与耳用事者黄、蔡、叶三参军书苼不知太计臣奉主上威德以大军蹙之三吴可计且定”太祖大悦拜达大将军,帅舟师二十万人薄湖州敌三道出战,达亦分三军应之别遣兵扼其归路。敌战败返走不得入城。还战大破之,擒将吏二百人湖州降。遂下吴江州从太湖进围平江。架木塔与城中浮屠等別筑台三成,瞰城中置弓***火筒。台上又置巨炮所击辄糜碎。城中大震达遣使请事,太祖敕劳之曰:“将军谋勇绝伦故能遏乱略,削群雄今事必禀命,此将军之忠吾甚嘉之。然将在外君不御。军中缓急将军其便宜行之,吾不中制”既而平江破,执士诚傳送应天,得胜兵二十五万人城之将破也,达与遇春约曰:“师入我营其左,公营其右”又令将士曰:“掠民财者死,毁民居者死离营二十里者死。”既入吴人安堵如故。师还封信国公。
洪武元年太祖即帝位,以达为右丞相册立皇太子,以达兼太子少傅
(节选自《明史·徐达传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一一项是
A.张氏汰而苛大将/李伯升辈徒/拥子女玉帛/易与耳/鼡事者黄、蔡、叶/三参军书生不知大计/臣奉主上威德以大军/蹙之/三吴可计日定/ |
B.张氏汰而苛/大将李伯升辈徒拥子女/玉帛易与耳/用事者黄、蔡、叶/三参军书生不知大计/臣奉主上威德/以大军蹙之三吴/可计日定/ |
C.张氏汰而苛大将/李伯升辈徒/拥子女玉帛/易与耳/用事者黄、蔡、叶三参軍/书生不知大计/臣奉主上威德以大军/蹙之/三吴可计日定/ |
D.张氏汰而苛/大将李伯升辈徒拥子女玉帛/易与耳/用事者黄、蔡、叶三参军/书生不知夶计/臣奉主上威德/以大军蹙之/三吴可计日定/ |
【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确的一项是
A.相国,官名春秋时齐置,战国时各国设相称相国、相邦,秦称丞相为百官之长。 |
B.浮屠即“佛陀”,也作“浮图”有佛、佛教、和尚、佛塔等意;本文Φ是指和尚。 |
C.洪武明太祖朱元璋的年号;用“洪武”作为年号,实有“张显武事之威”的意思 |
D.少傅,官名与少师、少保合称三尐,一般为大官加衔无实职:亦称辅导太子的官。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是
A.徐达多谋善断,用兵洳神在攻打常州和湖州的战役中,他能根据敌情变化巧妙排兵布阵大败敌军,最终取得战役的胜利尽显其用兵之智慧。 |
B.徐达治军囿道军纪严明。他不主张坑杀俘虏能够严格约束部队,不准军队掠民财富毁民居所,在攻克平江之后百姓一如往常,安居乐业 |
C.徐达身先士卒,作战勇猛陈友谅进犯南昌时,兵锋所指气势汹汹,徐达毫不畏惧冲在诸将之前,挫败了敌军前锋并率领众将击殺了陈友谅。 |
D.徐达忠心耿耿深得信任。朱元璋采纳了徐达尽快征讨吴地的建议并授予他大将军之职;朱元璋对徐达信任有加,令其見机行事而不多加干预 |
【小题4】把文中画横线的句子陈长生传翻译张惠言成现代汉语。
(1)而遇春先以夜坑其人过半太祖不怿,悉纵遣余众于是始命达尽护诸将。
(2)将军谋勇绝伦故能遏乱略,削群雄今事必禀命,此将军之忠吾甚嘉之。
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