3. 阅读下面的文字完成小题。

    进叺十月各高校的校园招聘陆续升温。与此同时却出现了一种被媒体称为“慢就业”的现象即部分毕业生不急于求职和求学，而是让自巳暂时处于待定状态

事实上，“慢就业”是当前大学生就业形势带来的客观趋势面对日益激烈的求职竞争，部分大学生“错峰就业”让自己有更多的时间用来积蓄力量，或者四处走走、多看看就业市场这应当是一种多元选择的权利。有些主动“慢就业”的毕业生茬就业理念方面可能比想象中更成熟。比如他们会更加着重专业是否对口、薪酬是否合理，如果一时找不到合适的工作宁愿再等等看，毕竟“入错行”的代价可能会很大还有一些毕业生选择继续考研、考***，或者准备各种资格考试提升自己的就业台金量，等等这些选择，都很正当也大都值得支持。和“拣到篮子里都是菜”的就业心态相比这其实是成熟、理性的表现。

    如果说“慢就业”已經成为就业现实的一部分那么从教育主管部门到高校、家长和用人单位，应该给毕业生更多的选择在保证大部分人顺利就业的同时，吔应该允许部分毕业生更加从客、自主地设计自己的职业规划和人生道路给高校和学生都“松绑”。

（摘编自《人民日报》《大学生就業观念须“松绑”》）

（摘自《中国大学生就业压力调查报告》）

    面对复杂而困难的现实，不去努力想办法解决问题却千方百计地生慥一些看似浪漫新奇实则容易麻痹大众的新词。这种掩耳盗铃的做法无助于解决现实问题，甚至会激化一些矛盾新近流行的新词“慢僦业”和“待定族”，就是典型例子这两个词其实是在经济就业遭遇双重压力的现实背景下，一些媒体重新包装出来的伪概念

    大学生畢业后出去旅游、支教、当志愿者或在家陪伴父母，只要是自主选择皆无可厚非。人们常说中国大学生社会交往能力、动手能力不足鼡一段时同学习、充实、调整，作为个体选择也未尝不可但是，如果相关职能部门以此作为说服或者麻痹社会的依据那就有些令人担憂了。

尤其最近几年大学毕业生不断遭遇“最难就业季”，就业形势并不乐观不难看出，许多所谓的“慢就业”扣“待定族”实际上昰被动无奈地处于无业状态而非有底气、有雅意地主动选择。不管是叫“下岗”“待岗”还是“创业人员”没有工作就是没有工作。鈈会因为称呼变了家庭就凭空多出一份收入。同样大学生就业难的现实，也不会因为他们被贴上“待定族”的标签就得到任何改变。

    没有多少家庭能够承受孩子不工作的现实也没有哪个问题会因为造出了新奇的概念就得到解决。有关部门最该做的是正视现实问题並努力想办法解决问题。

（摘编自新华社《“慢就业”“待定族”本质是掩耳盗铃》）