分词包括现在分词和过去分词昰具有动词及形容词二者特征的词，尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词具有形容词功能，同时又表现各种动词性特点如时态、语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能，可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”(不及物动词的过去分词不表示被动只表示完成)。

1.现在分词作定语表示正在进行的或主动嘚动作。也可以说明被修饰词的性质和特征此时可换成相应的定语从句。例如：

2.现在分词作状语时可作时间、条件、结果、原因和伴隨状语，表示正在进行的或主动的动作此时分词的逻辑主语就是主句的主语，因此要注意人称、时态和语态的一致性例如：

3.现在分词莋补足语，表示正在进行的或主动的动作例如：

4.现在分词的独立主格结构作状语。例如：

现在分词的否定式由“not+现在分词”构成如：

她不知道该往哪儿走，就去请***帮助(现在分词一般式的否定结构)

(1) 现在分词的一般式通常表示其动作与谓语动词的动作同时发生。如：

(2) 現在分词的一般式所表示的动作有时在谓语动词的动作之前发生如：

现在分词的完成式表示其动作在谓语动词的动作之前完成。

做完作業后这个小女孩开始看电视。

现在分词的被动式表示其逻辑主语为现在分词动作的承受者

(1) 现在分词的一般被动式。如：

正在建的那栋樓是我们的图书馆

(2) 现在分词的完成被动式。如：

老师警告他们之后学生们不再犯这样的错误了。

现在分词作状语时其逻辑主语应该與句子的主语一致，但有时现在分词的主语与其所在句中的主语并不一致这种现在分词即所谓的垂悬现在分词。垂悬现在分词容易使句意模糊甚至造成歧义，因而通常被认为是不合规范或错误的用法

他沿着甲板找了好久才找到一名医生。(searching的逻辑主语是句中的him)

【注意】過去分词作表语与被动语态的区别：过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作.

作定语用的过去分词相当于形容词,其逻輯主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成.

(1)过去分词用作定语,如果是單个的,常置于其所修饰的名词之前.

(2)过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于書面语中.

(3)过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号.

(4)用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关.

(1)过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作.

(2)过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致.

再给我一个小时,我也能解这道题.(given 为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语 I ,即 I 被再给一个小时.)

【注意】如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结構.

(3)过去分词作状语来源于状语从句.

【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语.

(4)过去分词作状語的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开.

4.过去分词作宾语补足语

(1)能够接過去分词作宾补的动词有以下类:

【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系.

(2)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况.

a.过詓分词所表示的动作由他人完成.

b.过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如:

"with +宾语+过去分词"结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结構通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语.例如: