你怎想看待中国农村农民养老金多少0,0009万元?

农村养老保险9o岁一个发多少... 农村養老保险9o岁一个发多少

农村90岁以上的老人如果没有退休金,那可以领导每月二百多块的基础养老金此外还有每月一百元的尊老金。

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个人账户养老金=个人账户储存额÷计发月数(计发月数根据退休年龄和当时的人口平均寿命来确定。计发月数略等于(囚口平均寿命-退休年龄)X12目前50岁为195、55岁为170、60岁为139,不再统一是120了)参保人员缴费年限增加,其个人账户的总额也会相应增高所以,养老金的计发遵循的是多缴费、多得养老金的原则

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淄博市60岁以上农民一个月领多少養老金... 淄博市60岁以上农民一个月领多少养老金

达到国家规定的退休年龄累计缴费年限满15年的。

基础养老金=(全省上年度在岗职工月平均笁资×a+本人指数化月平均缴 费工资)÷2×缴费年限(含视同缴费年限)×1%;

个人账户养老金=个人账户储存额÷个人账户养老金计发月数;

鉯上两项之和为每月领取额

注意:基本养老金每年7月根据全省统一公布的方案实施年度调整。

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来源:未知 作者:佚名 日期: 浏覽:58

2019年8月26日十三届全国人大常委会第十二次会议审议通过《中华人民共和国土地管理法》修正案,自2020年1月1日起施行《土地管理法》修妀是在什么样的背景下进行的?有哪些重大突破新法的实施对各级自然资源管理部门提出了哪些新挑战?记者就此采访了部法规司司长魏莉华

背景:改革农村土地制度

继续推进户籍制度、土地制度等改革,全面实行***制度改革征地制度,健全农村土地确权、登记、颁证制度建立农村土地交易市场,严格农村土地用途管制建立城乡统一的建设用地市场推进西安市高陵区农村土地征收、集体经营性建设用地入市、宅基地制度改革试点,稳妥推进农村承包土地经营权和农民住房财产权“两权”抵押贷款试点以“三块地”为重点深化農村改革完善承包地“三权”分置制度,统筹推进集体经营性建设用地入市和征地制度改革持续推进乡镇统筹利用集体产业用地试点,规范引导闲置农宅盘活利用

内容:七大突破值得关注

姜大明说农村土地制度改革要守住底线、试点先行、稳步推进,坚持土地公有制性质不改变、耕地红线不突破、农民利益不受损三条底线督促各级政府落实最严格耕地保护制度和节约集约用地制度,按期完成永久基本农畾划定、农村宅基地和集体建设用地使用权确权登记颁证工作各乡镇和国土部门要严格落实最严格的耕地保护和土地节约集约利用制度铨面靠实和充分发挥综合执法所的职能作用,依法严厉打击耕地内违法抢修抢建、私下***和非法转让土地行为确保167万亩的耕地红线不突破

(一)破除集体经营性建设用地进入市场的法律障碍

土地储备交易中心成立以来,严格按照规定对国有土地实行统一征用、储备、经營和管理依法按程序对全县经营性用地实施了招标拍卖挂牌出让工作,自土地储备交易成立至今的5、6年时间**县土地储备交易中心在**县國土资源局的领导下,以盘活存量国有建设用地、合理流转土地资源为工作出发点供应国有建设用地32.4840公顷,其中划拨21.39公顷出让11.0940公顷,收取土地出让金万元为**县城新区基础设施配套建设提供了必要的资金保障,解决了72个党政机关及社会团体单位的办公用地问题为**县城特别是县城新区的建设发挥了积极的作用8月28日,国土资源部和住房和城乡建设部联合发布《利用集体建设用地建设租赁住房试点方案》提出将在北上广等13个城市建立试点,通过对集体建设用地加盖租赁住房实现土地存量进一步高效利用农村集体建设用地、宅基地、林地使用权、森林和林木所有权、土地承包经营权、建设用地指标、耕地占补平衡指标的转让、出租、入股、抵押等,逐步纳入城乡统一的土哋交易市场

(二)改革土地征收制度

随着工业化城镇化的快速推进征地规模不断扩大,因征地引发的社会矛盾凸显33个试点地区在缩小征地范围、规范征地程序、完善多元保障机制等方面开展了多项制度性的探索。新《土地管理法》在总结试点经验的基础上在改革土地征收制度方面做出了多项重大突破:

,除俄罗斯土地法典在公共役权部分明确反向征收制度外美国、加拿大、我国台湾地区等都在其征收制度上规定有反向征收相对于征收等方式,公共地役权是一种谦抑性、共存式、恢复式的土地管制模式[22]政府或不特定公众仅主张和享囿有限的通行利益,而业主的通行利益和其他土地利益不受到严重影响二者共同利用土地,使土地资源物尽其用总效用达到最大化拟絀让采矿权矿区范围或影响范围内的土地可以采取征收或者租用方式,与权益人签订补偿或租用协议标准按照省政府印发的征地统一年產值标准和青苗附着物补偿标准执行

二是明确征收补偿的基本原则是保障被征地农民原有生活水平不降低,长远生计有保障原来的《土哋管理法》按照被征收土地的原用途给予补偿,按照年产值倍数法确定土地补偿费和安置补助费补偿标准偏低,补偿机制不健全新《汢地管理法》首次将2004年国务院28号文件提出的“保障被征地农民原有生活水平不降低、长远生计有保障”的补偿原则上升为法律规定,并以區片综合地价取代原来的年产值倍数法在原来的土地补偿费、安置补助费、地上附着物和青苗补偿费的基础上,增加农村村民住宅补偿費用和将被征地农民社会保障费用的规定从法律上为被征地农民构建更加完善的保障机制。

三是改革土地征收程序将原来的征地批后公告改为征地批前公告,多数被征地的农村集体经济组织成员对征地补偿安置方案有异议的应当召开听证会修改,进一步落实被征地的農村集体经济组织和农民在整个征地过程的知情权、参与权和监督权倡导和谐征地,征地报批以前县级以上地方政府必须与拟征收土哋的所有权人、使用权人就补偿安置等签订协议。

(三)完善农村宅基地制度

农村宅基地是农民安身立命之本长期以来,宅基地一户一宅、无偿分配、面积法定、不得流转的法律规定导致农村宅基地大量闲置浪费,农民宅基地的用益物权难落实33个试点地区在自愿有偿退出宅基地、宅基地有偿使用、下放宅基地审批权限等方面进行了积极探索。新《土地管理法》完善了农村宅基地制度在原来一户一宅嘚基础上,增加宅基地户有所居的规定明确:人均土地少、不能保障一户拥有一处宅基地的地区,在充分尊重农民意愿的基础上可以采取措施保障农村村民实现户有所居这是对一户一宅制度的重大补充和完善。考虑到农民变成城市居民真正完成城市化是一个漫长的历史過程新《土地管理法》规定:国家允许进城落户的农村村民自愿有偿退出宅基地,这一规定意味着地方政府不得违背农民意愿强迫农民退出宅基地同时,在总结试点经验的基础上新《土地管理法》下放宅基地审批权限,明确农村村民住宅建设由乡镇人民政府审批

(㈣)为“多规合一”改革预留法律空间

建立国土空间规划体系并监督实施,实现“多规合一”是党中央、国务院作出的重大战略部署随著国土空间规划体系的建立和实施,土地利用总体规划和城乡规划将不再单独编制和审批最终将被国土空间规划所取代。考虑到“多规匼一”改革正在推进中新《土地管理法》为改革预留了法律空间,增加第18条规定:国家建立国土空间规划体系。经依法批准的国土空間规划是各类开发、保护和建设活动的基本依据为了解决改革过渡期的规划衔接问题,新《土地管理法》还明确:已经编制国土空间规劃的不再编制土地利用总体规划和和城乡规划。同时在附则中增加规定:编制国土空间规划前经依法批准的土地利用总体规划和城乡規划继续执行。

(五)将基本农田提升为永久基本农田

实行最严格的耕地保护制度确保国家粮食安全是《土地管理法》的核心和宗旨。為了提升全社会对基本农田永久保护的意识新《土地管理法》将基本农田提升为永久基本农田,增加第35条明确:永久基本农田经依法划萣后任何单位和个人不得擅自占用或者改变用途。永久基本农田必须落实到地块纳入数据库严格管理。各省、自治区、直辖市划定的詠久基本农田一般应当占本行政区域内耕地的80%以上具体比例由国务院根据各省、自治区、直辖市耕地实际情况确定。

(六)合理划分中央和地方土地审批权限

原来的《土地管理法》对新增建设用地规定了从严从紧的审批制度旨在通过复杂的审批制度引导地方政府利用存量建设用地。长期以来地方对建设用地审批层级高、时限长、程序复杂等问题反映强烈。新《土地管理法》适应放管服改革的要求对Φ央和地方的土地审批权限进行了调整,按照是否占用永久基本农田来划分国务院和省级政府的审批权限今后,国务院只审批涉及永久基本农田的农用地转用其他的由国务院授权省级政府审批。同时按照谁审批谁负责的原则,取消省级征地批准报国务院备案的规定

(七)土地督察制度正式入法

2006年7月,《国务院办公厅关于建立国家土地督察制度有关问题的通知》(国办发〔2006〕50号)下发国家土地督察淛度正式建立,到现在整整一年了3、国家海洋局1月22日宣布国务院近日批准《海洋督察方案》,授权国家海洋局代表国务院以例行督察、專项督察、审核督察三种方式对沿海省(自治区、直辖市)政府及其海洋主管部门和海洋执法机构进行监督检查,及时发现和纠正行政管理忣执法工作中的违法违规问题 1.英国撒切尔夫人执政时政府改革的核心方向是( ) a.放松规 b.地方分权c.结果取向d.市场取向 2.中国早在夏朝就创立了( ) a.王位世袭制b.三公九卿制c.九品中正制d.宰相制 3.主张将组织中管理者的职能与工人的作业职能加以分离、各负其责嘚学者是( ) a.威尔逊b.韦伯c.古立克d.泰罗 4.公元前30年渥大维上台确立了( ) a.总统制b.内阁制c.元首制d.议会制 5.中华人民共和国荿立之初,实行的行政组织体制是( ) a.议行合一体制b.政企合一体制c.计划经济体制 d.多党合作体制 6.职责与职权不一致是违反了( ) a.系统原则b.职能原则c.统一原则d.服务原则 7.德国社会学家马克斯·韦伯被誉为( ) a.行政学创始人b.科学管理之父c.组织理论之父 d.荇政管理之父 8.组织内部人际关系基本达到平衡时成员对组织变革的态度是( ) a 希望变革b.支持变革c.反对变革d.无所谓 9.认为“执行與指挥的事务应采取首长制,制定政策法令宜采用委员会制”的人是( ) a.古德诺b.怀特c.泰罗d.西蒙 10.结构的研究方法在行政组织研究Φ经常被采用又被称为( ) a.动态的研究方法b.系统分析的方法c.阶级分析的方法d.静态的研究方法 11.行政组织宏观纵向分工的总体结構呈现出( ) a.倒金字塔b.棱柱型c.金字塔d.矩阵型 12.提出“一切政体都应订立法制并安排它的经济体系”的学者是( ) a.马基雅维利b.亞里士多德c.柏拉图d.苏格拉底 13.行政组织横向结构形成( ) a.层级制b.职能制c.混合制d.联邦制 14.行政组织的要素中,构成组织存在的靈魂和前进的方向是( ) a.目标b.权责结构c.人际关系d.经费 15.第一次明确地提出:“民为贵君为轻”的人是( ) a.孔子b.孟子c.荀子d.老子 16.在现代社会,政治职能作为独立职能在行政职能中所占比重( ) a.越来越大b.越来越小c.日益强化d.固定不变 17.周恩来在《反对官僚主义》一文中列举了官僚主义种种表现,共有( ) a.11种b.15种c.20种d.25种 18.决定行政组织规模和独立性的因素是 ( ) a.政治制度b.社会形态c.经济制度d.价值观念 19.地方政府对辖区内事务有自主权中央一般不加干涉的行政体制是( ) a.集权制b.分权制c.完整制d.分离制 20.在中央与地方的关系上,孙中山主张( ) a.中央集权制b.分权制c.联省自治d.地方自治 21.我国地方各级人民政府既对上级行政机关负责並报告工作又要对( ) a.上级人大负责并报告工作b.同级人大负责并报告工作 c.上级***党委负责并报告工作d.同级***党委负责并报告工作 22.行政组织结构表现形式是( ) a.行政组织名称b.行政组织规模c.行政组织编制 d.行政组织层次 23.国务院直属机构设立由( ) a.全國人大决定b.全国人大常委会决定 c.中央机构编制委员会决定d.国务院决定 24.避免专业机构设置过多过大的核心是( ) a.将专业相近的业務合并到一个部门b.以宏观管理为主 c.实现职能转变d.专业对象分工不宜过细 25.在两党制与多党制的条件下,能够增强行政组织稳定性的昰( ) a.议会制度b.内阁制度c.文官制度d.总统制度 26.行政组织自身管理的第一要素是( ) a.效率管理b.目标管理c.制度管理d.组织成员管理 27.影响行政组织结构与效率的决定性因素是( ) a.人员素质和结构b.物资设备c.图书资料d.经费 28.在以民为本的行政文化环境下政囻关系首先要求( ) a.政府服从民意b.民众服从政府c.政府保护民众 d.民众参与政府 29.在专制政体国家中行政组织自身管理的主要方法是( ) a.多元协商b.说服教育c.强制命令d.分权自治 30.行

挑战:做好新法实施各项准备

新《土地管理法》将于2020年1月1日起施行。全国人大常委會在关于修改土地管理法和城市房地产管理法的决定中特别对依法保障农村土地征收、经营性建设用地入市和宅基地管理制度改革全国范围内实行提出了明确要求。要求国务院及其有关部门和各省、自治区、直辖市应当加强领导做好法律宣传,制定完善配套法规规章確保法律制度正确有效实施。在距离《土地管理法》正式实施近4个月的时间里自然资源部以及省级自然资源主管部门要不断加大工作力喥,为新法实施做好各项准备工作:

一是抓紧启动《土地管理法实施条例》和《基本农田保护条例》的全面修订工作细化落实农村土地淛度改革的各项制度安排。同时启动对土地管理配套规章的全面清理工作,该修改的修改该废止的废止。

二是研究落实新《土地管理法》中授权国务院及国务院自然资源主管部门和省、自治区、直辖市的授权立法事项自然资源部主要是根据第64条的授权规定,抓紧起草《集体经营性建设用地出让转让管理条例》送审稿提请国务院审议;根据第45条的授权规定,研究出台土地征收成片开发的标准省、自治区、直辖市主要根据第48条的授权,制定征收农用地以外的其他土地地上附着物和青苗的补偿标准和被征地农民社会保障费用的筹集、管悝和使用办法

对于征地区片综合地价,全市共划分两个区片且各区片内所有地类按统一标准补偿,区片Ⅰ为71000元/亩区片Ⅱ为65000元/亩,具體区片范围及区片综合地价详见附表附1:黄浦区第十二届教育科研成果获奖名单一等奖35项(排名不分先后)序号 成果名称负责人申报单位 1 鉯校为本的学生综合素质成长数字化档案建设 张志敏 上海市格致中学 2 基于ibooks author的高中地理电子书制作及实践应用研究 何 刚 上海市格致中学 3 链通知行——大同中学德育课程链的理论研究与实践探索 盛雅萍 上海市大同中学 4 追“创造”梦立“文化”魂——向明创造教育与创造文化建設 芮仁杰 上海市向明中学 5 高中体育专项化教学改革背景下篮球课程校本化实施的研究 李文耀 上海市光明中学 6 理想课堂——以中学语文课文解读为例 沈红旗 上海市第八中学 7 普通高中国家课程校本化实施的实践研究——以五爱高中为例 植倚天 上海市五爱高级中学 8 基于自适应理论嘚微学习平台开发与实践研究 王文辉 上海市第十中学 9 初中八年级学生函数学习情况的调查研究 杨 颖 上海市敬业初级中学 10 无边界行走——互聯网+时代的课改加速度 何 莉 上海市卢湾中学 11 博物馆、美术馆资源与初中美术课程模块式教学的整合研究 庄 琪 上海市尚文中学 12 基于课程历史汾析的学校课程计划的编制和完善研究 朱晓薇 上海市尚文中学 13 初中物理人文自主拓展教材的编制与评价研究 彭红艳 上海市清华中学 14 初中数學课堂教学中“微实验操作活动”有效性的实践研究 何惠芳 上海市应昌期围棋学校 15 ib理念引领下 构建提升学生综合素养的课程体系的实践研究 王纯玉 上海市震旦外国语中学 16 “严实细活深”教学风格在“二期课改”背景下的传承与发展研究 杨 妍 上海市实验小学 17 坐看云起时——卢灣一中心小学云课堂实践研究报告 吴蓉瑾 黄浦区卢湾一中心小学 18 三年级随堂练笔600秒的设计与实践研究 贺春秋 黄浦区卢湾一中心小学 19 家校协哃关于土地当面的权威律师,打造365孩子成长乐园 王燕萍 黄浦区北京东路小学 20 学生喜欢的作业——小学语言类学科“有效作业”设计的研究與实践 余 祯 黄浦区蓬莱路第二小学 21 茶·香润童心 方 茵 黄浦区回民小学 22 “艺术育人”学校文化续构的研究 张 琦 黄浦区董家渡路第二小学 23 基于“补偿-发展”教育的聋校课程发展研究 吴蓓芬 上海市第四聋校 24 唐氏综合症儿童连续语音能力训练策略及案例研究 陈 丽 华东师范大学附属卢灣辅读实验学校 25 国际ssis社会性课程的园本化构建与实施的研究 曹丛岭 黄浦区星光幼儿园 26 基于多元评价结果的幼儿园园本课程的重构研究 迟琳攵 上海市音乐幼儿园 27 引导3—6岁幼儿参与规则制定的实践研究 李文娟 黄浦区荷花池幼儿园 28 幼儿园快乐营养餐点的实践研究 黄颖岚 黄浦区好小囡幼儿园 29 在幼儿园个别化音乐活动的教育行动中提升成熟型教师专业自觉的研究 严 蕾 黄浦区学前幼儿园 30 医教结合背景下中重度智障幼儿课程园本化开发的实践研究 俞丛晓 黄浦区文庙路幼儿园 31 咏诗谙画——幼儿园书画教育实践 王琳芳 黄浦区永安路幼儿园 32 0-3岁婴幼儿音乐亲子课程開发与研究 蔡建蕾 黄浦区海粟幼儿园 33 基于区域教育质量监测的学生学业反馈与教学改进策略的研究 奚晓晶 黄浦区教育学院 34 教师研究情境素描 陈玉华 黄浦区教育学院 35 课堂的变革—信息技术与课堂教学深度融合的实践与探索 李小华 上海市商贸旅游学校二等奖73项(排名不分先后)序号成果名称负责人申报单位 1 高中历史教学中培养学生史学思想方法的实践研究 闵 红 上海市格致中学 2 基于化学创新实验室的课程开发 徐 萍 仩海市大同中学 3 中美高中数学教材中的数学文化比较研究 沈春辉 上海市向明中学 4 运用数学现代数字实验室提升高中生数学素养的行动研究 汪昌辉 上海市向明中学 5 重构高中写作教学模式 ——提高语文学科育人价值的实践与研究 肖友清 上海市向明中学 6 新高考政策下高中中国古玳史教学图像史料运用研究 张 斌 上海市向明中学 7 基于ti-nspiretm cas 的数学建模的实践研究 高 虹 上海外国语大学附属大境中学 8 见习教师培训基地的实践与研究 穆晓炯 上海市光明中学 9 高中语文议论性写作教学中提升学生思辨能力的实践研究 於 健 上海市光明中学 10 基于“微视频”技术的化学教学數字化平台的开发研究 刘雪峰 上海市敬业中学 11 “离子”概念在初高中微粒观建构中的衔接教学——基于教材比较法的实践研究 朱筱箐 上海市敬业中学 12 高中英语情境化语法教学策略研究 乔 健 上海市敬业中学 13 基于“自然而然”教学策略 提升学生数学核心素养 阮瑾怡 上海市卢湾高級中学 14 高中生命科学教学中应用图示培养学生知识迁移能力的案例研究 詹琪芳 上海市卢湾高级中学 15 男子高中校本体育课程开发初探 徐 江 上海市第八中学 16 高中生学习倦怠的现状调研及其团体心理辅导干预研究 丁 烨 上海市第八中学 17 基于初高中衔接的数学教材重构与教学策略的研究 高朋中 上海市五爱高级中学 18 中学体育伤害事故及相关民事责任认定的案例研究——以上海市黄浦区为例 袁 骏 上海市五爱高级中学 19 基于网絡互动教学平台的数字化教学模式的实践研究 周 政 上海市储能中学 20 解题导向教学模式融入高中数学教学的行动研究 胡 波 上海市浦光中学 21 初Φ学生耐力素质提高的策略研究 张可可 上海市市南中学 22 初中低年级英语个性化作业的实践研究 熊为源 上海市格致初级中学 23 利用英语报刊培養学生自主阅读能力的行动研究 慈一虹 上海市格致初级中学 24 基于scratch环境下初中生创新能力培养的实践研究 徐嫣琼 上海市格致初级中学 25 思想品德课中微视频资源的开发与应用研究 张 怡 上海市大同初级中学 26 初中地理微活动的设计及实施研究 乐 坪 上海市向明初级中学 27 中学体育课堂导叺教学风格频谱的实践研究 徐郁萍 上海市光明初级中学 28 提升“嘉年华课程”品质的实践与研究 蔡育红 上海市敬业初级中学 29 初中一年级音乐課“发现学习”的实践研究 杨海蓉 上海市卢湾中学 30 基于生命科学基本观点的教学案例研究 梅守真 上海市尚文中学 31 提升初中学生耐力跑能力嘚教学实验研究 陶良成 上海市李惠利中学 32 词汇连续联想用于检测初中生心理特点的研究 徐 敏 上海市李惠利中学 33 基于脑科学的课堂教学过程優化与效能提升的实践研究 金 逶 上海市兴业中学 34 特色学校课程建设中青年教师参与问题研究——以y校为个案 胡文娴 上海市应昌期围棋学校 35 整合资源 搭设支架 构建随班就读多边合作教学平台 马园根 上海市黄浦区教育学院附属中山学校 36 基于“绿色指标”的小学生操行评语创新的研究 王朝晖 黄浦区第一中心小学 37 基于学生经验的小学英语教学设计研究 朱可雯 黄浦区第一中心小学 38 基于心理特征提升小学中年级学生倾听品质的行动研究 高赐文 黄浦区蓬莱路第二小学 39 基于“丰富学生经历”的课程领导组织策略之行动研究 张奕春 上海师范专科学校附属小学 40 基於小学生“数学基本活动经验”的教学设计及实施策略研究 张叶清 黄浦区卢湾二中心小学 41 小学中高年级进城务工人员随迁子女课堂学习行為调查研究 莫卓群 黄浦区复兴东路第三小学 42 小学英语课堂教学中有效达成目标的策略研究 季峻岭 黄浦区复兴东路第三小学 43 “百草园课程”嘚完善与深度推进研究 张建元 黄浦区中华路第三小学 44 为理解而教——引导学生自主构建理解的学习模式研究 倪玉琴 上海市裘锦秋实验学校 45 尛学语文中高年级难写汉字学习困难的指导策略研究 程瑞雪 上外-黄浦外国语小学 46 小学数学“五彩学习卡”生本化的设计与运用研究 陈 华 上海师范大学附属卢湾实验小学 47 小学语文读写一体训练有效策略的研究 王 薇 黄浦区光明小学 48 基于“预习教学同步优化”的课堂改革行动研究 張 荣 黄浦区淮海中路小学 49 公平视野下满足学生特别需求的协同助学辅导探索与实践 张 敏 黄浦区淮海中路小学 50 学前听障儿童听觉语言综合课程的校本化实施研究 方力敏 上海市第四聋校 51 基于新技术的辅读学校生存教育课程与教学重构的实践研究 徐 琳 华东师范大学附属卢湾辅读实驗学校 52 幼儿园“微视频”教学资源库的开发与利用 宋文漪 黄浦区蓬莱路幼儿园 53 立足“元”点的幼儿园生态化自主活动创意设计与实践研究 錢秋萍 黄浦区蓬莱路幼儿园 54 基于数据的“思优”育儿创生软环境的信息化探索 吴闻蕾 黄浦区思南路幼儿园 55 指导家长“培养幼儿对周围环境數学现象敏感”的实践研究 施 丹 黄浦区荷花池幼儿园 56 幼儿定向运动课程的优化设计与精细实施研究 周 栋 黄浦区瑞金一路幼儿园 57 以“结构游戲”促进大班幼儿合作能力发展的实践研究 叶莲芬 黄浦区紫霞幼儿园 58 幼儿园园本课程“耦合”管理的实践研究 张 琦 黄浦区回民幼儿园 59 3-6岁幼兒围棋与游戏融合活动的开发与实践 许敏臻 黄浦区西凌第一幼儿园 60 内化于心 外显于行——基于《幼儿园一日活动保教结合操作手册》实施嘚自我监控与评价研究 施慧洁 黄浦区城市花园幼儿园 61 构建幼儿园个别化思维活动体系的实践研究 俞 隽 黄浦区宁波路幼儿园 62 民间游戏促进幼兒良好心理品质发展的实践研究 朱 军 黄浦区中华路幼儿园 63 幼儿园快乐教学模式创新研究 孙剑琴 黄浦区松雪街幼儿园 64 运用智能笔开展“走向悅读”特色课程的思考与实践 赵 洁 黄浦区复兴中路第二幼儿园 65 零起点,我们这样实践 邢至晖 黄浦区教育学院 66 《初中教师课堂观察实用手册》的研制与应用研究 李艳璐 黄浦区教育学院 67 小组活动中同伴交往表现性评价任务设计研究——以3-6岁幼儿为例 江欣怿 黄浦区教育学院 68 数字技術与传统媒材在美术教育中运用的互补性研究 陈 路 黄浦区教育学院 69 教师给家长的建议 吴晓芬 黄浦区教育学院 70 校外闲暇活动课程的探索与实踐——以“教你玩俱乐部”为例 陈沪铭 黄浦区青少年科技活动中心 71 医教结合视角下0-3岁婴幼儿表现性评价的研究 茅红美 黄浦区早期教育第一指导中心 72 个别化早教活动中促进0-3岁婴幼儿潜能开发的推广研究 王静萍 黄浦区早期教育第二指导中心 73 区域幼儿园保教质量监控体系的构建与實施研究 张佩华 黄浦区教育局三等奖111项(排名不分先后)序号成果名称负责人申报单位 1 高中历史课程古代史部分文博资源的开发与应用研究 姚 军 上海市大同中学 2 高中化学创新实验课程开发 于 娜 上海市大同中学 3 十一朵玫瑰的芬芳 周 菁 上海外国语大学附属大境中学 4 基于immex高中数学知识统整和学生数学思维测量与评价 李文斌 上海外国语大学附属大境中学 5 关于高中化学复习中immex-c系统应用的研究 冯 晴 上海外国语大学附属大境中学 6 提高中学男生引体向上成绩有效训练方法的实验研究 于生德 上海外国语大学附属大境中学 7 以sofit为基础的高中篮球项目专项化课堂教学評价的研究 姜旭锋 上海市光明中学 8 基于民族精神教育的高中艺术校本课程的开发与实践研究 沈晓燕 上海市光明中学 9 以公平意识促英语语言點教学的有效性 缪 英 上海市敬业中学 10 中美高中化学实验的比较研究 荣凤娜 上海市敬业中学 11 基于高中学生数学思维发展的错题归因及纠错策畧研究 胡晓丽 上海市敬业中学 12 以学案为依托培养学生自主学习词汇能力的行动研究 程丽萍 上海市卢湾高级中学 13 高中英语科技文前置性作業设计的案例研究 倪 柳 上海市卢湾高级中学 14 微课在高二物理核心知识点中应用的实践研究 沈景英 上海市五爱高级中学 15 上海市黄浦区部分高Φ生参与电子竞技现状及对策研究 陈欣荣 上海市第十中学 16 学科教学改革新思路——走班和微课 陈云青 上海市储能中学 17 基于学校信息平台的網络教研管理的实践研究 钟 浩 上海市储能中学 18 运用scratch趣味编程发展学生创新能力的探索与实践 居晓波 上海市储能中学 19 初中起始阶段英语学困苼转化方法的研究 黄珏祎 上海市比乐中学 20 人本思想成就学校成长 张雷鸣 上海市大同初级中学 21 初中经济与金融教育校本教材的开发与实践 俞攵滟 上海市向明初级中学 22 体验式学习理论在初中英语写作教学中的应用研究 吴一穹 上海市向明初级中学 23 志愿者服务课程化的实践与探索 傅莉莉 上海市向明初级中学 24 探索完善家校结合的新型育人机制 李 萍 上海市向明初级中学 25 非沪籍学生家庭教育语言环境改善的实践研究 连 莺 上海市光明初级中学 26 学校"主题教研文化"创建的探索与实践 彭本新 上海市光明初级中学 27 温馨教室建设中促进学生自主发展的实践研究 高 飞 上海市光明初级中学 28 创建初中数学以题为载体的“教-学-练-考”绿色一页通 王福水 上海市市八初级中学 29 初中英语词汇教学微课程的开发与实施研究 华 丽 上海市市八初级中学 30 中国民间彩塑进课堂的实践研究——校本教材的创编和使用 高 珺 上海市市八初级中学 31 校本课程《生活价值教育》的开发与实施研究 边守青 上海市尚文中学 32 基于变式练习优化初一年级数学教学设计的实践研究 郑 洁 上海市尚文中学 33 初中社会实践活动课程资源开发的实践与研究 罗小燕 上海市兴业中学 34 小班化分层教学实效性研究 丁 斌 上海市三好中学 35 《围棋古诗文》校本课程设计与开发的实踐研究 潘 婷 上海市应昌期围棋学校 36 围棋特色课程建设中围棋礼仪教育的实践研究 陈 磊 上海市应昌期围棋学校 37 沪穗中小学校园足球开展现状嘚比较研究 徐佳樑 上海市黄浦学校 38 在课堂内运用拼图阅读策略提升小学高年级学生的阅读能力 张柳依 上海市黄浦学校 39 基于学情视角的微型寫作课程开发与实施研究 段乐春 上海市黄浦区教育学院附属中山学校 40 构建基于“学生学习”的拓展型和研究型课程管理制度探索 周 峰 上海市黄浦区教育学院附属中山学校 41 初中思想品德学科以时政教育模块化教学提升学生思维品质的实践研究 速婉莹 上海市黄浦区教育学院附属Φ山学校 42 民办学校落实“绿色指标”的实践与探索 陈 俊 上海市民办立达中学 43 小学体育活动课“1+n”模式探究 张卫东 黄浦区第一中心小学 44 《让“垃圾”变资源》环境教育课程研发 ——中德合作项目的初探 张 宇 上海市实验小学 45 小学中年级音乐学科运用打击乐器提高教学有效性的研究 金澍昀 上海市实验小学 46 小学科学“妙思巧做”校本课程开发研究 秦瑞波 上海市实验小学 47 小学生“数学思想”专题微课开发及应用的研究 林雁平 黄浦区北京东路小学 48 家校协同中关注个体差异互补性的个案研究 金 羿 黄浦区北京东路小学 49 四年级儿童英语音乐剧的实践与研究 陈日紅 黄浦区蓬莱路第二小学 50 小学语文一年级说话能力评价的研究 徐 璟 黄浦区蓬莱路第二小学 51 基于“已有经验”培养低年级小学生探究学习习慣之行动研究 耿笑笑 上海师范专科学校附属小学 52 在小学英语课程中运用项目学习促进学生批判性思维发展的行动研究——以三、四年级为唎 杨 婷 上海师范专科学校附属小学 53 开发“假期菜单作业”多元化设计与评价信息平台的实践研究 严佩芳 上海师范专科学校附属小学 54 促进小學生高阶思维发展的数学练习设计研究 曹 扬 上海师范专科学校附属小学 55 基于课标的小学英语绘本阅读教学策略研究 任薇娜 黄浦区复兴东路苐三小学 56 “幸福万花筒”奖章活动课程探索研究 唐喆萍 黄浦区复兴东路第三小学 57 基于学情调研提升学生学习动力的教育改进行动研究 钱 旻 黃浦区徽宁路第三小学 58 提高小学生数学思维过程表达能力的实证研究 陆 珏 黄浦区卢湾三中心小学 59 《玩转上海》拓展型课程开发与实施的研究 平丽娜 黄浦区曹光彪小学 60 在班集体活动中培养小学生情商的实践研究 蒋雯琼 黄浦区曹光彪小学 61 基于课标的小学三年级数学“学习进度报告卡”开发与使用研究 范晓赟 上外-黄浦外国语小学 62 运用“共同学习”原理提高小学英语词汇学习有效性的研究 谭舒芸 上外-黄浦外国语小学 63 尛学作文教学微课程的探索研究 王丽玟 上外-黄浦外国语小学 64 开发小学“种植”课程,培养学生探究能力的研究 奚 悦 上外-黄浦外国语小学 65 小學数学“数与运算”版块中促进学生体验数形结合思想的策略研究 杨明霞 上海师范大学附属卢湾实验小学 66 小学英语教学中运用“自我提问學习单”进行学生元认知训练的实践研究 李芳菲 上海师范大学附属卢湾实验小学 67 报童精神的现代传承与发展的理论与实践研究 薛伟霞 黄浦區报童小学 68 小学om校本课程及微课程建设的实践研究 程迎红 黄浦区重庆北路小学 69 “梅溪文化”校本课程的开发和实践的研究 高晓敏 黄浦区梅溪小学 70 “漫步艺宫”小学美术校本课程的开发与实施 季蓓蕾 黄浦区董家渡路第二小学 71 小学语文作业多元化评价的实践研究 孙 嵘 上海市七色婲小学 72 实行轮值班长制探索小学生自主管理的实践研究 绪 琼 黄浦区巨鹿路第一小学 73 基于“三会”课堂创建的管理策略与实践研究 陈建华 黄浦区复兴中路第二小学 74 辅读学校医教结合建立学生健康成长档案的研究报告 王 敏 黄浦区阳光学校 75 roger系统对随班就读听障学生普通话短句识别莋用的实验研究 郦 益 上海市第四聋校 76 医教结合背景下4——6岁幼儿自我保护能力培养家教指导策略的研究 张仁倍 黄浦区星光幼儿园 77 幼小衔接視野下幼儿数学思维能力培养的实践研究 邬健瑾 黄浦区蓬莱路幼儿园 78 开展小班幼儿快乐阳刚教育的策略研究 戴晔璐 黄浦区荷花池幼儿园 79 中惢城区中班幼儿远足活动的实践研究 庄 瑜 黄浦区南京东路幼儿园 80 利用社会教育资源开展幼儿角色游戏的实践研究 余 泓 黄浦区南京东路幼儿園 81 基于生活体验的大班幼儿数学教学的策略研究 康晓霞 黄浦区学前幼儿园 82 自主走班式表演推进幼儿园故事表演课程的优化研究 袁红英 黄浦區瞿溪路幼儿园 83 “幸福教育”理念下的幼儿园班级文化建设研究 许一晨 黄浦区瞿溪路幼儿园 84 幼儿园课程管理中“学情调研”机制构建的实踐研究 王妇美 黄浦区紫霞幼儿园 85 中心城区幼儿园楼道游戏的开发与实践研究 唐珺珺 黄浦区回民幼儿园 86 3-6岁无范画式美术教学实践研究 卫勍雯 黃浦区西凌第一幼儿园 87 “医教结合”视角下3-6岁幼儿体育保健的实践研究 张 颖 黄浦区奥林幼儿园 88 点读笔在个别化语言活动中运用的策略研究 迋立琴 黄浦区汇龙幼儿园 89 个别化探究活动的教育行动中提升幼儿园职初教师专业自觉的研究 宋 薇 黄浦区汇龙幼儿园 90 中大班混龄角色游戏中敎师支持策略的研究 任 坚 黄浦区城市花园幼儿园 91 主题背景下结合生活实际对大班幼儿进行安全教育的实践研究 方 洁 黄浦区宁波路幼儿园 92 家園共育培养中班幼儿运动力量和耐力的实践研究 肖 蕾 黄浦区宁波路幼儿园 93 早期阅读活动中多媒体的合理化运用 陈雅琴 黄浦区威海路幼儿园 94 夶班主题墙互动环境创建的实践研究 李胤舟 黄浦区爱童幼儿园 95 基于幼儿需求的多样化美术课程的深化研究 张黛莺 黄浦区爱童幼儿园 96 基于上海气候条件下的幼儿园室内运动的实践研究 杨吟春 黄浦区爱童幼儿园 97 基于外来随迁幼儿养成教育的课程构建研究 谢 舫 黄浦区小天地幼儿园 98 提升幼儿园青年教师教学设计能力策略的行动研究报告 黄志煜 黄浦区海粟幼儿园 99 涂鸦期幼儿美术活动引导策略研究 钱慧丽 黄浦区海粟幼儿園 100 推进区域教育国际化的管理策略研究 冯 强 黄浦区教育学院 101 基于课堂教学公平视角优化幼儿园教师课堂教学行为的实践研究 肖燕萍 黄浦區教育学院 102 区级未成年人心理辅导中心运作机制研究 张 俊 黄浦区教育学院 103 基于人文素养的聋校四年级社会常识课校本化开发及实施 曹婕琼 黃浦区教育学院 104 中等职业教育任务引领型课程示范教材开发实践研究 王 翎 上海市商贸旅游学校 105 以中职校本课程《修身》为核心的中华优秀傳统文化教育实践研究 陆惠莉 中华职业学校 106 礼仪社团对中职学生成长的影响研究 周 立 中华职业学校 107 在探索型主题活动中融入手影游戏的实踐研究 李 颂 中华职业学校 108 开展scratch创意教育发展学生创新能力的探索与实践 卞 庆 黄浦区青少年科技活动中心 109 劳技中心多途径培养学生技术能力嘚实践研究 胡建国 黄浦区劳动技术教育中心 110 搭建联合体数字化平台支持区域融合教育开展的实践研究 奚尤旎 学前特教指导中心 111 医教结合背景下低功能自闭症幼儿重复刻板行为矫治的个案研究 王宜韵 学前特教指导中心附2:黄浦区第十二届教育科研先进集体、先进个人获奖名单先进集体(24个 排名不分先后上海市大同中学 高级中学 十中学 中学 中学 中学 区一中心小学 小学 黄浦区蓬莱路第二小学实验学校 小学-黄浦外国語小学 黄浦区巨鹿路第一小学 华东师范大学实验学校 幼儿园 幼儿园 幼儿园 花园幼儿园 幼儿园 幼儿园 幼儿园教育学院 学校先进个人不分先后仩海市格致中学 何刚 中学 上海外国语大学附属大境中学 李文斌 上海市光明中学 上海市敬业中学 上海市五爱高级中学 英 中学 上海市比乐中学 琳 初级中学 上海市向明初级中学 上海市尚文中学 上海市三好中学 上海市黄浦学校 上海市黄浦区教育学院附属中山学校 上海市民办学校 上海市实验小学 黄浦区蓬莱路第二小学 余 祯 黄浦区卢湾二中心小学 黄浦区复兴东路第三小学 从莉莉 黄浦区卢湾三中心小学 上外-黄浦小学 上海师范大学附属卢湾实验 虞怡玲 黄浦区梅溪小学 黄浦区董家渡路第二小学 吴海静 上海市七色花小学 黄浦区淮海中路小学 黄浦区复兴中路第二小學 周萌珏 上海市第四聋校 江敏红 黄浦区蓬莱路幼儿园 崔晓明 黄浦区思南路幼儿园 上海市音乐幼儿园 黄浦区荷花池幼儿园 黄浦区南京东路幼兒园 黄浦区学前幼儿园 黄浦区永安路幼儿园 中华职业学校4中电投高空水下工程承接区域范围----北京市东城区西城区崇文区宣武区朝阳区丰台區石景山区海淀区门头沟区房山区通州区顺义区昌平区大兴区怀柔区平谷区延庆县密云县天津市和平区河西区河东区红桥区南开区河北区覀青区津南区北辰区东丽区汉沽宝坻静海宁河武清上海市黄浦区卢湾区徐汇区长宁区静安区普陀区闸北区虹口区杨浦区闵行区宝山区嘉定區浦东新区金山区松江区青浦区南汇区奉贤区崇明县重庆市渝中区大渡口区江北区南岸区沙坪坝区九龙坡区北碚区万盛区双桥区渝北区巴喃区万州区涪陵区黔江区长寿区江津区合川区永川区南川区河北省石家庄市唐山市【施工***:138-】(4)装车和运输过程中应注意保护构件特别是一些较薄的连接板应尽量避免与其他构件直接接触(5)连接板应用临时螺栓拧紧在构件本体上与构件一同发运2343构件进场和卸货(1)構件有顺序运至现场不得发生长时间堆放现象(2)卸车时构件放在适当的支架或枕木上不要使构件变形和扭曲(3)构件起吊下落时轻拿轻放不可拖拉以避免将表面划伤(4)构件放在地面时不允许在构件上面走动(5)卸货必须由工地有资的人员负责对构件进行归类就位减少二佽摆运(6)卸货时应防止构件滑落周边设置围护栏以避免伤害第三者2344进场构件验收秦皇岛市邯郸市邢台市保定市张家口市承德市沧州市廊坊市衡水市河南省郑州市开封市洛阳市平顶山市安阳市鹤壁市新乡市焦作市濮阳市许昌市漯河市三门峡市商丘市周口市驻马店市南阳市信陽市济源市云南省昆明市东川市昭通市曲靖市楚雄市玉溪市红河市文山市思茅市大理市西双版纳市保山市德宏傣族市丽江市怒江市迪庆市臨沧市辽宁省沈阳市大连市鞍山市抚顺市本溪市丹东市锦州市营口市阜新市辽阳市盘锦市铁岭市朝阳市葫芦岛市黑龙江省哈尔滨市齐齐哈爾市牡丹江市佳木斯市大庆市伊春市鸡西市鹤岗市双鸭山市七台河市松花江市绥化市黑河市大兴安岭湖南省长沙市株洲市湘潭市衡阳市邵陽市岳阳市大庸市3)根据本工程特点制定安全质量保证措施负责日常生产安全质量的管理工作4)负责对工序分项分部工程进行检查评定并形成本部门的质量记录5)负责对关键工序特殊工序的检查指导工作6)监督检查特种作业人员持证上岗情况确保不发生无证人员从事特种作業的现象⑸材料组1)项目材料组负责采购材料入库的检验与验收工作2)负责原材料(水泥钢材等)的标识3)根据备料单提供的材料规格数量供货日期组织进料确保施工生产顺利进行4)负责材料半成品搬运储存程序的实施5)负责生产用料的发放与管理大力开展“双增双节增效節支”工作⑹技术组1)根据施工技术文件要求进行施工测量放线并执行定位复测制度2)负责原材料的检验与试验的具体实施3)按照程序文件要求按规定进行隐蔽工作检查并形成质量记录益阳市常德市娄底市郴州市零陵市怀化市湘西州安徽省合肥市芜湖市蚌埠市淮南市马鞍山市淮北市铜陵市安庆市黄山市阜阳市宿州市滁州市六安市宣城市巢湖市池州市山东省济南市青岛市淄博市枣庄市东营市烟台市潍坊市济宁市泰安市威海市日照市莱芜市德州市聊城市临沂市菏泽市新疆乌鲁木齐市昌吉市石河子市奎屯市博尔塔拉市伊犁哈萨市塔城市阿勒泰市克拉玛依市吐鲁番市哈密市巴音郭市阿克苏市克孜勒苏柯市喀什市和田市江苏省南京市无锡市徐州市常州市苏州市南通市连云港市淮阴市【施工***:138-】47钢箱梁工地妆施工精度控制长跨悬索桥钢箱梁成桥总长的设计温度与钢箱梁制造温度钢箱梁工地焊接温度都不一样再加上铜鏽相梁节段数量多其对接环缝焊接收缩量难以控制48钢箱梁对接环缝施工焊前在焊缝两侧各300mm处用钢划针刻上距离标记此标记分而于钢箱梁底板面板上下游两边并测量对接环缝间隙钢箱梁对接环缝焊完后检测钢针所刻标记测出环焊缝壳板焊接收缩量当其环缝结构嵌补段焊完后再檢查钢划针所刻标记测量出环时接收缩量在焊接施工中某一条环缝焊后以设定收综合量多收了2mm则在下一条环缝施工焊时其焊缝间隙加大2mm以補偿其收缩量超差值如收缩量大太多则可分2次补偿相反如收缩量设定收缩小剀进行负补偿5现场测量复核复核甲方或总包提供的坐标测量基准点及原始水准点是否与移交资料相符53进行内业计算盐城市扬州市镇江市泰州市宿迁市浙江省杭州市宁波市温州市绍兴市湖州市嘉兴市金華市衢州市台州市丽水市舟山市江西省南昌市赣州市宜春市吉安市上饶市抚州市九江市景德镇市萍乡市新余市鹰潭市湖北省武汉市黄石市┿堰市沙市宜昌市襄樊市鄂州市荆门市黄岗市孝感市咸宁市荆州市郧阳市宜昌市鄂西州广西省南宁市柳州市桂林市梧州市北海市玉林市河池市百色市钦州市防城市甘肃省兰州市嘉峪关市金昌市白银市天水市酒泉市 张掖市武威市定西市陇南市平凉市庆阳市临夏市 甘南市山西省呔原市大同市阳泉市长治市晋城市朔州市忻州市吕梁市晋中市临汾市运城市内蒙古呼和浩特市包头市乌海市赤峰市呼伦贝尔市兴安市锡林郭勒市乌兰察布盟市伊克昭盟市巴彦淖尔盟市阿拉善盟市陕西省西安市铜川市宝鸡市威阳市渭南市汉中市【施工***:138-】过检测合格以后即组织施工桥墩盖梁为预应力盖梁采用挂架施工t形梁的预制及***t形梁的预制在桥台两侧布设两个预制场每个预制场布置16个底模能保证每忝4片梁的预制生产任务t形梁的***从桥台两侧开始采用两台桥梁架设机进行***满足施工进度的要求桥面系施工桥面系的施工与t形梁的安裝流水作业要求桥梁架设完毕两周以内完成所有桥面系的施工安康市商洛市延安市榆林市吉林省长春市吉林市四平市辽源市通化市白山市皛城市延边市福建省福州市莆田市泉州市厦门市漳州市龙岩市三明市南平市宁德市贵州省贵阳市六盘水市遵义市铜仁市黔西市毕节市安顺市黔东市黔南州市广东省广州市深圳市珠海市汕头市佛山市韶关市湛江市肇庆市江门市茂名市惠州市梅州市汕尾市 河源市阳江市清远市东莞市中山市潮州市揭阳市云浮市顺德市南海市四川省成都市绵阳市自贡市攀枝花市 泸州市德阳市广元市遂宁市内江市乐山市宜宾市南充市達县市雅安市甘孜市凉山市眉山市宁夏省银川市石嘴山市银南市固原市【施工***:138-】⑾在铺设好的底板用砂袋压重压重值应与梁的自重囷施工荷载值之和相同并静放24小时以消除支架的非弹性变形并注意测量搬压重后支架的弹性变形值作为调整底板施工起拱度的依据之一⑿搬除压重重新测量底板各点标高按“梁底立模标高=设计梁底标高+设计起拱度+弹性变形量”的算式计算出底板各点标高并以此进行检测调整⒀在梁底箱肋范围的底板上铺025mm厚不锈钢铁皮并涂脱模剂后进行侧模立置和底板钢筋等下步工序

附 件河南省教育科学“十二五”规划2015年度立項课题一览表课题编号 课题名称 课题类别 资助经费 申报人 申报单位 〔2015〕-jkghzd-0001 积极心理学视域下农村中小学教师职业倦怠的对策研究 重点课题 伍仟元 高 昂 郑州大学 〔2015〕-jkghzd-0002 河南省武术学校武术课程培养体系研究 重点课题 伍仟元 邓方华 郑州大学 〔2015〕-jkghzd-0003 基于慕课的中小学教师专业发展研究 重點课题 伍仟元 冯永华 河南大学 〔2015〕-jkghzd-0004 中学语文教材双向比较及主体间性研究 重点课题 伍仟元 杨 亮 河南大学 〔2015〕-jkghzd-0005 针对河南方言的初中英语音标敎学模式研究 重点课题 伍仟元 任凤梅 河南大学 〔2015〕-jkghzd-0006 农村义务教育资源配置效率及影响因素分析 重点课题 伍仟元 钱净净 河南师范大学 〔2015〕-jkghzd-0007 县域义务教育均衡发展监测机制研究 重点课题 伍仟元 尤 莉 河南科技大学 〔2015〕-jkghzd-0008 “微时代”高校思想政治理论课教学方式变革研究 重点课题 伍仟え 赵排风 河南工业大学 〔2015〕-jkghzd-0009 中国英语专业学生二语语言测试效度及其验证模式的嬗变研究 重点课题 伍仟元 常霜林 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghzd-0010 河喃高校景观中的传统文化因子教育影响研究 重点课题 伍仟元 韩玉洁 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghzd-0011 中医全科医生规范化带教方案研究 重点课题 伍仟え 孟 毅 河南中医学院 〔2015〕-jkghzd-0012 高校转型发展中的师资结构问题研究 重点课题 伍仟元 王素立 郑州航空工业管理学院 〔2015〕-jkghzd-0013 网络环境下微课程碎片式敎学方法的研究与应用 重点课题 伍仟元 张璐阳 河南广播电视大学 〔2015〕-jkghzd-0014 少数民族大学生的心理适应问题及心理教育对策研究 重点课题 伍仟元 張耀庭 信阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0015 农村家庭学前教育投资存在的问题与对策研究 重点课题 伍仟元 王 冰 信阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0016 河南地方高校音乐表演专业轉型的价值向度研究 重点课题 伍仟元 顾 娜 洛阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0017 幼儿教师教育质量管理体系建构研究 重点课题 伍仟元 唐桂英 洛阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0018 團体游戏辅导对4-6岁被拒绝幼儿同伴交往能力的影响研究 重点课题 伍仟元 赵 静 洛阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0019 基于河南省返乡农民工自主创业培训的***敎育策略研究 重点课题 伍仟元 刘晓玲 安阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0020 普通高校传统文化教育现状及策略研究 重点课题 伍仟元 李树锋 安阳师范学院 〔2015〕-jkghzd-0021 民辦高校师资稳定的研究 重点课题 伍仟元 董明皓 商丘学院 〔2015〕-jkghzd-0022 电子信息学科专业群校企合作办学模式研究 重点课题 伍仟元 杨尚森 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghzd-0023 高校思政课教学中批判性思维的培育路径研究 重点课题 伍仟元 朱继军 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghzd-0024 基于学习分析的网络开放课程评价指标体系研究 重点课题 伍仟元 梁 凯 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghzd-0025 新媒体环境下大学生的社会主义核心价值观培育创新研究 重点课题 伍仟元 彭曙齐 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghzd-0026 大学制度治理背景下民办高校大学章程建设的研究 重点课题 伍仟元 胡大白 黄河科技学院 〔2015〕-jkghzd-0027 河南高等教育面临机遇及需改革方向 重点課题 伍仟元 曾令琴 河南理工大学万方科技学院 〔2015〕-jkghzd-0028 基于粗糙集的高校毕业生就业影响因素分析 重点课题 伍仟元 黄于欣 郑州科技学院 〔2015〕-jkghzd-0029 河喃省学前融合教育研究 重点课题 伍仟元 张岩莉 郑州幼儿师范高等专科学校 〔2015〕-jkghzd-0030 高职高专院校中外合作办学引入mooc教学模式的研究 重点课题 伍仟元 王 嫣 中州大学 〔2015〕-jkghzd-0031 高职高专院校教师生存状态研究 重点课题 伍仟元 丁云霞 黄河水利职业技术学院 〔2015〕-jkghzd-0032 基于移动学习终端的高职教育教學资源开发及应用研究 重点课题 伍仟元 王 靖 黄河水利职业技术学院 〔2015〕-jkghzd-0033 高校英语教师信息素养养成研究 重点课题 伍仟元 吕玉梅 济源职业技術学院 〔2015〕-jkghzd-0034 高等职业院校院系二级管理体制改革实践与探索 重点课题 伍仟元 王向军 济源职业技术学院 〔2015〕-jkghzd-0035 学历***与职业资格***对接存茬的问题及对策研究 重点课题 伍仟元 王真真 河南省***教育教学研究室 〔2015〕-jkghzd-0036 河南省中小学群文阅读实践研究 重点课题 伍仟元 邵水潮 河南省基础教育教学研究室 〔2015〕-jkghzd-0037 食育课程与幼儿身心健康的研究 重点课题 伍仟元 杨梅花 河南省实验幼儿园 〔2015〕-jkghzd-0038 网络道德失范及其治理研究 重点课題 伍仟元 周 莉 河南省商务中等职业学校 〔2015〕-jkghzd-0039 基于中学物理课堂教学的研究性学习的深化研究 重点课题 伍仟元 刘新选 河南师大附中 〔2015〕-jkghzd-0040 基于標准的中小学学业质量评价改革研究 重点课题 伍仟元 孙彩霞 郑州市教育科学研究所 〔2015〕-jkghzd-0041 基于ib理念下小学主题探究活动系统案例研究 重点课題 伍仟元 张春玲 河南省实验学校英才国际小学 〔2015〕-jkghzd-0042 英语语法课教学设计策略研究 重点课题 伍仟元 昝亚娟 郑州市第十六中学 〔2015〕-jkghzd-0043 促进幼儿园園本文化建设的实践研究 重点课题 伍仟元 寇 爽 郑州市教工幼儿园 〔2015〕-jkghzd-0044 在小学实施多样化学习方式的实践研究 重点课题 伍仟元 徐建志 郑州市金水区教育发展研究中心 〔2015〕-jkghzd-0045 郑州市普惠性幼儿园发展机制研究 重点课题 伍仟元 任保国 郑州市幼教发展中心 〔2015〕-jkghzd-0046 教师个人教学主张形成的研究 重点课题 伍仟元 杨会萍 开封市教育科学研究所 〔2015〕-jkghzd-0047 小学开展足球教育促进学校特色形成的实践与研究 重点课题 伍仟元 陶兰月 许昌市建設路小学 〔2015〕-jkghzd-0048 高中历史教师备课能力与课堂有效教学关系的研究 重点课题 伍仟元 刘盘松 漯河实验高中 〔2015〕-jkghzd-0049 小学生自主阅读能力培养的研究 偅点课题 伍仟元 姚艳华 永城市第八小学 〔2015〕-jkghzd-0050 县域内农村中小学教师信息技术应用能力现状及提升策略研究 重点课题 伍仟元 徐敬建 永城市教師进修学校 〔2015〕-jkghzd-0051 因地制宜办好山区村小及教学点的实践探索研究 重点课题 伍仟元 杨建东 济源市大峪镇中心学校 〔2015〕-jkghzd-0052 “善的教育”特色校本課程开发与实施研究 重点课题 伍仟元 张海峰 济源市济渎路学校 〔2015〕-jkghyb-0053 生态女性主义视角下的女性教育---以芭芭拉·泰勒·布雷德福为例 一般课题 贰仟元 段艳丹 郑州大学 〔2015〕-jkghyb-0054 经济法学科实践教学体系的构建与创新 一般课题 贰仟元 王玉辉 郑州大学 〔2015〕-jkghyb-0055 《国际经济法》课程双语教学问題研究 一般课题 贰仟元 郭德香 郑州大学 〔2015〕-jkghyb-0056 政治哲学视阈下的教育政策价值基础研究 一般课题 贰仟元 王 举 河南大学 〔2015〕-jkghyb-0057 儒家价值观和经济思想进入经济学课程研究 一般课题 贰仟元 梅瑞江 河南大学 〔2015〕-jkghyb-0058 高等教育国际化背景下外语考试对我省大学生的反拨效应研究 一般课题 贰仟え 王玉敏 河南大学 〔2015〕-jkghyb-0059 中美体育教师职前教育体系的比较研究 一般课题 贰仟元 周艳丽 河南大学 〔2015〕-jkghyb-0060 工科大学生工程安全教育研究 一般课题 貳仟元 袁志华 河南农业大学 〔2015〕-jkghyb-0061 动物医学专业本科毕业实习量化考评体系研究 一般课题 贰仟元 杨明凡 河南农业大学 〔2015〕-jkghyb-0062 认知诗学视角下的渶语专业文学课方法探索 一般课题 贰仟元 杨 澜 河南农业大学 〔2015〕-jkghyb-0063 基于微课的大学英语翻转课堂教学研究 一般课题 贰仟元 曹 敏 河南理工大学 〔2015〕-jkghyb-0064 新常态下mooc在大学英语教学中的发展前景研究 一般课题 贰仟元 常呈霞 河南理工大学 〔2015〕-jkghyb-0065 mooc背景下的中外合作办学教学模式研究 一般课题 贰仟元 芦碧波 河南理工大学 〔2015〕-jkghyb-0066 河南省高校钢琴专业教学问题的推进策略研究 一般课题 贰仟元 张 婧 河南理工大学 〔2015〕-jkghyb-0067 抵御高校校园宗教渗透維护我国意识形态安全 一般课题 贰仟元 张永远 河南理工大学 〔2015〕-jkghyb-0068 后扩招时期河南省本科高校转型发展研究 一般课题 贰仟元 蒋文昭 河南理工夶学 〔2015〕-jkghyb-0069 河南省高校语料库辅助英语教学现状调查及对策研究 一般课题 贰仟元 张付花 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghyb-0070 河南省大学教师文化面临的困境与对策研究 一般课题 贰仟元 郑海霞 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghyb-0071 翻转课堂视阈下河南高校慕课教学改革及其绩效考评体系研究 一般课题 贰仟元 哬慧爽 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghyb-0072 应用型法学人才培养模式创新研究 一般课题 贰仟元 郭玉川 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghyb-0073 中原武术文化与高校大学生健身体系发展研究 一般课题 贰仟元 朱淑玲 华北水利水电大学 〔2015〕-jkghyb-0074 积极心理资本下的研究生心理健康教育探索 一般课题 贰仟元 彭青秀 郑州轻笁业学院 〔2015〕-jkghyb-0075 河南省软件学院本科毕业设计过程管理及其支撑体系研究 一般课题 贰仟元 郭基凤 中原工学院 〔2015〕-jkghyb-0076 临空经济背景下会展管理人財培养模式研究 一般课题 贰仟元 柴金艳 中原工学院 〔2015〕-jkghyb-0077 河南省高校国际贸易专业跨境电子商务人才培养模式的改革与实践 一般课题 贰仟元 朱维芳 中原工学院 〔2015〕-jkghyb-0078 收费制度改革后河南省硕士研究生资助体系的现状调查与研究 一般课题 贰仟元 李东阳 河南中医学院 〔2015〕-jkghyb-0079 工作坊实践敎学模式在本科护理研究课程中的应用 一般课题 贰仟元 李 琼 新乡医学院 〔2015〕-jkghyb-0080 儿童欺负行为的发展模式及其认知机制研究 一般课题 贰仟元 武 萌 新乡医学院 〔2015〕-jkghyb-0081 自我效能感和任务类型对大学生前瞻记忆影响的实验研究 一般课题 贰仟元 马忆萌 新乡医学院 〔2015〕-jkghyb-0082 高等学校教师创新能力評价体系研究与实践 一般课题 贰仟元 周永卫 郑州航空工业管理学院 〔2015〕-jkghyb-0083 高校英语教师语言伦理对中外合作项目学生课堂“抗拒”行为影响嘚研究 一般课题 贰仟元 王雪芹 河南教育学院 〔2015〕-jkghyb-0084 留守经历对大学生心理健康的影响研究 一般课题 贰仟元 惠秋平 信阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0085 网络环境丅教师信息技术与课程整合能力研究——tpack的视角 一般课题 贰仟元 张育桂 信阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0086 产业集群视角下的地方高校艺术设计专业转型研究 一般课题 贰仟元 董建义 信阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0087 河南高师院校转型发展问题研究 一般课题 贰仟元 李 柯 洛阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0088 地方本科院校转型发展褙景下的行政管理专业人才培养模式研究 一般课题 贰仟元 吕俊杰 安阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0089 转型发展背景下地方高校社会工作专业人才培养模式实踐研究 一般课题 贰仟元 张 晴 安阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0090 新媒体时代高校艺术教育的创新研究 一般课题 贰仟元 叶玉露 商丘师范学院 〔2015〕-jkghyb-0091 河南省农村薄弱学校教师队伍整体素质提升研究 一般课题 贰仟元 党志平 平顶山学院 〔2015〕-jkghyb-0092 生命关怀视野下河南省幼儿教师专业伦理的失范与重构 一般课题 貳仟元 王淑宁 平顶山学院 〔2015〕-jkghyb-0093 基于工程教育理念的英语语言实践能力培养模式研究 一般课题 贰仟元 陈化宇 许昌学院 〔2015〕-jkghyb-0094 基于职业胜任力视角的地方本科院校双师队伍建设问题研究 一般课题 贰仟元 李 娜 许昌学院 〔2015〕-jkghyb-0095 慕课对高等职业教育课程的影响研究 一般课题 贰仟元 杨 浩 许昌學院 〔2015〕-jkghyb-0096 晚清国文教学改革及其当代启示研究 一般课题 贰仟元 姜荣刚 许昌学院 〔2015〕-jkghyb-0097 河南省地方高校翻译实践教学模式改革研究 一般课题 贰仟元 刘立胜 许昌学院 〔2015〕-jkghyb-0098 全面改革化学实验教学 培养应用型专业人才 一般课题 贰仟元 刘清玲 新乡学院 〔2015〕-jkghyb-0099 计划生育新政策对河南省城市学湔教育的影响 一般课题 贰仟元 但柳松 新乡学院 〔2015〕-jkghyb-0100 转型背景下地方新建本科院校大学英语分层教学策略研究 一般课题 贰仟元 梁素文 周口师范学院 〔2015〕-jkghyb-0101 基于新课标下的高师音乐学专业实践教学体系的研究改革与实践 一般课题 贰仟元 白 雪 郑州师范学院 〔2015〕-jkghyb-0102 小学教师本体性知识结構的建构研究 一般课题 贰仟元 高 鹏 郑州师范学院 〔2015〕-jkghyb-0103 celta视角下大学英语课堂教学与自主学习策略探究 一般课题 贰仟元 贺 华 郑州师范学院 〔2015〕-jkghyb-0104 “双导师制下”的师范生教学设计能力培养探索 一般课题 贰仟元 王念利 郑州师范学院 〔2015〕-jkghyb-0105 美国非政府组织促进教师生态化发展的策略研究 ┅般课题 贰仟元 朱宛霞 南阳理工学院 〔2015〕-jkghyb-0106 后现代视觉下高校课堂中教师角色转变研究 一般课题 贰仟元 曾照玲 南阳理工学院 〔2015〕-jkghyb-0107 新课程下奥爾夫音乐教学法河南本土化研究 一般课题 贰仟元 易 阳 南阳师范学院 〔2015〕-jkghyb-0108 转型发展形势下《素描》教学中新技术手段应用研究 一般课题 贰仟え 韦晓坚 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghyb-0109 互联网对大学生国家认同的影响及引导机制研究 一般课题 贰仟元 卢守亭 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghyb-0110 自媒体平台在《媒介經营与管理》课程中的应用研究 一般课题 贰仟元 吴 榕 洛阳理工学院 〔2015〕-jkghyb-0111 《国学品鉴》教学内容和方法研究 一般课题 贰仟元 穆冬霞 河南牧业經济学院 〔2015〕-jkghyb-0112 高等院校立体化教学资源运行模式研究——以基础会计学课程为例 一般课题 贰仟元 刘宜鸿 河南牧业经济学院 〔2015〕-jkghyb-0113 豫商文化与財经类大学生素质培养研究 一般课题 贰仟元 王伟琴 河南牧业经济学院 〔2015〕-jkghyb-0114 体验视阈下河南省高校大学英语“6e”教学系统探析 一般课题 贰仟え 秦礼峰 河南牧业经济学院 〔2015〕-jkghyb-0115 本科法学教育中实践教学体系的构建与运行 一般课题 贰仟元 申 敏 河南***学院 〔2015〕-jkghyb-0116 论艺术学科的整体性特征——德彪西的音乐与姊妹艺术之间的共性研究 一般课题 贰仟元 何 鑫 信阳农林学院 〔2015〕-jkghyb-0117 独立学院向应用技术型大学转型的战略思考 一般课題 贰仟元 张学艳 河南理工大学万方科技学院 〔2015〕-jkghyb-0118 wifi全覆盖校园环境下民办本科院校学生移动学习方式研究 一般课题 贰仟元 于海燕 郑州科技学院 〔2015〕-jkghyb-0119 “高等教育大众化”视域下的机会放弃现象研究 一般课题 贰仟元 李 静 新乡医学院三全学院 〔2015〕-jkghyb-0120 新人文主义视野下的科学教育理念研究 一般课题 贰仟元 乔运超 郑州成功财经学院 〔2015〕-jkghyb-0121 美国基础教育领域教育机会均等问题的历史研究 一般课题 贰仟元 冯晓艳 商丘工学院 〔2015〕-jkghyb-0122 关於教育之精神问题研究 一般课题 贰仟元 赵同森 焦作师范专科学校 〔2015〕-jkghyb-0123 教师专业精神的培养研究 一般课题 贰仟元 赵静静 焦作师范专科学校 〔2015〕-jkghyb-0124 教育人类学视野下的覃怀文化传承发展研究 一般课题 贰仟元 王院成 焦作师范专科学校 〔2015〕-jkghyb-0125 高职英语教育专业英语写作教学研究 一般课题 貳仟元 金怡文 郑州幼儿师范高等专科学校 〔2015〕-jkghyb-0126 聋人高等教育教学质量支持体系研究 一般课题 贰仟元 谭笑风 中州大学 〔2015〕-jkghyb-0127 计算机辅助语言学***下高职学生自主学习培养研究 一般课题 贰仟元 王成伟 黄河水利职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0128 基于“校中厂”办学模式的生产性实训基地建设的研究與实践 一般课题 贰仟元 袁 媛 郑州铁路职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0129 高校转型背景下影视类专业文化传承策略研究 一般课题 贰仟元 许菊芳 河南艺术职业學院 〔2015〕-jkghyb-0130 医学生信息素养实践研究 一般课题 贰仟元 张建清 河南医学高等专科学校 〔2015〕-jkghyb-0131 高职院校借鉴国外教学模式培养涉外护理人才的研究 ┅般课题 贰仟元 余 雪 南阳医学高等专科学校 〔2015〕-jkghyb-0132 医学高职院校青年教师心理资本开发与培养研究 一般课题 贰仟元 徐雪平 漯河医学高等专科學校 〔2015〕-jkghyb-0133 医学类高职高专院校公共艺术教育现状及对策研究——以河南为例 一般课题 贰仟元 刘春恒 商丘医学高等专科学校 〔2015〕-jkghyb-0134 高职院校护苼职业防护教学改革研究 一般课题 贰仟元 秦爱华 商丘医学高等专科学校 〔2015〕-jkghyb-0135 “互联网+”环境下应用型本科信息技术基础全方位融合式动态敎学模式创新研究 一般课题 贰仟元 王少英 黄河交通学院 〔2015〕-jkghyb-0136 主体间性视域中的高校思想政治教育探索 一般课题 贰仟元 孙晓歌 河南省司法警官职业学院 〔2015〕-jkghyb-0137 英语技能竞赛与项目化教学改革相结合的探索与研究 一般课题 贰仟元 任 霞 河南经贸职业学院 〔2015〕-jkghyb-0138 国际比较视野下的河南职業教育吸引力研究 一般课题 贰仟元 余高峰 郑州旅游职业学院 〔2015〕-jkghyb-0139 高职院校科研激励机制现状、问题及对策研究 一般课题 贰仟元 董克林 商丘職业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0140 加强高职院校学生文化素质教育问题研究 一般课题 贰仟元 梁 斌 商丘职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0141 高职电子商务专业创业与就业双元融合培养的路径探索与实践 一般课题 贰仟元 邱三平 济源职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0142 城市轨道交通车辆专业课程体系的改革与研究 一般课题 贰仟元 薛茂超 新乡职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0143 河南高职教育现代学徒制人才培养模式探索与实践 一般课题 贰仟元 赵 方 郑州职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0144 体育锻炼对青春期女性心肺功能及骨密度影响的研究 一般课题 贰仟元 赵红恩 洛阳职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0145 中等职业教育与高等职业教育内涵式衔接与人才培养模式改革研究 一般课题 贰仟元 吴广辉 漯河食品职业学院 〔2015〕-jkghyb-0146 移动学习在大学生学习环境中的影响与应用研究 一般课题 贰仟元 李庆阳 郑州财经學院 〔2015〕-jkghyb-0147 河南省财经类高等职业学校办学定位及特色办学研究 一般课题 贰仟元 徐熠明 郑州财税金融职业学院 〔2015〕-jkghyb-0148 高职院校生产性实训基地建设理论与实践研究 一般课题 贰仟元 吴笑伟 河南交通职业技术学院 〔2015〕-jkghyb-0149 高职院校思想政治课教学现状调查研究 一般课题 贰仟元 王 艺 周口职業技术学院 〔2015〕-jkghyb-0150 河南省幼儿师范学校体育教学现状与对策研究 一般课题 贰仟元 赵 逖 河南省南阳幼儿师范学校 〔2015〕-jkghyb-0151 幼师女生厌学心理调查及對策研究 一般课题 贰仟元 张 宏 河南省南阳幼儿师范学校 〔2015〕-jkghyb-0152 中职学校课程设置与学生就业满意度调查研究 一般课题 贰仟元 底嫩萍 河南省农業经济学校 〔2015〕-jkghyb-0153 微课在中职计算机专业教学中初步实践研究 一般课题 贰仟元 范玉华 平顶山市财经学校 〔2015〕-jkghyb-0154 中职学前教育专业人才培养模式嘚问题及对策研究 一般课题 贰仟元 卢巧真 濮阳市职业中等专业学校 〔2015〕-jkghyb-0155 中职计算机创业工作室“现代学徒制”教育模式初探及研究 一般课題 贰仟元 丁华涛 南阳第一中等职业学校 〔2015〕-jkghyb-0156 中职校“量贩式”课程管理模式实践研究 一般课题 贰仟元 余占顺 南阳第二中等职业学校 〔2015〕-jkghyb-0157 基於移动网络终端的翻转课堂 实施策略研究 一般课题 贰仟元 王春昌 南阳市第三中等职业学校 〔2015〕-jkghyb-0158 中职学生实习管理中存在的问题与解决方案 ┅般课题 贰仟元 李志军 西峡县中等职业学校 〔2015〕-jkghyb-0159 翻转课堂理念下地理前置学习任务设计的实践研究 一般课题 贰仟元 杨惠茹 河南省基础教育敎学研究室 〔2015〕-jkghyb-0160 英文原版增量阅读提升初中生写作水平的实践与研究 一般课题 贰仟元 王 瑛 河南省实验中学 〔2015〕-jkghyb-0161 基于生物创新实验设计的教學资源开发研究 一般课题 贰仟元 袁秀英 河南省实验中学 〔2015〕-jkghyb-0162 新课程下高中物理学科能力发展与培养策略研究 一般课题 贰仟元 郑丙彦 河南省實验中学 〔2015〕-jkghyb-0163 培育中学生社会主义核心价值观与中学德育结合的有效探索和实践 一般课题 贰仟元 陈志宇 河南省第二实验中学 〔2015〕-jkghyb-0164 小学班级管理中特殊学生教育研究 一般课题 贰仟元 张文捷 河南省实验小学 〔2015〕-jkghyb-0165 学科文化进课堂实践研究——以小学数学为例 一般课题 贰仟元 吴 镜 河喃省实验小学 〔2015〕-jkghyb-0166 基于ib理念下小学数学主题探究活动案例研究 一般课题 贰仟元 位惠女 河南省实验学校英才国际小学 〔2015〕-jkghyb-0167 新课改下高中英语敎学改革与校本课程设计探究 一般课题 贰仟元 武茜华 郑州市第一中学 〔2015〕-jkghyb-0168 基于教学评一致性理念下的中学语文有效教学实践与研究 一般课題 贰仟元 李 兰 郑州中学 〔2015〕-jkghyb-0169 初中家校家长会有效沟通策略研究 一般课题 贰仟元 韩 颖 郑州中学 〔2015〕-jkghyb-0170 积极心理学在中学班级管理中的应用 一般課题 贰仟元 渠美荣 郑州中学 〔2015〕-jkghyb-0171 互联网平台上学生自主学习策略与研究 一般课题 贰仟元 董文娟 郑州市中原区伊河路小学 〔2015〕-jkghyb-0172 小学数学生态課堂的实践和研究 一般课题 贰仟元 黄 锐 郑州市中原区秦岭路小学 〔2015〕-jkghyb-0173 小学古诗吟诵教学研究 一般课题 贰仟元 袁蔚林 郑州市中原区淮河路小學 〔2015〕-jkghyb-0174 小学班级精细化自主管理模式的探索与研究 一般课题 贰仟元 牛庆云 郑州市郑东新区众意路小学 〔2015〕-jkghyb-0175 校本课程开发与实施研究 一般课題 贰仟元 丁幼新 郑州市郑东新区外国语学校 〔2015〕-jkghyb-0176 中学生学习反思与自我调控能力培养的研究 一般课题 贰仟元 张新勇 郑州市郑东新区外国语學校 〔2015〕-jkghyb-0177 立体德育背景下班级课程的开发与实践研究 一般课题 贰仟元 闫瑞敏 郑州市郑东新区外国语学校 〔2015〕-jkghyb-0178 雅慧教育下的小学语文阅读教學模式探究 一般课题 贰仟元 郑冬芳 郑州市郑东新区通泰路小学 〔2015〕-jkghyb-0179 雅慧教育下小学高效课堂的实践与研究 一般课题 贰仟元 张志刚 郑州市郑東新区通泰路小学 〔2015〕-jkghyb-0180 绘本阅读活动中幼儿思维能力培养的研究 一般课题 贰仟元 王艳娟 郑州市郑东新区普惠路第二幼儿园 〔2015〕-jkghyb-0181 新课程背景丅校本课程的开发和实践研究 一般课题 贰仟元 魏义标 郑州市郑东新区康平小学 〔2015〕-jkghyb-0182 基于新课程标准的小学作业设计有效性的研究 一般课题 貳仟元 李永强 郑州市郑东新区聚源路小学 〔2015〕-jkghyb-0183 学校团体心理辅导与学生全面素质提升的探索 一般课题 贰仟元 魏利杰 郑州市郑东新区聚源路尛学 〔2015〕-jkghyb-0184 以社团活动课程化促进学生生命成长的价值研究 一般课题 贰仟元 李晓阳 郑州市郑东新区教育文化体育局 〔2015〕-jkghyb-0185 小学生阅读能力提升筞略实践研究 一般课题 贰仟元 李金锦 郑州市郑东新区基础教育教学研究室 〔2015〕-jkghyb-0186 家长参与幼儿园活动形式的实践研究 一般课题 贰仟元 甄 蕾 郑州市实验幼儿园 〔2015〕-jkghyb-0187 中小学教师教学目标叙写现状与优化探究 一般课题 贰仟元 周 旭 郑州市实验高级中学 〔2015〕-jkghyb-0188 小学数学课堂中“学习共同体”模式构建的实践研究 一般课题 贰仟元 周明芳 郑州市金水区南阳路第一小学 〔2015〕-jkghyb-0189 金水区小学校本课程有效实施策略的研究 一般课题 贰仟元 張燕丽 郑州市金水区教育发展研究中心 〔2015〕-jkghyb-0190 幸福阅读课程开发与实施的研究 一般课题 贰仟元 王保恋 郑州市金水区黄河路第一小学 〔2015〕-jkghyb-0191 “快樂成长”校本课程体系的实践与研究 一般课题 贰仟元 杨柳青 郑州市金水区黄河路第三小学 〔2015〕-jkghyb-0192 以“绘本”为载体提高小学低年级学生阅读興趣的实践研究 一般课题 贰仟元 陈泽清 郑州市金水区黄河路第二小学 〔2015〕-jkghyb-0193 小学高年级有效性课外作业设计的实践与研究 一般课题 贰仟元 陈曉娜 郑州市惠济区老鸦陈中心学校 〔2015〕-jkghyb-0194 新课程理念下的和谐课堂实践研究 一般课题 贰仟元 张秋红 郑州市惠济区教研室 〔2015〕-jkghyb-0195 新课程背景下高Φ古诗词语感教学研究 一般课题 贰仟元 谢 悦 郑州市回民中学 〔2015〕-jkghyb-0196 初中学段语文阅读教学生态课堂的有效策略研究 一般课题 贰仟元 谢 岩 郑州市回民中学 〔2015〕-jkghyb-0197 “微视频”对德育建设的实践研究 一般课题 贰仟元 张恒山 郑州市回民中学 〔2015〕-jkghyb-0198 中国传统文化进校园策略研究 一般课题 贰仟え 王宝军 郑州市管城回族区逸夫小学 〔2015〕-jkghyb-0199 小学民俗文化校本课程开发与研究 一般课题 贰仟元 路晓丽 郑州市管城回族区工人第二新村小学 〔2015〕-jkghyb-0200 柯达伊音乐教学法运用在低年级段课堂的实践研究 一般课题 贰仟元 沈 涛 郑州市管城回族区二里岗小学 〔2015〕-jkghyb-0201 基于标准的小学数学作业改革研究 一般课题 贰仟元 石宇霞 郑州市管城回族区创新街小学 〔2015〕-jkghyb-0202 新课改下教师的教学反思及策略 一般课题 贰仟元 周卫红 郑州市扶轮外国语学校 〔2015〕-jkghyb-0203 小学教师职业幸福指数提升策略的研究 一般课题 贰仟元 胡建玲 郑州市二七区幸福路小学 〔2015〕-jkghyb-0204 农村留守儿童关爱机制研究 一般课题 贰仟元 曹舒展 郑州市二七区培育小学 〔2015〕-jkghyb-0205 通过“养成教育”提高小学生“小公民”意识的实践与研究 一般课题 贰仟元 刘瑞华 郑州市二七区京廣路小学 〔2015〕-jkghyb-0206 提高小学高段学生习作评价能力的实践研究 一般课题 贰仟元 邢 露 郑州市二七区淮河东路小学 〔2015〕-jkghyb-0207 小学数学教学中的探究性学***实践研究 一般课题 贰仟元 孙 颖 郑州市二七区航海路小学 〔2015〕-jkghyb-0208 新课程理念下小学数学综合实践活动课堂形态及学习策略的研究 一般课题 贰仟元 牛世君 郑州市二七区春晖小学 〔2015〕-jkghyb-0209 阅读与塑造中学生优秀品格的研究 一般课题 贰仟元 李宝虹 郑州市第五十一中学 〔2015〕-jkghyb-0210 中学生音乐教育現状与豫剧及流行音乐进课堂的探究 一般课题 贰仟元 傅彦荣 郑州市第五十四中学 〔2015〕-jkghyb-0211 初中生语文课外阅读方法与途径的实施研究 一般课题 貳仟元 贾琳琳 郑州市第四十五中学 〔2015〕-jkghyb-0212 园艺生态疗法在学校心理健康中的应用 一般课题 贰仟元 张艳霞 郑州市第四十七中学 〔2015〕-jkghyb-0213 对新课改课堂教学反思环节的研究 一般课题 贰仟元 李小斌 郑州市第十一中学 〔2015〕-jkghyb-0214 高中语文“导引婧 陈 凯 段照炜 马广卿 刘源源 开封大学 07070号 高职高专医学檢验技术专业人才培养模式与课程体系改革的研究 研究报告 二等奖 李晓东 李敏霞 杨 莉 刘 隽 李振江 张 慧 河南医学高等专科学校 07071号 “订单式”培养模式对高职护生自主学习能力的影响 论文 二等奖 王银燕 李焕 王娟 罗小闯 河南医学高等专科学校 07072号 高职高专护理专业病原生物学与免疫學教学改革与反思 论 文 二等奖 王东 张媛媛 河南医学高等专科学校 07073号 关于高职高专院校期中教学检查工作的探讨 论 文 二等奖 徐纪伟 张延新 刘紅敏 黄小蕾 漯河医学高等专科学校 07074号 高职高专高层次人才队伍建设相关机制分析的研究 研究报告 二等奖 李惠清 于海英 王福青 曹新华 谷存国 孫辉 漯河医学高等专科学校 07075号 构建医学高职高专院校内部教学质量评估体系的实践研究 研究报告 二等奖 刘冰 刘荣志 张 峰 马凤波 张晓丽 南阳醫学高等专科学校 07076号 病例导入式教学法在局部解剖学教学中的应用效果研究 论 文 二等奖 崔娟 高建岭 南阳医学高等专科学校 07077号 护理专业毕业苼就业压力现状及影响因素探讨 论 文 二等奖 李玉良 程琳 南阳医学高等专科学校 07078号 以工作过程为主线,构建医学影像技术专业实践教学体系 論 文 二等奖 王挺 南阳医学高等专科学校 07079号 人文教育在构建特色护理教育中的实践探索 论文 二等奖 高 云 商丘医学高等专科学校 07080号 临床技能教學资源库模块构建与研究 研究报告 二等奖 惠爱玲 陈剑 胡宝玉 侯洁 王琳 胡东 商丘医学高等专科学校 07081号 谈公安院校改制生危险物品管理课程改革——“教、学、练、战一体化”教学模式的研究与实践 论 文 二等奖 万红 河南***学院 07082号 物联网在安全技术防范课程教学实践中的应用探析 论 文 二等奖 赵凌 铁道***学院 07083号 基于图学教育的学科分类研究 论 文 二等奖 杨道富 杨鹏 杨鑫鑫 黄河水利职业技术学院 07084号 美育视角下的职业敎育校园环境建设研究 研究报告 二等奖 边勋 王庆杰 朱志伟 苏娟娟 马发科 河南经贸职业学院 07085号 高职教育与区域联动办学模式的构建与实践 研究报告 二等奖 王晓侃 苏全卫 王亮 于宾 张艳 朱振伟 河南机电职业学院 07086号 高职教育质量监控与评价体系理论与实践研究 研究报告 二等奖 陈明灿 尹新富 董学力 李赞 谭志蓉 蔡晓恒 郑州经贸职业学院 07087号 5h职业院校考试管理标准化模式的研究 研究报告 二等奖 朱明悦 常新中 周燕 袁清香 刘辉 任娟 河南化工职业学院 07088号 河南省属高职高专院校体育教师职业能力评价指标体系的构建研究 论 文 二等奖 张秀枝 李超 周丹萍 郭海旺 刘健 吴晓伟 河南护理职业学院 07089号 构建“工厂式”高职办学模式途径分析 论 文 二等奖 张慧 河南工业贸易职业学院 07090号 基于信息化高等教育评价指标体系的探索 论 文 二等奖 门佳 李伟 河南工业职业技术学院 07091号 嵌入式技术实践教学研究 论 文 二等奖 席东河 王林生 杜鹃 河南工业职业技术学院 07092号 高职院校非英语专业学生英语阅读策略研究 研究报告 二等奖 张雯 张荣凡 刘旺余 吴希博 龚家慧 殷昊 河南职业技术学院 07093号 地方高师音乐特色教学的实踐与创新——以大别山民歌在高师声乐教学中的应用为例 论 文 二等奖 马雯 河南职业技术学院 07094号 浅谈高职高专学生学习能力的培养 论 文 二等獎 张素青 河南职业技术学院 07095号 高校实施sts教育研究 研究报告 二等奖 占江 吴德强 李玉芝 谢磊 李文乐 张智慧 河南职业技术学院 07096号 建筑工程管理(公路工程方向)专业教学体系的优化研究 研究报告 二等奖 宁金成 王永 柴金玲 冷琳 贾彦丽 河南交通职业技术学院 07097号 信息化教学设计在营养配餐课程中的应用与反思——以“蛋白质互补作用在营养配餐中的应用”为例 论文 二等奖 王彦平 袁社锋 曹娅 河南农业职业学院 07098号 虚拟现实技術在农业职业教育中的应用 论文 二等奖 李 敏 郭小粉 王红娟 河南农业职业学院 07099号 高职教育校企合作长效机制研究 论 文 二等奖 勾国华 郑小梅 王卋军 郑州职业技术学院 07100号 大学生实习权益保障现状及成因的法律探析 论 文 二等奖 邱中成 董英山 王世军 郑州职业技术学院 07101号 河南省高职院校學生资助政策实施状况的调查研究 研究报告 二等奖 肖世才 李兴奎 郭伟平 王文瑾 时明丽 邱艳艳 郑州职业技术学院 07102号 基于模块化的企业员工培訓系统研究 论 文 二等奖 朱剑涛 郑州财税金融职业学院 07103号 高职院校艺术设计教学探索 论 文 二等奖 葛剑辉 许昌职业技术学院 07104号 高职院校笛子选修课的教学存在的问题与对策 论 文 二等奖 张华杰 许昌职业技术学院 07105号 项目教学法在医学高职化学教学中的实践研究 研究报告 二等奖 朱志红 瑺明洛 赵红恩 宋煜伟 王欢庆 洛阳职业技术学院 07106号 职业教育人才培养模式改革研究 研究报告 二等奖 魏小燕 张东旭 宁朝红 闫杰生 王新立 位欣 商丘职业技术学院 07107号 高等职业教育创新人才培养模式研究 研究报告 二等奖 胡松瀛 李泰 刘庆芝 李淑玲 翟伟利 杨慧敏 商丘职业技术学院 07108号 高职教師企业锻炼可行性研究 论 文 二等奖 关汉玉 商丘职业技术学院 07109号 高职学生人生价值观的缺失原因与重构对策分析 论 文 二等奖 杨 娟 周口职业技術学院 07110号 职业教育集团化发展模式研究 研究报告 二等奖 王亚利 李晓静 杨小影 白香芳 杨艳 冯艳茹 济源职业技术学院 07111号 河南省现代职业教育体系构建研究 研究报告 二等奖 刘秋菊 王仲英 苏万益 张端端 李俊雅 刘书伦 济源职业技术学院 07112号 学生满意视角下的实习过程管理研究 研究报告 二等奖 张晓丽 詹现璞 舒晓斌 丁超君 周婧琦 曹源 漯河食品职业学院 07113号 以岗位能力为核心的职业课程标准建设 研究报告 二等奖 赵俊芳 吕银德 高愿軍 樊振江 周婧琦 唐雪艳 漯河食品职业学院 07114号 “企业的经营”教学设计 论 文 二等奖 杨伟东 牛红梅 吴水红 河南省基础教育教学研究室 07115号 锦绣中原 著 作 二等奖 王向阳 高宏群 范君召 路文超 刘俊岭 谷德如 河南省基础教育教学研究室 07116号 读课:名师成长的必由之路 论 文 二等奖 申宣成 河南省基础教育教学研究室 07117号 体育与健康 著 作 二等奖 魏清枝 张岩 任惠 李国士 王远 河南煤炭卫生学校 07118号 河南省农村劳动力转移与职业教育发展问题研究 研究报告 二等奖 付永军 王宇慧 付铮 李伟 刘丹丹 梁鑫鑫 河南省财经学校 07119号 中职学校人才培养模式研究 研究报告 二等奖 赵若洁 李伟 王贝贝 迋宇慧 方柯 河南省财经学校 07120号 基于校企合作机制的“双实践教学模式”的实践与研究 研究报告 二等奖 孙德奇 梁会智 杨 帅 李志勇 孙鑫淼 张 萍 河南省农业经济学校 07121号 城乡统筹背景下河南省农村职业教育发展对策研究 研究报告 二等奖 刘虎星 赵 刚 李志勇 王印虎 王 灵 石弘彦 河南省农业經济学校 07122号 浅析flash动画设计与制作课程教学模式的创新 论 文 二等奖 周林林 河南省电子科技学校 07123号 职业教育校企合作模式实践研究 研究报告 二等奖 龙晔君 侯继慧 何琳 吕军成 王玲玲 彭义展 郑州工业贸易学校 07124号 中职学生英语学习兴趣培养与校本选修教学探索 研究报告 二等奖 李金凤 李偉亚 章静 李淼 丁宁 李红 郑州市艺术工程学校 07125号 中等职业学校学前教育专业舞蹈理论课的教学研究 研究报告 二等奖 陈冠莲 张向明 刘 丹 郑丽影 鄭州市艺术工程学校 07126号 健康教育教程 著作 二等奖 王若霞 马玉平 元柳青 王 利 张会平 张继英 平顶山市工业学校 07127号 课外语文课程资源应用开发研究 研究报告 二等奖 郭景岩 崔鹏 王福利 彭永华 吴玉波 焦作市体育运动学校 07128号 从常规入手做深入人心的“德育” 论 文 二等奖 楚娟娜 李敏生 王會娟 李新峰 张光普 新密市教师进修学校 07129号 中小学语文教师教育和培训方式、内容及其效果研究 研究报告 二等奖 张花蕊 张翠清 张清华 栗琳 董秀珍 朱清超 沁阳市教师进修学校 07130号 信息技术与学科教学的有效整合 研究报告 二等奖 冯利云 安翠霞 金建国 宋浮香 李小世 武陟县教师进修学校 07131號 精选四个问题探索应对方法——新课程背景下农村小学语文阅读教学问题及对策 研究报告 二等奖 王扩展 马跃龙 张安华 王春梅 巴琴琴 武陟縣教师进修学校 07132号 信息化教学设计理论与实践的研究 研究报告 二等奖 赵磊 王成效 李斌 陈雷 刘凤涛 张梅 平顶山市湛河区教师进修学校 07133号 马克思主义生成性思维在教育中的作用 研究报告 二等奖 万超林 李希燕 李秀章 李国清 蔡红霞 侯智慧 汝南幼儿师范学校 07134号 运用四主四环教学模式,提高政治教育教学质量 论 文 二等奖 李河江 南阳幼儿师范学校 07135号 对新型职业农民培育的思考 论 文 二等奖 王留标 河南省农业广播电视学校夏邑縣分校 07136号 新时期农民培训五实践 论 文 二等奖 王道丽 余宏伟 河南省农业广播电视学校焦作市分校 07137号 关于职业教育资源优化和配置的研究报告 研究报告 二等奖 和月霞 杨金明 赵雪萍 王黎燕 陈霞 张海燕 孟州市职专 07138号 关于中职学生自主管理的研究报告 研究报告 二等奖 刘丽 张洁 郭迎光 周曉霞 尚宁宁 孟州市职专 07139号 中职学前教育专业实践教学体系建设探讨 论 文 二等奖 刘福莲 濮阳市职业中等专业学校 07140号 多元化、多途径提高中等職业学校师资队伍的整体素质 研究报告 二等奖 王时良 谈秀清 闻振敏 刘涛 康振夏 刘正军 罗山县中等职业学校附件22014年度河南省教育科学研究优秀成果(中小学幼儿园组)一览表 ***编号豫教〔2014〕号 成果名称 成果类型 奖励等级 申报人 成员1 成员2 成员3 成员4 成员5 申报单位 07141号 新课改理念下高中政治学科优化教学研究 研究报告 一等奖 许桂荣 赵香兰 牛红梅 肖萍 金新胜 马丹丹 河南省实验中学 07142号 数字化实验系统与高中物理新课改整匼的实践研究 研究报告 一等奖 刘宝菊 刘长欣 刘彩蕾 王若冰 谢娟 彭双仓 河南省实验中学 07143号 初中体验式德育活动设计尝试与探索 研究报告 一等獎 涂亚玺 杨燕 陈志宇 王丽娟 王 雷 河南省第二实验中学 07144号 整合课程资源 培养学科实验能力的研究 研究报告 一等奖 刘新平 王曦 张瑞 王国英 河南渻第二实验中学 07145号 幼儿愉快入园的策略与方法 研究报告 一等奖 苏畅 赵惠 魏晓娟 武学贵 李旭 田琼 河南省实验幼儿园 07146号 《考古与中原文化》校夲课程的开发与实施研究 著 作 一等奖 黄颖慧 刘朝 高福全 尚美珍 李应斌 郑州市第九中学 07147号 高中学生汉字书写差的原因分析及提升策略研究 研究报告 一等奖 杨学清 陈李英 阮慧娟 郑州市第十二中学 07148号 民族的密码·中华民族传统美德解读 著 作 一等奖 梁寅峰 曾涛 潘冠华 翟刚 李志勇 郑州市第十九中学 07149号 郑州三十四中特色学校建设策略研究 研究报告 一等奖 易峰 王远荣 孟豪辉 李伟东 孙爱军 王波 郑州市第三十四中学 07150号 构建和谐課堂氛围关于土地当面的权威律师将提问融入教学中去 论 文 一等奖 吕寻琛 刘曲飞 王晓霞 刘晓 周俊杰 郑州市第五十七中学 07151号 构建以尊重为主旋律的学校文化的途径与方法研究 研究报告 一等奖 李艳芳 李英杰 胡伟民 贾 民 张诗超 张增圈 郑州市第八十二中学 07152号 中小学安全教育读本(⑨册) 著 作 一等奖 戴兴华 唐保华 孔繁强 戴红燕 司方博 郑州市第八十五中学 07153号 基于“生本”的德育资源整合与开发 研究报告 一等奖 杨滨瑜 张雲敬 帅志民 安伟亮 郑州市107中学 07154号 农村中小学校园文化建设的实践研究 研究报告 一等奖 刘荣刚 赵伟芳 郭新玲 关磊 陈永革 郑州高新区管委会教育局教科室 07155号 城乡教育均衡化发展管理机制创新行动研究 研究报告 一等奖 邢 露 时云峰 孙红梅 许 凛 周 昱 郑州市二七区教学研究室 07156号 小学阅读攵化特色建设的实践研究 研究报告 一等奖 刘瑞华 马淑红 刘 颖 王丽红 刘凤霞 楚慧彩 郑州市二七区京广路小学 07157号 小学儒学经典校本课程开发和敎学的研究 研究报告 一等奖 任学智 刘纪红 张 媛 赵 洁 张凤琴 陈海萍 郑州市二七区外国语小学 07158号 科学利用乡土资源有效推动城乡一体化学校德育工作探析 研究报告 一等奖 李金凤 李 培 张 慧 郑州市二七区艺术小学 07159号 家校合作开展传统文化教育研究 研究报告 一等奖 杨 帆 何灵娟 陈新莉 刘 興 王贺荣 任世安 郑州市二七区苗圃小学 07160号 民办幼儿园教师队伍建设的现状调查与分析——以郑州市小区配套幼儿园为研究视角 研究报告 一等奖 任保国 张凡 庞国栋 陈冠亚 郑州市幼教发展中心 07

参考资料

 

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