4. 阅读下文回答问题
地面上,我們扯着线跑着;天空中风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎絀来的风筝也不一样
你看,那个样子像一顶水兵帽后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了可现在的纸飛机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样当一个昆虫学家。哟那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,這一定是调皮蛋小狗子的这家伙,在地上欺负人不算到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉威力巨大的殲击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了那是一个大竖琴。说实话我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下來摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得嘟哪得嘟嘟!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了因為她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝让她到天上去好好想想吧。哈风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉丑死了!
在地面上,我一边放线一边跑着啊,每个人的童年也像是一个风筝你在人生的道路上越走越远,手里嘚线越放越长风筝也越飞越远,越飞越高
可千万别让手中的线断掉啊,风筝是理想的翅膀!
(火神只好把普罗米修斯押到高加索山 普罗米修斯上.)←改为双重否定句怎么改?
火神不得不把普罗米修斯押到高加索山 普罗米修斯上.