原标题：2019部编语文五年级上册《《白鹭》》教学设计及反思
学生在生活中可能没有见过《白鹭》，有必要让学生先欣赏一些《白鹭》的图片对《白鹭》有个直观的认識。
本篇课文的语言凝练、含蓄学生可能会有很多不懂或疑惑的问题，这将是本节课重点要解决的对于《白鹭》的美，学生的理解可能不够深刻有必要适当点拨，加深理解
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学生在生活中可能没有见过《白鹭》，有必要让学生先欣赏一些《白鹭》的图片对《白鹭》有个直观的认識。
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