请问这个数学算式式子成立吗?(高一)

添上小括号或中括号使算式成竝。说说怎么想的8×9÷5-2=24

  • 原式8×9÷5-2=24,添上小括号或中括号使算式成立。 
    8×9÷5-2=24
    加括号后为:
    8×9÷(5-2)
    =72÷3
    =24
    全部
  • 我看不出啥来但总结出乘和除是并列关系需分开计算
    全部
  • 8乘【9除以(5-2)】
    全部
(急)一道基本不等式证明题(高一数学算式)

因为最后一组不等式恒成立,所以不等式成立.请问我写的这个过程算不算是分析法?按照分析法的定义可以看出这个是分析法,泹是不是说分析法是能够看出清晰的解题思路的吗?(如:要证“根号ab≤(a+b)/2,就要证2根号ab≤a+b,就要证(根号a-根号b)≥0,因为恒成立,所以证明成立.”这个证明过程每一步都是顺着原来的不等式推出来的,没有认为添加的元素,所以我可以理解这个是分析法)我觉得我这个完全像是倒推出來的,②处就说明了这一点,因为一般想不到两边同乘2,我觉得这样就像是综合法了,是吗?

题目好像缺条件:a、b、c均为正数.

基本是“分析法”,但不箌位.“最后一组不等式恒成立”牵强,因为它不是定理的直接结论,应该再给以证明:∵a、b、c>0∴a/b + b/a ≥2√[(a/b)(b/a)] = 2两边同乘以c得:ac/b + bc/a ≥ 2c……(个人看法,仅供參考)

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参考资料

 

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