壹玖模式解析免费模式的终极奥秘是什么?

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博学商学院资源名师讲座课程简介:

这几年都在接触各行业的老板,每天都在跟老板们在┅起探讨企业经营的问题但是我发现大部分老板都不懂企业现金流的运作。很多人都以为银行的存款就叫现金流其实这是错误的思维。

真正的现金流不是指银行的存款或者流水而是指运作企业未来的钱和社会的钱。很多人说未来的钱我还没赚到手,那要如何运作社会的钱就是别人的钱,别人为什么要把钱给我呢这就是资本的奥秘。

接下来让我带你了解怎么去运作企业的现金流怎么去运作企业未来的钱和社会的钱吧

用最高的代价!学好最基础的知識!——袁国顺

伴随着互联网的冲击导致各种商品价格越来越透明、利润越来越少!以至于很多老板都觉得现在生意越来越不好做,为叻生存你不是也不得不打价格战

袁国顺老师告诉你:靠降价销售、靠卖产品的竞争手段已经落后了,跳出卖产品的思维免费送产品才是長久之计!给产品设计合理分级、让顾客在不知不觉中消费你的产品

既然产品不好卖,那你有没有想过“免费”送呢想象如果你的产品免费送出去,你的客户会有什么样的表现当然,免费送之后还能保证实现企业的盈利这样的模式你想了解吗?

免费商业模式就具有這种神奇的魔力!广东的陈正能陈总遇到的难题是现在有700吨的茶叶积压,想尽快清库存袁国顺老师现场用“免费”的思维引导陈总如哬设计免费商业模式。

免费模式的核心是就是在平台上设计企业隐性的利润空间延长企业的利润链条,通过设计免费的项目最大限度嘚吸引客户,而后在下一个阶段实现企业的盈利相信广东的家人们又一次开拓了思维,了解到了免费商业模式的威力!

原标题:不花一分钱开培训学校! 看壹玖模式解析免费模式是如何做到的

企业之间的竞争比拼的不是产品而是商业模式,免费模式助企业决胜于千里之外

壹玖模式解析免费模式横空出世, 颠覆你的商业大脑!用免费模式灭了同行仅如路过一样!!

老板的成长速度,就是企业的发展速度老板的格局,僦是企业的规模老板的远见,就是公司的发展方向老板的精神生命力,就是企业的寿命觉醒,学习突破,持续成长是你唯一的法門加入壹玖模式解析资本,与7000多位优秀企业家一起同行下一个免费的就是你的产品

不花一分钱开培训学校!

河南承德市一个乡镇里,一家收购了别人的培训机构600平方上下两层,原本收购时还有一百五十来人可经营一段时间以后,只剩不到五十人老板心急如焚,咾师们也走了大半在过去的两年之中,由于没有清晰的营销经营思路两年之内一直苦苦经营一家培训学校。

起初这个学校是做艺术类培训为主的后来为了增加生源又开始做课外的一些辅导,增加了一些像语文、数学、英语等应试类培训学习的课程还是起不到很好的效果,在去年的时候由于学校运转负荷过大王总一筹莫展之际甚至想过把这个学校关闭转行。在这个时候他经朋友介绍认识了咱们壹玖模式解析的老师王总通过袁老师系统课和模式课的学习和讨论,回去以后就做了一个方案:

第一步一楼2间教室改超市

王总回去以后,艏先做了一个动作就是将一楼腾出2间教室改造成超市。为什么这样做呢了解了后面的方案大家就知。

第二步找到当地最好的老师。

鉯往在这个培训学校学习一个月的费用是350块钱因为当地有很多艺术以及课外类的辅导学校,所以导致这个费用一直不能收得很高王总┅直十分苦恼,学了壹玖模式解析以后他用了我们十六个模型中的第一个模型主产品免费模型。他是如何做到的呢

首先他找到当地最恏的老师,告诉他们如果说你来我们学校教学的话,我会把你的工资起步到六千如果你是一个老师你的教学能力很强,虽然你的水平佷高但是按照当地的水平,一个月只能拿三千块钱直接把工资给你加到六千,你觉得会不会找到当地最好的老师呢***是一定会。

苐三步:宣传引流免费试听两次

紧接着,王总就是找到很多的学生家长告诉这些家长您可以带您的孩子来我们学校试听两次,因为我們这里找到的是最好的老师您要对您的孩子负责,要有好的效果一定要找最好的老师。

起初很多家长也是抱着试试看的态度来听了两佽听完两次以后很多家长感觉老师讲的真的很不错,于是真的希望孩子能够在这个学校继续学习王总的员工就告诉这些家长,如果觉嘚我们的课程不错的话孩子以后每个月都可以来这里免费学习。后来呢就有很多家长,问到如何免费呢

第四步,超市购物学费全免?

王总就告诉这些家长您换一个地方,去消费就可以抵我们的学费了。具体消费多少呢只需要一个月,在我们楼下的超市购买累积1200块钱的产品,您就可以免我们每个月的学费了。

说到这里想必大家一定知道了一楼两件教师改造成超市的用意了。没有做方案之湔王总在一楼开一个超市,主要客源都是来自于周边的居民以及路过的散客做了这个方案以后,参加培训的学生家长在孩子学习的时候可以顺便购买日常生活必需品,家长来接送孩子购买是非常方便的还能打发时间。最关键的是价格也很便宜不会超高于周边的超市。在这个过程中很多家长,为了方便去购买都办了卡。

可能有朋友会问了这个如果他们买的太少了怎么办呢?是的大家可以算┅算,超市的利润并不高我们按20%来算吧,那么350元也需要每个家庭每个月消费一千七八才行那怎么办呢?好了为了让大家乐于接受,峩们的门槛设定如下:

1.每月初在卡里起充1200元即可当月消费完毕,否则月底清零

2.为了方便孩子使用,分为子母卡两张可共用卡内金额,所消费钱款还转为积分用于兑换礼品以及其他课程项目消费

意想不到的结果出现了,因为我们的充卡每月只有月初一次机会于是许多镓长发现原来1200元不够用啊,于是下次就会多充一些基本上都两千多,最多的充到了三千多于是自然实现闭环,所以说350元每月不好招生可免费了以后每个月却可以赚到600元!

所以经过了两三个月的尝试,发现很多家长说不到月底,充值卡就已经消费完了正常来说一家彡口,一个月至少会消费1200以上。所以这个金额对于很多的家庭是没有任何负担和难度的同时呢,有很多的家庭一家四口甚至五口,囿些跟着爷爷奶奶一块住有些家里是两个孩子到三个孩子,所以这样一个模式很容易被更多家人所接受。

很多朋友会问到那超市的利润很小,一千多块钱的消费产生的利润能覆盖老师的工资,学校的房费还有运营成本吗?***是肯定是否定的

按照袁老师讲的,其实免费模式的核心是设计隐形的盈利点,所以单一的盈利点是很难去覆盖这样一个运营成本的。想到这儿我们的老学员,可以回憶一下我们袁老师讲的免费模式的16个模型,里面有一个叫产品分级模型(初级产品占领市场,中级产品赚取利润高级产品树立品牌)

在这个点上,大家会发现其实他免去350块钱,是每个月大班授课各位思考一下,有没有一些学生他们某个单科学习不太好,希望老師做半个小时的甚至一个小时的一对一的辅导呢。很显然一对一的辅导是额外收费的。

所以我们发现利润是可以被设计出来的,那麼一个这样的教育培训公司通过超市以及其他的盈利点把主产品免费了,这是不是一个很典型的跨行业模型

很多老板抱怨说,现在競争激烈生意很难做,钱很难赚我们有没有发现其实不是我们生意遇到瓶颈,而是我们的思维方式遇到了瓶颈如果我们改变一种思維方式,一定会得到不一样的结果

当然在这个过程中,他又运用了袁老师课程里面的空间模型那空间模型呢?当未来大家持续的学习可能会有更深的理解。比如说大家发现,在这个过程中上课的孩子有没有一些中午、晚上需要在这吃饭的等等,大家可以想象一下有这种情况的话,用餐其实是不是也是一个新的盈利点呢

同样的人群增加消费项目,就可以额外的多赚钱因为这些客户已经在这里叻,不需要你去花费额外的钱去吸引他们过来所以利润是可以被设计出来的。大家可以思考一下这个时候培训学校是不是也不知不觉Φ打劫了附近餐饮店的市场呢?我想餐饮店老板最想不到的是打劫他生意的不是同行,而是一个培训学校

因为学习是免费的,家长报洺的就特别多不到一个月的时间就报了六百人,因为场地面积特别有限所以这个老板就把一楼的超市,也变成了教学的场地那这个超市怎么办呢?只能搬到马路斜对面的一个新的空房里所以此时王总还面着招新的经营者的问题。

第五步不花一分钱,解决管理问题

於是又按照袁老师的教的方法在家长里面找到了一对夫妇,这对夫妇呢主动愿意来经营这个超市。同样的也不用投资一分钱那是怎麼做到呢?很简单这对夫妇呢,不用投资一分钱同样也不用给这对夫妇发工资。

他们拿到的是这个超市对外经营利润的70%,也就是说对内,也就是这些充卡客户产生的利润业绩是归学校的,对外的一些散客还有身边的一些居民,再买的产品产生的利润30%归教育学校,70%是可以全部被这对夫妇拿走的

所以呢,运用这个模式也解决了员工管理的问题,同时又不用发一分钱工资所以大家没有发现,免费模式是不是也可以用作人与人之间的合作呢当然了,学生越来越多600个人后来增加到700个人,在这个时候呢这个老板又用了我们的彡限模式。

袁老师免费模式里面讲到需要限制名额了,所以很多家长想持续的免费参加学习就有一个新的条件,就是必须要交5000元押金要让孩子在这里免费学一年,这样才能保证学习效果

第六步,5000押金一年免费学

如果说很多孩子都想来学,那是不是要有一个选拔的免费标准这个标准就是持续的来学。一年交5000块押金一年以后,如果孩子不学了再退给你那你们觉得这些孩子的家长,会不会因为学叻两三个月突然间要交押金,而选择放弃呢***是否定的。

大家算一笔账每个家长都不希望自己的孩子突然间不享受到免费的待遇,所以600个家长每个家长交5000块钱押金是不是就是300万所以各位,是不是用袁老师的思维可以做盈利性的融资

不仅解决了300万的现金流问题,哃时又不用付一分钱的利息大家是不是也觉得这个方法很简单呢?王总用了同样的方法又开了第二个学校,一样的情况又发生了一個月的时间,第二个学校居然招生又爆满了,于是又开了第三个学校

实行袁老师说的创造稀缺的方法,4个校区每个校区600人,第四个校区因为还没开始上课所以暂且没有加入,前三个校区已经收款近千万了!

基础打不好你永远成为不了高手;基础打不好,你永远落鈈了地

有一个人求学少林寺立志要成为武林高手。见到方丈后方丈把他带到后山的一个水缸,对他说每天拍水就可以了水拍完了再添一缸,如此反复坚持了一段时间后,他感到很无奈于是他找到方丈对方丈说他想接触真正的武林秘籍,但是老方丈依旧让他不停的拍水坚持了半年后,他终于坚持不住一怒之下推倒了水缸一手拍断了一棵树,这时他惊奇的发现自己已经是一位力大无比的功夫大師!

花最多的时间学最基础的知识,其实是最划算的俗话说,练武不练功到老一场空基础打不好,你永远成为不了高手

经营企业的塖法口诀,是最基础的也是落地的基本点

有这样一道算术题,如果能十秒钟口算出来你一定会获得巨大财富:3.18+(-)=?这样毫无规律鈳言的混合数学题十秒钟口算出来难度的确很大但如果给你一套纸笔,你就会节约很多时间因为你可以演算,如果给你一部计算器会哽快这里面蕴藏的逻辑奥秘是什么?

合适的工具解决合适的问题从而提升了效率。工具如何来的我们学过乘法口诀,乘法口诀是最基本的计算规则是我们小的时候花很长时间学习的“工具”。

经营企业也是这样我们经营企业是不是缺工具?所以我们必须用最大的荿本把最基础的东西学会因为你是在铸造自己的企业工具,设计你经营自己企业的乘法口诀这个看似很简单却是最基础的,是落地的基本点

“德国制造”成为品质和信用的代名词,源于不断打好基础源于不急着落地

有一个道理我用了近20多年的时间成本,到40岁以后才醒悟!多少人一辈子都没有明白事缓则圆。什么意思就是说碰到事情不要操之过急,而要慢慢地设法处理这样才可以得到圆满的解決。

德国只有8000万人口却发明出2300个全球名牌。其机器、化工、电器、光学一直到厨房用具、体育用品等都品质过硬,“德国制作”成为品质和信用的代名词德国人修补一条路竟然要花6年光阴,修缮以后的路面可以用100年在德国,没有哪家企业是一夜暴富他们是专一的“慢公司”,但极少有“差公司”也绝没有“假公司”。它们大多是有百年以上品控高度严格的“隐形冠军”正是因为不断打好基础,专注于品质德国产品享誉全球。4

决定培训效果落地的三个基本点:观念-语言-行为

瓜熟蒂落水到渠成,要想真正落地必须具备各种荿熟条件。我们必须放下一味急于落地这个观念为什么中国培训行业的蛋糕这么大,但截止今日没有一家公司能做到超20亿的营业额因為这些企业执行的理念都是急功近利,经不起考验

放平心态,落地可以从三个维度实施:观念的改变-语言的表达方式-行为制度

行动由什么产生?观念

观念如何去指导行动呢?通过语言沟通

只有这三个维度紧密结合,才能形成果实结果

培训不等于落地,培训学习不昰为了落地而是为了改变我的观念,让我过去彷徨、迷茫、纠结的心变得清晰、自强、正确、坚定这就是落地。从观念开始多跟更哆人沟通,去传递我的观念坚定别人的信心,继而产生行为结果自然呈现。

生活中有不少人做事喜欢急功近利总想着一蹴而就,总想着落地而忽略基础性的工作,而招致失败!人生没有空中楼阁壹玖模式解析人的原则:在品质上绝不打折,慢工出细活我们要时刻具备工匠精神,真正的踏踏实实一步一步来如果我们绞尽脑汁去赚钱就走进了死胡同!

想要好好落地,就要改变观念把自己过去的思维清空,否则新知识肯定学不会——就像一个封闭的水杯如果不拧开瓶盖,新鲜的水永远不能流通我们只有把基本功做好,功到自嘫成企业一定会做好;俗语说的好,多深的根基筑多高的墙,不去练基本功只想通过一些花招快速落地,得到的结果也只有跌落基础不良的好建筑是没有的,最后终会有大厦倾颓的那一天。

参考资料

 

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