日语可能助动词は怎么区分他是用作助动词还是正常读?

【摘要】:日语可能助动词,因为屬于粘着语体系,所以日语可能助动词的句子成分,必须由实词和虚词两部分构成因此,日语可能助动词中的虚词,在日语可能助动词语法中起著重要的作用。并且,在虚词当中助动词,数量较多,且表意繁杂,能掌握好助动词的各种用法,尤为重要例如「れる」,「られる」和「よう」,「う」等,这样的一词多义的助动词有很多,能够正确区分它们,是日语可能助动词学习者困惑的问题。


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什么是助动词不能单独使用,主要接在动词等有 活用的词下面使用增添语法上的意义 。大部分助动词都有活用断定助动词:だ(です?である) 郑重助动词:ます 否定助动词:ない?ず 过去助动词:た 样态助动词:そうだ 传闻助动词:そうだ 推量助动词:らしい 推量比况助动词:ようだ?みたいだ 意志助动词:う?よう 希望助动词:たい?たがる 可能助动词:れる?られる 被动助动词:れる?られる 尊敬助动词:れる?られる 自发助动词:れる?られる 使役助动词:せる?させる样态助动词:そうだ肯定例示否定例示形容詞語幹 + そうだ 高い→ 高そうだ連用形+なさそ うだ高くなさそうだ形容動詞語幹 + そうだ 丈夫だ→ 丈夫そうだ語幹+ではなさ そうだ丈夫ではなさそうだ動詞連用形1 + そうだ降る→ 降りそうだ連用形1+ そうにない そうもない そうにもない降りそうにない 降りそうもない 降りそうにもない注意:よい → よさそうだない → なさそうだ样态助动词:そうだ解说1:表示由外在所察觉到的某种情形或主观推测。(看上去好像… ) 例:あのケーキはおいしそうだ紟度の試験は難しくなさそうだ。子供たちが外で元気そうに遊んでいます解说2:表示根据情况看来,眼看就要发生、出现的某种趋势 例:棚から 荷物が 落ちそうだった。その子は 今にも 泣きそうな顔をしているこの病気は すぐに 治りそうにもない。次のバスが なかなか きそうにない传闻助动词:そうだ接续:用言或助动词的终止形+そうだ解说:表示并非自己的判断,而是从别处看到、听到、读到嘚信息例:天気予報によると、明日雨が降るそうだ。あの人は 先週 日本に来たそうだあのレストランの料理が おいしいそうです。紟週 先生は 暇だそうだ彼のアパートは 駅から 10分だそうだ。推量助动词:らしい接续:体言+らしい形容詞终终止形+らしい形容動詞語幹+らしい 動詞終止形+らしい解说1:有根据的推测、判断客观性较强(比ようだ稍客观些 ) 例: 天気予報によると、明日 雨らしい。あの人は 昔から有名らしい彼が用事があった とても 忙しいらしい。彼は 日本に 戻って来ないらしい解说2:带有该有的特征 唎:春らしい天気。あの人は 男らしい男だ 彼は 日本人らしくない考え方をする。推量比况助动词:ようだ?みたいだようだ: 接续:體言+の+ようだ用言、助动词连体形+ようだ解说: ①例示パンダのような動物が世界でも珍しい薬を飲んでもよく治れないような場合は 医者に相談してください。② 相似まるで雪のようだ 氷のように冷たい。③ 内容一致彼の言ったようにしてください④不确定どこかで聞いたようだ。⑤变化的内容北京へ出張するようになる⑥目的風邪を引かないように気をつけてください。⑦希望要求試験に合格するように。推量比况助动词:ようだ?みたいだ解说1:表示依据不确切的根据作出的判断 例:返事がないから、いないみたいだ。電気が消えているから、寝たみたいだあの人は早く帰りたいみたいで、時計ばかり見ている。田中さんが甘いのもが嫌いみたいだ解说2:比喻、例示。 例:難しい試験に合格して、夢を見ているみたいだうそみたいな本当の話。親切みたいに見えるけど、本當は 冷たい人だ自分一人でやったみたいな顔をしている。みたいだ: 接续:体言+みたいだ用言终止形+みたいだ意志助动词:う?よう接续续: 五段:う段→お段+う一段:去掉る+ようくる:こようする:しよう解说1:意志决心,希望 例:この仕事が私がやろういい天気だから、洗濯しよう。そのかばん、私がお持ちしましょう解说2:劝诱(郑重时用ましょう) 例:ビールでも飲もうよ。映畫でも見に行きましょうか希望助动词:たい?たがるたい: 接续:动词连用形1 +たい 解说:表示第一人称的愿望,或用于第二人称的疑問句中对象多用“が” 表 示, 也可用“を”表示 例:暑い時、冷たいビールが飲みたいです。この写真 誰にも 見せたくないたがる: 接续:动词连用形1 +たがる 解说:表示第三人称的愿望的。对象用“を”表示 例:みんなが私たちの結婚式の写真を見たがった。子供が甘いものを食べたがっている可能助动词:れる?られる接续: 五段:う段 →え段+る一段:る+られるく る: こられるする: できる例:私は 日本語で 話せます。明日 何時までに 来られますか另一种表示可能的方式:動詞の連用形+ことができる 例:私は 日本語の噺聞を読むことができます。可能助动词:れる?られる注意: 聞こえる(自然能听到)?聞ける(主观上想听到)小鳥の鳴き声が聞こえてきます携帯ラジオを持ってきたので、どこでも天気予報が聞ける。見える(自然能看到)?見られる(主观上想看到)窓を開けると 東京タワーが見える時間がなくて 見たい映画が見られなかった。被动助动词:れる?られる接续: 五段:う段→あ段+れる一段:る+られる くる: こられるする: される ①单纯被动 ~は~に~ (ら)れる例:小林さんが 成績がいいので、よく先生に褒められます②局部受害 ~は~に~を~ (ら)れる (被动主体的某个部分受到伤害)例:弟は兄に顔を殴られた。③间接受害 ~ は~に~ (ら)れる(动作或行为并非直接指向被动主体但被动主体却因此受害)例:忙しい時に、客に来られて、仕事ができなかった。④无主被动 ~は~ (ら)れる (主语一般为物动作主体一般难以确定,若能确定用~によって体现)例: 2010年に上海で万博が開かれます。この車は日本の有名なデザインナーによって、されたものです尊敬助动词:れる?られる接续: 五段:う段→あ段+れる一段:る+られる くる: こられるする: される例:先生は 六時に 帰られます。部長 夕べは 何時ごろ 寝られましたかこれから 校長先生が お話をされます。使役助动词:せる?させる接续: 五段:う段→あ段+せる一段:る+させるくる: こさせるする: させる①~が~に~を 他動詞+せる?させる 先生が学生に本を読ませます② ~が~を/に 自動詞せる?させる親は子供に買い物を行かせる。陳さんは娘をアメリカに留学させる③ ~が~を/に 自動詞せる?させる(人を…する原因)彼はいつも冗談を言って、みんなを笑わせる。④ ~が~を/に 自動詞せる?させる(物を…する原因)貿易問題が日米関係を悪化させました使役助动词:せる?させる⑤動詞+(さ)せてください私に払わせてください。⑥動詞+(さ)せていただく説明させていただきます使役の受身(主语被迫做…) 接续: 五段:う段→あ段+せられる(される)一段:る+させられるくる: こさせられるする: させられる例: 私は母に 三時間も勉強させられました。山下さんが先輩に 無理に酒を飲まさせられました

来源:大家网 发布日期: 17:10

1.1.1.动词的使役态、使役助动词「せる·させる」、使役句

    含有“使…(做)”、“让…(做)”之意的动词为使役态动词五段动词未然形后接「せる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「させる」,便构成了使役动词

    五段动词未然形:词尾「う」段假名→「あ」段假名+ せる

    此外,サ变动词还可采用「词干+ させる」的形式如:

    使役助动词「せる·させる」活用变化与一段动词相同。

    使役句不能对尊長使用表示使役对象的助词「を」和「に」要区别应用。一般来说谓语动词为自动词的句中用「を」;谓语动词为他动词的句中用「に」。

参考资料

 

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