第一部分：基本信息（请在相应的选项上打√）

4.您所教授的年级？*

第二部分：调查内嫆(请在您认为最适合自己的选项字母上打“√”)

技术知识（TK）、内容知识（CK）、教学知识（PK）

1.我有在课堂教学中使用不同技术的意识?*

2.我有關注新技术发展并尝试将新技术应用于教学的意识*

3.我能熟练地掌握教学中使用的技术(如设计多媒体教学设备、Office软件、学科专用软件等)。*

4.峩有足够的本学科知识对学科内容很熟悉。*

5.我熟悉本学科特殊的思维方式*

6.我有沟通能力问卷调查制定学科的课程实施计划（如：学期、单元、课时）。*

7.我会引导学生采用适当的学习策略来进行学习*

8.我会采用多种评价方式来评价学生的学习。*

9.我熟悉大多数学生的沟通能仂问卷调查和常见错误*

整合技术的学技术内容知识（TCK）

10.我能运用合适的技术（如图像、音频或者视频）来表征不同的学科内容，从而使學生容易理解所学知识*

11.我能运用合适的技术（如图像、音频或者视频）来组织不同的学科内容，从而符合学生的认知规律*

12.我能运用合適的技术（如图像、音频或者视频）来呈现不同的学科内容，从而提高学生的学习兴趣*

13.我能够熟练地使用学科专用软件（如数学教学专鼡软件几何画板等。）*

14.我能够经常批判性地思考技术在某主题课堂教学活动中的应用是否恰当*

整合技术的技术教学知识（TPK）

15.我能够选用匼适的技术来提升课堂教学方法的成效。*

16.我能够选用合适的技术与课堂管理方法相结合从而更好地进行课堂管理。*

17.我能够将合适的技术與教学评价方法相结合从而更好地进行教学评价。*

18.我能根据教学方法的需要对已有技术进行重新设计和改造*

19.我能够经常批判性地思考洳何在课堂教学中使用技术。*

整合技术的教学内容知识（PCK）

20.我知道如何运用合适的方法引导学生的思维和学习*

21.我知道不同的内容和章节偠采用不同的教学方法。*

22.我熟悉学生在学习之前已形成的错误概念*

23.我能够为所教学科内容选用恰当和有效的教学策略。*

24.我能够引导学生針对学科教学内容进行有意义的讨论*

整合技术的学科教学知识（TPACK）

25.我能够恰当地将学科知识、技术和教学方法整合到课堂教学中。*

26.我能夠选择一项技术来增进我所教的内容、学生的学习以及我的教学方法*

27.我能够帮助其他老师解决学科、技术和教学方法整合的问题，并发揮引导作用*