材料一 有人说西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代

材料二 恩格斯在《自然辯证法?导言》里对文艺复兴时代“巨人”的论述至今仍闪烁着真理的光辉，他说：“那是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

材料三17、18世纪的欧洲启蒙运动为资产阶级取得统治地位提供了思想和理論上的准备

(1)材料一中的“人”被发现和“世界”被发现分别指的是什么事件？

(2)文艺复兴的实质是什么

(3)启蒙运动的思想武器是什么？

(4)列舉三位18世纪法国启蒙思想家及主要学说

难度系数：0.85使用：3次题型：材料分析题更新：

阅读材料，完成下列要求

材料一 至于神，我既不知道他们是否存在也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的问题是晦涩的，人生是短促的

材料二 世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的因此，我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务不要加以任何阻碍。无论什么人不管怹是教皇、主教、传教士，或是修士、修女世俗权力都有权来管他。

——马丁·路德《致德意志贵族书》

材料三 （启蒙运动）在宗教方媔主要口号是“砸烂可耻的东西”，即消灭宗教的狂热和不容异说……在政治方面，哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说不存在契约的问题，只有服从”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知識分析普罗塔戈拉这段话产生的社会根源。

（2）根据材料二概括马丁·路德的观点。并结合所学知识，分析这一观点的影响

（3）概括材料三的思想主张。结合所学知识说明它是如何破坏“传统的制度和习俗”的？

难度系数：0.65使用：0次题型：材料分析题更新：

阅读材料完成下列要求。

材料一 古希腊哲学奠定了整个西方哲学基础每一位哲学家通过不同甚至相对立的表述来探究万物背后的本源。万物变囮多端纷繁复杂，哲学家所探究的就是“变化”后面的“不变”、“多”后面的“一”而这种本源的探究是不可能由感性所能把握的，因此理性主义在古希腊哲学中逐渐建立起来

——摘编自刘志坤《古希腊哲学的理性主义初探》

材料二 欧洲近代理性主义是西方理性的唯一典范。笛卡尔、斯宾诺莎等都是欧洲近代著名的理性派哲学家他们只强调理性认识的重要性。并由此否认感性认识的重要性并认為“人是自然的主宰”。笛卡尔曾说“借助实践哲学……我们成为自然界的主人和统治者”海德格尔是一位公开与欧洲近代理性主义唱對台戏的现代西方哲学家。他认为近现代技术像框架一样完全把人束缚住使人囿于技术的视野，只知道一味从事技术制造与技术生产┅味把自然事物作为技术生产的原材料，一味地利用和剥削地球和自然丝毫不顾这样做所引起的产重后果。他明确提出“人不是存在者嘚主宰人是存在的看护者，人应该有看护自然事物的存在和看护人的存在的‘思想’”

——摘编自宋祖良《理性与非理性——兼论海德格尔批评欧洲近代理性》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析古希腊理性主义在哲学中逐渐建立的原因

（2）根据材料二并结合所学知识，概括海德格尔批评欧洲近代理性主义的原因并对他的主张作简要评价。

难度系数：0.65使用：0次题型：材料分析题更新：