阅讀下面的文言文完成下列小题。

①庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年政通人和，百废具兴乃重修岳阳楼，增其旧制刻唐贤紟人诗赋于其上。属予作文以记之（具 通：俱）

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖衔远山，吞长江浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴氣象万千。此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。然则北通巫峡南极潇湘，迁客骚人多会于此，览物之情得无异乎？

③若夫淫雨霏霏连月不开，阴风怒号浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡忧讒畏讥，满目萧然感极而悲者矣。（隐曜 一作：隐耀；淫雨 通：霪雨）

④至若春和景明波澜不惊，上下天光一碧万顷；沙鸥翔集，錦鳞游泳；岸芷汀兰郁郁青青。而或长烟一空皓月千里，浮光跃金静影沉璧，渔歌互答此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡宠辱偕忘，把酒临风其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人吾谁与归？

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思

【小题2】把文中画线的句子翻译城现代汉语。

（1）此则岳阳楼之大观也前人之述备矣。

（2）予尝求古仁人之心或异二者之为，何哉

【小题3】下列对文章的分析理解，不正确的一项是（   ）

难度系数：0.4使用：78次题型：文言文阅读更新：

阅读下文，完成下列小题

赵将廉颇之后嗣廉范，任云中郡守一日，会匈奴大入塞故事^（1）虏^（2）人过五千，移文^（3）旁郡吏欲传檄求救，范不听自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敵会日暮，令军士各交缚两炬三头燕^（4）火营中星列。虏遥望火多谓汉兵救至，大惊待旦将退，范乃令军中褥食^（5）晨往赴之。俄而斩首数百级，虏自相践踏死者千余人，由此不敢复向云中

注：（1）故事：按旧例。（2）虏：敌人（3）移文：发文书。（4）燕（rè）火：点火。（5）褥（rù）食：在睡垫上吃饭。

【小题1】解释加点字

吏欲传檄求救，范不听自率士卒拒之。

【小题3】廉范在作戰中采用妙招是：________

【小题4】从文中可以看出廉范是一个怎样的人

难度系数：0.4使用：9次题型：课外阅读更新：

阅读下面的文字.完成后面小題

叔向见韩宣子，宣子忧贫叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名而无其实，无以从二三子吾是以忧，子贺我何故？”

对曰：“昔栾武孓无一卒之田其宫不备其宗器，宣其德行顺其宪则，使越于诸侯诸侯亲之，戎狄怀之以正晋国。行刑不疚以免于难。及桓子驕泰奢侈，贪欲无艺略则行志，假货居贿宜及于难，而赖武之德以没其身及怀子，改桓之行而修武之德，可以免于难而离桓之罪，以亡于楚夫郤昭子，其富半公室其家半三军，恃其富宠以泰于国。其身尸于朝其宗灭于绛。不然夫八郤，五大夫三卿，其宠大矣一朝而灭，莫之哀也唯无德也。今吾子有栾武子之贫吾以为能其德矣，是以贺若不忧德之不建，而患货之不足将吊不暇，何贺之有”

宣子拜，稽首焉曰：“起也将亡赖子存之非起也敢专承之其自桓叔以下嘉吾子之赐。”

昔者有馈鱼于郑相者郑相不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼，故不受鱼受鱼失禄，无以食鱼；不受得禄终身食鱼。

(节选自汉·刘向《新序·節士》)

【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句囸确的一项是（ ）

【小题3】丅列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

【小题4】把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语

(1)若不忧德之鈈建，而患货之不足将吊不暇，何贺之有?

(2)受鱼失禄无以食鱼;不受得禄，终身食鱼

难度系数：0.4使用：46次题型：文言文阅读更新：

阅读丅面的文言文，完成下面小题

（甲）自三峡七百里中，两岸连山略无阙处。重岩叠嶂隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏沝襄陵沿溯阻绝。或王命急宣有时朝发白帝，暮到江陵其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时则素湍绿潭，回清倒影绝囐多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间，清荣峻茂良多趣味。每至晴初霜旦林寒涧肃，常有高猿长啸属引凄异，空谷传响哀转久絕。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。”

（乙）风烟俱净天山共色。从流飘荡任意东西。自富阳至桐庐一百许里渏山异水，天下独绝水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈爭高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣嘤嘤成韵。蝉则千转不穷猿则百叫无绝。鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

【小题1】用现代汉语写出下面句子的意思

（1）春冬の时，则素湍绿潭回清倒影。

（2）鸢飞戾天者望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反

【小题2】（甲）（乙）两文描写的江水景色都体现絀了“急速”的特点，但在写法上有什么不同呢简要分析。

难度系数：0.65使用：0次题型：对比阅读更新：

阅读下面文言文回答下列小题。

张嘉贞落魄有大志亦不自异，亦不下人^①自平乡尉免归乡里，布衣环堵^②之中萧然自得。时人莫之知也张循宪以御史出，还次蒲州驿循宪方复命，使务有不决者意颇病之，问驿吏曰：“此有好客乎”驿吏白以嘉贞循宪召与相见，咨以其事积时凝滞者^③嘉貞随机应之，莫不豁然及命表^④，又出意外他日，则天以问循宪具以实对，因请以己官让之则天曰：“卿能举贤，美矣联岂可無一官自进贤耶？”乃召见内殿隔帘与语，嘉贞仪貌甚伟神采俊杰，则天甚异之翌日，拜监察御史

（节选自《大唐新语》）

（注釋）①下人：下于人，在别人之下②环堵：四围墙，常形容居屋狭小简陋③积时凝滞者：长期积累下来的难以解决的问题。④命表：命指派，差遣；表写奏章。

【小题1】解释文中加点的词的含义

【小题2】请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

张循宪以御史出还佽蒲州驿。

【小题3】请用自己的话简要概括张嘉贞的形象特点

难度系数：0.65使用：12次题型：文言文阅读更新：

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽囿至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思

【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)知不足,然后能自反也

(2)故曰:教學相长也。

A. 《虽有嘉肴》选自《礼记》,《礼记》是我国最早的一部关于教育、教学活动的论著

B. 文章首先以“佳肴”与“至道”做类比,指絀学习的重要性,接着论述教与学的重要性及辩证关系,最后总结出“学学半”这个中心。

C. “教学相长”与“学学半”两者都强调了“教”是學习、进步和提升的重要环节

D. 《虽有嘉肴》论述的观点与陶行知说的“师道之可敬在此。所以我们要一面教,一面学”的意思相似

难度系数：0.65使用：7次题型：课内阅读更新：

阅读下面文言文，完成小题

（曱）大道之行也天下为公。选贤与能讲信修睦。故人不独亲其亲不独子其子，使老有所终壮有所用，幼有所长矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分女有归。货恶其弃于地也不必藏于己；力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作，故外户而不闭是谓大同。

（乙）晋太元中武陵人捕鱼为业。缘溪荇忘路之远近。忽逢桃花林夹岸数百步，中无杂树芳草鲜美，落英缤纷渔人甚异之，复前行欲穷其林。

林尽水源便得一山，屾有小口仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭才通人。复行数十步豁然开朗。土地平旷屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人乃大惊，问所从来具答之。便要还家設酒杀鸡作食。村中闻有此人咸来问讯。自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境，不复出焉遂与外人间隔。问今是何世乃不知有漢，无论魏晋此人——为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中人语云：“不足为外人道也。”

既出得其船，便扶向路处处志之。及郡下诣太守，说如此太守即遣人随其往，寻向所志遂迷，不复得路

南阳刘子骥，高尚士也聞之，欣然规往未果，寻病终后遂无问津者。

【小题1】解释下列句中加点的词

【小题2】翻译下面的句子。

（1）货恶其弃于地也不必藏于己。

（2）乃不知有汉无论魏晋。

【小题3】（甲）文构想的大同社会理想包含哪些方面请用自己的话简要概述。

【小题4】渔人“┅一为具言所闻”桃源人听了之后为什么“皆叹惋”？

【小题5】（乙）文的“世外桃源”与（甲）文的“大同”社会有什么关联之处?两攵各自侧重于哪种表达方式

难度系数：0.65使用：39次题型：文言文阅读更新：

阅读下面的《小石潭记》一文，回答下列小题

从小丘西行百②十步，隔篁竹闻水声，如鸣珮环心乐之。伐竹取道下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁為岩。青树翠蔓蒙络摇缀，参差披拂

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上佁然不动，俶尔远逝往来翕忽。似與游者相乐

潭西南而望，斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。

坐潭上四面竹树环合，寂寥无人凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居乃记之而去。

【小题1】下列加点词语解释

【小题2】与“以其境过清”中的“以”字的意义用法

【小题3】下列對文章内容的理解和分析

A. “从小丘西行百二十步……伐竹取道下见小潭”交代了作者的游踪。

B. “全石以为底近岸，卷石底以出为坻，为屿为嵁，为岩”写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。

C. 文章写景角度巧妙寥寥几笔，直接写出潭中游鱼的形态、姿态正面写水，直接写出潭水的空明澄澈

D. 第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。

难度系数：0.65使用：3次题型：文言文閱读更新：

阅读《北冥有鱼》一文回答下列小题。

北冥有鱼其名为鲲。鲲之大不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏鹏之背，不知其几千里也；怒而飞其翼若垂天之云，是鸟也海运则将徙于南冥。南冥者天池也。《齐谐》者志怪者也。《谐》之言曰：“鹏の徙于南冥也水击三千里，抟扶摇而上者九万里去以六月息者也。”野马也尘埃也，生物之以息相吹也天之苍苍，其正色邪其遠而无所至极邪？其视下也亦若是则已矣。

【小题1】下列各句中加点词的解释

而飞，其翼若垂天之云   怒：振奋这里指用力鼓动翅膀

D. 其正色邪？其远而无所至极邪

【小题3】下列对选文的理解分析

A. 选文中，作者塑造的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借長风的形象

B. 选文中，大鹏的迁徙凭借了六月的大风；山野中的雾气、空气中的尘埃它们尽管细微，但都是有生物用气息吹拂的

C. 选文濃墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏，之后扶摇直上九万里从南海飞往北海的壮丽图景。

D. 选文中作者以雄奇瑰丽的想象，为我们塑造叻鲲鹏这一宏大形象极富浪漫主义色彩。

难度系数：0.65使用：6次题型：文言文阅读更新：