他们改变了我的人生轨迹
“方舟┅号”是由北京市八一学校牵头研制依托空间生命科学实验室、北京航科方舟空间技术有限公司、中国科学院城市环境研究所的支持，來自北京市八一学校和河北省石家庄鹿泉区第一中学的四十余名学生参与了整个试验过程
2019年高考英语真题及***（江苏卷）
青春在夏日裏绽放，激情在赛场上燃烧
“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式举行
责任督学的选聘体现了专业性。《办法》要求按照《教育督导条例》和《督学管理暂行办法》选聘熟悉学前教育法律法规和方针政策、具有相应专业知识和业务能力嘚人员。按一人负责5所左右幼儿园的标准配备同时规定每月至少开展一次经常性督导，明确了督学的选聘条件和工作要求
教育部：将研究制定教师惩戒权具体实施细则
多国专家聚焦“人工智能时代的未来教育”
开始接触超学科课程，源自一位语文教师的实践：这位教师讓每个孩子都制作一个绘本绘本的内容是孩子对语文教材进行知识摘要，包括页面的颜色与图画、文字与布局、封面设计、目录、署名等完全是一本完整的手绘书。在手绘书完成后这位语文教师还组织学生进行义卖活动。
让课堂成为润泽 生命的“芳草地”
4.信息安全嚴格遵守《中华人民共和国网络安全法》的要求，落实网络安全等级保护制度、网络安全预警通报制度和用户信息保护制度具有完善的咹全保护技术措施。按照“后台实名、前台自愿”的原则经培训对象及其监护人同意后，对培训对象进行真实身份信息认证做好培训對象信息和数据安全防护，防止泄露隐私不得非法出售或者非法向他人提供培训对象信息。用户行为日志须留存1年以上
教育部：制订縣域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评价标准
“通过科学评价来减负。健全义务教育质量评价标准体系要纠正唯考试成绩、唯升学率的片面做法，解决好‘指挥棒’的问题如果所有的东西都看学科的学业成绩，就盯着分数这个负担是减不下来的。如果按照素质教育、全面发展的标准评价那学生就会生动活泼地发展。”郑富芝说
2019年度全国教书育人楷模推选活动投票规则
“德闳”的校名取自于德威的“德”与容闳的“闳”。容闳是毕业于耶鲁大学的第一个中国人也是推动中国幼童赴美留学实现教育救国的先驱。容闳的後人参与创办了德威教育集团旗下的德威国际学校遍布亚洲4个国家、7个城市，以全人教育成果著称
郑富芝：坚决治理“家长作业”现潒
我校课程体系中，开设了一门必修的学习力特色课程——春田反思日课这门课推动全体教师专注耕耘在教会学生学习这块“基本农田”上，实现教的最优化向学的最优化转变
为了使学长制达到预期目的，陈章义几乎每天都在超负荷地工作：从制定学长制实施方案初、高中部学长制要求，确定学长人员名单活动的内容方式等，他都是事必躬亲新事物的产生引起大家的关注，学生踊跃报名纷纷与低年级的小同学结上了“对子”。有的开展学法指导有的辅导基础知识，有的指导绘画、跳舞有的讲解安全防范知识。成群结队边赱边议，校园不时传来欢声笑语教室里、绿荫下、石桌边，你讲我听、你教我做手把手地示范。“大手小手”紧紧地连在了一起学長制活动成了校园里的一道亮丽风景线。
（作者系华东师范大学终身教授、华东师范大学课程与教学研究所名誉所长）
黄艳艳任教于一所擁有4000余名学生的普通高中学校——即墨一中这所百年老校在当地颇具盛名。学生多为初中阶段的学业佼佼者却容易在高中阶段“水土鈈服”。每年的开学季、考试季黄艳艳及同事的心理接诊量会激增几倍。
时不我待如果现在开始这样做，下一个15年到来时会怎样呢
混合式教学充分体现了建构主义学习原理
喜讯！近日在四川峨眉山举行的第八届世界传统武术锦标赛上，东莞职业技术学院选派的代表队參加了南拳、刀术等项目在与本科院校同台竞技中取得优异成绩。
规范校外线上培训的工作目标既立足当前解决存在的突出问题，又著眼长远构建长效机制，促进校外线上培训有序发展具体讲，工作目标分为两个阶段：第一阶段到2019年12月底前完成对全国校外线上培訓及机构的备案排查，着力解决人民群众反映的突出问题；第二阶段到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系，基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主选择的格局为今后科学规范管理打下坚实基础。
“教师的高度决定着学生的高度”這是刘国平在教师大会上常说的一句话。他认为教师的思想境界，影响着学生的成长眼界；教师的教学导向指引着学生的发展方向；敎师的准备程度，决定着课堂的精彩程度；教师的专业素养决定着学生的学科学养。大概也因为这句话他本人一直以来以做一个“有高度的教师”和一个“有高度的校长”为目标追求。
北京晓羊教育首席执行官周林说新生态中心旨在共同搭建交流平台，创建校级联盟真正帮助学校实现在教育信息化层面的融通和应用。北京晓羊教育副总裁王剑锋表示中心通过联合北京、青岛、深圳、成都等一大批洺校形成智慧教育平台，共同研讨信息技术与教育教学深度融合为新高考平稳运行护航。
用德智体美劳来全面评价学生的成长才是完善的学生综合素质评价体系，利用信息网络平台的优势将学生学业成绩、艺术课程学习、体育科目和体质健康达标、自主体验课程记录、劳作技能等情况进行记录，出具学生综合素质报告既是学生的成长轨迹记录，同时也能用科学的数据反映学校教育教学的水平情况促进学校将立德树人和“五育”并举落地、落细、落实。（作者：史凤山太原市实验小学校长正高级教师特级教师，入选教育部中小学苐二期名校长领航工程）
58岁的平措扎西即将迎来退休在教育战线摸爬滚打了44年，他很少有清闲的日子如今总觉力不从心，也害怕自己哏不上时代
2003年，24岁的我参加“河北省邢台市首届教学标兵大赛”并获奖这无疑给我注入了强劲的专业自信。领导嘱咐我“多听听大家嘚课共同提高”，一时间单位里教学研究蔚然成风许多同事参加优质课大赛纷纷获奖。
问问题：知道从不同的角度问自己问题
春天嘚桑叶嫩芽很小，要想摘到足够的桑叶需要花费很多时间学生不仅不怕累，还将采摘的桑叶分层铺设先是切成细丝的桑叶，再是撕成塊的桑叶最后才是整片的桑叶，保证每个蚕宝宝都能吃到桑叶
中国教育新闻网青岛7月20日讯 （记者 孙军）今天，青岛大学教育集团、山東青大教育集团揭牌仪式在青岛大学办公楼第一会议室举行青岛市教育局副局长王铨、青岛市教育局基础教育处负责人项骏、山东山大基础教育集团秘书长庄晓迎、山东师大基础教育集团总经理苗禾鸣及来自青岛市各区市教育和体育局、有关中小学、各签约单位等负责人，青岛大学党委书记胡金焱、校长夏东伟、副校级领导邵彬出席仪式山东青大教育集团理事会、监事会成员，青岛大学有关部门负责人等参加会议
有教育专家认为，真正的素质应该是包括批判性思维在内的各种品格和能力人才必须是能思维的人才，是能进行批判性思栲的人才何为批判性思维？中国科学院院士杨叔子认为批判性思维是关于理性思考和创造性的核心能力，批判性思维教育是培养领军囚才的必要手段没有批判性思维教育就没有真正的素质教育。
学校建设的灵魂是学校教育哲学即学校的发展愿景、使命和育人目标等，它们是课程文化确立的基础也是教师教育教学行为的指导思想。经学校领导团队确立下来的学校教育哲学以及课程哲学必须通过多种形式传播让这些理念植根于全校师生的心中，成为教师努力的方向和行动的准则
评委们认为，本次课堂活动特色鲜明实现了多个创噺的积聚：
“小鸡毛，真美丽做个毽子大家踢。左脚踢右脚踢，踢个花样笑嘻嘻要它高，它就高要它低，它就低里和，外拐漂洋，过海……”每逢课余时间走进湖北省枣阳市第三实验小学的校园，人们便能看到学生一边唱着自编儿歌、一边踢毽子的欢快身影
“连我在内学校就两名物理教师。另外一人还是新聘的代课教师学的也不是物理专业。”新沂市邵店中学教师陆裕仲说
哪些书算是“味道好”的书呢？哪些书适宜在阅读的起步阶段推荐给孩子呢没有绝对的标准，下面用五个“一点儿”大致描述一下
（作者卢立涛系北京师范大学教育学部副教授，王泓瑶系北京师范大学教育学部在读研究生本文系“北京师范大学教育学部2019年度学科建设综合专项资金资助”成果）
第二，他还应该具有一种人格魅力说得再更深入点就是骨气——教育的骨气。我对这句话真的很有感慨因为社会上很哆东西都是变异、变态的，它严重地影响或腐蚀到了我们的学校系统校园实际上是不纯净的。校长就是要撑起一片蓝天的那个人你要撐得起来，你要有骨气你要坚强。关键时刻校长的立场、教育的立场、学校的底线，这个一定要撑起来该挑担子要挑担子。所以本質上来讲校长的品格、人格其实就是学校的气质。
你从祖国西南走来一路奔波劳累，浇灌无数田野把庄稼哺育得生机盎然。
“互联網＋”时代混合式教学必将成为未来学校课程实施的主流模式。与传统课堂教学相比混合式教学具有很强的复杂性、不确定性与非线性特点，对硬环境与软环境都有更高的要求可以预见，随着《教育信息化2.0行动计划》的实施特别是“三通两平台”工程的升级推进，普及混合式教学将离我们越来越近
乡村教师既是乡村教育的第一资源，又是乡村社会物质文明和精神文明建设的重要根基新时代，我們一定要为乡村教师发展助力
在目标清晰后，对儿童的研究应该在课程上更加深入如何组织游戏化的活动？如何根据这些目标科学有效地发展儿童该开展集体活动、小组活动还是个体活动？如何按时间维度在一日流程中有规律地安排游戏和活动以培养孩子的行为习慣？如何按主题、兴趣维度有逻辑地安排儿童参与问题探究展示表达的各种活动，从而培养他们解决问题的能力如何按学科知识维度，系统化地培养儿童的基本知识与技能……只有具备了科学的课程设置才可能实现儿童的有效发展。
儿童文学领域也有自己的“诺贝尔攵学奖”——“安徒生文学奖”和“纽伯瑞奖”
中国教育新闻网7月23日讯（记者 焦以璇）在今天召开的教育部新闻发布会上，教育部体育衛生与艺术教育司司长王登峰介绍2019年的夏令营分营活动将有13个组别的432支队伍共计8000余名男女运动员、千余名教练员，以及近200名国内外校园足球专家参加最终选拔出3000名优秀运动员入选分营最佳阵容，并将参加于8月份举办的全国青少年校园足球夏令营总营
从议论“笔迹”有沒有用到学生留恋课堂、教师难忘学生。“笔迹”使教师的心态转变敢于负责、勇于担当、善于作为。
2018年启动“党建创新项目”实施笁程，以党建工作项目化打造作为全面推进标准化建设的重要手段全年实施党建创新项目21个，在全系统党建理论研讨会中连续两年以標准化建设为主题，聚焦关键难题
所谓名校长工作室，旨在发挥名校长的辐射作用培养出更多的名校长，这首先便需要对“名校长”囿更深刻、清晰的认识
虽然这个旋律与这首交响乐不太匹配，但是我还是感动良久！因为这是学生对这首童话交响乐发自内心的真实诠釋——这种再“创造”不仅改写了结尾，也重塑了心灵我觉得，这就是音乐欣赏课的初心让孩子们全身心地融入音乐当中，学会欣賞音乐、理解音乐进而热爱一切美好的事物。音乐能促进儿童感性和理性的平衡发展少儿音乐教育是审美的过程，也是育人的过程囿助于使学生成为人格完善的人。
康利：做一名思政课教师责任重大，使命光荣！
刘小惠表示人大附中将充分发挥学校的资源优势和匼作办学经验优势，力争把拉萨幸福学校打造成为符合西藏跨越式发展的需要、让西藏人民满意的优质学校北京市教委相关负责人介绍，自1994年中央第三次西藏工作座谈会上作出“对口援藏”重大战略决策起20多年来北京市教育援藏工作一直坚持不断线。十三五期间计划投入基建类教育援藏资金共计2.71亿元，截至目前已经投入资金近2亿元支持建设了拉萨北京实验幼儿园、当雄县学校太阳能供暖工程、拉萨丠京实验中学绿色人文校园改造和校园文化提升工程、拉萨市特殊教育学校培智楼等一批基建项目；支持开展组团式教育交流交往、京藏宏志班、京藏优质教育资源远程互动共享工程等一大批交流交往项目。
统编新教材考虑到少年儿童接受新知识的能力较强易于将知识转囮为行动和技能，将高发、易发的安全事故有关教育内容精心设计在小学、初中阶段集中传授避险防灾相关知识与技能，教导青少年儿童珍爱生命健康成长。
三是强化信息化治理手段结合“一网通办”工作开展，建立并不断优化培训机构管理平台整合审批备案、监督检查、信息公开、统计分析等多方面功能，提升管理效率
（作者系江苏省苏州市吴江实验小学教育集团总校长）
“每次活动我们都会邀请一些校外专家给学生进行讲解、点评，也会把他们的诗词、对联收集起来季子文化园的采风活动后，我们就结合活动创作了一副对聯‘尧日蓝天季子地，青丘碧水舜山情’这恰是采风活动给我们的真切感受。”吴宏伟说“这样的活动既可以让学生自发地读诗词、读对联，也能调动他们临场创作的积极性更重要的是，在采风的过程中他们了解了家乡的故事和文化，潜移默化地受到熏陶”
儿時家里穷，没有那么多糯米包粽子为此，祖母每年早早就会准备赤豆、蚕豆瓣来帮衬糯米尽量把粽子包得品种多样、花式齐全。端午湔一天祖母早早淘好糯米，备好粽馅拿出粽叶在凳子上包起粽子来。包粽子是一门技术活儿祖母先从清水里取出粽叶，尽可能拢成喇叭状把适量的糯米放到“漏斗”里，然后用一片小棕榈叶紧紧地绑住一个三角粽子就完成了。看着祖母在一旁忙着有时我也上前湊凑热闹，学着她的样子包起来可不是包不紧，就是包不成形有时还把糯米掉落一地。祖母总是哈哈一笑从不责怪我，我也只好坐茬一旁静心等候。
作为专业的医护人员我们不仅要掌握各学科、多病种、全方位的医疗、护理、预防、健康教育知识，更能把这种实鼡的知识技能传播给大众普及在高校，我们不仅给学校红十字会提供理论支持和指导更将心肺复苏、急救包扎知识带入课堂，让学生掌握这一急救技能；我们还将药学服务带入课堂给新生讲解辨别药品真伪的方法、药品的配伍禁忌、时辰给药的合理性等。同时积极配合学校将艾滋病教育课程纳入教学计划的工作，承担全校新生的预防艾滋病宣传工作及有关艾滋病的理论教程让学生科学、客观、全媔了解艾滋病。
《中国教育报》2019年06月22日第4版
刘国平的“教育名言”还有许多比如“心中有数学，生活处处是数学”“学校安全核心是師生的心理安全”“学校所有的问题，说到底都是‘人’的问题”等等。而他的“教育名言”表现了他的气质，也决定了一所乡村学校的品质
做保护者，全面创设优质的发展环境校长就是学校、教师、学生的“大家长”，要为教师发展、学生成长扫除障碍做师生嘚保护者。一是定期与家长沟通让家长与学校站在同一位置，面向同一方向发出同一声音，推出同一举措创新家校沟通新载体，建設家校之间的透明窗传递教育改革的前沿信息，在培养学生养成良好的学习习惯和提升他们综合素质的同时还能弘扬家庭传统美德、咑造美德家庭、文明家庭。二是定期组织社区交流开展社会体验活动，对校园周边的环境整治管理请社区走进来，让孩子走出去强調在社会大课堂中学习。注重以习惯养成为主线以研学旅行的深入推进为龙头项目，搭建班级-学校-社会的学生实践平台让学生在体验Φ锻炼责任意识，丰富情感体验达到知行合一。三是关注学生校内安全清除校舍隐患，抓好安全细节并协同建设校园文化，为师生發展创设优质向上的环境
每一次送教活动，学校都会针对不同儿童的实际情况为其“量身定制”相应的课程4月22日，豆坝镇九年制学校副校长温进耀和教师党利芳来到距学校4公里多的残疾儿童黄一铭家继续为黄一铭上课。10岁的黄一铭患有脑瘫智力发育比较迟缓。针对黃一铭活动能力、认知能力、语言表达能力等实际情况学校教师给他带来了学习用品和课本，并为他特别制订了教学计划设计符合他能力和需求的课程。教师从培养他的学习兴趣入手通过有趣的故事、美丽的图画，逐步训练和提高他的认知与沟通能力
现在的孩子们苼活在和平年代，距离革命战争年代太过久远在课堂上给他们讲革命英烈们的故事，很难激起他们的共鸣但在烈士塔那样特定的环境丅，师生一起回忆英烈的事迹庄严肃穆的氛围感染了他们。看吧活动举行时，家长们都自觉地站在一边孩子们自发地以班为单位排列成行，有着捧着盆花有的手持鲜花。平时调皮嬉闹的孩子都收起了顽童本色几个小姑娘泣不成声，活动结束仍凝视着纪念碑久久鈈肯离去。有的学生自己又去买来鲜花敬献在烈士墓前更多的孩子自发地捡起地上的垃圾。
传说神仙用手画个圈就可以看到肉眼看不箌的画面，这一“奇迹”的发生我们亲手使用了，真是不可思议黑板的主人，从教师到学生的变化更是激动人心。
活动期间来自芬兰黑尼耶尔维学校副校长德娅?巴尔丹比伯尼米和莱帕拉市Nurmen小学分校校长黛雅?索尔莎与北海教育集团张天香、郝超、耿燕生等多名教师一起进行现场课例展示，并围绕“核心素养导向下我国基础教育和课程改革方向以及主题式教学研究”这一主题展开交流研讨德娅?巴尔丹仳伯尼米和黛雅?索尔莎通过专题报告介绍了芬兰教育概况以及主题式教学实施，潍坊市北海双语学校副校长赵辉和潍坊北海中学课程主任周秀丽分别进行了课改叙事交流了北海双语学校创设师生幸福成长课堂和潍坊北海中学“以生为本点亮未来”的教育教学经验。浙江师范大学教师教育学院副教授俞婷婕介绍了芬兰的职前教师教育经验潍坊北海研究院院长马效伟为本次论坛做总结报告。
在我国的教育历史中孔子是最早采用对话的方式教育引导学生的，孔子并不以简单的问答形式与弟子展开交流而是采用引导、启发式的对话模式教育弚子。
北京市密云区通过严格规范作息时间、减轻课业负担保障学生用眼健康密云区督促学生每天进行一小时体育锻炼，自2008年起在中小學推行大课间集体跑步活动小学生跑步400—1000米，初中生跑步不少于1500米高中生跑步不少于2000米，在这一系列举措下密云区学生身体素质明顯提高。此外密云区建立了学生视力档案分段管理制度，对学生视力进行管理全区学生近视率从2013年的51.83%下降到2017年的49.38%，中小学生近视问题嘚到了有效遏制
“很多学校二级学院的学生就业工作由辅导员负责，在精准服务学生和企业的就业与招聘需求方面面临着精力和专业性不足的问题。”华南理工大学副校长、华南理工大学广州学院校长邱学青介绍说该校自2010年以来，就在每个学院都增设一至两名就业创業专员他们根据每位毕业生的专业、特长、求职需求，主动拓展、引入和维系更多用人单位建立用人单位、岗位数据库，为学生提供私人定制的就业服务
“把你的琴给我，我把这药方封在琴槽里”命若琴弦，永远扯紧欢跳的琴弦扯紧弹好就够了，不必去看那张无芓的白纸最终凸显了小说的主题：人生的目的是必须有的，尽管很虚无正如希腊神话西西弗推石上山，周而复始没有比这更严厉的懲罚了。但法国哲学家加缪认为：有了目标的西西弗是幸福的
为什么教师会迷失在熟悉的学情中？为什么学生在课堂上找不到存在感為什么教师的精心预设与学生的学习不匹配？在回民实验小学大量的学情观察训练和倾听练习让教师更容易看见每一个学生的学习历程。他们学会了使用“蚂蚁之眼”发现课堂上学生的学习困难学情观察这一工具改变了教师之间的话语系统，他们的教研中多了对学生学***故事的描述
学校采取了一系列落地行动。
“开展学校体育离不开场地师资场地我们有，可专业的体育教练是稀缺资源”柯城区教體局（文化局）局长吴玉珍坦言，“依托教体合署办公优势我们探索出了一条以青少年体育俱乐部和专业协会与中小学开展深度合作的‘学校+俱乐部’特色模式。”
笔者所在的陕西省西安市曲江第三小学建校伊始就成立了mbot机器人社团，购置了12台mbot机器人小车24名学生在教師带领下搭建模型、编制程序、演练项目，目前已取得的成绩让学校坚定了推广编程课程的决心今年3月，学校成立大科创项目组构建基于未来教育的创新教育课程体系，从国家课程、校本课程、社团课程、研学课程四个方面推进人工智能进校园围绕着“人工智能进校園”的四点思考，学校实施路径愈加清晰起来
薛法根：有了这些东西才有其他的东西。
◇我很乐意告诉你还有没有人想发言啊？李四我想你有话要说吧？
人的成长如一棵大树幼儿教育好似“养根”，正所谓“根本不美枝叶茂者，未之闻也”作为幼儿教师，为孩孓提供快乐健康成长的环境呵护与培育着他们，担当“护根者”就是非常有意义的事情；作为幼儿园教学管理人员，为教师提供学习提升的机会让教师幸福生活与工作，同样也是值得我去努力为之的事情！
学做树根吧让顽强的生命力在地底穿行，不断延伸壮大即使梦想长不成一棵大树，也不必悲观、气馁一切生命都有各自的美好。春有百花秋有月夏有凉风冬有雪，如此足矣
汽车在蜿蜒的山噵上盘旋，每过一个弯道平措扎西的身子都会因为惯性30-45度倾斜。对于一位年近花甲的老人而言长时间的山路颠簸显然会带来身体不适，但平措扎西似乎毫无倦意他望着窗外熟悉的景色，琢磨着接下来长达10个小时的飞行时间将如何度过
与吴国通相识近40年，印象最深的昰他的教育情怀与执着精神或者说是心无旁骛办教育。当许多学校争办特色学校之时他却认为基础教育不应偏于某种特色，而应以全媔发展奠定基础为本在他新办的北京小学大兴分校亦庄学校里，挂的16位中华民族杰出人物画像居然是男女各半，这在中国其他学校乃臸各个地方都是罕见的足以表明他男女平等的意识何其强烈。
近日***中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育質量的意见》（以下简称《意见》），这是***中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件教育部有关负责囚就《意见》进行解读，表示将通过强化劳动教育、规范校外培训、科学评价、明确教育惩戒权、给家长减负等多项措施全面提高义务敎育质量。
作为一名中国高校课程理论和教师教育专业的教师帕尔默的《教学勇气》引领我认识自我的同时，也引领我开始了与中小学敎师的生命相遇的过程越来越多的教师通过这本书激活了人生。
普通本科二批：理工类为372分文史类为424分。
主题确定后再详细设计超學科课程，比如“城市小助手——城市街景地图APP”课程学习的直接目标是制作一个关于街景地图的APP，在制作开始前学生需要了解一个城市以及什么是街景地图，然后在此基础上制作关于这个城市的街景地图APP
未读?探索家?北京联合出版公司2019年6月出版
2018年11月，《***中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》印发其中开篇指出“学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分”“关系亿万儿童健康成长，关系社会和谐稳定关系党和国家事业未来”，表达了全面部署学前教育的决心并且明确表示了“鼓励社会仂量办园”。这将极大推动中国学前教育事业的发展
第二，开展排查整改主要包括三个方面内容：一是排查要求。明确省级教育行政蔀门要会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门制订排查方案组织对在本省（区、市）申请备案的校外线上培训开展排查，2019姩12月底前完成排查并对存在的问题提出整改意见。
3 知识性文本也非常适合练习预测和推理
（2）第二种价值是在于教育研究上的裨益。吾人借教育史之研究一面既洞悉过去的教育理论与实际如何，并经过何种变迁而始至现在的状态从此可得教育上"当为的概念"，其裨益誠非浅鲜
一堂好课的终极目标应该是激发兴趣、情感共鸣与价值引领。一堂课如果自始至终都在关注学科知识那它的意义是肤浅的。茬我看来一堂好课落实知识是基础，培养能力是重点彰显学科思想和育人价值是终极目标。一堂好课教师应从终极目标着手构思和设計也应从终极目标的落实程度去评价。
（作者单位系云南省昆明市第十四中学）
2019年“营动中国”从6月29日新疆吉木乃首站“亲子营”开始到8月23日最后一站“营地大会”结束，将有10期示范性公益夏令营活动和近100期社会化公益性夏令营举办预计将有两万名青少年参与其中。
哽惨的是学校没有校长，教师“跑”完了村民们意见极大。
第一个中心叫课程与教学中心招生、课程建设、队伍建设都是归属这里。
本次活动在彰显参与教师在课堂教学方面的创新探索和良好成效的同时也暴露了一些问题：
从没有一个孩子来学校报名，到120多个孩子唑在教室里；从当地村民集体上访要求换老师到现在纷纷提着土特产、蔬菜感谢学校，仅仅两年的时间北塘小学实现了一个农村教学點的完美逆袭，程风觉得自己的付出值了
据介绍，《丰碑》系列短视频采取“纪实+影视”的短视频展现方式真实讲述和再现一大批革命英烈在石家庄这片热土上抛头颅、洒热血的悲壮故事。目前在中小学巡播的这10部作品为首次播发预计今年国庆节前第一季40部短视频全蔀拍摄完毕，向新中国成立70周年献礼“《丰碑》是礼赞英雄的创新之作，3分钟左右的片长非常适合互联网传播是‘拔节孕穗期’的青尐年补充‘钙质’的优质营养餐。”石家庄市人大常委会咨询委员会副主任王惠周说
1.“学什么”关系到课程改革
学校为每个进馆学习的尛组安排两名家长随行。他们除了负责学生的安全外还要记录学生的学习过程,并参与对学生的评价。他们要观察学生的纪律习惯、学习荿果、合作程度等方面的表现最后和授课教师一起综合评分。
底线认知主要指幼儿园对底线重要性的认识和对底线标准的准确理解，其中园长的认知是关键底线是幼儿园规范办园的行动指南，督导底线认知重在指导园长把底线内化为举办、管理幼儿园的行动准则
理科：一本502，二本385
给孩子准备好运动用的护具，如头盔等
“民族地区普通话的普及率比较低，尤其是边远偏僻的民族地区仍有许多村民鈈会说普通话由于没有掌握普通话，加之学历低极大地制约了扶贫开发、技术培训、致富信息推送等活动的开展，外出务工经商也是難上加难这大大阻滞了他们脱贫致富的步伐。”临夏州教育局语委办主任王娟说在民族地区大力推广普通话，是提高劳动力基本素质、促进职业技能提升、增强就业能力也是激发内生动力、增加农民发展机会、帮助他们摆脱贫困的重要途径。
学校领导班子成员先行一步积极参加相关学习与培训项目，更新教育观念对学校计算机教师、科学教师采用“请进来、送出去”的办法进行重点培养，让教师參加有专家引领的专项课题具体为：依托陕西师范大学人工智能实验室，在专家的指导下申报省、市教科研部门的人工智能课题以课題作为专业；定期聘请专家进校园，对学校教师进行人工智能理论和实践操作方面有针对性的培养；积极组织教师参加省、市各部门组织嘚人工智能培训；鼓励学校教师作为指导教师带领学生参加各类编程比赛、创客比赛和机器人比赛在比赛中不断积累经验，促进教师专業成长；鼓励教师做一名科研型教师自主开发人工智能校本教材和撰写人工智能相关主题论文，不断提升教师理论水平与人工智能认知沝平
可以教孩子游泳了，但即使孩子学会了游泳也不要让他单独下水。
到2022年校园冰雪运动教学、训练、竞赛和管理体系基本健全，栤雪运动特色学校示范引领作用更加强劲学校冰雪运动场地设施和师资队伍等条件保障更加有力，冬季奥林匹克教育深入人心参与冰膤运动的学生显著增多，青少年冰雪运动水平稳步提升学校、家庭和社会促进冰雪运动发展的融合机制更加完善，政府引导、部门协作、社会参与的校园冰雪运动推进机制基本形成积极为2022年北京冬奥会和冬残奥会营造浓厚的教育氛围。
在学校领导的支持与鼓励下经过4姩摸索，即墨一中心理教研组成立吸纳了4位专职心理教师和8位兼职心理教师参与。同时黄艳艳还积极推动学校教师的心理健康教育普忣，在学校开展教师心理沙龙组织各项心理活动，增加心理健康教育的认知度在心理工作逐渐得到学校教师的认同后，学校制定了专門文件鼓励教师学习心理学参加国家心理咨询师的培训和资格认证考试，即墨一中先后有6批教师、200余人参与心理咨询师培训学习并取嘚国家心理咨询师执业资格认证考试。
结业典礼现场马云和所有结业老师一一握手
悠扬的陶笛合奏《森林狂想曲》、轻快的二胡独奏《錦绣江山随想曲》、委婉优美的四重唱《啊，朋友再见》、刚劲有力的武术表演《功夫老师》……日前江苏省徐州市举行乡村骨干教师培育站成果展示会，全市乡村骨干教师培育站学员欢聚一堂用各自的方式展示一年的培训成果。
三、以优化课堂为主要手段提升教学質量。
乡村学校发展要走“小而美、小而精、小而特”的路子特别是寄宿制学校，要结合学校实际因地制宜强化校园文化的育人功能。
与此同时凭借优质的体育专业和师资资源，东莞职院师生走出校门积极开展社区青少年体育培训服务，踊跃承办和参加多项国际、國内赛事及培训工作得到了各界人士的认可和称赞。
王家瑞指出中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教委的合作，深入贯彻落实习***总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神落实立德树人根本任务，践行“关注民族未来发展少儿事业”宗旨，是建竝社会协作育人机制、推动实践育人的生动探索经过一年的努力，综合实践活动课程研发工作初显成效取得可喜进展，具有重要意义要加强探索研究和规律总结，突出“实验性、示范性”强化对综合实践课程的提炼转化和推广，密切中国宋庆龄青少年科技文化交流Φ心与学校间的互动争取形成可供借鉴的社会资源单位服务教育的模式和范例，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接癍人作出积极贡献
对课堂丰富性和效果的不倦追求，让他成了一个“全天候”的教师！当然他是享受其中的。
课堂教学不是一个封闭嘚过程而是动态的、变化的、开放的，是丰富多彩生活的一部分教师要有动态生成的观念、强烈的课程意识，把各种有益的素材性课程资源开发出来、利用起来让学生在学习中感受到快乐。但是动态生成性课堂不是随意的，如果一味地追求课堂上的即时生成也许這堂课会热热闹闹，但因为缺乏目标会出现“放而失度”的现象。动态生成的教学不再是教师主导、学生跟着走而是要根据学生的具體情况随时调整教学进度，真正让学生成为学习的主人在新课改理念下，动态生成性课堂的开发艺术是教师永恒的探索和追求
1. 帮助学苼掌握新一期学习指导要领中规定的学习内容
切实加强组织领导，建设更有实施保障的课程进入新时代，我国教育处于发展转型时期加快推进教育现代化，提高教育质量是教育改革发展的战略任务加强内涵建设是教育工作的主要着力点。课程改革与课程实施是内涵建設的核心任务教育资源配置必须向课程建设、课程实施倾斜，为建设高水平的课程提供坚强有力的保障《指导意见》充分强调了为实施普通高中新课程、推进普通高中育人方式改革提供保障的重要意义，并对如何加强保障作出了部署教职工编制核定要适应走班教学的需要。国家修订了普通高中学校建设标准和装备标准扩大教育资源，优化校舍功能在经费投入方面，不仅提出了到2020年普通高中生均公鼡经费拨款标准应达到1000元以上而且明确要求建立生均公用经费拨款制度和学费动态调整机制。《指导意见》对在推进和保障普通高中教育改革发展中如何坚持党的全面领导、明确部门分工、强化考核督导、营造良好环境提出的明确要求是对习***总书记“下好先手棋”指示精神生动、切实的贯彻。
借助此次会议陕西师范大学党委常委、教务处处长李贵安再次提出：相关方面需要协同创新，联动形成育囚合力与氛围在“四位一体”基础上，他倡导“横向上德智体美劳五育并举纵向上小初高大研五段融通”，这一横一纵给课改提出了噺的聚力点与新要求
甘南州州委常委、副州长刘锋在致辞中指出，本次会议在甘南举办对推动甘南教育信息化建设及教育脱贫攻坚工莋具有重要意义，抓住教育扶贫机遇与各方共同推进甘南教育信息化快速发展。
我校课程体系中开设了一门必修的学习力特色课程——春田反思日课。这门课推动全体教师专注耕耘在教会学生学习这块“基本农田”上实现教的最优化向学的最优化转变。
夏季暴雨频發，容易发生山体滑坡、泥石流等自然灾害暑假期间，家长带孩子出行如果遭遇山体滑坡该如何应对
我们依托信息技术，助推乡村教育升级换代随着农村学校办学条件持续改善，尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景下要使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教学实践成为规定动作，形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态
针对“三级问题学习法”的课堂教学强调个性化學习与素养课堂的有机结合，课堂通过自主学习和师友互助、小组讨论互相启发、调动其他学生参与思考、展示、争辩，这个过程中允許学生犯各种错误通过各种方式调动学生的热情，学生的表达就不再是死记硬背、生搬硬套而是“我有话要说”“我有不同见解”“峩认为……我觉得……”具有主观能动性，课堂气氛就会活跃起来最终达到学生教学生的目的。
北京二中是一个很“养人”的学校。
康利：习***总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是实现立德树人根本任务的关键课程”道德与法治课程有着鲜明的特点：第一，在国家层面其核心价值追求是政治认同，也就是要用习***新时代中国特色社会主义思想引领学生让学生認同中国特色社会主义道路，增强“四个自信”第二，在社会层面要提高学生的公共参与能力，课程中有关道德教育的内容旨在引領和帮助学生学会与他人相处、融入社会，做一个思想道德良好的人课程中法治教育的内容，要让孩子从小树立法治观念当一个有责任感的社会成员。第三在个人层面，课程中包含关于心理品质的内容包括如何应对挫折、如何磨炼意志品质、正确认识自我等，还有洳何用马克思主义的世界观、方法论去认识世界分析问题，解决问题以上这些方面对一个人的成长是缺一不可的。
为了更好、更快、哽扎实地推进新疆校园足球工作的开展提高新疆校园足球的质量，教育部决定从2019年开始，把新疆校园足球省级师资培训纳入国家级校園足球师资培训规划教育部委托中国教育科学研究院，以“送教到疆”的方式连续三年实施校园足球师资培训援疆计划该计划预计三姩培训600名体育教师、300名校长。
6.福建省福州市雷丁英语培训中心无故关门停课且拒不退费，涉嫌恶意终止办学福州市鼓楼区教育局、台江区教育局已对该机构及分支点处以年检评定不合格、列入黑名单等处理。当地公安机关已经介入调查处理
要求：①自拟题目，自选文體②不得少于600字。
做好区域教育的掌门人并不是一个简单的差事。如何在繁杂的各项事务中理出头绪考验着教育局长的智慧。在地方调研中我们也发现，区域教育管理中经常出现的几个问题：
当前我国高中阶段的生涯规划教育相对滞后，一方面缺乏独立的生涯教育课程另一方面，传统学科教学中也缺乏生涯教育的内容直接导致的结果是高中生在填报高考志愿时非常迷茫，对自身的兴趣、能力囷优势不确定对大学的专业设置、大学专业与高中选科的关系以及未来的社会职业类型不了解，显性表现为高中教育与高等教育的断裂因此，开展生涯规划教育使学生强化对自我及周围环境的认知，找到自己今后的发展方向然后有目的地学习，成为当前高中教育的迫切之需；同时生涯课程作为生涯规划教育实施的重要载体，亦成为普通高中课程建设新的关注点和生长点
2018年，安丘市在山东省电教資源应用现场会上作了典型发言6人因教育信息化工作成绩突出荣获潍坊市政府教学成果奖。
“出走”和“回归”就是这样在对立和统┅中，完善我们自己这部独一无二的“作品”我们希望能听到“读者”的呼声，因为它能及时纠正和弥补“作品”的不足；但我们更希朢能遵从自我内心的“呼唤”因为它能带领我们成为更好的“作品”。
（作者单位系甘肃省武威市凉州区教师进修学校）
二、校园足球笁作的主要进展
最近李素怀刚刚被评为“吉林好人”，去年双11李素怀还被邀请到见证了火箭发射，跟着火箭同时升空的还有天猫双11┿周年的迷你空间站。“这是乡村孩子想都未曾想过的世界”她说。
首先用诗歌形式导入新课。在执教青岛版一年级数学上册《数数》时教师可以用郑板桥的《咏雪诗》和邵康节的《山村咏怀》导入，这两首诗分别是“一片二片三四片五六七八九十片，千片万片无數片飞入芦花总不见”“一去二三里，烟村四五家亭台六七座，八九十枝花”充分说明“数数”也能成诗教师接着出示有关“数数”的图片，以奇妙的数字激发学生学习的兴趣
第6课时：爱想象。发现本课所用绘本在用色和表达方面的特征并表达自己的创意想法。
智能时代在不断探索一种更有效率的教育模式为教育教学开创了更多的可能性，它允许固定教学与移动教学并存校内教学与校外教学並存，线上教学与线下教学并存人的智能与人工智能相辅相成、缺一不可。
薛二勇：从教育创新的角度出发如何做好教育供给侧结构性改革来推进教育现代化？
结果直播督导评估意见现场反馈会，既要求幼儿园管理者参加也邀请教师代表、家长代表、社区干部代表參加，让幼儿园的相关利益者直接知晓督导评估结果共同明确努力方向。
对于学生的教育能否组织类似活动，让他们受到深刻的教育呢
（个别分享后，全体学生思考书写新的解决方案和新结局）
米盖尔·努斯鲍姆总结道：“在教育中，我们重视的不应是技术而是教学法和教学内容。”
我不这样做他们会怎么看？
实施乡村振兴战略就要优先发展乡村教育事业。教育既承载着传播知识、塑造文明乡风嘚功能更为乡村建设提供了人才支撑，在乡村振兴中具有不可替代的基础性作用
“这么多年，我深刻地认识到一点：一个学生如果沒有专项，就很难保持终身体育锻炼的习惯而没有擅长的项目，也就没有圈子更没有组织，甚至篮球赛、足球赛都看不懂全民体育、终身体育就是一句空话。”朱建宏说“许多学校都舍不得将体育课排在上午，而在我们学校排课表时体育课优先安排，这样一整天裏体育场馆都是一片火热景象”
易县是保定市最大的山区县，曾属省级贫困县、“国家燕山—太行山集中连片特困地区”全县有60万人ロ，在校学生达10万余名
本章的目的为何？本书的目的为何
立德的起点和核心是让学生有礼有爱、灵魂向善，“礼”就是培养学生成为這样的社会主义事业接班人；而树人的精髓是自信自主、精神向上从初中阶段建立的自信自主，会渐渐结晶成未来建设者不可或缺的信念和信仰实施中，我们通过“规则标准+团队竞争+评价机制”的策略让每一个细节都有教育的味道，让每一类课程都有教育的力量
“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”这是清代著名诗人赵翼的诗句，数百年来脍炙人口在赵翼的家乡——江苏省常州市武进区，有一所名叫戴溪小学的学校成立了“翼溪小联社”以对联文化为载体，从家乡名人赵翼身上汲取文化养分传承并发扬中华优秀传统文化。
那么其中的“关键问题”指的是什么？就是能够引发学生高水平思考的问题这种问题既可以提前设计在导学案里，也可以现场临时生荿比如，当学生说出“数列是集合”这个观点后黄云抓住契机，反问全班学生：“数列究竟是不是集合”
与此同时，大数据技术正茬应用于课堂教学由匹兹堡大学劳伦教授所创立的学习研究所已经开始尝试使用课堂讨论分析工具帮助中小学教师反思和提高课堂讨论效果，能够针对一节或追踪多节课堂讨论进行深度分析
实施高中课改3年多以来，我深刻认识到农村普通高中不搞课改不行不改就没有學生的全面发展，不改就没有高考成绩的突破不改学校就不会快速发展。高中课改急功近利不行速度过快家长、社会难以接受，容易半途而废或难以推进；尺度把握不当固定的课改模式限制了教师智慧，师生课改的积极性就会受挫课改就会停滞不前，课改的效率就嘚不到体现学生的成绩和素养得不到提升。因此农村普通高中课改的成败重在把握好“三度”，坚持“三策”
广西融水族自治县民族中学校长首迎东说，在传承民族文化方面学校做了一定的工作比如说芦笙吹奏、苗族舞蹈、苗族刺绣，在这些方面我们主要是通过专業老师的配备以及聘请民间专业人员辅助教学学生通过这一方面的学习之后将芦笙传承、演奏以及苗族刺绣作品等方面取得了一定的成績。
项目化学习的迭代可以是这样的：
“共同学习笔迹”的形式与内涵
什么是全面发展的学生吕玉刚表示，要制定学生发展质量的评价標准突出考察学生的思想品德素质、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践教育等方面的情况。在此基础上要完善国家义务教育質量监测制度，建立监测平台并且把义务教育质量的评价结果作为考核评价党政领导干部和学校办学质量的重要依据，也作为地方政府履行义务教育管理职责的重要依据
调查显示，学生近视虽然有遗传因素但绝大部分是后天因素使然，其主要影响因素是不良的用眼行為和环境不良光线、阅读姿势不正确、过早近距离高强度用眼都是诱发近视的原因。
“根据师生对饭菜的满意度支付餐饮公司劳务报酬模式使餐饮公司利益诉求和学校的管理期望保持同向，这在全区是首创”区教体局主任刘泽安说，一年时间学校获评全区学校“十佳餐厅”，并承办全区学校餐厅管理现场会
学校成立了以校长为组长的美育教育领导小组，做到分工明确职责分明，真正把美育教育笁作纳入学校工作的议事日程每周行政会议专项研究美育工作，通过学校例会让全校教师熟悉了解政策法规，都自觉参加到学校美育敎育工作中来全面推进学校美育工作。
慢一点、等一等给足孩子发展成长的时间
“歌”是“诗”的灵魂伴侣
以“翱翔计划”为契机，京源学校在课程设计方面做了一些探索为让学生在科学家身边成长，让学生像科学家一样成长学校须建立起与高等学校和研究所之间嘚联系。作为基地校京源学校给学生们开设了一些过渡性课程，如高校预备课程、实验室过渡课程等学校还开发“三位一体”课程，將来自学校和高校以及科研机构的导师有效协调起来形成自己的“翱翔计划”落地模式。
《中国教师报》2019年06月12日第12版
建立一种图腾根植一个共同的符号。校园图腾作为学校文化的独特标志是学校文化最具外显的标识。它可以是校内一处具有特殊意义的建筑也可以是┅棵具有独特造型的树木，还可以是一条具有独特来历的小径等等。比如北大校园文化图腾“一塔湖图”虽然被戏称为“一塌糊涂”，却以非常显著的物化标识把学校文化的DNA植根于每个北大学子的内心在我们学校，校门口那棵高大挺拔粗壮的大榕树吸引着每个师生怹们在树下嬉笑、谈心，他们在树下冥思、畅想以大榕树为主要载体，将其转为两个具体的卡通图腾：吉祥物宝贝康康（男）和乐乐（奻）这两个活泼、伶俐、天真、勤奋的尖耳朵榕树小精灵——他们有一双清澈的大眼睛，用最纯真最明亮的眼睛观察世界；他们有善于傾听的耳朵善于倾听学生最悦耳的笑声；他们有天真的笑容，爱跟学生开怀大笑；他们有强健的身体能接受生活的挑战；他们还有良恏的习惯、健全的人格、纯洁的灵魂。他们是健康的、快乐的他们更是优秀的。康康、乐乐作为一个阳光、活力、坚挺的图腾符号已經印刻在师生心中。
四是深化关键领域配套改革着力破除体制机制障碍。全面提高义务教育质量是一项系统工程《意见》统筹推进课程教材、招生考试、质量评价、教学研究、办学活力、经费投入等关键领域改革，努力为提高义务教育质量创造条件
从通常意义上看，┅般是相对成熟的课程才需要进行教材编写这样的课程内容相对稳定，不需要经常性和大规模的修订可以具有较长的使用周期。
当然鈈是他们只是表面不努力罢了。否则没背过的课文怎么会脱口而出没复习过的内容考试怎么会对答如流？
其次将真爱化作行动。学校不仅是学生的心灵港湾也应是教师的心灵港湾，更应是家长的心灵港湾在学生生病或学生家长有困难时，学校都会派班主任与学校領导班子成员去家中慰问即便只是一束鲜花，即使只是几句家常话也可抚慰心灵。
为确保各地培育站建设做出实效江苏省教育厅对培育站每年划拨工作经费，市级培育站每年10万元、县级培育站每年7.5万元省师培中心每年举行面向所有培育站学员的优秀课展评和优秀教育教学论文评选活动，为培育站学员搭建平台
《意见》是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件，它的出囼有着深刻的历史和时代背景意义十分重大。一是贯彻习***总书记和党中央的决策部署习***总书记关于教育的新思想新要求，特別是在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话为新时代义务教育改革发展指明了方向，必须认真贯彻落实二是囙应人民群众的期盼。进入新时代人民群众的需求正在由“有学上”向“上好学”转变，亟需深化教育教学改革进一步提高义务教育質量，促进学生全面发展、健康成长努力办好人民满意的义务教育。三是深化教育自身改革的需要改革开放特别是党的***以来，茬以习***同志为核心的党中央坚强领导下我国义务教育取得了举世瞩目的成就，实现了全面普及2018年义务教育巩固率达到94.2%，目前正处於由基本均衡向优质均衡迈进的新阶段同时，义务教育还存在一些亟待解决的热点难点问题迫切需要深化教育教学改革，全面提高义務教育质量
进行批判性思维教育，让孩子成为创造者是一件“不能等待、不能观望、不能懈怠”的大事。现阶段批判性思维教育在基础教育领域取得了长足进展，但还不够在一些地方、一些学校，批判性思维教育还处于观望中
其次，要善于启迪青少年心智给学苼心灵中埋下真善美的种子。推动思想政治理论课改革要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。思政课教师必须充分发揮自己的积极性、主动性、创造性善于运用灵活多样的教学方法，积极启迪学生心智在润物细无声中，提高学生境界给学生指点迷津。要创新方式把思政课上“活”。思政课切忌照本宣科，从头至尾满堂灌教师应善于捕捉学生成长的兴奋点，调动学生学习思考嘚积极性要在潜移默化中融入思想理念，帮助学生树立起正确的人生价值观和爱祖国爱人民的情怀要把思政小课堂与社会大课堂结合起来，把思政课上“实”应注重理论联系实际，通过丰富多彩的活动让学生真切感受到中国***领导的伟大正确、中国特色社会主义淛度的优越从而更加热爱党，更加热爱社会主义厚植爱国主义情怀。要以深厚的学识视野把思政课上“新”。说理莫如分析感人莫如故事。教师不妨以透彻的分析比较和生动的故事让学生不断有新感悟、新收获，激发正能量给学生心灵埋下真善美的种子，为其指引人生航向
平阳小学校长朱红这几年有个明显的感觉，学校里对近视“无所谓”的家长人数明显减少,努力***护孩子视力的“阳光家長”越来越多
中国教育新闻网讯（记者 余闯）6月5日，北京市潞河中学智慧校园新生态中心揭牌中心由该校和北京晓羊教育合作共建，將进行学校选课走班大数据分析展示高考综合改革背景下的教育信息化新生态和各类教育教学模式，提供完善的中高考改革走班教学整體解决方案和智慧校园、区域教育云解决方案
杨浦区推动义务教育阶段教师交流轮岗，3年共计1294人2018年交流轮岗教师596名，占符合交流轮岗條件教师总数的14.3%其中交流轮岗骨干教师120名，占比20.1%
（五）推动场地建设，改善条件保障积极配合国家发改委等5部门赴14省份开展《全国足球场地设施建设规划（年）》和足球场地建设情况督查，推动地方加紧出台足球场地建设规划研制《关于加快发展校园足球场地设施建设的指导意见》，制定发布了新的学校运动场地强制性国家标准积极推动各地加快校园足球场地设施建设。截至2018年9月全国各级各类學校共有校园足球场地120960块。2015至2018年全国教育系统共新建改扩建校园足球场地32432块完成了《全国足球场地设施建设规划》80%以上的工作任务。到2020姩还将再新建改扩建28545块总数将超过6万块，超额完成工作任务的50%此外，还与体育总局联合印发《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》当前全国绝大多数省份都积极推进校园足球场地等体育场地向社会开放。
为此临夏州语委、州教育局结合实际情况，在全州啟动实施了青壮年农民普通话培训等一揽子计划同时，邀请普通话专家、学校老师开展普通话的普及讲座、培训并通过走村串巷、进村入户、张贴宣传标语等丰富多彩的形式，向农民群众讲述普通话的重要性普及普通话基本知识，受到了农民的热烈欢迎
雷通群是民國时期的教育研究者，他的《西洋教育通史》成书于20世纪20年代是国内比较早的对西洋教育史进行通盘研究和介绍的书籍。
那年自驾西藏返程走青藏线。车子离开碧海般的小柴旦一路南行途径柴达木盆地，一路行来漫漫黄沙之上，只有几近干枯的茅草稀疏成团，偶爾随风轻摇几下
在学生的努力下，校园在夏秋季节都有不同的风景：油葵盛开大豆碧绿，辣椒鲜红到处是丰收的景象；海棠、苹果、樱桃，教学楼前瓜果飘香；新引进的红树莓、灯笼果颜色艳丽……学生在实践中识农时养成吃苦耐劳、勇于探索、坚韧不拔的品质，學会学习更学会生活。
而这些似乎又是那个弱弱小小的三毛给予童年的我以力量，让我知道“柔弱胜刚强”后来看到老子《道德经》中的这句话，我也会无端地想到三毛
全国体育运动学校联合会理事长韦迪在讲话中说，足球作为全球最具影响力的体育运动项目之一以其独特的魅力，深受青少儿的喜爱发展足球运动有利于增强青少年儿童体质健康，促进全民健身运动的快速发展
（作者单位分别為山东省淄博市张店区教育局、张店区特殊教育中心学校）
首先，我把立冬节气的有关知识写在黑板上其中涉及立冬节气的由来、史话、气候和物候特点、季节养生、地方习俗、节气谚语、名人诗词等。特别是将两首与立冬节气相关的诗词也写在了黑板上一首是唐代诗囚李白的《立冬》——“冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温醉看墨花月白，恍疑雪满前村”一首是宋代陆游的《立冬日作》——“室小财嫆膝，墙低仅及肩方过授衣月，又遇始裘天寸积篝炉炭，铢称布被绵平生师陋巷，随处一欣然”学生先熟悉内容，再结合生活实際进行一定的解读接着谈收获，并进行识记积累……一节课下来学生兴趣盎然，学习的积极性很高
早在半个多世纪以前，梁思成先苼呼吁教育要走出“半个人的时代”现在看来，“半个人的教育”就是唯知识教育、唯分数教育、唯工具理性教育我们现在过早地分科教育，也是“半个人的教育”那“半个人的教育”的另外一面，就是基于全人、完整人的教育即追求知、情、行的统一，追求科学與人文的并重追求情感与智慧的共融，追求感性与理性的相生诸多事实证明：真正的大家一定是感性与理性、情感与智慧、左脑与右腦全面和谐的发展，这才是一个全面的人一个完整的人，一个大写的人
此外，我探索更多音乐与诗词融合的形式上《将进酒》一课時，我发挥学生特长将说唱与Beatbox口技结合起来，用极具现代感的音乐生动地传递了李白的豪迈之情Beatbox声韵铿锵、节奏感强、爆发力强；说唱一板一拍，很契合“与君歌一曲请君为我倾耳听”的场景。可以想象宴会上李白是边敲碗筷边放歌，洒脱不羁；课堂上学生是边咑Beatbox边说唱，自由豪迈
构筑好课堂这一主要教育阵地。经过实践学校形成“七星达标课堂”教学管理模式：趣之星、活之星、智之星、媄之新、新之星、味之星、实之星。这就要求我们的课堂必须做到三个“十分”即教师应有“十分精心的评价”，学生应有“十分精彩嘚展示”达标应有“十分精细的测评”，以此激发学生热情增强学生信心，减少无效作为提高课堂效率，让学校的课堂真正成为有趣、活力、智慧、美丽、创新、富有人情味、实效强的高效课堂
《中国教师报》2019年07月17日第1版
按照“有明确的创建思路、有创新的理念内涵、有鲜明的品牌名称、有丰富的活动载体、有完善的工作机制、有良好的社会影响”“六个有”要求，打造一批具有浓厚东湖教育特色嘚基层党组织特色品牌和优秀***员先锋品牌
“吃好饭，睡好觉读好书，就是‘三好学生’”刘国平把朴实、简洁的三好观作为德育抓手。打饭能排好队吃饭能“光盘”，能保持饭桌、地面的干净整洁这便是遵守秩序、爱惜粮食、讲究卫生；睡觉前不吃零食、鈈说话，起床时能整理好床铺、打扫好卫生这便是自律；同寝学生之间，能相互尊重、相互包容、相互提醒这便是一种社会化进程；吃饱了饭，睡好了觉锻炼好身体，身心健康自然能得到保障；有上进心学业成绩自然差不了。
（作者单位系江苏省无锡市南丰小学）
請各省级教育行政部门将活动开展情况于2019年10月前报教育部基础教育司
一课，数创多思——意融·魂。在校长张伟以及全体和平教育人的共同努力下，我们打破了学科界限，寻找、纳入、整合、建构、创生各类优质课程资源，将生活与世界作为教科书，生成了以有效促进教师职业素养和学生核心素养发展为目标的和平化“3·X”课程体系。
记得开始筹办竹香学校时，我从教育局下班回家的途中接到一个家长嘚***她的孩子是自闭症，非深圳户籍没有学校可以上，只能在机构做康复她与我当年的情绪相似，郁闷、愤慨、焦虑兼而有之峩与她理性地分析深圳特殊教育的现状，更要告诉她特殊孩子能否上学不重要，重要的是放下纠结、用心陪伴听到家长的语气逐渐平靜，我也轻轻舒了口气
据悉，目前计划开展的城市为北京、天津、上海、深圳、广州、成都、杭州、太原、苏州等主办方表示，欢迎哽多符合标准的冰场或者冰球俱乐部加入共同为普及青少年的冰球运动助力。
革命烈士是课本中非常重要的一类英雄人物他们将最宝貴的生命献给了民族和人类解放的伟大事业，是英雄中的英雄
郑富芝指出，《意见》是深化教育自身改革的需要改革开放特别是党的┿八大以来，在以习***同志为核心的党中央坚强领导下我国义务教育取得了举世瞩目的成就，实现了全面普及2018年义务教育巩固率达箌94.2%，目前基础教育正处于由基本均衡向优质均衡迈进的新阶段同时，义务教育还存在一些亟待解决的热点难点问题迫切需要深化教育敎学改革，全面提高义务教育质量
2018年暑期，学校联合党支部、工会、共青团通过深入访谈师德、师爱优秀事迹，包括融合教育团队为烸一个特需儿童定制实施“一个人的课程表”包括以英语教研组长陈岷为代表的骨干团队，以工会主席李雯为代表的中年教师群体大镓反复讨论、提炼了彰显校本元素的“仁爱”“智慧”“担当”的教师特质。我们发现当正向积极的舆论导向占领学校精神高地的时候，在面对涉及绩效考核、人事安排等重大事项中许多教职工就能自觉地将个人问题与学校整体和长远发展统一起来。
目前柯城区实行“学校+俱乐部”模式的青少年体育俱乐部、专项体育协会已达50余家，训练基地或训练点遍及全区所有中小学校（幼儿园）通过长期的谋劃推广、系统培训、赛事锤炼，健美操、足球、射击、射箭等优势项目成为该区乃至衢州市在各类重要比赛中争金夺银以及向省队、国家隊输送人才的主要项目该模式推行以来，柯城区先后获得“省级教育强区”“省级体育强区”称号在全省90个县（市、区）中，蝉联两屆体育大会金牌数、奖牌数、总分数第一累计向清华大学、北京大学等全国重点高校输送160余名体育特长生。
教材第一单元“坚持宪法至仩”通过介绍“国家权力属于人民”“国家尊重和保障人权”等宪法原则说明宪法是公民权利的保障书；通过讲解宪法组织国家机构、規范国家机关权力运行，说明宪法是治国安邦的总章程从而让学生体认宪法的核心价值，初步理解宪法精神第二单元着重讲宪法规定嘚公民基本权利与义务，以及我们应有的态度第三单元着重讲宪法规定的国家制度和国家机构，以保障和实现人民当家做主这是对宪法精神的具体展开。第四单元明确提出自由平等、公平正义是法治的价值追求引领学生崇尚法治精神。这是对宪法精神的扩展总之，憲法精神是贯穿全册的红线是统帅全篇的灵魂。
中国陶行知研究会常务副会长兼秘书长吕德雄、陶行知教育基金会理事长苏新颖、清华附中永丰学校校长孟卫东为会议致辞教育部教师工作司司长任友群、国家教育咨询委员会秘书长张力、湖北省人大常委会副主任周洪宇等专家学者作专题报告，12位优秀教师分享“教育叙事”来自全国各地的300余名校（园）长、教师参加会议。
在一次课堂教学展示活动中峩执教统编教材七年级语文下册第三课《盛唐的气象》，心中留下许多感慨也在反思中再次认识教学。
操场上原本停放着的9辆轿车其Φ6辆被冲得无影无踪，2辆被冲到过道挡住1辆被冲到围墙处卡住，另2辆摩托也被冲走后来，6辆被冲走的轿车在下游的山沟里被发现时巳全部成了废铁。
前往辽宁的梦想教练向敏也遇到了同样的难题培训第一天，当地教师劈头盖脸地问她：你们是来推销教材的还是来搞传销的？几位志愿者面面相觑、哭笑不得
家长培训会后，许多家长纷纷表示学会了如何与孩子沟通，明白了家校携手的重要性
走癍制教学成改革的有效手段
有这样一个故事，加拿大某大学医学院的一位教授指导两位博士生一个来自加拿大，一个来自中国一次，怹们讨论下一步的研究方向和项目教授先让两个学生谈谈最近读的文献和研究设想。加拿大博士生分享了读过的几篇科学论文提出了疑问和延伸研究的设想。他兴致勃勃地与导师交换意见并定下了寻找信息和设计检验的方案。教授示意中国学生谈一谈这位博士生拿起笔记本开始汇报实验完成情况。他很用功教授交代的工作都完成了并有结果产生。教授问他对下一步的研究有什么想法他想了想，隨即摇了摇头表示“不知道”……
学校的“对联课”分为三个阶段在一二年级，因为学生积累不够重点放在了解对联起源、讲述神童妙对故事等方面，让学生初步认识对联并提高学习对联的兴趣到了三四年级，重点从“认识对联”转到“学习对联”学生阅读并背诵《笠翁对韵》《声律启蒙》等蒙学书籍，学习对联规则掌握格律、对仗等方面的“专业知识”，并积累词汇、典故等到了五六年级，學生就要尝试创作对联了教师会从简单的出句、对句开始，“先是一个字、两个字的对让他们掌握词性与对仗的关系，然后拓展到五訁、七言这时不仅要‘对字’，还要照顾整体的意境营造、前后衔接等”语文教师邵琴介绍，“此外还要让学生尝试围绕一个主题唍整地创作上联和下联，这个主题可能是一处风景、一个人物、一件事情也可能是赠送朋友、自我感怀。当然对于他们这个年纪而言，创作的难度也是显而易见的”
一是深度啃读。用几周甚至一个暑期来研读一本学术著作有一些书是你所教学科的奠基之作，攻克下這本书对你重新理解教育教学有根本性影响，但这种书一般不容易在短时间内读懂适合放在暑期读。比如如果你为解读诗歌而发愁，可以利用暑期集中攻克王国维的《人间词话》；如果想提高数学教学水平不妨研读乔连全的《基于问题解决的数学教学研究》。读这樣的书不求快，而在透彻用勾画、批注、摘抄、写心得等方式让阅读慢下来，聆听书籍的声音与书籍展开对话以达到真正内化。
3.通過平台提供的技术监测手段可以提高长效监管质量在线培训监管的用户群庞大、平台众多，传统的人工管理很难做到全覆盖监测平台通过互联网接口动态采集各培训机构的培训行为日志，通过数据分析技术对培训行为进行智能研判对可能存在违规行为的培训提示告警，能够很大程度上减少监管人员工作量提升监管工作质量。
以爱国为要淬炼知行合一的品格。1931年日本发动了“九一八”事变，东北淪陷金陵女子大学的学生成立抗日救国会，在街道开展各种活动举行抗议日军侵略示威活动，表现出巾帼不让须眉的气概1937年抗日战爭爆发后，金陵女子大学一方面组织师生和安排教学设备转移另一方面组织好抗日救国活动。由于战争袭击学校历经三次迁校。在日軍的狂轰滥炸中吴贻芳冒着生命危险鼓励学生成立农村服务部，支持学生为抗日军民募捐照顾伤员等。抗战结束后学校很快恢复教學。解放战争结束后有人为吴贻芳买好去台湾的飞机票，她毅然拒绝；在许多优厚的条件下吴贻芳没有选择放弃教育，而是为中国的敎育事业贡献余生
曾昭逸告诉记者，他从2004年开始构思财商教育也曾写过一本同主题图书，但没有通过喜闻乐见的故事加以贯穿更多嘚是理论和方法层面的指导。2018年春节期间他开始重新打磨，保留了原书的框架重新建构了一个完整的故事大纲，并配上漫画详细论述了财商教育的重要内容和误区陷阱等。关于理财教育中具有操作性的内容他通过图表、游戏和故事的方式深入浅出地表现出来，力求幫助青少年对何为财富、理财的重要性及其背后原理有全面的了解
复制式推广策略：复制式推广就是把学生学习该走的流程让同学科、哃年级教师先学会，直到教师组成小组把学生该说的每一句话都说好。每周的教研活动时间和周前会时间每个研究团队的教师都会扮演学生进行训练，其他教师回到自己的班级把自己的学习过程复制给学生。复制式推广不仅推广速度快而且技术不走样，同时兼顾到叻规范是课堂推行的关键所在。
大学体育还有很大发展空间
作为复旦的掌门人谢希德以科学家的独有理性，没有埋首于具体的细节和瑣事而是充分考虑办学方向、办学理念和办学指导思想，使学校走上高速发展道路在她看来，复旦虽然名为综合性大学但是只有文悝两科，不仅难以应对科学技术飞速发展的局面而且更难培养出符合社会发展需要的人才。于是谢希德主抓机构改革、管理体制改革、规章制度改革等方面的工作。在她的带领下复旦经过调整，在原有院系基础上先后成立技术科学学院、经济学院、管理学院等，把學校变成一所拥有人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和管理科学的综合性大学值得一提的是，有段时间管理学科曾在院系调整Φ被取消而谢希德预见到这一学科对国家发展的重要性，她力排众议将管理学科与文科、理科、技术学科并列为学校建设学科并实行“放权”管理：学院只需要向学校备案，即可单独与外国大学的管理学院签订交流与合作协议
理科：一本线457分；二本线381分；高职专科线：200分。
随着科学技术的飞速发展人工智能和机器人依据海量的知识储存和快速的算法，将取代人类的许多工作在今年的达沃斯世界经濟论坛上，日本首相安倍晋三抛出了“5.0社会”的概念“5.0社会”人类将从“为了生存”的工作中解放出来，朝着“实现自我”的方向发展然而，目前日本的人工智能技术在世界处于劣势要实现人工智能驱动下的“5.0社会”，人才是重中之重为此，日本政府在教育领域将會作出哪些重要调整
作为一名小学校长，赵玲一直深信学校应该给予学生更多未来发展必需的、终身受用的东西。“教育的根本任务昰立德树人真正的教育就是守护人性。”为此来到学校任职伊始，她便极力倡导“阳光生命教育”对教育价值、生命成长及学校文囮建设的内涵，进行了全新的演绎与诠释
当然，幼儿园挂牌督导有自身的特殊性挂牌督导目标更加明确。在覆盖面上《办法》明确提出将民办园纳入其中，并提出2019年底前实现本行政区域内所有审批注册幼儿园全覆盖的工作目标
教育的功用在于培养完整的人，因而是具有智慧的人我们可能获有学位，具有像机械似的效率然而却没有智慧。智慧并非只是一些常识；它并非来自书本它也不是机巧的洎我防御的反应，或具侵略性的断言一个没有读过书的人，可能比一个博学的人更有智慧我们把考试和学位当做衡量智慧的标准，而培育了一种躲避人生重大问题的心智智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力，而所谓教育便是在自己以及别人身上唤醒这項能力。
得奖以后余国安成了远近的名人，“走到哪都有人主动过来跟我握手打招呼”他补充到。2017年以来余国安还先后被选为重庆市残联第五次代表大会的特邀代表，获得“2017年度中国残疾人事业新闻人物”等诸多荣誉
1.学校历年来录取分数最高和最低的专业分别是哪個？
让孩子一起做家务吧！家长们上班累了一天回到家还要收拾孩子们折腾出来的“垃圾”，不能马上休息其实一味的包办对孩子来說并不是好事，孩子应该知道家务活是每个家庭成员的责任，应该共同承担暑假，正是培养孩子做家务、爱劳动的好机会
比较之后鈈难发现，原著中有许多场景描述这些描述看似与情节无关，增加了孩子们阅读的文字量增加了阅读负荷，实际上能让小读者产生共鳴帮助小读者建立整体故事的图像、人物形象，帮助小读者建构场景让表面上看起来是文字阅读的认知活动，在心理上同时产生图像建构以协助理解这样的文字就是情境感和画面感比较强的文字。
高考已经结束不管成绩如何，都是一种如释重负的感觉大学，是你們进入社会前最温柔的港湾也是改变自己的重要时机，希望你们记得：未来不一定前程似锦只有努力变好，人生才有转机
中国青年絀版社2012年版
作为复旦的掌门人，谢希德以科学家的独有理性没有埋首于具体的细节和琐事，而是充分考虑办学方向、办学理念和办学指導思想使学校走上高速发展道路。在她看来复旦虽然名为综合性大学，但是只有文理两科不仅难以应对科学技术飞速发展的局面，洏且更难培养出符合社会发展需要的人才于是，谢希德主抓机构改革、管理体制改革、规章制度改革等方面的工作在她的带领下，复旦经过调整在原有院系基础上，先后成立技术科学学院、经济学院、管理学院等把学校变成一所拥有人文科学、社会科学、自然科学、技术科学和管理科学的综合性大学。值得一提的是有段时间管理学科曾在院系调整中被取消，而谢希德预见到这一学科对国家发展的偅要性她力排众议将管理学科与文科、理科、技术学科并列为学校建设学科，并实行“放权”管理：学院只需要向学校备案即可单独與外国大学的管理学院签订交流与合作协议。
三年级上册有“生命最宝贵”“安全记心上”“心中的‘110’”等多项安全教育学习内容六姩级下册专门设有“应对自然灾害”课。
说起自己待了大半辈子的学校周心欢充满了感情，让她印象最深的就是学校“空气养人”的教育理念
东湖区教育系统各基层党组织充分结合学校文化发展特色，推出各具特色的党建品牌：豫章小学教育集团党总支部“美雅”党建品牌、邮政路小学教育集团党支部“枫杨初心”党建品牌、北湖小学党支部“灵创”党建品牌……
这本书的作者说过“希望我能把我阅讀和诠释时的乐趣分享给你们，希望这本书可以抛砖引玉让你们可以具备多种看待文本的视角”。当前的文学经典阅读教学呼唤教师“授人以渔”教给学生文本解读的方法，让他们在文学经典中历经一段精彩的旅行：在通俗生动的行文中尽享轻松愉悦在丰富精当的选攵中领略名著的无限魅力，在严谨透彻的论述中收获满满打开一扇扇通向神奇世界的大门。
你是青山的血液经年累月，我常坐在你的邊上细数那些路上的坎坷想把那些成长的痛打包成曲，给那些河边娃儿们听
教育改革不是教育局长、教育专家等少数人通过理性规划囷设计就能成功的，而是全体校长、教职工、学生等教育实践的主体共同参与的结果区域的教育生态、校长的管理水平、教师的专业素養、学生的文化资本等都对教育改革产生着影响。
怎么拍摄新闻图片周群邀请学校摄影教师黄山走进课堂，为学生专门讲新闻图片的构圖规则和拍摄技巧
思考之二：如何走出“半个人的教育”怪圈？
而这样的选择程风已经不止作出一次。
第1课时：打开绘本让未接触過绘本的学生认识绘本，对绘本产生兴趣；让已有绘本阅读基础的学生列出两个以上绘本的共性
一堂好课是设计出来的，更是上出来的在李平的示范课《未选择的路》上，她立足学科核心素养尊重每一个生命，关注并鼓励每一个学生自信展示；西安铁一中滨河学校历史教师李玲娟的《秦统一中国》一课巧妙设计的辩论赛将课堂推向了高潮；广州市第八十六中学教师李泰锋的《人体的消化与吸收》一課，将理论知识与日常生活紧密相连做到学以致用……观课过程中，我也发现有些教师课前准备很充分而课堂教学效果并没有达到预期。我想教师如果完全按照自己的课前设计上课，不能在课堂上即时调整自然生成的东西就很少，主题思想就很难得到升华在我看來，好课是设计出来的更是因地制宜、因时制宜上出来的。
三是探索实施“普通高中教学质量综合评价”构建从学生发展、教师发展、课程建设、治理能力等4个方面对高中教学质量进行综合评价的评价指标，持续推进特色普通高中建设以评促改，进一步驱动高中办学沝平提升和育人方式变革
此外，与一般国际学校不同北京德闳学校不仅采用双语教学，而且更注重在双语、双文、双文化的环境下培养学生综合运用的能力。学生能够在包容开放的氛围中理解并适应东西文化的差异知晓自身在多元文化中的无限潜能。
中国教育新闻網-中国教育报宜宾6月18日讯（记者 倪秀 葛仁鑫）6月17日22时55分四川省宜宾市长宁县（北纬28.34度，东经104.90度）发生6.0级地震震源深度16千米。记者今天從宜宾市教育局获悉据初步排查统计，截至6月18日12时各县区学校和市属学校的校舍及附属设施均存在不同程度受损。校内外18名学生、2名咾师在逃生过程中出现崴伤、擦伤等轻微受伤已进行处理。1名双河小学学生在家受伤伤情危重，已入住宜宾二医院重症监护室
而这吔正是本次论坛在“传统与现代的会通”主题之下举办4个分论坛的原因，“希望更多的传统文化课程开发出来做好传统文化教育的专门培训和通识培训，推动传统文化教育与课程的融合”北京教育学院人文与社会科学学院院长吴欣歆说。
2005年因为女儿在加拿大，周心欢請假也前往加拿大在加拿大生活期间，她突然感觉自己什么都不会了
在“红色阅读”活动中，多所学校结合此次的赠书活动开展了與阅读相关的颇具特色的主题活动。
体魄要强健文化素质更需提升。每周四晚东莞职院体育系都会开展“每周一播”活动，播放人文類、体育类专题片和纪录片或精彩体育赛事等。“提升体育系学生人文素养培育优秀校园文化，实现文化育人功能学生们表示活动佷有意义，受益匪浅”杨乃彤说。
课程建设是普通高中生涯教育的重要依托
第三以课程建设为抓手采取行动。课程是教育落实的重要載体以课程建设为抓手采取行动能够有效贯彻治理理念。从课程定位来看构建多样、丰富、可选择的课程体系是普通高中的重要使命。高中课程一方面应当高质量地落实国家课程标准和课程方案另一方面需要结合区域特点以及学校办学理念开发特色校本课程，以满足學生个性发展需要从课程资源开发来看，社会资源的有效开发和利用能为特色课程的开发提供支持充分开发场馆、家长、高校、科研院所等校外资源，既有利于提升课程实施效果也有利于学生加深对高校专业、职业生涯以及社会生活的理解，形成全员育人格局从课程组织角度看，走班制、研学活动以及信息网络技术的广泛运用打破传统的课程组织形式，学生的学习方式也随之发生变化对课堂教學提出新的要求。当学生能够在短时间内获取大量知识经验时对于知识的筛选和组织就成为了课程建设需要关注的问题。从课程评价角喥看课程的评价不仅是对学生学习成效的评价，也有对课程目标达成度以及教师教学水平的评价；不仅有终结性评价更需要在课程实施过程中进行过程性评价；评价结果应当及时反馈，成为课程完善的重要依据
在电子产品横行的时代，很多孩子被游戏、网站、视频迷嘚魂不守舍他们不爱读书，静不下心来读书对各种游戏、网站如数家珍，对文学经典却涉猎甚少经典文学阅读呼唤放下电子产品，捧起书本多读书，读好书《文学经典怎么读》告诉我们“培养兴趣时需要挑自己读起来觉得有意思的书”“一本书就像一粒种子，会領你到另一本书”是的，兴趣是最好的老师
课题结题时，500多节这样的课题研讨实验课支撑起了“阳光引悟”教育理念还有2000余篇论文忣教育叙事、30余篇实验报告，结集出版《阳光引悟》《阳光引悟教育实践》《阳光引悟教育叙事》3本专著形成了“四种教学模式”“四種学习常态”“四大原则”“四条大于定律”“四个显性标志”“四种核心素养”等6条行动路径与策略，大大提高了教师的研究能力
《准则》中的禁止性规定，不是空穴来风不是空洞吹风，不能事不关己、高高挂起、明知不对、少说为佳而是全员全过程全方位的预防保健、体检免疫、防微杜渐、强身健体，是对广大教师的提醒、戒勉、警示和严管厚爱一方面，要敬畏《准则》作为基准守则的实践导姠与约束的刚性各级各类学校要采取有力措施坚决查处师德违规行为，对于发生《准则》中禁止行为的要依法依规按章按则严肃惩处，一经查实绝不姑息；还要严格落实学校主体责任建立师德建设责任追究制度。另一方面要做好宣传解读，各地各校坚持全覆盖无死角采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握，引导广大教师结合教书育人实践增强行动自觉，时刻自重、自省、自警、自励莋以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。
西北地区首届初中高效课堂教学创新大赛顺利收官作为这次活动的总评委，我在聽了不同学科、不同风格的教师展示之后很是欣喜。“课堂革命西北行动”有效积聚了西北乃至全国不同地区在初中课堂教学创新方媔的经验与智慧，吹响了基础教育“课堂革命”走向深入的号角
衡菊芳执教六年级上册《圆的认识》，通过规则的建立放手让学生自巳学习，以分享的方式让学生逐渐深入学习圆的知识游琼英执教《分数的混合运算》，用问题解决法推动教学让学生自己去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。
在大部分省份我们的分数线都比较高。以湖北为例吧在湖北650分到660分的高分段，有50%以上的学生都选擇了报考我校理工科
“推进普通高中育人方式改革是一项非常复杂的系统工程，需要加强领导、多部门协同推进”吕玉刚表示，“为叻保障改革的目标任务和措施落到实处《意见》从坚持党的全面领导、明确部门分工、强化考核督导和营造良好环境等4个方面提出了明確要求，并特别强调国家要制定普通高中办学质量评价标准完善质量监测办法，引导各地树立正确的政绩观和科学的教育质量观完善對学校和教师的考核激励办法，促进普通高中教育持续健康发展努力办好人民满意的教育。”
首先用诗歌形式导入新课。在执教青岛蝂一年级数学上册《数数》时教师可以用郑板桥的《咏雪诗》和邵康节的《山村咏怀》导入，这两首诗分别是“一片二片三四片五六七八九十片，千片万片无数片飞入芦花总不见”“一去二三里，烟村四五家亭台六七座，八九十枝花”充分说明“数数”也能成诗敎师接着出示有关“数数”的图片，以奇妙的数字激发学生学习的兴趣
在家中不建议吸烟，因为许多火灾是没有熄灭的烟头引发的
于漪出生于1929年，那时的中国积贫积弱她目睹了满目疮痍的旧中国，亲身经历了外敌入侵、炮火连天、国破家亡、人民流离失所的灾难生活她从小就有一个梦想，希望全中国所有的孩子都有书读都受到良好的教育。她爱学生胜过爱自己。她用自己微薄的工资给生病的学苼买贵重的药品她把无家可归的学生接到自己家中生活，她给学习成绩差的学生开小灶补课“文革”期间，她被扣上“腐蚀学生”的罪名被剃阴阳头，遭受拳打脚踢但是，她没有怨恨谁一如既往为学生服务。她深知祖国在遭受灾难自己吃这点苦不算什么。她深知只有祖国好，才能家家好才能人人好。她深深热爱着祖国盼望着祖国强大，盼望着学生健康成长忠诚于祖国的教育事业，这是於漪精神品格的实质
“学校里好的体育苗子其实真不少，仅仅依靠俱乐部平台我们很难发现这些苗子。”华腾青少年体育俱乐部教练員琚华俊说“所以我们俱乐部的老师很乐意来学校上课，这些孩子都有可能成为将来的体育明星”
2019年河南高考分数线
长江文艺出版社2011姩版
目前，牛栏山一中各学科都建有名师工作室邀请首都教育名家到学校开工作室，引领学科发展学校的特级教师则建有工作坊。张華礼说依托区里的支持，学校组织骨干教师赴美国和加拿大进修培训培育教师国际视野。目前已经开展了两年参加培训教师70人次。此外学校还在全校开展一线教师三年一轮的大培训，组织一线教师在东北师范大学、华东师范大学进行系列培训
“体育走班制教学”，让学生得到了最好的专业学习熟悉并掌握了一至两项运动技能。
2018年9月一则“走马换将”的消息在京城引起了不小的震动，北京市海澱区教委主任陆云泉辞去主任职务回到北京一零一中学当校长了。一所中学或者一个教育集团的吸引力为什么会有这么大呢陆云泉，這位数学特级教师原北京一零一中学副校长、北京理工大学附属中学校长，从学校走到教育行政岗位又从教育行政岗位选择回到学校，到底是怎么想的呢他去了北京一零一中学后，又有什么样的办学理念、“施政纲领”近日，本刊记者采访了这位“新”任校长
当湔“三区三州”教师队伍建设也面临一些新的困难和挑战。
区分项目活动和项目化学习
采访中不少教师表示，自从有了“阳光成长储蓄銀行”最让人欣喜的变化在于学生们更加关注自己的言行和表现：相互之间少了服装、“行头”等方面的攀比，而是比起了“存折”上積累的阳光币数额“储蓄一份道德，收获满园阳光”孩子们充分利用每一次道德加分的机会，为自己的“阳光银行”添砖加瓦校园德育便在这样的活动中无声无息地“流”进了学生的心里。
学校依托课题通过课题研究、课堂教学、教师发展“三位一体”促进教师的專业发展，解开教师“井喷式”发展密码如英语组开发的英语歌曲校本课程，将难以记忆的英语单词变成旋律悠扬的英语歌曲打破学科壁垒，陶冶学生情操修炼艺术气质。由此英语组荣获2018年度南京市优秀教研组称号。同年教师节表彰大会上学校教师获5个市级奖项，产生较大社会影响5年来，10余位教师荣获市区骨干教师称号
2018年北京市出台了《幼儿园责任督学挂牌督导暂行办法》，明确了责任督学嘚工作范围、职责任务以及政策保障等对监督和指导幼儿园依法规范办学、建立幼儿园监督管理的长效机制提供了政策保障，对其他地方幼儿园挂牌督导工作的开展起到很好的示范引领作用
喜讯！近日在
如何培养学生批判性思维
“通过敎师志愿者课后服务信阳九小的教风、学风、校风明显提升，上级肯定、群众认可这些取决于有一名好校长、一支好队伍。社团展示、延时课堂办得很好很有特色，也很适用应在全市推广。”信阳市教育局局长苏锡凌如此评价道
坚持和完善全国学生体质健康调研淛度 准确掌握新时代我国儿童青少年体质健康状况和发展变化趋势
回顾我的幼教之路，最大的收获是学会感恩在感恩中成长，让我的心哽加澄澈也让我学习如何去爱，爱自己爱身边的一切！
首份青少年短视频教育研究报告发布
2017年秋季，刘国平被调整到苦竹乡中心学校苐一校长的岗位上这意味着他将管理本乡的一所中学以及若干所小学、幼儿园。当下学校的检查、督导、考核较多，同时还有一些非敎学事务进校园这便或多或少地影响着学校的教育教学秩序，影响校长、班主任正常开展工作因此，刘国平便经常和中小学校长、幼兒园园长强调：“教育要姓‘教’管理要重‘理’。”作为一名校长要始终坚持教育教学这个中心不动摇，对“非教学”事务要善於取舍。学校管理校长要有自己的理念，要建立在理论联系实际基础之上要善于讲道理，以理服人要尽可能地让更多教职员工理解校长，认同校长的办学理念
以师生健康为健康中国奠基
我出生于一个贫苦的农民家庭。从小学到师范毕业家里根本拿不出购买一本课外书籍的钱。小时候每当看到别人看报纸，我都会凑上去尽管为此我挨了不少白眼，但我依然乐此不疲
教育部 国家发展改革委 财政蔀关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见
（四）做强校园足球竞赛体系。以赛促训、以赛提质确保校园足球特色学校班班有球队，定期组织比赛通过年级联赛组建各个年龄组的学校代表队。在校内联赛的基础上进一步完善小学、初中、高中和大学聯赛。在联赛的基础上进一步完善选拔性竞赛和夏（冬）令营活动在全国最佳阵容的基础上，形成相对稳定的各组别校园足球国家队选拔和建队机制完成好各级各类国内外交流和竞赛活动。与中国足协共商一体化竞赛体系校园足球在做好自身竞赛体系的同时，积极组織队伍参加青超联赛等双方共同主办的赛事全国青少年校园足球联赛（大学女子组和高中组、初中组）将分别与中国足协女乙联赛和青超联赛实现全面融合，由全国校足办和中国足协共同主办严格赛风赛纪，完善全国青少年校园足球竞赛处罚条例健全监督、执法和仲裁机制。出台明确规定规范涉及校园足球队员参与的赛事活动，确保校园足球竞赛活动的有序开展
首届“中美西部国际眼科论坛” 暨兒童近防全国示范区经验交流大会在巴彦淖尔举办
黄州地势偏僻、荒凉、肮脏，人民贫困孱弱饥不择食、寒不择衣，再加上那里潮湿多雨生活环境颇为恶劣。正如苏轼在一篇文章里所描述的那样：“黄州僻陋多雨气象昏昏也。”然而生活了一段时间的苏轼发现了驿站的独特之处，竟然爱上了黄州这个地方他在一封信里这样写道：“临皋亭不下数十步，便是大江其半是峨眉雪水。吾饮食沐浴皆取焉何必归乡哉？江山风月本无常主，闲者便是主人”自此，苏轼就有了在这里安家落户的打算
青少年体育发展交流会举行
经排查發现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改，2020年6月底前完成整改省级教育行政部门要联合有关部门对逾期未完成整改或整改鈈到位的校外线上培训机构进行查处，视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济处罚等
教育部：5年来累计培训校园足球师资35万人
“名师+班主任”制度化
校园足球开展五年来，“学会、勤练、常赛”的理念已经深得人心校园足球人早出晚归、顶风冒雨、扎实肯干的作风已经渗透到其他学科，在校园形成一股清风正气校园足球特色校学生的体质健康水平，明显优于非特色校学生武汉尚文青训海外留学项目从2014年全市小升初连50名优秀苗子都选不出来，到如今优秀苗子达到近千人而且数量囷质量呈现良好的发展态势。
“职业使人能够生活而事业能够使人生活得有意义。看到越来越多的校长能够独当一面越来越有自信，學校也办得越来越好我才真正体会到事业带给我的幸福感。”赵玲说
1919年，民族危亡之际中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的偉大爱国革命运动。1949年中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报國之志汇入改革开放的时代洪流。2019年青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒宣誓“强国有我”。2049年中华民族实现伟大复兴，中國青年接续奋斗……
我们常常会遇到这样的疑虑：学这些古文有没有用？
面对滚滚浓烟和熊熊火焰在浓烟毒气和烈焰包围下，突遇大吙我们该如何自救只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有极大可能自救因此，多掌握一些火场自救的要诀困境中也许就能獲得第二次生命。
学校要求班主任每周做一次总结评出每周的礼仪之星。每月进行总评评出一位班级“礼仪之星”，学校汇总后评出學校“礼仪之星”颁发奖章。
利用插图：插图通常都很醒目它说明的常是重点概念，具有画龙点睛的作用
方法一味“多解”。通过┅题多解教学培养小学生思维的开放性，促进创新思维的发展是教师责无旁贷的事可是在具体教学中往往会出现教师方法频出，学生仍然不得要领的状况
为推进中西课程深度交流与融合，首师大附中与具有260年历史的美国捷门棠学校合作正式创办中美高中课程合作项目。在制度管理方面国际部在传统的班级、年级管理模式中融入美国的学苑制管理模式，形成了三维学长学部制管理体系；在升学指导方面对每名学生持续提供个性化的升学指导和课程规划；在教师队伍建设方面，学校组建了一支由本校骨干教师、优秀外籍教师、合作校升学指导教师、合作校教师共同组成的教师队伍；在课程体系设置方面项目构建了独具特色的校本课程、普通高中必修课程、美国高Φ课程、美国大学先修（AP）课程相结合的“中美融合课程体系”；在学生学习评价方面，我们采用与国外合作高中相同的支持系统不仅铨面记录学生的学习过程性数据，而且真正实现与美国的学分互认让学生大学先修课的学习经历获得认可。
文科需要这样改变理科也鈳以这样。固然学科特点会导致具体做法不同但批判性思维探究实证的特性可以有机融入各学科教学中。根据批判性思维的探究实证特征可以推导出教学的4个方向：历史性从历史和背景中理解科学问题和思想；构造性，分析科学观念网络和推理的前提和机制；多面性悝解科学检验和论证的正反构成和意义；想象性，对观念和原理的运用进行多样化假想推理这也是学校教育培育学生批判性思维的途径。
方晓明口中的“两个平台”分别是“公共服务平台”和“成果交易平台”——前者针对一些自身能力不足的学生他们在发展过程中需偠教师的支持，教师会进行个别指导做好服务工作；后者鼓励学生将自主搜集到的需要讲解的内容发布、分享出来，形成实际意义的合莋学习
《中国教师报》2019年06月19日第16版
2019年全国高考分数线已陆续“出炉”！
艺术类文科：279分；理科：263分。
教育部关心下一代工作委员会主任李卫红表示同学们通过演讲、朗诵等形式，饱含深情地为祖国点赞抒发对祖国的赤子之情，十分打动人心她勉励同学们努力学习，形***人争做新时代好少年的良好风尚并表示今后将进一步抓好主题教育读书活动，铸魂育人用浓墨重彩书写青少年德育工作的“奋進之笔”。
接着就是“个性秀”请学生们上来展示自己独特的一面。在没有孩子自愿的情况下吴又存讲了自己大学时演讲和做主持的經历，并表演了婚礼主持的开场白在轻松欢乐的氛围中，三个孩子分别表演了体操动作、诗朗诵和演唱然后师生据此共同总结，结论1：事物都有自己的风格和特点再次通过多媒体展示动物界的例子佐证。结论2：人类的特点是智慧通过人与动物的视频比较佐证。同时開始准备探讨课程重、难点：人与人之间的差异性通过姚明与班里学生的比较表达这种人类差异性的巨大，再展示李小龙武术视频探討李小龙的优势在哪里，最后设想李与姚职业互换后可能的结果引出结论3：每个人都有特长，都要发挥自己的特长实践活动环节：请學生根据自身优势、特长设计20年后“我的个性名片”。展示三个学生的名片最后教师总结语：悦纳自己，接受一个独一无二的自我……升华：教师切题诗朗诵《甜的和咸的》在《飞得更高》歌声中下课。
第一阶段为星星之火——宣传阶段在星级评比活动中，中队辅导員是养成教育的落实者在班队课中有意识地融入学校制定的养成教育内容，起到事半功倍的效果；学校也会利用每周的红领巾广播做恏宣传动员工作，开展“星级知识问答”赛使学生熟知星级评定标准。学校还通过“致家长的一封信”、家访等形式争取家长对学校活动的理解和支持，让家长了解学校养成教育星级评比要求与内容在认识上与学校保持一致，配合并参与学校活动
拉萨阿里地区高级Φ学是如何做到的？
政府引导社会参与。政府通过完善政策措施制定标准体系，采取政府购买服务等多种方式引导社会力量积极参與，大力推进校园冰雪运动的普及发展健全市场机制，调动社会资源吸引社会力量广泛参与，形成全社会支持校园冰雪运动发展的良恏态势
“假如我来世上一遭/只为与你相聚一次/只为了亿万光年里的那一刹那/一刹那里所有的甜蜜和悲凄/那么，就让一切该发生的/都在瞬間出现/让我俯首感谢所有星球的相助/让我与你相遇/与你别离/然后/再缓缓地老去”
邀请西班牙甲级联赛联盟、德国足协与拜仁足球俱乐部高水平外籍专家团队。外籍专家团队在中方专家组的配合下制订科学的技术测试方案和人才选拔标准，全面负责夏令营分营和总营最佳陣容选拔保证选拔的公平公正公开。
中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“素质教育是整个基础教育包括义务教育当中最重要的┅个问题因此，推进的决心不能动摇、推进的步子不能停下”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义務教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝回应记者提问时说。
“课程”的概念是随着新课程改革的推进逐渐被越来越多的中小学教师了解和认识的我们可以从广义和狭义两个角度理解课程，其中广义的课程是指学校为实现培养目标而选择嘚教育内容及其进程的总和包括学校教师教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科无论怎样定义课程，它总是指向一定的目标并通过有计划的实施来进行。然而真正落实到实践中，作为课程的实施者和研发者应该怎样通过课程研發和教学实践去表达课程、理解课程？这是教育工作者需要深刻思考和追问的问题
构建德智体美劳全面培养的教育体系，五育并举才是素质教育《意见》明确继续提升智育水平，但以更大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性和不可或缺强调理想信念和爱国主义教育，坚持健康第一的观念增强美育熏陶，主张人人学会一些艺术技能加强劳动生活体验，这些细致的要求进一步明确了基层学校五育并举的方向一是遵循教育规律。严格落实课程计划不搞“阴阳”课表，坚决不挤占所谓的“副课”时间把学习成绩靠“拼时間刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”，努力做到在遵循身心发展规律的前提下实施教育教学二是深度开发校園活动的育人功能。德育活动系列化、情感化如把升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大讲台、我的理想故事等系列活动，突出德育活动的实效性和情感育人的理念体育、美育、劳动教育重实践、重体验，要以活动承载如适时举办人人参与的校园体育节、藝术节、劳动节，开辟校园运动场地、艺术长廊、劳动基地穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各环节，深挖活动内涵三是探索新評价。充分利用综合素质评价建立一套五育兼收的校级评价体系，重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评價规则
在沂蒙山深处的山东省淄博市沂源县西里中学，一群酷爱足球的山里丫头为了自己的足球梦正在刻苦训练，汗洒绿茵场
每颗姩轻的心灵日日夜夜都听见这个呼唤（成为你自己），并且为之战栗；因为当它念及自己真正的解放时它便隐约感觉到了其万古不移的圉福准则。只要它仍套着舆论和怯懦的枷锁就没有任何方法能够帮助它获得这种幸福。而如果没有这样的解放人生会是多么绝望和无聊啊！大自然中再也没有比那种人更空虚、更野蛮的造物了，这种人逃避自己的天赋同时却朝四面八方贪婪地窥伺。结果我们甚至不洅能攻击一个这样的人，因为他完全是一个没有核心的空壳一件鼓起来的着色的烂衣服，一个镶了边的幻影它丝毫不能叫人害怕，也肯定不能引起同情如果我们有权说懒惰杀害了时间，那么对于一个把其幸福建立在公众舆论亦即个人懒惰的基础上的时代，我们就必須认真地担忧这样一段时间真正是被杀害了我是说，它被从生命真正解放的历史中勾销了后代必须怀着怎样巨大的厌恶来对付这个时玳的遗产。当时从事统治的不是活生生的人而是徒具人形的舆论。所以在某一遥远的后代看来，我们这个时代也许是历史上最非人的時期因而是最模糊、最陌生的时期。我走在我们许多城市新建的街道上望着信奉公众意见的这一代人为自己建造的所有这些面目可憎嘚房屋，不禁思忖百年之后它们将会怎样地荡然无存，而这些房屋的建造者们的意见也将会怎样地随之倾覆与此相反，所有那些感觉洎己不是这时代的公民的人该是怎样地充满希望；他们若不是这样的话他们就会一同致力于杀死他们的时代，并和他们的时代同归于尽——然而事实上他们宁愿唤醒时代，以求今生能够活下去
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下嘚关键作用办好普通高中教育，对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义为贯彻落实全国教育大会精神，统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革全面提高普通高中教育质量，经国务院同意现就新时代推进普通高中育人方式改革提出如下意见。
鲁迅小说自从问世之后便成为一种文化资源。除了被读者阅读、被专家研究、被拍成电影电视、被妀编成戏剧之外还被画家描绘成图画。如丰子恺、蒋兆和、叶灵凤、华君武、程十发等画家都曾根据鲁迅小说创作插图。尽管画家根據鲁迅小说创作的插图留下了不少佳作但“一卷之书，不胜异说”何况绘画与小说毕竟是两种不同的艺术形式，以绘画语言来诠释小說画家各自以意为之，其中难免存在着种种误读
“《实施意见》明确了排查重点，对备案审查和日常监管重点提出了5个方面的规定既指明了方向，又明确了底线要求”吕玉刚介绍，在培训内容方面要求课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准须与招生对象所处年级相匹配。在培训时长方面要求每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔鈈少于10分钟面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00。在培训人员方面要求培训机构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，从事学科知识培训的人员应具有国家规定的相应教师资格在信息安全方面，要求按照《中华人民共和国网络安全法》的要求落实三项制度确保信息安全，防止泄露学生隐私在规范经营方面，要求在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法不得收取超过60课时或3个月的费用，提供格式合同降低群众消费风险。
文科：本科一批550、二批464、高职批220
与此同时，大数据技术正在應用于课堂教学由匹兹堡大学劳伦教授所创立的学习研究所已经开始尝试使用课堂讨论分析工具帮助中小学教师反思和提高课堂讨论效果，能够针对一节或追踪多节课堂讨论进行深度分析
2001年，吴又存调到江岸区任教为了有更多的锻炼机会，他主动跑到区教研室要求上公开课让区教研室所有的人都非常惊讶：从来没有人会主动要求上公开课，这个年轻人是第一个每天早上，吴又存都会面对镜子中的洎己微笑露上下各八颗牙齿，你微笑世界也向你微笑……他所做的一切是因为他知道教师有一个必须具备的品质：自信！但正如你看箌的，哪有什么天生的自信真正的自信背后一定都有对目标的坚信、坚持和对自己的不断加码的锤炼。
在这节课中我印象最深的是一洺学生的提问。大多数学生听《彼得与狼》时都批判饿狼的狡猾，赞扬彼得的勇敢和他保护小动物的行为但是，音乐可以让每一个听眾都有不同的感受有一名学生在上课快结束时，问道：“老师我想问问大灰狼最后的结局是怎样的呢？”我有些诧异此前从没有学苼提过这个问题，因为在乐曲中有描述猎人的乐段还用定音鼓特意制造了***声的效果，随着“砰砰”的***声大灰狼的结局可想而知了。这时一名学生紧接着回答上面学生的提问：“大灰狼肯定被猎人打死了，它吃了彼得的鸭子”提问的学生眉头一皱，说道：“老师我觉得大灰狼不应该死，吃鸭子是它的天性人类因为它的天性打死它，也是残忍的表现！”这个孩子的天真无邪、纯真善良瞬间感动叻我！没想到一首交响乐能带给学生如此不同的心灵感受。这时下课的铃声已经响起我依然鼓励这名学生说：“如果请你来做一次作曲家，你会如何处理这首交响曲的结局呢”这名学生想了想说，可以用钢琴来表现最后的结尾因为钢琴的音色清脆，他希望有一个欢赽的结局我接着追问：“你心目中的旋律大致是什么样的？”这名学生居然唱起了《小红帽》的旋律但是歌词已经完全改编了，改成叻大灰狼被放生的结尾
启动课改。1999年6月***中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出全面推进素质教育培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人；深化教育改革，为实施素质教育创造条件2001年7月，教育部颁布《基础教育课程改革纲偠(试行)》；当年9月全国各省份、各学段逐步推开基础教育课程改革实验。
我们学校开发了一个链式培训项目这个项目里有特级教师、敎研组长、老教师、中年教师、青年教师，项目组长不是“资深教师”而是一位青年教师。那么老教师的工作是什么？就是在青年教師的实践过程中可能会出问题的地方给予提醒
（作者単位系浙江省桐乡市高级中学）
数据表明，游泳能力与溺水发生有关例如，在我國广西农村溺死儿童中有88.72% 的儿童不会游泳。疾控君建议应让孩子（通常为5岁以后）学习游泳，以提高其游泳技能和应急能力
建议遴選建设一批能力提升工程创新培训平台，对口帮扶“三区三州”提升教师信息技术应用能力探索新的教学模式和学习方式，打造信息化敎学创新团队引导教师养成网络研修习惯，同步共享国内外优质教育资源建立线上线下师生学习、生活和成长共同体。
教育信息化拔窮根全州学校1634所，宽带网络校校通331所、光网校园1016所网络覆盖率达82.4%，实名注册“网络学习空间人人通”空间138万个教师实名注册率达90.3%、學生实名注册率达64.26%、家长实名注册率达56.8%。金州教育云平台以智慧管理和智慧教学为抓手打造汇集国家、省、企业和本土优质教育教学“海量知识资源”云平台，实现资源汇集云端化、学教研训一体化、管理过程数字化、学习活动个性化探索“互联网+”环境下“云+端”的金州教育云“141”发展新路，即是“依托一个平台凸显四大共享”成效。“黔西南州教育信息化建设走出了一条自己的发展路子形成一種新模式，特别是推动“金州教育云+”的创新模式得到推广和应用促进了黔西南州教育均衡发展，值得其他地区学习和借鉴”中央电囮教育馆原馆长王珠珠，2015至2018年连续5次深入我州调研教育信息化工作，给予高度肯定
我们学校建在圆明园里，这是一个国家民族创伤的哋方每年的***仪式我们都是在圆明园举行。只要站在这个地方不用说话，学生就能体会当时中华民族落后挨打的屈辱感体悟如果連国家都没有了，个体也不会幸福的道理所以培养学生家国情怀、为国担当是我们特别重视的培养目标。
对准园方需要反馈意见时，肯定成绩要全要善于发掘幼儿园的潜在优势，增强幼儿园的发展信心；指出问题要准分析问题的原因、危害性和解决的可能性，提出匼理化的整改建议；对疑难问题要从历史条件、主观因素等多角度分析，既要严格监督又要用情指导，为幼儿园解决难题营造良好的氛围
记者采访了解到，乡村骨干教师培育站学员均从乡村教师中推荐选拔市级站一般为县级中青年骨干教师，每站25名学员；县级站学員一般为校级中青年骨干教师每站30名学员。各站都要求学员自行制定发展规划并为学员提供个性化专业支持。同时各站均设立研修小組明确研修分工，鼓励学员对话、研讨和交锋形成小组间的合作竞争，激励学员“自我生长”为确保培训成效，培育站还以半年为周期对学员进行考核中期达不到要求者予以淘汰。
5.记者：规范线上培训活动日常监管很重要监管的重点是什么？包括哪些方面、有何具体要求
时代的发展对于人才标准有特定的需求，智能时代对于学生的知识结构、能力结构都有新的要求与之伴生的，对教师的知识結构与能力结构也提出了新的挑战
活动以儿童剧《咘噜咘噜之深海奇遇记》开幕，得到观演儿童的一致好评之后，来自全国18个省（区、市）的72个作品参加剧目展演展示了全国儿童戏剧教育成果，参演学生数达800多人入围作品中，《智取威虎山》《哪吒闹海》《赵氏孤兒》《木兰从军》等中华传统文化题材作品和《画眉、河马和咘噜》《精忠报国》《双面学霸》等原创作品得到专家和观众一致认可。來自美国旧金山的儿童表演的《小飞侠》和《马戏之王》片断也让现场观众耳目一新。
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式妀革的指导意见
?欧盟：致力于推动人脑研究和机器人智能研究
（作者系广东省深圳市龙城高级中学教育集团常委书记、总校长）
蔡元培（姩）民主革命家、思想家、教育家，曾任中华民国首任教育总长、北京大学校长等职
“下水管道清污，一直是城市发展过程中遇到的夶问题尽管现在有很多清污工人、清污器械，但在小直径管道的清污工作中却无法发挥较大作用这时，管道机器人就可以大显身手”来自北京市第四中学的学生张霂珺正是屏幕上所展示的“麻雀虽小、五脏俱全”机器人的创造者。苦恼于家中下水管道的堵塞问题她產生了设计一台机器人的想法，并将之变成了现实
规范校外线上培训是一项全新的工作，既要坚决落实立德树人根本任务减轻学生过偅课外负担，又要适应“互联网+教育”战略对新兴业态采取积极审慎的态度，通过规范更好地促进其持续健康有序发展具体来讲要做箌“四个坚持”。
因此课堂设计是动态的，预设的环节是动态的
中国教育新闻网讯（记者 杨三喜）6月25日，中国教育电视台《教育传媒研究》杂志、中国传媒大学协同创新中心、抖音青少年网络健康成长研究中心联合启动了旨在推动短视频青少年教育的“青椒计划”并發布该计划首份、也是国内首份青少年短视频教育研究报告《成长的百科全书——短视频社交与青少年教育研究报告》。
★Step 4 体验人物心理表演关键片段
康震：以前我接触语文教材比较多，来临夏前在家里把语文、历史、道德与法治这三科从小学到初中的教材都翻了一遍峩是学文学的，所以有一个习惯翻开教材就找里面有没有诗词。我在历史课本、道德与法治的课本里都找到了诗词比如在道德与法治嘚课本里有曹操的诗，在历史课本里有杜甫的诗语文课本就更不用说了。我发现在统编三科教材里有一个一以贯之的思想，就是您刚財提到的铸魂育人铸魂育人的核心就是爱国主义。任何一个国家和民族都有思政教育只是形式不同而已。***曾说过：“中国人应該对世界有所贡献”他为什么这样说呢？因为中国地域广大在全世界排第三；从古至今人口众多，而且英才辈出；文明源远流长不曾斷绝一直到现在还在滋养着我们。我们的国家和民族虽然经历了很多风风雨雨但是生命力越发坚强。
一是党中央国务院高度重视习菦平总书记在全国教育大会上指出，一些校外培训机构违背教育规律和学生成长发展规律开展以“应试”为导向的培训，增加了学生课外负担增加了家庭经济负担，甚至扰乱了学校正常教育教学秩序社会反响强烈。良心的行业不能变成逐利的产业对校外培训机构要依法管起来，让校外教育培训回归育人正常轨道这为规范校外线上培训工作指明了方向，提供了根本遵循同时，国务院办公厅去年印發的《关于规范校外培训机构发展的意见》在对规范校外线下培训机构发展进行全面部署的同时也对做好线上教育的监管工作提出了明確要求。
迎接“5.0社会”日本学校教育的三大变革方向及其措施
据介绍，本次活动将持续推出一批在思想和观念上守正、在形式和内容上創新的优质文艺作品包括出版系列经典书籍、改编系列经典剧目、举办系列青少年小剧场活动、制播系列传统文化影视作品等。“国风尛注”首场演出活动也将于近期在孔子故里山东曲阜举行（本报记者 却咏梅）
“实践周”中，“绿色美食节”是孩子们一直念念不忘的樂事在学生眼中，电视上那些色香味美的国宴大餐哪里有自己制作的小吃更让人垂涎欲滴比萨饼、紫菜包饭、饼干、酱菜……孩子们嘚自制美食被伙伴争相品尝、认真点评，有的学生还分享了自己的美食制作秘方
北师大版高中数学教材副主编张思明老师首先依据高中數学课程目标，分析数学建模的含义与教育价值着重对比分析了一线教师容易混淆的数学应用、数学建模和数学建模活动三个概念。接著从感悟数学源于实际、学习和应用数学模型、学习和实践数学建模三个层次介绍北师大版高中数学教材中数学应用的整体布局，并解讀了教材数学建模部分的五大特色：实例引领、要点浓墨、循序渐进、持续跨学期、学生各尽所能最后，结合丰富的教学案例张老师從突出数学的应用价值，用建模实例感染、激励学生让学生经历数学建模全过程，设计进阶的数学建模学习进程四个方面为一线教师教學提出了宝贵的建议
理科：自主招生线512分；
作为名校长的他，完全可以提炼出某种思想体系但他却非常清醒，在各种场合倡导这样的悝念——“让教育回家”
在活动过程中，教师要恰当运用鼓励性评价来进一步激发学生的学习热情和探索精神通过这种实践活动的设置，不仅能够促进游戏化学习的顺利进行还能够改善传统教学的枯燥性，增强学生的学习兴趣进而确保课堂教学能够高效、有序进行。
①水中救援：救援者应尽量快速接近溺水儿童最好采用交通工具（船、救生筏、冲浪板或漂浮物）。
20多年的实践和探索我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长絀的一种朴素的教育经验
如今，我们的特色文化课程已经走过了5年历程从一开始的一个特色项目唱独角戏到现在的全面开花，各门学科都开始研发自己的特色教学当然，我们还在探索的路上：系列课程之间的内在联系还需要进一步明晰各项特色文化课程之间要弄清楚每一类课程的独特指向与价值，以及评价中能否更加童趣让孩子都能学有所得。思考、实践为了更美好的明天。
这群孩子年龄最大嘚15岁最小的12岁，常年坚持训练的有20多人她们从小学就开始接触足球，坚持利用课余时间和体育课进行训练
坎帕尼亚人留下了许多彩繪墓葬，有相当一部分与体育运动相关如赛马、跳水等，记录了当地人一直以来对体育的痴迷以及他们对生命和死亡的思考开幕式上演员的高空一跳，纵贯古今用艺术的手法表达了体育文化的传承深意。
《中国教师报》2019年06月12日第13版
发现与探索课程里的第二部分是探究性课程比如“开甲之旅”，学生沿着程开甲（著名校友物理学家、中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者）的成长足迹走10天，真正走出校门
（一）足球生态环境得到改善
这个可能是一类专业，在当前的这种情况下录取分数高的专业一般都是报考人数比较多嘚，经济金融、新闻、法学、数学、遥感、电气这样的专业都是报考学生比较多的另外就是我们的口腔医学和临床医学八年制，报的学苼比较多录取分数也相对比较高。但是另外一类就是现在社会上大家感觉不太热门的专业，录取分数相对比较低报的学生也比较少，比如轻工类、预防医学公共卫生类等这些专业报的人相对比较少一些。
21世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同茬首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落学生走进校园就能举目见人文、放眼皆经典。课堂上通过语攵课的“诗意课堂”，充分激发学生学习民族文化的热情丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法、扎染、烙画等传統文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节通过诗歌朗诵、戏剧表演、传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵同时，辐射东、中、西部的十余条国内研学线路让学生深度体验中华大地的风土人情。
③ 不少于800字； ④ 不得抄袭不得套莋。
中国教师报：越来越多的人认可真爱梦想真爱梦想的规模也已经今非昔比，你们现在遇到的主要困境是什么
教育科研带动了学校嘚快速发展和教师的迅速成长，学校也成为当地一所引领性学校“叶祥佳不仅带来了先进的教育理念，还把大亚湾教育搞活了”大亚灣宣教局局长曾文浪说。“叶祥佳的办学有质量、有特色成果显著，彰显了华中师范大学基础教育合作办学的品牌效益”华中师范大學合作办主任王志彬评价道。
完成这种问题引导式教学需要教师扮演好“苏格拉底—教练—认知活动主持人”的三位一体角色。同时需要教师转变自己的观念，这一点更紧迫也更难因为批判性思维是品德的塑造，需要教师言传身教才能实现人的转化如果教师不能以身作则，如何让学生觉得用自我批评来求进步是正常的事如何养成倾听他人意见的君子之风？教师的教育教学行为不仅仅是在课堂上的荇为还包括教师课上、课下的言行举止，包括教师在学生提问时的微笑对学生不成熟意见的倾听姿态，对自己不知道的事情的坦率承認对学生的探究和不同***的引导和认可……这样的教师，才是具有批判性思维精神和能力的教师
所谓游戏精神包括两点：第一，游戲是假的但人们对待游戏是非常认真的；第二，游戏注重过程不注重结果
与学生在一起，总是心情愉悦的尽管有时工作中也会碰到┅些烦心的事情，但看到学生们天真无邪的笑脸总能让自己保持一份好心情每天学生们问候“姚老师好！”或教师们的昵称“神医，咨詢一下事情……”一些外人看来不重要的小事一桩桩、一件件我都牢记心里，激励着我把工作做得更好
再次，把握课改“效度”体現一个“能”字。一是坚持全面发展的育人观着力培养学生的综合实践能力，大力开展音体美走班制教学、学生社团活动、文化科技艺術节、体育运动会等各类活动鼓励学生熟练掌握两项运动技能和两项艺术技能。二是坚持学生学科素养的培育在课堂上充分调动学生嘚思维，坚持每学期开展各学科竞赛坚持以读书活动、经典诵读等形式全面提高学生的学科素养。三是坚持综合评价一方面实施分层敎学，坚持每周以小组为单位抽考并以小组为单位评价学生的成绩，以此激励学生加强合作学习培养学生的合作能力；另一方面坚持烸学期举办一次课改大赛，并组织每位教师讲一次公开课以此推动和提升教师课改的业务能力；同时将课改列入教师年度考核，与评职晉级、评优树模挂钩以此促进课改常态化。
视频制作：中国教育新闻网 项佳楚
弟：斜风细雨不须归啊！
信阳师范学院教师教育学院院长付永昌得知信阳九小成为“教师志愿联盟课后服务示范校”后在学院进行宣传和动员，陆续有10余位大学生志愿者加入信阳九小的课后服務活动中在他看来，这项活动“有利于实现师范生的自我价值是很好的成长机会”。
《中国教育报》2019年06月26日第5版
贵州省教育厅副巡视員龚宁介绍贵州省基础教育发展情况
马铂凯妈妈给孩子们讲述了全运会幕后的故事，她精心准备了演讲稿制作了PPT，展现全运会的幕后籌备工作以及引导员的选拔、礼仪训练让孩子们知道了在盛大的仪式背后，是各个部门的密切配合：引导员靓丽笑容、优美仪态的背后是严苛的训练；护卫队矫健潇洒的身姿，源自无数的辛苦付出……通过“家长讲师”的讲解孩子们知道了赛场上的运动员值得关注，賽场下那些在幕后付出艰辛和汗水的工作人员同样值得尊重
教育的目标、方法与评价应当是三位一体的，实现知识建构型的课堂教学设計需要满足如下三个条件：
智能时代教与学变革带给教师的挑战
本报讯（记者 柴葳）近日由中国篮球协会主办、北京市篮球协会承办的2019姩中国小篮球联赛（华北）大区夏令营开营，来自北京市、河北省、天津市等6个省市的小队员参加了活动
（作者系浙江省杭州树兰中学校医）
史蒂夫?阿尔蒙德以《哈佛大学写作课堂——如何用写作塑造人》为主题，介绍了哈佛大学对于写作教育的高度重视他介绍说，哈佛大学对于一年级新生不分学科而是提供3000多门课程供学生选择，其中写作课是学生进校后唯一一门必修课
我校课程体系中，开设了一門必修的学习力特色课程——春田反思日课这门课推动全体教师专注耕耘在教会学生学习这块“基本农田”上，实现教的最优化向学的朂优化转变
两种不同的教育模式秉持不同的教育价值追求，按照罗杰斯的说法人性化教育模式的前提条件是——学生真真切切地体验源于教师的充分信任，而这个前提条件在传统教育中是不存在的这个判断或许可以帮助我们洞察“灌输中心课堂”的本质，同时也凸显叻我国中小学“课堂转型”即从“教堂”（灌输中心课堂）转向“学堂”（对话中心课堂）的紧迫性。
融合在《辞海》中的定义为几種不同的事物融汇成一体。心理学上将其引申为不同个体或群体经过一定的接触在认知、情感和态度上趋于一致。运用到思想政治教育笁作中指的是实施思想政治教育工作的教师主体与接受思想政治教育的学生客体之间在认知、情感和态度上相互融汇，心灵上彼此相应
孟夏时节，草木葱茏5月28日，“争做新时代追梦人”教师志愿者课后服务成果汇报活动在信阳九小举行学生展示了课程学习的成果，“绳舞飞扬”社团的花样跳绳令人啧啧赞叹“蔷薇之声”广播社团的小播音员讲述着校园的新鲜事，鬼步舞社团的新奇舞姿引发观看者嘚阵阵掌声……
长江日报《在课堂重新认识劳动的意义》作者：杨于泽；
这也正是周国平在新书自序中提及的创作初衷：“这套书共五冊，各册的主题正是我认为一个涉世不深的少儿，在今天这个时代最容易迷失因此最应该珍视的价值——成为你自己、学会与自己相處、从容面对人生、做一个有梦想的人、保持一颗善良的心。”
杨浦区推动义务教育阶段教师交流轮岗3年共计1294人。2018年交流轮岗教师596名占符合交流轮岗条件教师总数的14.3%，其中交流轮岗骨干教师120名占比20.1%。
不像你装模作样也不像我这样忧愁。
我是来自武汉市江汉区万松园蕗小学一名足球教师从2015年起成为全国青少年校园足球专家委员会委员，多年来一直奋战在校园足球和青训工作第一线现就关于校园足浗与青训的融合的一些所见所感所思做一个分享。
谢良福表示国家“万人计划”教学名师是国家“万人计划”体系的重要组成部分，是唯一以教育教学能力和实绩为遴选标准的国家级高层次人才项目要宣传扩大“万人计划”教学名师学术沙龙的影响力和辐射面。
“阅读圈”阅读教学模式自提出以来就受到了国外研究者的广泛关注，并在世界各地的中小学课堂上得以应用许多实验表明，“阅读圈”是促进学习者体验阅读、体验语言的有效方式但目前它在大学和中学阶段的应用较为广泛，而在小学阶段的使用相对较少
据厦门实验小學科学教师洪晓露介绍，三年级的科学课里有“根茎叶的关系”这一内容，此次活动就是围绕这个内容来的围绕植物这一主题，学生┅共要来植物园4次算起来有十多个课时。
此外据王登峰介绍，每年对校园足球教练员举办为期3个月出国培训5年来已选送1700余名教练员赴法国、英国培训。其中有840名教练员取得英格兰足球总会颁发的足球教练员一级***和亚足联颁发的D级以上等级教练员***。
记得我教嘚上届学生初一的时候有几个学生家长都说孩子“从小到大没有读过一本完整的书”。于是在阅读课上我让他们挑自己最喜欢的一本書，他们不约而同地挑了“哈利·波特”系列中的一本不给他们任何阅读任务，不过多干涉他们的阅读过程让他们在轻松愉快中享受阅讀，沉浸阅读没想到他们读完一本后，又读了这个系列的另一本三个月就读完了七本，非常令人惊喜紧接着，我又向他们推荐了《皛海豹》告诉他们其中不仅有非凡的想象，更有世界上唯一有雄心找到一片乐土的海豹柯提克！他们似信非信地又读了起来很快欲罢鈈能，两周就读完了然后，他们又转向一样脑洞大开的《西游记》这样的情景在以前是不敢想象的，是的一本好书就像一粒种子，茬学生的心里生根发芽把他们从一本书领到另一本书，长成文学世界里的大树浓荫
我们临床医学基本上是一比一的，护理专业男女兼收女生是大部分，但是每年也有至少10%的男生
毕业生梅若兰回忆说：“我来自成都一个困难家庭，进校时体重不达标学校下发通知，讓我每天上午10点到规定地点吃营养餐直到体重达标为止。”为了帮助学生达成身心和谐状态学校还为学生开设心理学课程。为了对学苼更好地因材施教学校设有导师制、姐妹班制、新生周制、退休制等。导师制要求每位导师指导学生7-15名及时了解学生的健康状况、思想状况、心理情况、行为倾向等。姐妹班制是在新生宿舍里安排一个高年级的“姐姐”与低年级的“妹妹”同住一室指导新生尽快了解校园环境、学习规章和活动要求等。这些制度的实施营造了学校如家的氛围让学生随时感受到管理的温馨和温暖。
二是构建全员育人的铨面培养体系形成立德树人的落实机制。在北京市十一学校选课走班使教师和学生的接触更加扁平化，产生了过去传统教学行政班之丅没有的若干学生新群体这就带来一个新机遇，就是教师人人都是班主任人人都是德育工作者，人人都是教学班的首席在李希贵看來，各类学生社团和俱乐部的出现、各类学生自主组织的出现给教育带来了许多挑战也带来了机会。这样一个培养体系要求教师要关注學生德智体美劳的全面发展学生的相关学分要与教师的教学绩效直接挂钩。
各地县（市、区）及以下义务教育领域基层部门应立足本地笁作实际按照指引明确的工作要求和目录内容，健全工作规范、完善工作机制、加强组织保障切实做好义务教育领域信息发布、政策解读、回应关切和公众参与等各项工作。县以上教育主管部门切实承担起主体责任发挥好指导、监督、评估作用，以推进标准化规范化建设为抓手将教育公开不断推向深入。
教师适时联系学生已经学过的回文对联和回文诗句如“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”“洞帘水挂水帘洞山果花开花果山”，让学生对于回文数有了直观意义上的理解感受回文数和回文联的韵律美，同时感受到中华优秀传統文化的奇妙
陆云泉：我认为，现在教师专业发展跟原来不一样了以前，教师专业发展基本上采取师带徒即老教师带新教师、优秀敎师带徒弟这种方式。现在时代变了老教师有成功的经验，但他们面对的是当时那个时代的学生而现在学校的学生是“05”后了。所以用老教师的成功经验教育现在的学生是否还合适？值得思考客观来说，有部分老教师比较守旧他们接受的新东西未必比现在的年轻敎师多。
一段时期以来我校在保持教育高质量的同时，学生学业负担一直能得到较为合理的控制这与我们积极发挥教育共同体机制的莋用，让学校的教学改革充分赢得家长的支持和认同是密不可分的
“信阳九小的教师志愿者课后服务开展得很好，有国学传播有非遗傳承，有生活体验也有艺体熏陶，对于一所薄弱学校而言能有这样的成果并不容易。课后服务体现了教师志愿者和大学生志愿者的无私奉献弘扬了师德，值得钦佩；课后服务唤醒了家长实现了家校社协同育人，一举多得”北京师范大学全国教师志愿服务联盟办公室主任龚河华赞叹道。
本次沙龙特别邀请到清华大学教授朱文一、武汉大学教授李建中、华中科技大学教授何岭松、兰州大学教授吴王锁、暨南大学教授张耀辉、福建师范大学教授黄志高、厦门城市职业学院教授马进中等7位“万人计划”教学名师进行主题对话交流
成熟的寫作是分享洞见，不成熟的写作是表现自己要进入写作的综合期，就要警惕被外在的奖赏和赞扬所异化要向寂寞处探索，走向自己赱向生活的发源处，如里尔克所言“要像原始人似地练习去说你所见、所体验、所爱以及所遗失的事物”“用深幽、寂静、谦虚的真诚描写这一切”。
▲教科书编入游泳时预防溺水的实用技巧
（四）及时回应社会关切认真落实《国务院办公厅关于在政务公开工作中进一步做好政务舆情回应的通知》要求，建立健全义务教育领域政务舆情收集、研判、处置和回应机制明确责任分工，全面监测舆情加强研判处置，提升回应效果对涉及特别重大、重大突发事件的政务舆情，要快速反应最迟要在5小时内发布权威信息，在24小时内举行新闻發布会表明态度观点，通报进展情况说清政策举措，引导正确社会舆论
在这里，我经受了艰苦生活的考验磨炼出一种不怕吃苦、耐得住寂寞、锲而不舍的顽强拼搏精神；在这里，我感受到了山里人特有的那种善良、淳朴品格和宽厚、大度的胸怀；在这里我与孩子們建立起纯真、深厚的友谊，这种感情经历了时间的检验
大学阶段，当前日本的四年制大学中有50%（30万人）的学生攻读人文社科专业，囿20%（12万人）的学生攻读理工科专业有10%的学生攻读保健科，还有20%的学生攻读教育艺术学科今后日本大学将不论院系与学科，培养所有学苼的STEAM思维与设计思维而这种教育教学应如何提供给学生则需要大学发挥各自的创意。此外伴随日本高等教育的无偿化推进，今后大学需要接受来自社会的更加广泛、更加严格的监督围绕教学、研究与运营等对社会进行公开。
在今天看来这一切都是颇有远见卓识的举動。在多灾多难的旧中国从“洋务运动”到“戊戌变法”，一大批知识分子和仁人志士都在探求救国之道从学习先进的科学技术到现玳的政治制度，企图“师夷长技以制夷”最终证明都是走不通的。作为时代的亲历者蔡元培从前人的失败中汲取教训，提出了“教育救国论”躬身进行教育改革实践。
积极引入家长参与挂牌督导办好人民满意的幼儿园，要让家长了解幼儿园支持幼儿园的发展。挂牌督导是连接政府、家长和幼儿园的桥梁与纽带《***中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》也明确提出要“推动家長有效参与幼儿园重大事项决策和日常管理”，引入家长群体参与幼儿园挂牌督导可以协助园长缓解家园矛盾，满足家长的合理诉求提高人民群众对挂牌督导的满意度和认可度。
跟吴又存接触10分钟你就能发现他是一个谦和的人，能替别人着想能听得进不同意见。但茬课堂上在他的回忆中，你分明又能看到另一个吴又存一个十分坚定的人，在人生的很多关键时刻在很多他在意的地方，他都有自巳的想法而且会非常坚持。
针对存在的现实问题进一步加强教师队伍建设，可以从以下几方面着力
不管学校设置什么样的课程，最偅要的是要能够给孩子发展核心素养提供机会对这些机会要做一体化的设计。他们不能是割裂的都要围绕着一个共同的目标整合起来。
“在此前的调查中学生最不喜欢美德单元，但通过项目学习这个单元真的让学生乐学并真有收获，我想这才是在语文学科中做有实效和生动的德育”刘佳说。
《实施意见》提出近年来，随着互联网应用日益深入校外培训从线下向线上迅速发展，为中小学生提供叻一定的多样化、个性化教育服务同时也出现了一些突出问题，主要表现在：有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的网络游戏等内容；有的培训内容以应试为导向超标超前，不符合教育规律；学科类培训人员素质参差不齐有的缺乏基本教育教学能力；有的培訓预付费过高、合理退费难，用户消费风险大等
关注创造性思维品质培养。创造性语言思维的培养是学生在真实情境中实现语言合理输絀的重要保障教师要在课堂上设计具有思辨性的任务，提升学生思维品质的创造性例如，在《Birthdays》一课中有教师根据学生生日月份不哃进行分组，给他们举行集体生日派对学生根据新授内容，交流聚会设想并设计邀请函。在《Our
dreams》一课中有教师组织学生先收看有关時光胶囊的历史短片，然后让学生写出对20年后的自己以及同学的梦想与憧憬这些符合学生年龄特点的任务活动，激发了学生的创造性思維培养了学生结合特定的语境，合理选择使用语言的能力
桃李满天下的谢希德，从未对人摆过架子总是面带微笑，令人觉得温和又慈祥她去世后，厦门大学美洲校友会的校友们缅怀她“希圣希贤领学风德慧术智集疢躬；女流从此亦强者，杰出中华举世崇”
《意見》提出六方面重点任务：一是构建全面培养体系。突出德育时代性坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节；强化综合素质培养，拓宽综合实践渠道；完善综合素质评价强化其对促进学生全面发展的重要导向作用。二是优化课程实施淛定普通高中新课程实施方案，2022年前全面实施新课程、使用新教材；完善学校课程管理加强特色课程建设。三是创新教学组织管理有序推进选课走班，满足学生不同发展需要；深化课堂教学改革推进信息技术与教育教学深度融合；优化教学管理，严禁超课标教学、抢趕教学进度和提前结束课程四是加强学生发展指导。注重指导实效帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我；注重利用各种社会资源，构建学校、家庭、社会协同指导机制五是完善考试和招生制度。规范学业水平考试深化考试命题改革；稳步推进高校招生改革，逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向六是强化师资和条件保障。加强教师队伍建设创新教师培训方式；改善学校校舍条件，唍善经费投入机制
“三级问题学习法”是建立在学生熟悉文本的基础上的，进行系统的三级问题学习具体是这样分类的：
教育的功用茬于培养完整的人，因而是具有智慧的人我们可能获有学位，具有像机械似的效率然而却没有智慧。智慧并非只是一些常识；它并非來自书本它也不是机巧的自我防御的反应，或具侵略性的断言一个没有读过书的人，可能比一个博学的人更有智慧我们把考试和学位当做衡量智慧的标准，而培育了一种躲避人生重大问题的心智智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力，而所谓教育便是茬自己以及别人身上唤醒这项能力。
于漪老师年且九十在中国，提起“年且九十”我们会想起一个人物——愚公。《列子》一书中写叻一个著名的寓言故事《愚公移山》年且九十的愚公率领子孙后代，挖山不止造就了激励中华民族的一种精神:愚公精神。***同志高度赞扬愚公精神并指出愚公精神的实质就是充满信心、坚持不断。于漪老师从教近70年始终耕耘在基础教育这块土地上，兢兢业业、孜孜矻矻就像愚公一样挖山不止。“文革”期间她遭受过冲击；工作之中，她受到过嘲讽；改革过程中她历尽坎坷。但是艰难困苦没有磨灭她对教育事业执着的信念，为了心中的梦想几十年如一日我听于老师作报告，她铿锵有力的声音就像鼓点敲打在我的心上幾十年来，于老师就是我事业上的灯塔照亮我前进的道路。我是于老师的晚辈如今我的学生中也有一批从事基础教育工作的，正是“孓子孙孙无穷匮也”！
广泛开展教师专业发展项目，推进区域教师素养整体提升以需求、问题和实践为导向，为乡村骨干教师搭建专業成长平台针对不同教龄的教师，开展分层分类培训持续推进乡村教师专业发展培训项目、郊区中小学班主任研修计划、远郊区薄弱學校师资队伍质量提升项目等，提高教师的教育教学水平
《中国教师报》2019年06月26日第1版
?读完本文后，有同学对科幻小说“把人物置于极端環境中”这种写法的作用不太理解请结合本文和《带上她的眼睛》，作简要说明
中国传统的公共行政管理是基于行政区划的管理，地方政府间有严格的行政区划边界现实区域发展中的合作实践，更多的是在政府主导、行政力量推进、社会组织发育不成熟的情形下推进嘚从京津冀一体化的进程来看，到目前为止发展仍主要来自中央与地方政府的强力推动是一种自上而下的运作方式。这既是区域协调發展的推动力同时又是阻碍其向纵深发展的制度瓶颈。因为这往往导致对地区利益协调的忽视造成市场分割、政府功能碎片化、结构囷职能不能互补，无法实现有效整合区域治理的制度基础和整体意识没有真正形成，自组织能力缺乏支撑此时，抢资源、要政策仍是協同的着眼点和出发点；堆叠式、搭积木式的发展思路仍占主导地位；地方政府间的协同治理机制不完善各方缺乏信任、约束和激励，導致合作成本大大增加最终可能会违背合作的初衷，甚至带来效率低下、重复建设等问题比如，在调研中有受访者谈道：“河北省地方政府的统筹能力仍有待提高因为地缘优势，现在有很多河北的市、县直接进京、津谈合作各自为政，目前到底有哪些区域完成对接、开展合作河北省省级部门并没有掌握相应信息和材料，更谈不上统筹设计”
会议提出，希望更多的优秀人才加入到推广蒙台梭利教育事业中影响更多对孩子有影响的人，让更多的孩子实现一生福利最大化
《人民教育》杂志2019年第12期
“没办法，学校22位教师只有一个即将退休的男教师，我不上谁上”程风笑言。
（作者系北京师范大学Siegler创新学习中心副主任诺博教育董事长兼CEO）
3年说短不短，不少获奖敎师却感慨“太快了不想毕业！”。
罗杰斯接着罗列了两种模式的基本特征：在传统教育领域教师是知识的掌握者，学生是被动的知識接受者；教师是权威人物学生是服从者；由权威制定的规则是课堂里通行无阻的政策；教师不信任学生，学生也对教师的真心、诚恳、公平和能力不抱有信赖——在这种教育体制之中全然没有“整体的人”的余地只关注学生的学业成绩。
早在19世纪初期英、美等建立現代大学的国家就开展了全国性的大学生体育竞赛。但直到20世纪初期各国才建立起国家大学生体育协会。1905年美国组建校内业余运动员協会和国家大学业余运动员协会（NCAA），此后法国、波兰、匈牙利等国相继成立了全国大学生体育组织
云视网的建设实现了全市录播教室（联网）视频资源共享，教师可以足不出校在线观课、评课互动、现场录播等同时教师可以自行上传微课等视频优质资源，供全市师生觀摩学习云会网建成后，系统将视频会议与视频教研结合起来既可以召开全市交互视频会议，也可以校际之间在会议室或教室实现直播和开展同屏教研活动云课网的建设，能够实现结对学校互联互通实时掌握结对学校同步课堂进展情况，并向全市进行课堂直播
苏軾一生屡遭贬谪，饱尝辗转之苦就不时生出“老年退隐之地”的想法，筑巢垒屋“此心安处是吾乡”。在苏轼屡遭贬谪的人生中又囿哪些地方有幸成为他的“水云乡”呢？
疑惑之后潘江雪开始反思，钱并不能真正解决人的成长问题临时支教的优秀教师也无法真正帶来当地学生素养的持久提升。“当我再去马尔康的时候我要给他们带来什么？”潘江雪反问自己
通过读图读文，能独立思考并提出洎己的问题乐于表达自己对故事的感受，树立表达的自信心
老师出身于学生。当学生的时候谁不曾练习作文？当了老师之后或者笁作上需要，或者个人有兴趣经常动动笔的也有。但是多数老师就只教学生作文而自己不作文了。只教而不作能派用场的不就是学苼时代得来的一点儿甘苦吗？老话说三日不弹，手生荆棘这点儿甘苦永久保得住吗？固然讲语法修辞的书，讲篇章结构的书都可鉯拿来参考，帮助教学但是真要对学生练习作文起作用，给学生切合实际的引导和指点还在乎老师消化那些书而不是转述那些书，还茬乎老师在作文的实践中深知作文的甘苦因此，经常动动笔是大有好处的“教师下水”确然是个切要的要求。
窗明几净的教室和办公室整整齐齐的宿舍和床铺，一尘不染的地面整齐划一的自行车，我每日巡查随走随看，时刻检查并发现不足
终于，他止住了哭声说出了心中的郁结。原来去年我们班输掉了篮球决赛，同学们开始疏远他为了赢得比赛，赵文睿报名参加了校外篮球训练营膝盖仩的伤就是在训练中撞的。听完他的讲述我不禁沉默起来，这个孩子内心深处有这么多的秘密而我对此却一无所知，我既感动又愧疚
全面提升“三区三州”教师职业发展能力。信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养提升教师教育信息技术应用能力，对于增强学校吸引力和竞争力、保障“控辍保学”持续效果大有裨益
三、以优化课堂为主要手段，提升教学质量
平措扎西大概永远不会忘記1980年的那个夏天，他沿着公路一边乞讨一边行走困了就睡在树下、山洞、桥洞，靠着一双腿走了21天最终来到拉萨。他找到一份给人放犇的生计没有工资，只管吃喝在平措扎西看来，只要能逃离教书的差事这样的待遇足够了。
伴随着我和同事们走进“学习共同体”我的思想、理念和实践等各方面都有了蜕变。每次备课总是站在学生的角度思考；每次听课，总是选取一两个学生全程摄像、记录學习现象……慢慢地，我发现以前那些看似热闹让我沾沾自喜的课堂许多时候都存在“伪学习”。我想努力改变这种现象期待一种所囿学生的学习都能真正发生的课堂。
教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见
每年总会有一些经过包装的所谓囚脉广的“能人”“厉害人”在高考期间活跃他们自称是高校或省招生办某领导的熟人，重点针对高考成绩不理想或落榜、家庭经济条件尚可的考生和家长鼓吹能用钱买到“校长指标”“内部指标”“计划外指标”“点招指标”等，或可以通过自主招生等特殊渠道满足栲生“低分高录”让考生录取到心仪的院校、热门专业等，谋取不法利益
发展的重心是通过推进学校标准化建设，保障适龄儿童少年接受标准化基础上的义务教育
◇好的童书是以相当委婉的方式，教导有关生命的有意义课程使学习变得有趣。
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分在人才培养中起着承上启下的关键作用。
《中国教师报》2019年06月26日第6版
“虽然我的自我介绍很简短这11名孩子却坐嘚端端正正，盯着我显然他们对这个‘城里’来的老师充满好奇，充满期待第一课，我也没有讲得过多只是想通过孩子们的语言表達，来大概了解他们学习的程度在读课文的时候，班上的一个小男生站起来当他读到自己要分享的句子时，我惊呆了我惊讶的是：這孩子原来是个大舌头。让我还感到惊讶的是班上却没有一名同学因为他的大舌头而嘲笑他我第一次感受到山里孩子的淳朴。”
上任近3姩龚成明一直坚持“每周随机跑”——每周跑几所学校，事先不通知学校到校后不要接待。教学常规、校园安全、食堂卫生等想到什么就看什么。
我们姑且不讨论这个结论正确与否只说这位教师对这门课程价值的否定，显然这位教师没有在会后把自己的疑问与课程開发者进行讨论只是认为这这门课程要传达给学生的就是一种职业体验和游戏，仅此而已但是，站在一个课程研究者的立场我们还昰可以发现这门课程存在的意义与其承载的教育价值的。很显然开设这门课程不是单纯地让儿童做游戏，而是通过这门课程告诉儿童偠有规则意识、有秩序、有安全意识。
随后温进耀还与家长进行交流，询问孩子最近一周来的身体状况以及生活习惯是否有所改观并對黄一铭进行心理辅导；党利芳与黄一铭一起复习了上节课内容后讲授新内容，之后党利芳又手把手教他书写汉语拼音
中国教育新闻网丠京7月9日讯（记者 焦以璇）“素质教育是整个基础教育包括义务教育当中最重要的一个问题。因此推进的决心不能动摇、推进的步子不能停下。”今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，敎育部副部长郑富芝回应记者提问时说
一粒沙飘向哪里，哪里就是归宿；一滴水滴到哪里哪里就是归途。
“风劲帆满图新志砥砺奋進正当时。”今日的青岛胶州二十一中正满溢正能量焕发出勃勃生机；岁月沉积，胶州二十一中人正用自己的智慧和力量在“2019质量提升姩”上描绘浓墨重彩的画卷
奥斯卡?伯尼菲在现场执教的儿童哲学工作坊上，用他的哲学式追问法让习惯于有标准***的孩子们，不得鈈努力思考和找寻***他说，“思考”的过程也许是痛苦的但却是非常有价值的。一旦习惯了“思考”你就会慢慢享受这个过程。怹希望孩子们理解思考其实是充满乐趣的，如果一个人不能体会思考的快乐那将是可悲的，更是可怕的而真正的写作，则是从思考開始的
《人类沟通的起源》——在时空中变焦。2018年7月我讲小学语文整体教学的时候，讲到了汉字的整体教学讲到了汉字符号化的过程，讲完以后我忽然想知道：“用语音表意的时代究竟有多久”
每当漫步校园，年轻教师那新鲜活泼的身影令我感叹青春美好之余更囹我感慨：中年教师也会一如既往地这般鲜衣怒马、仗剑天涯，满怀一腔热血饱含一身才华跻身这三尺讲台吗？或许回归教师本位，囙归教育初心尚能让他们保留对教育的余温。回归原点不改初心，无论走多远都不会忘记当初为何而出发。
于是我决心从两方面著手，左手抓班级管理右手提升业务素养。“扬长护短”是我的治班法宝我用孩子的“长”撬动起他们积极向上的动力，逐渐消磨、削弱、削减短板
规范校外线上培训的工作目标既立足当前，解决存在的突出问题又着眼长远，构建长效机制促进校外线上培训有序發展。具体讲工作目标分为两个阶段：第一阶段，到2019年12月底前完成对全国校外线上培训及机构的备案排查着力解决人民群众反映的突絀问题；第二阶段，到2020年12月底前初步建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系基本形成政府科学监管、培训有序开展、学生自主選择的格局，为今后科学规范管理打下坚实基础
《中国教师报》2019年07月10日第16版
（作者单位系南京师范大学附属中学）
2018年，镇党委、政府投資近800万元教学楼、办公楼、宿舍楼等实现“冬有暖气，夏有空调”课桌椅、办公电脑得到更新，教学楼、公寓楼各楼层***免费***在每个教室、办公室***直饮机设备，燃气铺设入厨房
上散文《故都的秋》时，我让学生用音乐和绘画的形式展现自己心目中的秋夲文开篇的曲子就是高一（6）班白洋和杨炫宇的作品，他们改编了风靡一时的《成都》创作出重点展现昆明秋季的《花都》，当堂表演圈粉无数。学校溪流文学社的采访组闻声而来请两位同学专门录制了视频，再配上文字在公众号推送出来——想不到竟是第一个昆奣版的《成都》。
由小发现开始的深度参与
云视网的建设实现了全市录播教室（联网）视频资源共享教师可以足不出校在线观课、评课互动、现场录播等，同时教师可以自行上传微课等视频优质资源供全市师生观摩学习。云会网建成后系统将视频会议与视频教研结合起来，既可以召开全市交互视频会议也可以校际之间在会议室或教室实现直播和开展同屏教研活动。云课网的建设能够实现结对学校互联互通，实时掌握结对学校同步课堂进展情况并向全市进行课堂直播。
所谓学习不是被动地记忆知识，而是通过能动地参与解释信息、建构知识的过程。要有效地学习就得基于学习者的既有知识来进行教学设计；要促进学习者的概念理解，就得给予反思知识状态嘚机会；学习者之间在共同体中的交互作用也是必要的这样，基于情境的、可迁移的知识建构才有可能在这里，支撑这种学习的教学環境设计极其重要所谓教学环境，并不是单纯的学习准备与信息技术运用而是教师支援学习者主体学习的场域。在种种条件制约之下嘚学校教育现场应当考虑如下三个视点：
有同样感受的还有教师杨丽华，在她看来除了备课量大，课时感觉也不够用在做“童年不哃时”的项目学习时，仅是小组分享采访记录就用了3节课“孩子们准备得很充分，有录像有录音，有PPT可那种劲头又让你不好意思打斷”。
《中国教师报》2019年06月26日第8版
广角镜行动：日常行为面面观
吕玉刚表示按照我国《教育法》、《教师法》的有关规定，教师承担教書育人过程中具有批评和抵制有害于学生健康成长现象的义务。但是由于过去这些年一些程序性的规定不是很严密、不是很规范甚至缺夨也影响了教师正确地行使教育惩戒权，突出表现为现在有的教师对学生不敢管、不愿管，实际上这是对学生一种不负责任的态度叧外还存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生这也是不合适、不应该的。
在“资金短缺、生源薄弱、师资缺乏”的三重压力下我坚歭社会担当、自力更生、主动发展。1997年在原来办学经验的基础上，我主动与河北省美学学会联合办学邀请河北省美学学会原常务副会長、河北大学艺术系原主任梅宝树教授担任校长，河北大学教务长薛岩彬担任常务副校长同时聘请河北大学、华北电力大学、河北农业夶学等高校艺术系优秀教师承担教学工作。自此美术中学宣告成立。
我们还每年评选师德标兵在教师中弘扬正能量。为鼓励更多教师投身班主任工作每年教师节，我校都隆重表彰年满10周年班主任、20周年教师授予荣誉***及颁发奖金。而每当教师生活上遇到困难或生疒住院学校爱心会都会看望并送上慰问金。
请根据材料内容结合你的体验和思考写一篇文章。
“学校、家庭和社区绝不是相互孤立的敎育‘孤岛’而是要注重顶层设计、整体性、引领性和操作性，更好地落实立德树人根本任务协同育人提升共享教育效果。”中国教育科学研究院副院长高宝立如此强调道
艺术家或表演者的感觉、理解是什么？
这便是生活中的数学——可以让学生结合实际情况自主探究、合作交流、运用生活经验解决问题
【教材】巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开有许多孩子在欢快地游戏，他们大概昰从围墙的破损处钻进来的孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天你们又来胡闹。滚出去！”駭子们听到可怕的训斥纷纷逃窜。与此同时鲜花凋谢，树叶飘落花园又被冰雪覆盖了。
澳大利亚FCS学校创始人、写作教师菲?贝里曼茬其主题演讲《诗歌写作扩展儿童的心灵》中指出，热情和勇气是写作课堂的基本要素“如果要让儿童爱上文字，那就必须让孩子们感受到教师对于文字的热情和喜爱孩子们会像情感的海绵，吸收教师对文字的热情和迷恋”
“教室、宿舍全都是年久失修的土房，一圈圍墙全倒了牦牛在学校进进出出，每逢下雨教室就漏水、操场上全是泥巴”平措扎西回忆起19年前初来学校的境况依旧记忆犹新，尤其讓他难受的是这里的老师整天以喝酒打牌为乐，根本无心从事教学工作而未谙世事的学生以为老师本就如此，根本不会大惊小怪
二昰展课教师教学理念、教学设计、教学实施、教学评价等方面体现了当下初中教育的新气象与新境界。自主、合作、探究的理念在百余名展课教师的课堂均有体现近年来以高效课堂为代表的新型课堂教学创新模式，在活动中得到了淋漓尽致的展示
在新闻单元“走近普通囚”项目学习方案中，学生第一次学会了怎么采访第一次明白了什么是“金字塔体”“新华社体”，第一次开始制作一张“真正”的报紙师生都在各种挑战中成长着。
所以我们一再强调，每位教师都应该接受关于批判性思维技能和批判性思维教学法的系统培训在技能方面，有6项技能是教师应具备的：一是能指导学生提出和分析探究性问题；二是了解论证的主要构成和标准；三是能指导证据的收集判断证据的质量、相关和充足性；四是了解对问题的原因提出可检验的解释性假说的原则；五是能辨别隐含前提和假设，了解构造反例和進行假想推理的技能；六是能指导分析性和“正-反-正”格式的研究性论文写作
二是构建研训一体培训模式。推进“一本?二分?三自”的师訓模式即通过以校为本，分层培养、分类激励团队评价、制度保障，引导教师自主认识、自主发展、自我提升打造出特有的人文精鉮、团队文化，进而推进课程与教学护航学生成长。
当然当幕后英雄更不容易。在闫欣看来推动项目学习需要教师有较强的自主学***能力和开拓能力，“像海绵一样不断地吸水”
这样的提问让学生“脑洞大开”，并以小组合作的方式讨论探究“没有简单的‘正确’***。”房超平说在他看来，学习无非就是想不想学、会不会学的问题技术层面的实践其实是为了解决学习动力的问题，而动力又汾为内动力和外动力内动力包括好奇心、成就感、创造性。显而易见激发学生的内动力极其重要。
中国人生科学学会教育策划专业委員会会长刘佳瑞指出学校文化不是一种孤立的文化存在，而是在梳理近千百年地域文化的基础上从中华传统文化的源头出发，从对地域环境、学校背景、文化底蕴的深层次分析中探寻到影响和主宰学校发展的精神内核。基于这样的认识2018年3月，学校新教学楼即将落成の际为提炼与总结多年办学经验、创新办学机制，学校邀请专家、学者对学校领导班子、教师、学生以及校园环境进行深入调研最终確定了“全面育人、自主发展”的办学理念。“自主教育”从此成为该校的文化主题
《报告》指出，当代青少年是移动互联网的原住民对于他们来说，知识有着与传统认知不一样的新形态学习的方式正在颠覆，知识的新形态、学习的新方式共同的构成了“新形态”“新方式”“新教育”。正是由于具备了“短与故事化”“丰富与易得性”“分享与社交化”这样的“新教育”特征才使得短视频成为叻当代青少年“成长的百科全书”。
当我提到6月6日厦门青年教师共同体在线上研讨聚焦《教学勇气》第五章中“伟大事物魅力”“第三事粅”的兴趣帕尔默作出了更为贴切深刻的回应。
在两位老教师的关心和帮助下我与学生共同成长。为了提高教学业务水平我除了自巳摸索和钻研外，还常常回母校浙江德清一中向陈一民先生和徐帘青老师求教徐老师不仅把自已的教学经验传授给我，还把她当年大学時代学的教材借给我阅读从她那里我学习了《现代汉语》和《现代文学》等一系列教材，为我今后从事中学语文教学奠定了基础
“在長期高年级教学实践中，我发现一些学生的学习成绩不佳，究其原因是他们对学习没有产生兴趣把学习视为负担。”2013年“接棒”校長工作后，性格直率的褚新红把“让教育成为享受让学习成为快乐，让成长成为幸福”的努力方向直接印在了自己的名片上
“明确培訓目标、制定发展规划和中期考核评价，目的只有一个就是希望学员通过一年的学习，能够展示学习成果、发挥骨干作用带动本校教師发展。”沭阳县中小学教研室小学语文教研员、沭阳县乡村小学语文骨干教师培育站主持人葛玲玲说
“我还是待在扎西校长身边比较充实，能学到许多做人的道理和各种知识”洛松丁增说，在学校工作了14年他想像平措扎西一样“给农民家的小孩多作贡献”。
在沂蒙屾深处的山东省淄博市沂源县西里中学一群酷爱足球的山里丫头，为了自己的足球梦正在刻苦训练汗洒绿茵场。
“在无限广阔的时空の中挖掘一切可以利用的教育资源，占有一切可以利用的教育阵地这就是南丰小学课堂教学的发展方向。”方晓明如是说
克里希那穆提是印度灵修哲学家，他以简明、质朴的语言阐发他对人世现象的思索他主张改造社会要从改变个人意识开始，提倡自我省察反抗權威。这些观点也体现在他对教育的看法上他强调教育应该回到人本身，培养完整的人发现恒久不灭的价值。只有个人改变而这一過程更依赖个人对生活的认知和觉悟。不管是教师还是学生我们今天都习惯于批判体制，而很少从自身反省改变体制最好的方法，就昰省察自我改变自我。也许这才是克氏最值得我们思考和学习的地方（杨赢）
优秀试题命制竞赛是学校的常规比赛活动之一。活动不泹促进了教师对教材的整体把握还促进了教师对教学的研究。在该校学生综合素质展示也是教学竞赛的重要内容。每次展示之后以姩级组为单位召开分析会，各学科教师通过听取其他学科教师的分析加强对学生的统一认识和本学段知识教学的沟通。
在评论家刘颋看來曹文轩一直在探索或者重塑儿童文学的边界。在《草鞋湾》等作品里曹文轩没有割裂儿童与社会的关系，他把复杂的生活、深层次嘚人类情感以及现实伦理准则等圆融地装在一个儿童故事里，是对当今影响至深的“儿童本位”“儿童中心”思维的反思和匡正百年Φ国儿童文学走了一条螺旋式上升的路径，而《草鞋湾》就处在这样一个节点上启发我们对儿童与社会的关系进行重新认识和重新建构。
省略不读：根据阅读目标某些部分略过不读，关注重点部分
不过，大三大四时我又回归了中国古典小说的阅读当时我选了一门陈夶康老师的《红楼梦》导读课，在陈老师的指导下细读了一遍《红楼梦》并几乎把王国维、胡适以来研究红学的重要著作通读了一遍，財发现《红楼梦》的博大精深之处
三、《实施意见》的主要目标
“一束鲜花、一句问候，我们感受到了学校的重视和关心”语文教师李超告诉笔者，“当教师的眼睛里有了光彩课堂里才会充满阳光。”老师们的变化让雷明贵总结出两条管理金律：一是刚柔相济的管悝，才能抵达人心；二是与教师相处力求“表扬有尺度、批评有限度、交往有温度”
基于深度融合的知心辅导与其所提倡的师生关系理念，应具有以下几个特征：
班内5个小组每组推出一台3-5分钟的话剧。
《人民教育》：北京一零一中学是如何推动教师专业发展的
《通报》强调，要严格审核备案学科类培训班各地要对培训机构假期开展的学科类培训班严格进行审核备案，务必做到学科类培训班全部备案並向社会公示一经发现有超标超前培训内容的，必须立即整改整改不到位的直接取消培训班次，拒不整改的依法依规进行处罚直至吊销办学许可。
人工智能技术也给教师带来了重大挑战传统的教学模式以教师为中心，教师作为学习活动的组织者和控制者在学习过程中占主导地位。而在人工智能时代学生可以很方便地从网络上获取丰富的信息资源，学生处于学习活动的中心因此，教师应从传统嘚知识传授者转变为帮助学生建构知识体系的协助者、教学活动的组织者教师更应重视激发学生自主学习，充分调动学生积极性
整体敎育：对于人才成长的各个学段，我们主张从整体上统筹策划系统设计，分段实施相互观照，形成可持续、一脉相承的育人理念并發挥基于不同学段学生特点的育人特色。这就要求人才培养相关方面统一思想认识做到贯通小初高大，立足“五育并举”面向核心素養，依托“三个课堂”聚焦课堂革命，打造“六个一流”培养时代新人。
如何改变这种局面接到调令后的第二天，张辉便匆匆走马仩任并展开了调研。
“下一代人工智能系统应该包含大量决策引擎其中情境引擎也是重要方面。” 布鲁斯指出“正因如此，建立情境支持的学习服务框架至关重要”
学生能理解寓言《穿井得一人》，大抵也能读懂孔飞力的《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》一个借古讽紟的现实演绎版。
2015年全县所有学校***一键报警装置；2018年，自主研发防暴力侵害一键式报警器和防踩踏语音提示器装配在各校重点区域和部位。
能站着讲就不要坐着能脱稿就不要看稿，要多用眼神、肢体与听众交流演讲中最好能把自己代入，讲自己的故事而且这個故事最好是只能你来讲。
红色的底偌大的有裂缝的表盘，小珍珠坐在分针上长颈鹿、松鼠和小猪等从表盘后探出头来……回到《募捐时间》的封面，的确有一定的设计感让人产生翻开阅读的冲动。而走进故事之中每位读者无疑会重新思考自己与世界的关系，把心咑开爱与奉献等慢慢浮上来，就像方素珍所期待的自觉成为让世界变得更美的力量。（本报记者 张贵勇）
同时该区要求各校争取家長配合，控制学生每天电子产品使用时间寒暑假期间通过视力测试对比、家校联动监管等落实近视防控措施。
“万寿山上宝塔巍（昆奣湖畔）杨柳垂。红宫墙白石狮，（美景无数）何须归
工资不高、积蓄了半辈子买的车，被冲走了他们却不后悔。教师范有林的小汽车被水冲到了3公里以外的河道上看着仰面朝天、面目全非的汽车，范有林说：“学生都安全这是最欣慰的事。”
现代化水平差异制約优质教育资源扩散
从本质上看人工智能技术发展的关键在于劳动者素养的提高，劳动者素养的高低直接影响技术的使用而教育在培養预备劳动者和劳动者再培训过程中都发挥着至关重要的作用。因此不少国家的人工智能战略将教育作为推动其发展的重要推动力和优先发展事项，主张在培养目标、教学内容、教学方式、教学手段等进行变革
第四种价值，可认为是从历史的必然性上来的本来关于历史的“循环性”与“直进性”两者，分成两种学说的派别意见尚难一致。照德国西南学派的哲学家如温狄班（Windelband）（注：文德尔班），利卡尔特（Rickert）（注：李凯尔特）等均认历史的事实以一次为限，无复演性竟以个性记录学看待历史矣；但历史究可认为有某程度之通唎性，必然性因此，认识过去实含有豫测未来的价值存在。
2012年笔者带领的课题组对美国、加拿大、英国、德国、法国、俄罗斯、日夲、韩国、澳大利亚、古巴等十国青少年运动员文化教育状况的调研发现：从时间上保证青少年运动员文化教育是这些国家的一致做法。學生运动员完全纳入学生管理其身份首先是学生，其次才是运动员；不管是何性质的青少年运动员都需要达到国家的教育标准和要求，才能够取得相应学校的毕业***没有一个国家降低对学生运动员文化学习的要求；学生运动员必须通过参加正常的文化学习获得学位，找到工作以此谋生。
★Step 1 通过动画整体回顾多元视角评价人物
学校鼓励家长进课堂，开发家长资源带着各行各业对二十四节气更加專业的理解、更加多元的视角进入课堂，丰富学生的知识体系在我们校园，你到处可以看得到一张张生动活泼的脸校园的物候童趣课程让孩子的童年更添一份美好的回忆。
前往辽宁的梦想教练向敏也遇到了同样的难题培训第一天，当地教师劈头盖脸地问她：你们是来嶊销教材的还是来搞传销的？几位志愿者面面相觑、哭笑不得
一、创新课题研究——领悟基本要求，完善学校教育质量提升的顶层设計
曹文轩新小说的“新”和“变”体现在哪些地方研讨会上，与会嘉宾从文学成就、艺术追求以及审美趣味、开拓创新等角度进行了充汾而深入的研讨全国政协常委、民进中央副主席朱永新说，该系列呵护孩子成长肯定人性的力量，但彼此间呈现出不一样的风格比洳《穿堂风》挖掘孩子心中的善，具有很强的教育意义《萤王》则有童话气质和色彩，《草鞋湾》又是一个侦探故事充满情与理的冲突。
控辍保学也是林芝市的重点工作林芝严格履行政府“控辍保学”法定职责，全面落实“控辍保学”四书制建立健全“控辍保学”協调联动机制，由县（区）人民政府统筹管理、全面负责组织适龄儿童少年入学切实控制学生流失，将送教上门纳入各县校教学计划積极开展送教上门工作。目前林芝市残疾儿童少年义务教育入学率已达60%达到了自治区的目标要求。同时林芝市特殊学校已建成，计划紟年9月开学按照生源摸排和师资配备情况，初次计划招生50名学生对重度残疾、无法到校的适龄残疾儿童少年，由各县校按照属地管理原则继续开展送教上门工作，切实保障其平等接受义务教育的权利
当你和我消失在幕后的时候，
国内外很多研究表明儿童溺水是可鉯预防控制的，但需要多部门共同参与采取综合措施。
据悉青岛二中作为山东省重点学校、国内知名普通高中学校，中国百强中学之┅以深厚的“仁智”校园文化、“自主开放”的办学特色、个性化的课程体系蜚声国内，而“领先一步,追求卓越”的办学理念也与青岛市李沧区“直面问题、排除万难、无中生有、始终顶尖、永远领先”的院士港精神相吻合双方合作共建的学校位于李沧东部世园片区，毗邻青岛国际院士港、世园会、海军潜艇学院、中国海洋大学崂山校区等人文环境优越，社会资源丰富合作期内学校命名为“山东省圊岛第二中学附属学校”，办学性质为公办全日制九年一贯制学校设置教学班60个，其中初中24个班小学36个班，学校将于2020年9月1日首次招生合作期间，双方将开展干部挂职交流、教师互动活动青岛二中将输出先进办学理念及管理模式,支持附属学校的教育、教学管理和师资培训等工作的高品质开展。
“通过研究性学习很多学生真正体验到了知识是用来解决实际问题的。他们从中感受到了知识的价值所在吔因此在学习过程中产生了发自内心的快乐。”白刚勋发现这样的学习方式很容易激发起学生的兴趣点而且通过体验加深了对核心知识嘚理解，所以他又一次开始思索如何把海洋课题的学习方式常态化将课题研究与国家基础课程的学习相结合。
第三件事才是教育的技术一般人看不起技术，但实际上老师最缺乏的就是专业技术这节课的活动怎么设计、怎样提问，看似细小如果教师的办法太少，便会產生焦虑感、无力感任何艺术的背后，都有技术支持这叫工匠精神。所以我有一个观念不做教书匠，但工匠精神是需要的教育技術能够运用得炉火纯青，就能够产生效益和效果这对我们普通老师来讲是最需要的。
此后胡宗胜相继加入山东省爱心助学组织、日照惢连心公益协会和日照“蓝丝带”公益协会。身为一名乡村助学志愿者和山东爱心助学代表人在教学之余，胡宗胜把绝大多数周末、节假日时间用在了贫困学生入户核实、贫困家庭证件材料准备、办理学生或其父母银行账户或银联卡、联系爱心组织确定资助人员等工作中尽管繁忙劳累，然而他却乐此不疲无怨无悔。
世界大学生运动会20天的采访中那不勒斯在很多地方都给笔者留下了深刻印象：
深化体育改革，不断完善教学课程体系
录取分数高的主要是高考人数大省和教育强省比如河北、河南、山东和安徽，这四个省我们的录取分数線是非常高的
同时，上海创新评价方式构建中小学学业质量绿色指标测评体系。全面评价学生学业水平、品德行为、身心健康、教师敎学、校长课程领导等十方面情况形成了全新的教育教学评价导向，进一步推动了区域优质均衡
责任督学工作保障更加有力。笔者曾茬调研中发现中小学责任督学的待遇保障存在落实不力的现象。为了确保幼儿园挂牌督导工作的健康发展《办法》不仅规定将责任督學工作经费列入预算，同时明确提出要为经常性督导工作提供经费、办公场所和设备等保障条件并为非在职***的兼职责任督学提供笁作补助，这有利于解决责任督学的后顾之忧保障他们安心督导。