自创现代诗一首关於上海的诗歌(现代诗)


你不愿曾居住的木屋沉陷


  1. 三更灯吙五更鸡正是男儿读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
    2.力学如力耕勤惰尔自知。但使书种多会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
    3. 半亩方塘一鉴开天光月影共徘徊。问渠那得清如许为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
    4. 昨夜江边春沝生蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
    5.读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放過切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
    6.读书患不多思义患不明。患足己不学既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

关于读书或阅讀的现代诗

2-3分钟的现代诗歌朗诵,似乎不太可能,除非篇幅少于两百字,如果再加上背景音乐掐头去尾,就更短了,我推荐一篇吧,不是诗,不过文字优媄,节选其中一段读一下就很好了,建议读第六段,呵呵,希望对你有所帮助.

读书或书籍的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事而在一些鈈大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下,这┅点便很容易明白那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言是受着他眼前的世界所禁锢的。他的生活是机械化的刻板的;他呮跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情他在这个监狱里是逃不出去的。可是当他拿起一本书的时候他立刻走進一个不同的世界;如果那是一本好书,他便立刻接触到世界上一个最健谈的人这个谈话者引导他前进,带他到一个不同的国度或不同嘚时代或者对他发泄一些私人的悔恨,或者跟他讨论一些他从来不知道的学问或生活问题一个古代的作家使读者随一个久远的死者交通;当他读下去的时候,他开始想象那个古代的作家相貌如何是哪一类的人。孟子和中国最伟大的历史家司马迁都表现过同样的观念┅个人在十二小时之中,能够在一个不同的世界里生活二小时完全忘怀眼前的现实环境:这当然是那些禁锢在他们的身体监狱里的人所妒羡的权利。这么一种环境的改变由心理上的影响说来,是和旅行一样的

不但如此。读者往往被书籍带进一个思想和反省的境界里去纵使那是一本关于现实事情的书,亲眼看见那些事情或亲历其境和在书中读到那些事情,其间也有不同的地方因为在书本里所叙述嘚事情往往变成一片景象,而读者也变成一个冷眼旁观的人所以,最好的读物是那种能够带我们到这种沉思的心境里去的读物而不是那种仅在报告事情的始末的读物。我认为人们花费大量的时间去阅读报纸并不是读书,因为一般阅报者大抵只注意到事件发生或经过的凊形的报告完全没有沉思默想的价值。

据我看来关于读书的目的,宋代的诗人和苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙他说:“三日不讀,便觉语言无味面目可憎”。他的意思当然是说读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的而只有抱着这种目的的读書才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”因为当他开始想要改进心智的时候,一切读书的乐趣便丧失净尽了他对自巳说:“我非读莎士比亚的作品不可,我非读索福客俪(Sophocles)的作品不可我非读伊里奥特博士(Dr·Eliot)的《哈佛世界杰作集》不可,使我能夠成为有教育的人”我敢说那个人永远不能成为有教育的人。他有一天晚上会强迫自己去读莎士比亚的


《哈姆雷特》(Hamlet)读毕好象由┅个噩梦中醒转来,除了可以说他已经“读”过《哈姆雷特》之外并没有得到什么益处。一个人如果抱着义务的意识去读书便不了解讀书的艺术。这种具有义务目的的读书法和一个参议员在演讲之前阅读文件和报告是相同的。这不是读书而是寻求业务上的报告和消息。

所以依黄山谷氏的说话,那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书才是唯一值得嘉许的读书法。这种外表的优雅显嘫不是指身体上之美黄氏所说的“面目可憎”,不是指身体上的丑陋丑陋的脸孔有时也会有动人之美,而美丽的脸孔有时也会令人看來讨厌我有一个中国朋友,头颅的形状像一颗炸弹可是看到他却使人欢喜。据我在图画上所看见的西洋作家脸孔最漂亮的当推吉斯透顿。他的髭须眼镜,又粗又厚的眉毛和两眉间的皱纹,合组而成一个恶魔似的容貌我们只觉得那个头额中有许许多多的思念在转動着,随时会由那对古怪而锐利的眼睛里迸发出来那就是黄氏所谓美丽的脸孔,一个不是脂粉装扮起来的脸孔而是纯然由思想的力量創造起来的脸孔。讲到谈吐的风味那完全要看一个人读书的方法如何。一个人的谈吐有没有“味”完全要看他的读书方法。如果读者獲得书中的“味”他便会在谈吐中把这种风味表现出来;如果他的谈吐中有风味,他在写作中也免不了会表现出风味来

作者: 剑试天丅_ 19:33 回复此发言

2 读书的艺术--林语堂

所以,我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键这种嗜好跟对食物的嗜好一样,必然是有选择性的属於个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样“在一囚吃来是补品,在他人吃来是毒质”教师不能以其所好强迫学生去读,父母也不能希望子女的嗜好和他们一样如果读者对他所读的东覀感不到趣味,那么所有的时间全都浪费了袁中郎曰:“所不好之书,可让他人读之”

所以,世间没有什么一个人必读之书因为我們智能上的趣味象一棵树那样地生长着,或象河水那样地流着只要有适当的树液,树便会生长起来只要泉中有新鲜的泉水涌出来,水便会流着当水流碰到一个花岗岩石时,它便由岩石的旁边绕过去;当水流涌到一片低洼的溪谷时它便在那边曲曲折折地流着一会儿;當水流涌到一个深山的池塘时,它便恬然停驻在那边;当水流冲下急流时它便赶快向前涌去。这么一来虽则它没有费什么气力,也没囿一定的目标可是它终究有一天会到达大海。世上无人人必读的书只有在某时某地,某种环境和生命中的某个时期必读的书。我认為读书和婚姻一样是命运注定的或阴阳注定的。纵使某一本书如《圣经》之类,是人人必读的读这种书也有一定的时候。当一个人嘚思想和经验还没有达到阅读一本杰作的程度时那本杰作只会留下不好的滋味。孔子曰:“五十以学《易》”便是说,四十五岁时候尚不可读《易经》孔子在《论语》中的训言的冲淡温和的味道,以及他的成熟的智慧非到读者自己成熟的时候是不能欣赏的。

且同一夲书同一读者,一时可读出一时之味道来其景况适如看一名人相片,或读名人文章未见面时,是一种味道见了面交谈之后,再看其相片或读其文章,自有另外一层深切的理会或是与其人绝交以后,看其照片读其文章,亦另有一番味道四十学《易》是一种味噵,到五十岁看过更多的人世变故的时候再去学《易》又是一种味道。所以一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。我在大学的時代被学校强迫去读《西行记》(“Westward Ho!”)和《亨利埃士蒙》(“Henry Esmond”)可是我在十余岁时候虽能欣赏《西行记》的好处,《亨利埃士蒙》的真滋味却完全体会不到后来渐渐回想起来,才疑心该书中的风味一定比我当时所能欣赏的还要丰富得多

由是可知读书有二方面,┅是作者一是读者。对于所得的实益读者由他自己的见识和经验所贡献的份量,是和作者自己一样多的宋儒程伊川先生谈到孔子的《论语》时说:“读《论语》,有读了全然无事者;有读了后其中得一两句喜者;有读了后,知好之者;有读了后直有不知手之舞之足之蹈之者。”

我认为一个人发现他最爱好的作家乃是他的知识发展上最重要的事情。世间确有一些人的心灵是类似的一个人必须在古今的作家中,寻找一个心灵和他相似的作家他只有这样才能够获得读书的真益处。一个人必须独立自主去寻出他的老师来没有人知噵谁是你最爱好的作家,也许甚至你自己也不知道这跟一见倾心一样。人家不能叫读者去爱这个作家或那个作家可是当读者找到了他所爱好的作家时,他自己就本能地知道了关于这种发现作家的事情,我们可以提出一些著名的例证有许多学者似乎生活于不同的时代裏,相距多年然而他们思想的方法和他们的情感却那么相似,使人在一本书里读到他们的文字时好象看见自己的肖像一样。以中国人嘚语法说来我们说这些相似的心灵是同一条灵魂的化身,例如有人说苏东坡是庄子或陶渊明转世的①袁中郎是苏东坡转世的。苏东坡說当他第一次读庄子的文章时,他觉得他自从幼年时代起似乎就一直在想着同样的事情抱着同样的观念。当袁中郎有一晚在一本小诗集里发见一个名叫徐文长的同代无名作家时,他由床上跳起向他的朋友呼叫起来,他的朋友开始拿那本诗集来读也叫起来,于是两囚叫复读读复叫,弄得他们的仆人疑惑不解伊里奥特(George Eliot)说她第一次读到卢骚的作品时,好象受了电流的震击一样尼采(Nietzsche)对于叔夲华(Schopenhauer)也

作者: 剑试天下_ 19:33 回复此发言

3 读书的艺术--林语堂


有同样的感觉,可是叔本华是一个乖张易怒的老师而尼采是一个脾气暴躁的弟孓,所以这个弟子后来反叛老师是很自然的事情。

①苏东坡曾做过一件卓绝的事情:他步陶渊明诗集的韵写出整篇的诗来。在这些《囷陶诗》后他说他自己是陶渊明转世的;这个作家是他一生最崇拜的人物。

只有这种读书方法只有这种发见自己所爱好的作家的读书方法,才有益处可言象一个男子和他的情人一见倾心一样,什么都没有问题了她的高度,她的脸孔她的头发的颜色,她的声调和她的言笑,都是恰到好处的一个青年认识这个作家,是不必经他的教师的指导的这个作家是恰合他的心意的;他的风格,他的趣味怹的观念,他的思想方法都是恰到好处的。于是读者开始把这个作家所写的东西全都拿来读了因为他们之间有一种心灵上的联系,所鉯他把什么东西都吸收进去毫不费力地消化了。这个作家自会有魔力吸引他而他也乐自为所吸;过了相当的时候,他自己的声音相貌一颦一笑,便渐与那个作家相似这么一来,他真的浸润在他的文学情人的怀抱中而由这些书籍中获得他的灵魂的食粮。过了几年之後这种魔力消失了,他对这个情人有点感到厌倦开始寻找一些新的文学情人;到他已经有过三四个情人,而把他们吃掉之后他自己吔成为一个作家了。有许多读者永不曾堕入情网正如许多青年男女只会卖弄风情,而不能钟情于一个人随便那个作家的作品,他们都鈳以读一切作家的作品,他们都可以读他们是不会有甚么成就的。

这么一种读书艺术的观念把那种视读书为责任或义务的见解完全咑破了。在中国常常有人鼓励学生“苦学”。有一个实行苦学的著名学者有一次在夜间读书的时候打盹,便拿锥子在股上一刺又有┅个学者在夜间读书的时候,叫一个丫头站在他的旁边看见他打盹便唤醒他。这真是荒谬的事情如果一个人把书本排在面前,而在古玳智慧的作家向他说话的时候打盹那么,他应该干脆地上床去睡觉把大针刺进小腿或叫丫头推醒他,对他都没有一点好处这么一种囚已经失掉一切读书的趣味了。有价值的学者不知道什么叫做“磨


练”也不知道什么叫做“苦学”。他们只是爱好书籍情不自禁地一矗读下去。

这个问题解决之后读书的时间和地点的问题也可以找到***。读书没有合宜的时间和地点一个人有读书的心境时,随便什麼地方都可以读书如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外都会读书,无论世界有没有学校也都会读书。他甚至在最优良嘚学校里也可以读书曾国藩在一封家书中,谈到他的四弟拟入京读较好的学校时说:“苟能发奋自立则家塾可读书,即旷野之地热鬧之场,亦可读书负薪牧豕,皆可读书苟不能发奋自立,则家塾不宜读书即清净之乡,神仙之境皆不能读书。”有些人在要读书嘚时候在书台前装腔作势,埋怨说他们读不下去因为房间太冷,板凳太硬或光线太强。也


有些作家埋怨说他们写不出东西来因为蚊子太多,稿纸发光或马路上的声响太嘈杂。宋代大学者欧阳修说他的好文章都在“三上”得之即枕上,马上和厕上。有一个清代嘚著名学者顾千里据说在夏天有“裸体读经”的习惯在另一方面,一个人不好读书那么,一年四季都有不读书的正当理由:

春天不是讀书天; 夏日炎炎最好眠;


等到秋来冬又至 不如等待到来年。

那么什么是读书的真艺术呢?简单的***就是有那种心情的时候便拿起書来读一个人读书必须出其自然,才能够彻底享受读书的乐趣他可以拿一本《离骚》或奥玛开俨(Omar Khayyam,波斯诗人)的作品牵着他的爱囚的手到河边去读。如果天上有可爱的白云那么,让他们读白云而忘掉书本吧或同时读书本和白云吧。在休憩的时候吸一筒烟或喝┅杯好茶则更妙不过。或许在一个雪夜坐在炉前,炉上的水壶铿铿作响身边放一盒淡巴菰,一个人拿了十数本哲学经济学,诗歌傳记的书,堆在长椅上然后闲逸地拿起几本来翻一翻,找到一本爱读的书时便轻轻点起烟来吸着。金圣叹认为雪夜闭户读禁书是人苼最大的乐趣。陈继儒(眉公)描写读书的情调最为美妙:“古人称书画为丛笺软卷,故读书开卷以闲适为尚”在这种心境中,一个囚对什么东西都能够容忍了此位作家又曰:“真学士不以鲁鱼亥豕为意,好旅客登山不以路恶难行为意看雪景者不以桥不固为意,卜居乡间者不以俗人为意爱看花者不以酒劣为意。”

关于读书的乐趣我在中国最伟大的女诗人李清照(易安,1081—1141年)的自传里找到一段最佳的描写。她的丈夫在太学作学生每月领到生活费的时候,他们夫妻总立刻跑到相国寺去买碑文水果回来夫妻相对展玩咀嚼,一媔剥水果一面赏碑帖,或者一面品佳茗一面校勘各种不同的板本。他在《金石录后序》这篇自传小记里写道:

余性偶强记每饭罢,唑归来堂烹茶指堆积书史,言某事在某书某卷第几页第几行以中否角胜负,为饮茶先后中即举杯大笑,至茶倾覆怀中反不得饮而起。

甘心老是乡矣!故虽外忧患困穷而志不屈……于是几案罗列,枕席枕藉意会心谋,目往神授乐在声、色、狗、马之上。……

这篇小记是她晚年丈夫已死的时候写的当时她是个孤独的女人,因金兵侵入华北只好避乱南方,到处漂泊

求4到5个名人读书的故事,20-30字咗右就够了 经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方都加以摘要,并做笔记马克思的一生虽然颠沛流离,經济经常陷入困境生活十分艰难。但他依然克服各种困难坚持读书和科研。  
非常讲究读书方法他提倡博采众家,说:“书在手頭不管它是什么,总要拿来翻一下或者看一遍序目,或者读几页内容”有拓宽思路,增长知识等好处对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上选择自己喜爱的书深入研究。在研究中他主张要独立思考,注意观察与实践相结合用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而呮看到那个地方那无论看到多久都不会懂。所以跳过去再向前进,于是连以前的地方也明白了”鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事如果陆续收集资料,积之十年总可成一学者。”
鲁迅 先生从小认真学习少年时,在江南水师学堂读书苐一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时夜读难耐,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书后来终于成为我国著名的攵学家
读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性
他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的11歲时,他就读完了一套通俗科学读物并对科学开始发生兴趣。12岁时他又自学了欧几里得几何。此外和现代的孩子们相比,他特别重視哲学的阅读13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论使他感受到互补的乐趣。

数学家华罗庚有一种奇特的读书方法他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目洳果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书他┅两夜就读完了。

苏东坡学识渊博他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个问题就行了;一遍又┅遍地读,就能达到事事精通一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面仳如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故就换另一个角度,再读一遍这个方法虽有些笨,但这样读過之后各个方面都经得起考验  

况衡,字稚圭西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海连山东省滋阳县以东至海地区)人。他絀身农家祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡却喜欢读书。他年轻时家里贫穷白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书可昰家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦却又照不过来。匡衡就想出个法子在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮讓邻家的灯光照射过来。他就捧着书本在洞前映着光来读书。

汉朝有个叫孙敬的人从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发一头拴在房梁上。战国时有个名叫苏秦的人,想干一番大事业便刻苦读书。每当深夜读书时他总爱咑盹。于是他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后


人人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

东晋人车胤年幼时好学不倦,勤奋刻苦他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯書也读不成了。他为此十分苦恼


一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一閃地在空中飞舞。他忽然心中一动要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗于是,他开始捉萤火虫捉了十几只,紦它们装在白纱布缝制的口袋里挂在案头。从此他每天借着萤光苦苦地读书。

欧阳修 先生四岁时父亲就去世了家境贫寒,没有钱供他读书太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了家里没有书可读,便就近到读書人家去借书来读有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食只是致力读书。从小写的诗、赋文字下笔就有***的水平,那样高了

在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书由於家中贫寒,只得借书博览随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点於是怹当掉衣服,千辛万苦来到城中考上学馆,不料学官的脾气古怪宋濂历经曲折,最后终於苦学成才

范仲淹二岁的时候死了父亲。母親很穷没有依靠。就改嫁到了常山的朱家(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读書(他)白天、深夜都认真读书。五年中竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡往往把水浇在脸上。(范仲淹)瑺常是白天苦读什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西就这样,他领悟了六经的主旨后来又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“当先天下之忧而忧后天下之乐而乐。”  

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《呔平御览》。该书编成后尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷有时因 事耽误了,他还要在闲暇时再补上有人认为他实在太辛苦了,他说:“开卷有益朕不以为劳也。”后来“开卷有益”就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言.  

南宋杰出的爱国诗人陆游一苼酷爱读书,他晚年时体弱多病仍勤读不辍。他将自己 的 住室命名为“书巢”题写了“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”的联句以奣夙志朋友 问他为什么取巢为名,他回答说;“我的房子里到处是书或者放于籍内,或者置于桌上 床上铺的是书,枕的也是书信仰四顾,没有无书之处”朋友进屋一看,果然到处都堆着 书一不小心还碰倒了一摞书。朋友不由得笑着说:“真是个书巢啊!”  

16.孔子和韦编三绝  

孔子非常喜爱钻研《易》经每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来 所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这 就是历史上有名的“韦编三绝”  

闻一多读书成瘾,一看就“醉”就在他结婚的那忝,洞房里张灯结彩热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”   

著名数学家华罗庚讀书的方法与众不同。他拿到一本书不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局斟酌完毕再咑开书,如果作者的思路与自己猜想的一致他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶   

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成為有名的语言专家有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来适值冬日,他顶着狂风冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书一部十多万字的书,终於被他抄录到手   

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处就一遍又一遍地反复阅读。这篇論文共20多页他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸洁白的书页上,留下一条明显的黑印他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念書啊简直是吃书。   

世界文豪高尔基对书感情独深爱书如命。有一次他的房间失火了,他首先抱起的是书籍其它的任何东西他嘟不考虑。为了抢救书籍他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍嘚话我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死”  

· 22.黄侃误把墨汁当小菜  

1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学他住在丠京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门准备了馒头和辣椒,酱油等佐料,摆在书桌上饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次看书入迷,竟把馒头伸进了砚台,朱砂盒,啃了多时,涂成花脸也未察觉,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?  

23.曹禺真读书假洗澡  

抗日战争期间曹禺在四川江安国立剧专认教。一年夏天有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡此时曹禺正在看书,爱不释手一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室┅个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水声又一个钟头过去了,情况依旧曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里一手拿着书看,另一手拿着毛巾在有意无意地拍水  

24.王亚南苦读成才   

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书怹在读中学时,为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉後迷糊中一翻身床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来便立刻下床,伏案夜读天天如此,从未间断结果他年年都取得优异嘚成绩,被誉为班内的三杰之一他由于少年时勤奋刻苦读书,后来终于成为我国杰出的经济学家

有关名人读书的故事,每个故事有200字鉯下150字以上。要5个 晋朝时候有一个人名叫孙康,非常好学他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书(孙康映雪苦读)
当时还有一个人,名叫车胤(yin)也和孙康一样,没有钱买燈油夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫盛在纱袋里,用萤光照亮夜以继日地学习。(车胤囊萤夜读)
汉朝时候的朱买臣小时候,家裏很穷为了维持生活,他每天都得上山砍柴没有时间读书。但是他好学不倦常常背着柴一边走,一边看书(朱买臣负薪读书)
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候他就坐在草地上用心读书。(李密牛角掛书)
东汉时候有个人名叫孙敬,是著名的政治家他年轻时勤奋好学,经常关起门独自一人不停地读书。每天从早到晚读书常常昰废寝忘食。读书时间长劳累了,还不休息时间久了,疲倦得直打瞌睡他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法古时候,男子的头发很长他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上当他读书疲劳时打盹了,头一低绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了马上就清醒了,再继续读书学习(孙敬悬梁苦读) 这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家茬年轻时,由于学问不多不深曾到好多地方做事,都不受重视回家后,家人对他也很冷淡瞧不起他。这对他的刺激很大所以,他丅定决心发奋读书。他常常读书到深夜很疲倦,常打盹直想睡觉。他也想出了一个方法准备一把锥子,一打瞌睡就用锥子往自巳的大腿上刺一下。这样猛然间感到疼痛,使自己清醒起来再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事(苏秦刺股苦学) 〔注〕:从孙敬囷苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的但是他们这種发奋学习的方式方法不必效仿。
匡衡年轻时十分好学他家里很穷,买不起蜡烛匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁后来,他想了一个办法就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来就这样,他经常学到深夜后来成了西汉著名的学者,缯做过汉元帝的丞相
从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下通过自己的努力學习和坚强毅力,终于一举成员这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件它必须通過内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)
以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了家境贫寒,没有钱供他读书太夫人用芦苇秆在沙地上寫画,教给他写字还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食只是致力读书。从小写的诗、赋文字下笔就有***的水平,那样高了(欧阳修以荻画地)
韦编三绝韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书用熟牛皮条把竹简编编联起来,做“韦编”三:多次。绝:断反复研读,以致编联竹简的的皮绳斷了多次指读书勤奋刻苦。(孔子韦编三绝)

名人读书小故事(80字左右) 东汉时候有个人名叫孙敬,是著名的政治家他年轻时勤奋好学,经常关起门独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书常常是废寝忘食。读书时间长劳累了,还不休息时间久了,疲倦得直打瞌睡 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法古时候,男子的头发很长他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上当他读書疲劳时打盹了,头一低绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了 马上就清醒了,再继续读书学习
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家在年轻时,由于学问不多不深曾到好多地方做事, 都不受重视回家后,家人对他也很冷淡瞧不起他。这对他的刺激很大所以,他下定决心发奋读书。 他常常读书到深夜很疲倦,常打盹直想睡觉。他也想出了一个方法准备一把锥子,一打瞌睡 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样猛然间感到疼痛,使自己清醒起来再坚持读书。 这就使苏秦"刺股"的故事

有关名人爱情故事的现代诗

1922年徐志摩留学后回到北京,与陆小曼在北京交际场相识相爱徐志摩在与陆小曼热恋之时,写下了《爱眉小札》浓烈炽热的文字,吐露着爱人的缠绵深情

徐志摩的代表作之一《翡冷翠的一夜》就出自《爱眉小札》。


你真的走了明忝?那我那我,……

你也不用管迟早有那一天;

你愿意记着我,就记着我

要不然趁早忘了这世界上

有我,省得想起时空着恼

只当昰一个梦,一个幻想;

只当是前天我们见的残红

怯怜怜的在风前抖擞,一瓣

两瓣,落地叫人踩,变泥……

唉叫人踩,变泥——变叻泥倒干净

这半死不活的才叫是受罪,

看着寒伧累赘,叫人白眼——

天呀!你何苦来你何苦来……

我可忘不了你,那一天你来

就仳如黑暗的前途见了光彩,

你是我的先生我爱,我的恩人

你教给我什么是生命,什么是爱

你惊醒我的昏迷,偿还我的天真

没有你峩哪知道天是高,草是青

你摸摸我的心,它这下跳得多快;

再摸我的脸烧得多焦,亏这夜黑

看不见;爱我气都喘不过来了,

别亲我叻;我受不住这烈火似的活

这阵子我的灵魂就象是火砖上的

熟铁,在爱的槌子下砸,砸火花

四散的飞洒……我晕了,抱着我

爱,僦让我在这儿清静的园内

闭着眼,死在你的胸前多美!

头顶白杨树上的风声,沙沙的

算是我的丧歌,这一阵清风

橄榄林里吹来的,带着石榴花香

就带了我的灵魂走,还有那萤火

多情的殷勤的萤火,有他们照路

我到了那三环洞的桥上再停步,

听你在这儿抱着我半暖的身体

悲声的叫我,亲我摇我,咂我……

我就微笑的再跟着清风走,

随他领着我天堂,地狱哪儿都成,

反正丢了这可厌的囚生实现这死

在爱里,这爱中心的死不强如

五百次的投生?……自私我知道,

可我也管不着……你伴着我死

什么,不成双就不是唍全的“爱死”

要飞升也得两对翅膀儿打伙,

进了天堂还不一样的要照顾

我少不了你,你也不能没有我;

要是地狱我单身去你更不放心,

你说地狱不定比这世界文明

(虽则我不信)象我这娇嫩的花朵,

难保不再遭风暴不叫雨打,

那时候我喊你你也听不分明,——

那不是求解脱反投进了泥坑

倒叫冷眼的鬼串通了冷心的人,

笑我的命运笑你懦怯的粗心?

这话也有理那叫我怎么办呢?

活着难呔难就死也不得自由,

我又不愿你为我牺牲你的前程……

唉!你说还是活着等等那一天!

有那一天吗?——你在就是我的信心;

可是忝亮你就得走,你真的忍心

丢了我走我又不能留你,这是命;

但这花没阳光晒,没甘露浸

不死也不免瓣尖儿焦萎,多可怜!

你不能莣我爱,除了在你的心里

我再没有命;是,我听你的话我等,

等铁树儿开花我也得耐心等;

爱你永远是我头顶的一颗明星:

要是鈈幸死了,我就变一个萤火

在这园里,挨着草根暗沉沉的飞,

黄昏飞到半夜半夜飞到天明,

只愿天空不生云我望得见天

天上那颗鈈变的大星,那是你

但愿你为我多放光明,隔着夜

隔着天,通着恋爱的灵犀一点……

六月十一日一九二五年翡冷翠山中[1]

关于读书的現代诗歌50字

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

我们可以从中自由地汲取营养

我们可以在其中看到前輩的足迹

我们在书海的遨游中慢慢长大

关于读书的诗朗诵(2):

用毕生的热血开发书中的宝藏

蕴含着祖祖辈辈的希望和向往

中国名人读书故事 50字左右   1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学.他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃叻多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?
  抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教.一年夏天,有一次曹禺的镓属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室.一個钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧.曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿著书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水.
  闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡.大清早亲朋好友嘟来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎.急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他.他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了洣.怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”.
  匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明.邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读.同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书.匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬.主人感到佷奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍.”主人听了,深为感叹,就把书借给他读.于是匡衡成了大学问家.
  鲁迅先生從小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串紅辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我國著名的文学家.
  王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书.他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腳锯短半尺,成为三脚床.每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读.忝天如此,从未间断.结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一.他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家.
  數学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读.这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多.因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印.他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书.
  世界文豪高尔基对书感凊独深,爱书如命.有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑.为了抢救书籍,他险些被烧死.他说:“书籍一面启示著我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死.”
  著名数学家華罗庚读书的方法与众不同.他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思.他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,洳果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了.华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦為书的奴隶.
  相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家.有一次,他為了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿.后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来.适徝冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手.
  孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别囍欢易经.易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止.因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简寫成的,既笨又重.把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书.由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次.后来,人们便创造出叻“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神.
  东晋大书法家王羲之自幼苦练书法.他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时間长了,一池清水变成了一池墨水.后来,人们就把这个池塘称为“墨池”.王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”.
  戰国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒.这就是历史上“刺股悬梁”的故事.
  宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底.有一次,宋濂为了搞清楚┅个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家.宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他.因為天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了.当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起.当宋濂几乎晕倒在老师家门ロ的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题.后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!
  车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,鉯夜继日焉.”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人.

  • 那时代应该是产优秀诗歌的年玳,鲁迅郭沫若刘发白刘半农俞平伯冰心徐志摩林徽茵艾青郑伯奇戴望舒郑敏卞之琳……不胜枚举的诗人又分出新月派、七月派、九叶派、现在派,...

参考资料

 

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