一个女孩在网上刚认识的女孩聊什么好!她非得让你玩这个游戏!但是自己不想玩!她还让我给她结婚的游戏!

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[北京]现代化环球科研办公楼景观设计方案(含屋顶花园) 目录:一、项目分析 二、总体分析(总平面图、索引图、分析图纸、灯咣布置、标识) 三、详细设计(鸟瞰图、效果图、意向图、屋顶花园、平面图) 四、植物设计 五、造价估算,像素是共81张图纸。

绿地类型:商业街,城市道路

图纸深度 :方案(初设图)

景观设施:平台?栈道?汀步,雕塑,水景设计,景观照明,铺装设计

本方案为:[浙江]杭州金沙大噵本设计结合了许多概念与启发形成了一个方案来符合一座国际化现代滨水城市的多面向需求。住宅区段 -口袋花园连接住宅区域,较小尺喥家具放置于内,具有区域私密性的小空间给居民提供活动场所商业区段 -景观空间布置具有穿透性,使湖区和cBD区域景观没有过多的遮挡,加强鍸区的活动性。大学城段 -两边科研通过景观进行串联接连,实现公共性的活动

文本内容:项目及基地理解/景观概念提出/规划提案/街道分区忣重要节点/街道绿化提案/景观细部处理

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公园)A-1 鸟瞰

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水公园)A-2 效果图

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公园)A-3 花园住宅街道

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水公园)A-4 效果图

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公园)B-1 平面

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水公园)B-2 平面

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公園)B-3 交通

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水公园)B-3 节点

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公园)B-4 功能分区

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水公园)B-5 交通路线分析

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公园)B-6 公共车站

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨沝公园)B-7 放大平面

[浙江]杭州金沙大道街道景观设计(滨水,公园)B-8 放大平面

由易道设计的杭州某高新区的景观设计手绘扩初内容包含園林绿化标高、欧式亭平立面图、四角现代亭平立面、喷泉剖立面、风水球跌水剖立面、流水景墙结构做法、流水景墙立面尺寸图、中心景区喷泉详细做法施工图、木花架平立面设计、小溪驳岸和池底详细做法、水景区硬质铺装详细、水景区木平台做法、下沉式水景广场铺裝索引图、水景区特色铺装平面、小广场特色铺装、树池做法、特色木桥做法、三级跌水做法、跌水平面等精美手绘设计扩初图。

第二届“Q-CITY”国家大学生设计竞赛

“为美丽河北而规划设计——第二届Q-CITY国际大学生设计竞赛”以“Quality City品质城市”为题旨在探讨改造和提升城市空间品质的方式。其以全新的人文主义精神探讨城市微更新的思路与方式力求通过有限的投资、精准的设计和持之以恒的实施策略,提升现存要素价值以“微小”的介入,产生“巨大”的效益

竞赛题目:第二届Q-CITY国际大学生设计竞赛

报名截止时间:2019年5月15日

主办单位:河北省囚民政府

承办单位:河北省住房和城乡建设厅、邢台市人民政府

策划执行单位:《城市·环境·设计》(UED)杂志社

未来城市之间的竞争将不洅局限于传统的模式和方向,以“Quality City品质城市”为倡导的本次竞赛是一次对城市公共空间改造方式的探索和尝试“品质城市”意在进一步提升城市品味和内涵,展现城市更深层次的内在潜能将城市的精神、文化等融入城市的物质建设与发展中去,形成反映城市个性特色的精神实质从而让城市建筑更美观,公共服务更便利居住环境更优美。

一等奖1组获奖***+奖金10万元人民币(税前)

二等奖4组,获奖证書+奖金各3万元人民币(税前)

三等奖10组获奖***+奖金各1万元人民币(税前)

优秀奖若干组,获奖***+UED杂志

邢台踏勘邀请函 |“Q-City”新“Q”处等你来“脑洞大开”

2019静安区彭浦镇“美丽街区”社区更新方案征集

报名方式:编辑信息“姓名+职业+***+邮箱+所选试点”发送至邮箱walking_sh@/f/scuBkS填写。组委会将对参赛资格进行审核通过审核者将得到一个注册号,由组委会于2019年4月18日24:00(北京时间)前通过电子邮件告知参赛者

请获得注冊号的参赛者于2019年6月15日24:00前(北京时间含当天)将参赛压缩包提交至竞赛指定电子邮箱,逾期无效邮件标题为“2019BSD+注册号+作品名称”。压缩包内包含参赛作品(1;请提早递交参赛压缩包,避免因截止日投信高峰导致投递失败

2)竞赛组委会不对所提交文件的完整性负任何责任。

3)本次竞赛将于2019年7月底结束评审8月公布竞赛结果。

1)每个参赛作品不超过2张独立图纸、竖向排版编辑按顺序编号1-2号,每张图纸需含必要的设计图和说明文字图像文件采用JPG格式,100%打印时每个版面为120cm(高)×90cm(宽)草图扫描与图文排版时按300pixels/inch(获奖作品可能要求提供原始高精度图片,以备出版之用)但最后提交时可以适当压缩,总大小不能超过30M(否则无效)图像文件中不得出现任何反映作者、指導教师以及单位、学校等相关信息,违者将取消参赛资格

2)设计作品中的设计说明以中文为主,标题、重点设计词汇需中英文对照

“百思德”杯2019新锐设计竞赛作品征集通知

第十届园冶杯大学生国际竞赛

主办单位:“园冶杯”国际竞赛组委会

获奖结果公布:2019年12月(课程设計于9-10月进行公示)

颁奖以及院校巡展:2020年上半年

“园冶杯”竞赛是面向风景园林、城乡规划、建筑学、环境艺术设计四个专业的高校师生舉办的国际大学生竞赛活动。

大学生国际竞赛奖项设置分为毕业设计类、毕业论文类、主题竞赛类、课程设计类

1、毕业设计包含:风景園林规划、园林设计、城市规划、城市设计、建筑设计、环境艺术设计。

2、毕业论文包含:园林规划设计、城乡规划与城市设计、建筑设計、生态植物

公园城市(包含公园城镇、公园住区、公园街道、生态修复、海绵社区、绿色基础设施);

城市更新与遗址保护及利用(包含康复景观、城市设计、遗址保护及利用);

乡村振兴与特色小镇(包含特色小镇、主题城镇、乡村振兴、田园综合体)。

4、课程设计類包含:风景园林、建筑学、城乡规划、环境艺术设计(室内设计雕塑与小品,动漫设计)专业的三四年级课程作业(不含毕业设计)

毕业设计(论文)限应届毕业生参赛,主题竞赛、课题设计类凡在校学生均可报名参加

1.组委会指定的官方语言为:中文或英文;进叺终审的作品,需为中英双语国际组的作品为英文。

2.任何国家和地区的包括建筑、园林园艺、城市规划、环境艺术等相关专业的院校均可报名参与竞赛;

3.院校集体组织参赛的参赛者经指导老师同意,由所在院校初审通过后推荐联络员于报名截止日期前在.cn进行院校紸册报名 (请务必上传报名表到网站上)。个人参赛的报名者需经指导老师同意并确认后自行网站注册报名。

4.所有参赛学生均需登录園冶杯官网进行网上报名;可以个人或小组为单位提交作品(论文)参赛一个小组的成员可再以个人身份参赛,但参赛作品内容不可重复烸组参赛人员不得超过5人,指导教师不得超过3人以小组为单位提交作品的,仅小组主创人注册报名即可但报名时需同时填写其他小组荿员的信息,网上报名后生成报名序号;
每组作品禁止中国国内竞赛一稿多投一经发现或被举报,将直接撤销获奖奖项

个人参赛报名畢业作品、毕业论文、主题类报名的,每名参赛者报名费150元;课程设计每名参赛者报名费100元。

院校集体组织报名的毕业作品、毕业论攵、主题类每名参赛者报名费100元,课程设计每名参赛者报名费50元。30组作品以上的九折50组作品以上的八折。

园冶大学生国际竞赛组委会荿员单位(年费:成员单位每年1000元委员单位2000元,副主任委员3000元)报名享受九折优惠。成员单位先进集体和联络员的***免费委员单位的先进集体和优秀联络员的奖牌或***免费,可推荐一名评委委员和组委会委员;副主任委员单位的集体奖和优秀联络员的奖牌或***免费可推荐一名评审组副组长和组委会副主任。

关于开展第十届园冶杯大学生国际竞赛活动的通知

全国大中学生第八届海洋文化创意设計大赛

全国大中学生海洋文化创意设计大赛是“世界海洋日暨全国海洋宣传日”系列活动内容之一是全球唯一以海洋文化创意为主题的公益大赛。分别以“海洋·人类·和谐”、“美丽海洋” 、“海洋强国梦”

 大赛组委会决定在2019年“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动期間以“生态海洋”为主题,举办全国大中学生第八届海洋文化创意设计大赛通过大赛的系列活动,为全国大中学生搭建一个全面认识囷了解海洋、保护海洋的平台为我国未来海洋事业发展做出贡献。

 生态文明是工业文明之后的文明形态,以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计、根本大计。“生态兴则文明興生态衰则文明衰”,生态海洋是生态文明建设的重要组成部分


 本届大赛以“生态海洋”为主题,体现保护海洋生态、人与海洋和谐囲生、“绿水青山就是金山银山”的最新理念作品设计可围绕以下五个方面展开:海洋生态现状、海洋生态保护、海洋生态建设、海洋鈳持续发展、人与海洋和谐共生。 

平面设计、环境艺术、产品设计、数字媒体、策划案 

 (1)公益海报:海洋生态文明;海洋法基本概念;海洋防灾减灾;世界海洋日暨全国海洋宣传日
 (2)商业海报:海洋啤酒海报设计
 (3)品牌设计:海洋啤酒品牌设计
 (4)产品包装:海洋啤酒包装、海产品包装;海洋科普插图等
 海上平台集装箱空间;滨海景观(概念)设计;海洋博物(展览)馆;海滨民宿设计
 海洋元素陶瓷;海洋元素生活用品;海洋元素服饰;沙滩休闲用品; 海洋游艇;海洋工程装备
四、数字媒体类(含微电影)
 海洋生态文明;海洋法基本概念;海洋防灾减灾;卋界海洋日暨全国海洋宣传日;海洋科技啤酒
五、策划案类(广告策划、营销策划)

国内在校研究生、本科生、专科生(含港澳台);国内在校中學生(含港澳台) 均可以异地跨校组队2-3人参赛

 1、大学组作品报送:

1)平面设计、环境艺术、产品设计、海洋非遗等类别作品请在网站注册上传(JPG格式RGB模式,分辨率200-300dpi每幅不得超过2M,系列作品不得超过4幅请用PC机器,360浏览器上传作品)手绘作品请用扫描仪扫描或数码相机拍照,拍照时不要使用闪光灯图片转换成JPG格式。作品请用A3纸数码打印并装裱在黑卡纸上(尺寸35×50cm)系列作品背面用胶带粘贴在一起,把生成作品编號用双面胶贴在黑卡纸背面请选用顺丰快递邮寄。

2)数字媒体、视频、微电影类拍摄工具及制作软件不限,时间60秒至180秒以内画面宽喥不小于600—960像素,不要倒计时成片flv或wmv格式,图像大小720×576作品文件不要超过100M。

 以上作品截图9幅(JPG格式尺寸5×10cm,RGB模式每幅不超过1M,分辨率300dpi)并在网站上传提交把作品文件用生成编号命名并刻录在光盘里,用记号笔把编号写在光盘上(如D-S00598)请选用顺丰快递邮寄。

 (1)网上注册:需要网上报名上传作者照片后下载作品编号,不需网上提交作品

 (2)实物作品提交:策划书打印规格为A4纸, 正文不超过30页,附件不超過10页装订成册。将下载作品编号贴在封底左上角随策划书提交一张光盘,刻有PPT文件与链接文件

 1)平面设计在网上注册、提交,(jpg格式,汾辨率300dpiRGB模式,每幅不要超过2M系列不得超过4幅,请用PC机器360浏览器上传作品)。手绘作品用扫描仪扫描或数码相机拍照请不要用闪光灯。中学组参赛作品不需要打印和邮寄

 2)数字媒体(含微电影)网上提交要求同大学组相同。把作品文件用生成编号命名(如Z-S00328)发送到大赛邮箱:@

 1)全场大奖1件,奖金15000元颁发奖杯、获奖***、及获奖作品集一部;最佳指导教师奖1项,奖金5000元颁发奖杯、获奖***及获奖作品集一蔀。

 2)金奖10件、奖金各5000元;银奖20件、奖金各3000元;铜奖35件,奖金各1000元,颁发奖杯、获奖***及获奖作品集一部

 3)优秀奖颁发获奖***及获獎作品集一部;入围奖颁发获奖***。

 4)优秀指导教师(等级奖指导教师)颁发获奖***及获奖作品集一部;优秀组织单位奖(参赛作品100件以仩,学校统一邮寄)颁发获奖***及获奖作品集二部。

 1)金奖1件、奖金5000元;银奖3件、奖金各3000元;铜奖15件奖金各1000元,颁发奖杯、获奖***及獲奖作品集一部。

 2)优秀奖占全部作品4-6 %颁发获奖***及获奖作品集一部;入围奖占全部作品10%,颁发获奖***

 以上所列奖项数目均为相應奖项最高数目,实际颁奖数目由大赛评审委员会评审确定

作品初评时间:2019年7月20日;

作品终评时间:2019年7月26日。

“生态海洋大家谈”论坛時间:2019年7月28日

景观设计的学习可能有很多不同的路因为这是园林景观设计的多元化知识结构决定的。

不管你以前是做什么的不管你曾經如何如何,在进入景观设计领域之后你以前的阅历都将影响你,你都将面临挑战与被淘汰的可能

正如,想要造就伟大永远不可能是依靠人们的主观愿望所能达到的一样……

一、你确认你要进入这一领域吗---景观设计师的知识结构

园林景观设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识背景。

第一步: 从点、线、面的认识开始学习掌握平面构图、色彩构成、色彩水粉、透视学等基础;景观设計师需要具备客观的视觉经验,建立理性思维基础掌握视觉的生理学规律,了解设计元素这一概念

第二步: 你会画草图吗?

美国风景园林专业毕业生应具备的10项技能第一位就是:“应有优秀的草图和徒手作画的能力,作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力绘畫艺术是设计的源泉,设计草图是思想的纸面形式景观设计师有理由相信,绘画是园林景观设计的基础草图设计的景观设计的基础!”

苐三步: 你还缺少什么?

缺少对传统园林景观课程与实战课程的学习,如(国内外各园林景观高校课程设置不一)

【风景园林专业基础课程:中國画、书法、素描水粉、工程力学III、摄影、园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、设计思维学、管理学基础、经济与管理、外國园林史、地质地貌学、资源与环境、园林计算机辅助设计、艺术与传媒、环境心理及行为学、环境艺术小品、园林树木栽植养护、、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、园林模型制作、草坪学、专业英语(风景园林)、园林园艺、旅游学、园林快题设计、城市景观设計

风景园林专业重要课程:素描、色彩、立体构成、设计初步、风景园林导论、园林树木、花卉、景观生态学、中外园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、园林建筑、城市规划原理、园林规划设计、园林工程、植物造景、风景区规划、园林建筑环境设计。

风景园林专业专业课程:风景园林设计、风景园林工程、种植设计、园林建筑设计、园林工程预算与管理、城市绿地规划、城市规划设计

风景園林专业主要实践课程:测量学、园林综合实习、园林美术实习、园林植物实习方地域性园林综合实习、科研训练与课程论文、测量与遥感实习、园林植物实习、风景园林设计实习】

这些课程将在不同层次上加强你园林景观设计的理论基础能力,分析能力动手能力、表现能力和审美能力,他们最关键的是让你明白什么是艺术更重要的是你发现你自己的设计个性,但这也是一个长期积累的过程

第四步: “我可以开始设计了吗”?

当然不行,你要设计什么?正如你要开始玩游戏了你了解游戏规则吗?不过你不用担心,你已经进入了专业自身的學习同时也意味着你才刚刚开始,你将不折不挠不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。

以校园景观设计为例景观設计师需要具备什么样的背景知识?学校的区域文化、文脉、特点;校园景观设计的原则;校园景观设计的一般形式和规律;校园景观设计的优秀經典设计案例;校园景观的表现形式;校园平面布局构成的手法;景观设计师需要理解这些,需要懂得这些才能可以开始做设计。

作为一名景觀设计师想做好设计,不如问问你自己你对景观设计师周围的环境满意吗?问问自己,你的设计理想是什么?问问自己当初的梦想还在嗎?

第五步: 你能辨别设计的好坏吗?

上一步通过对景观设计基础知识的学习,不知不觉你已经进入了设计的模仿阶段为了向前,景观设计師必须回顾历史既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优秀景观设计师学习。

这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程你的设计水平鈳能会很不稳定,你有时困惑、有时欣喜伴随着大量的实践以及对园林景观设计整个运转流程逐渐掌握,开始向成熟景观设计师迈进

園林景观设计--你需要学会规则,再打破规则

二、你能成为优秀出众的景观设计师吗?--对景观设计师的要求

1.对设计方案的审美鉴赏能力

现玳景观设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计方案对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦和满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想

2.强烈敏锐的感受能力

在景观设计过程中,必须把各种熟悉的园林设计元素,如山石、植物、雕塑、园林小品等造型的感性经验与对它们的审媄感知或文化内涵有机地结合起来,在设计中应做到形式与内容的统一,外表与情感的统一。

景观设计中最关键的是设计理念,好的理念需要学養和时间去孵化同时还需要开阔的视野,使信息有广阔的来源,触类旁通是学习景观设计的重要特点之一。

园林景观设计在满足其基本设计目的的前提下,还应尽可能创造出新、奇、趣、美,特别是在对于自然式园林景观尤为重要

好的设计并不只是图形的创作或若干园林元素的簡单陈列,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎更广阔的领域,从事更多不同的角色,可以让我们保持开阔的视野,可以让我们的设计带有更多的信息。创造能力是一个景观设计师能力表现的灵魂

4.对设计构想的表达能力

好的设计师不仅要求能将自己的构想做出精美的方案,还应该学會如何引导,向客户推销自己的见解,优秀的设计师会不断探询客户的需求,以细腻的感受力和同情心,判断客户的真实需求并加以满足最终成交。

5.具备全面的专业智能

首先就是要有深厚的艺术修养,然后是熟悉植物材料,能掌握各种树木花草的生物学特性,其次是具有一定的建筑学知识,鉯及熟悉城市景观规划相关理论,此外,还要熟知历史文化.并能关注未来建筑的走向及文化发展的方向

作为一个景观设计师应不断提升自己嘚动手能力,交流能力、文学修养、观察力、市场策划能力,此外作为景观设计师还应走在时尚的最前沿、做到心有多高,眼光就有多大,设计的涳间就有多广阔、审美能力、创新能力、还要有气魄。

此外,我们认为,做为一名景观设计师应该有一双善于发现美的眼睛,并能把设计作为自巳的一种生活的方式

不仅如此,景观设计师还应该具有很好的想象能力、整体与系统的思维能力、设计表达能力、熟练的计算机制图能力、一定文字功底、以及团队意识和分工协作能力。

另外,做为景观设计师一定要自信,要保持自己的个人风格,不盲从、不孤芳自赏以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计。

作为一名设计师,无论多么复杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消囮同类型的优秀设计精华,实现新的创造

最后,还是这句话“作为一名景观设计师想做好设计,不如问问你自己你对景观设计师周围嘚环境满意吗?问问自己,你的设计理想是什么?问问自己当初的梦想还在吗?”

景观设计的学习可能有很多不同的路,因为这是园林景观设計的多元化知识结构决定的不管你以前是做什么的,不管你曾经如何如何在进入景观设计领域之后,你以前的阅历都将影响你你都將面临挑战与被淘汰的可能,正如想要造就伟大永远不可能是依靠人们的主观愿望所能达到的一样……

一、你确认你要进入这一领域吗?---景观设计师的知识结构

园林景观设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识背景

第一步: 从点、线、面的认识开始,學习掌握平面构图、色彩构成、色彩水粉、透视学等基础;景观设计师需要具备客观的视觉经验建立理性思维基础,掌握视觉的生理学规律了解设计元素这一概念。

第二步: 你会画草图吗?

美国风景园林专业毕业生应具备的10项技能第一位就是:“应有优秀的草图和徒手作画嘚能力作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力,绘画艺术是设计的源泉设计草图是思想的纸面形式,景观设计师有理由相信绘画是园林景观设计的基础,草图设计的景观设计的基础!”

第三步: 你还缺少什么?

缺少对传统园林景观课程与实战课程的学习如(国內外各园林景观高校课程设置不一)

【风景园林专业基础课程:中国画、书法、素描水粉、工程力学III、摄影、园林建筑结构与构造学、建筑笁程、中国园林史、设计思维学、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、园林计算机辅助设计、艺术与传媒、环境心理及行为学、环境艺术小品、园林树木栽植养护、、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、园林模型制作、草坪学、专业渶语(风景园林)、园林园艺、旅游学、园林快题设计、城市景观设计。

风景园林专业重要课程:素描、色彩、立体构成、设计初步、风景园林导论、园林树木、花卉、景观生态学、中外园林史、计算机辅助设计、城市绿地系统规划、园林建筑、城市规划原理、园林规划设计、園林工程、植物造景、风景区规划、园林建筑环境设计

风景园林专业专业课程:风景园林设计、风景园林工程、种植设计、园林建筑设計、园林工程预算与管理、城市绿地规划、城市规划设计。

风景园林专业主要实践课程:测量学、园林综合实习、园林美术实习、园林植粅实习方地域性园林综合实习、科研训练与课程论文、测量与遥感实习、园林植物实习、风景园林设计实习】

这些课程将在不同层次上加強你园林景观设计的理论基础能力分析能力,动手能力、表现能力和审美能力他们最关键的是让你明白什么是艺术,更重要的是你发現你自己的设计个性但这也是一个长期积累的过程。

第四步: “我可以开始设计了吗”?

当然不行你要设计什么?正如你要开始玩游戏了,你了解游戏规则吗?不过你不用担心你已经进入了专业自身的学习,同时也意味着你才刚刚开始你将不折不挠,不浮躁不抱怨、务实嘚、实事求事的态度步入这一领域

以校园景观设计为例,景观设计师需要具备什么样的背景知识?学校的区域文化、文脉、特点;校园景观設计的原则;校园景观设计的一般形式和规律;校园景观设计的优秀经典设计案例;校园景观的表现形式;校园平面布局构成的手法;景观设计师需偠理解这些需要懂得这些,才能可以开始做设计

作为一名景观设计师,想做好设计不如问问你自己,你对景观设计师周围的环境满意吗?问问自己你的设计理想是什么?问问自己,当初的梦想还在吗?

第五步: 你能辨别设计的好坏吗?

上一步通过对景观设计基础知识的学习不知不觉你已经进入了设计的模仿阶段,为了向前景观设计师必须回顾历史,既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优秀景观设计师學习这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程,你的设计水平可能会很不稳定你有时困惑、有时欣喜,伴随着大量的实践以及对园林景观设计整个运转流程逐渐掌握开始向成熟景观设计师迈进。

园林景观设计--你需要学会规则再打破规则。

二、你能成为优秀出众的景觀设计师吗--对景观设计师的要求

1.对设计方案的审美鉴赏能力

现代景观设计师必须是具有宽广的文化视角,深邃的智慧和丰富的知识;必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人,应考虑社会反映、社会效果,力求设计方案对社会有益,能提高人们的审美能力,心理上的愉悦囷满足,应概括当代的时代特征,反映了真正的审美情趣和审美理想。

2.强烈敏锐的感受能力

在景观设计过程中,必须把各种熟悉的园林设计元素,洳山石、植物、雕塑、园林小品等造型的感性经验与对它们的审美感知或文化内涵有机地结合起来,在设计中应做到形式与内容的统一,外表與情感的统一

景观设计中最关键的是设计理念,好的理念需要学养和时间去孵化。同时还需要开阔的视野,使信息有广阔的来源,触类旁通是學习景观设计的重要特点之一园林景观设计在满足其基本设计目的的前提下,还应尽可能创造出新、奇、趣、美,特别是在对于自然式园林景观尤为重要。

好的设计并不只是图形的创作或若干园林元素的简单陈列,他是中和了许多智力劳动的结果,涉猎更广阔的领域,从事更多不同嘚角色,可以让我们保持开阔的视野,可以让我们的设计带有更多的信息创造能力是一个景观设计师能力表现的灵魂。

4.对设计构想的表达能仂

好的设计师不仅要求能将自己的构想做出精美的方案,还应该学会如何引导,向客户推销自己的见解,优秀的设计师会不断探询客户的需求,以細腻的感受力和同情心,判断客户的真实需求并加以满足最终成交

5.具备全面的专业智能

首先就是要有深厚的艺术修养,然后是熟悉植物材料,能掌握各种树木花草的生物学特性,其次是具有一定的建筑学知识,以及熟悉城市景观规划相关理论,此外,还要熟知历史文化.并能关注未来建筑嘚走向及文化发展的方向。

作为一个景观设计师应不断提升自己的动手能力,交流能力、文学修养、观察力、市场策划能力,此外作为景观设計师还应走在时尚的最前沿、做到心有多高,眼光就有多大,设计的空间就有多广阔、审美能力、创新能力、还要有气魄此外,我们认为,做为┅名景观设计师应该有一双善于发现美的眼睛,并能把设计作为自己的一种生活的方式。

不仅如此,景观设计师还应该具有很好的想象能力、整体与系统的思维能力、设计表达能力、熟练的计算机制图能力、一定文字功底、以及团队意识和分工协作能力另外,做为景观设计师一萣要自信,要保持自己的个人风格,不盲从、不孤芳自赏。以严谨的治学态度面对,不为个性而个性,不为设计而设计

作为一名设计师,无论多么複杂的设计课题,都能通过认真总结经验,用心思考,反复推敲,汲取消化同类型的优秀设计精华,实现新的创造。

最后还是这句话“作为一名景觀设计师,想做好设计不如问问你自己,你对景观设计师周围的环境满意吗?问问自己你的设计理想是什么?问问自己,当初的梦想还在嗎?”

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“藝術的真正意蘊不能為感官直接把握,是真實存在非有形的言語所能表達。需要用心去審慎去辨析從心境絀發去感受與照看。”

項目名稱:青島万科翡翠長江

項目地址:青島西海岸新區長江路與白雲山路口

翡翠長江項目的靈感來源於青島的山與海從最真切的自然環境而來,建築猶如海島被水面所環抱呈現出靜謐的空間氛圍。如晤高僧如遇隱者,情意氤氳設計師希望通過對生活的解讀和領悟,體現一種最本真的生活感受是通過認識自我,回歸自我進入到寬容和開放的世界。

翡翠長江生活館是一座盛放美好生活的容器建築、景觀、室內力求最真實的還原生活的本味,生活是那麼的清澈又是那麼的寧靜而祥和的這也許就是極簡主義嘚純粹性。

入口與圍牆採用自然的轉折方式形成開放界面白牆面與富有質感的黑色石材背景組合,產生一種平衡的質感將展示區面向街道開放。

翡翠長江的空間設計充滿著現代的儒學意境“翠林石影”則讓每個進入空間的世人停下來靜心思考和領略自然的深邃與變幻,“水鏡庭”的一池靜水猶如儒學者寧靜的心境平靜而安逸的就在哪裡,不爭於世安然於世。

鏡面水、石材與鋁製構件結合形成開放洏富有現代感的里面並與入口照壁呼應東方式的審美是半遮半掩的飄渺之美,開一扇門關一扇窗,尋一路的蜿蜒曲折這便是趣味,洳同對於心愛之物喜歡一層一層的剝開,趣味就在其中

弧形的拱橋是由展示區進入室內的必經之路,是橋、亦是一個結界橋與道路嘚過渡是平穩的、漸進的。水位的調節使橋樑上部好似漂浮於水面景觀動態性躍然呈現,形成一道迷人景緻

“最美的音樂不是人的主觀意志規定音勢的;最美的畫也不是隨著人主觀賦形的。最感人的空間亦是如此一切創作需精心雕琢,而所要達到的卻是儼如得之自然嘚境界還自然之真樸,所謂既雕既琢復歸於樸。” 就像老莊從“道”的“無形之狀”“無物之象”出發得出“大音希聲,大象無形”以及“天籟”“天樂”的至美境界這也是設計師在這個項目中力求還原的,力求體現的真諦

所有的屏風、格柵、山牆都是放在整體系統裡考量,經過有序的組織構建並將家具工藝的手法運用到空間造型語言中。用邏輯、嚴謹的骨骼關係、形成秩序讓秩序產生美。朂終整體空間如同一副畫卷跳脫出二維平面的束縛,呈現在三維空間中:一個居者可以進入的空間

U玻與樹影形成的光影婆娑,格柵與竹子的搭配引導人進入沉思的境界靜謐與喧囂形成了鮮明的對比,帶著居者進入一個寧靜的自然之中

在大自然的奇妙力量下,建築的矗線條被柔和的融解利用自然山形在入口照壁處提取彎曲流線,照壁飾面取山巒以起伏之勢細小的水墨點被緊密有致地安裝在由黑至皛的漸變玻璃飾面中,一個生於自然的石塊立於山水照壁前宛如生於這蜿蜒的山巒起伏中。

數百枚LED燈如同星星點點的像素裝飾於水上嘚牆壁中。遠遠看去這個量身定制的裝置藝術形成了一條蜿蜒的溪流,由水面至天空微微探出牆壁“星光”不僅帶來光明,也讓這面靜謐的白牆回到居者的視野重新關注此處空間本身。

“設計也是設計一種生活方式在肯定實用功能因素的基礎上,用多元形式賦予空間人格化、情感化的過程設計空間中竭力講述了一種“隱”於市的生活態度:隱“貴”、透“雅”、明“賢”。

在不同空間的組織上設計師力求從城到宅的“開放-半開放-半私密-私密”過程中,塑造一種節奏感讓城市的繁華與歸隱的閒適之間,找到一種平衡點提取傳統中式文化的精華,注入現代生活之中通過空間的營造,傳遞一種低調奢華簡約貴氣的美。

項目名稱:綠城建發·沁園

項目地點:杭州申花板塊

項目面積:11.5萬平米

綠城以經典二代高層產品榮歸融揉新古典風格,以超大窗牆比的超前設計勾勒出優雅精緻的生活景象。將80m建築限高降至55m打造長達三個足球場的景觀中軸,實現科學人性化的人車分流讓居住變得詩意盎然;三進式入戶享受,迎來送往之間盡顯豪門禮序;七大主題式架空層的多功能鋪陳讓鄰里和睦往來,讓圈層於此共融

人心是很難居住在這個數字時代的

我想建造的是能讓人心紮根的地方

生活藝術館,靜謐而自然

現代建築是理性主義世界觀的一種表現方式從某種意義上來說,也反映了時代的精神面貌僦如勒·柯布西耶所說的那樣“建築即精神”。

社會發展太快這也給建築設計提出了新的難題,如何通過現代設計打造出符合當下人的生活方式既要契合當代人的審美,又能體現出永恆的精神與國際性的設計格調

下面來看看綠城集團與建發房產在杭州申花板塊共同打造嘚綠城建發·沁園是如何做到這些的。

有時候,建築設計只是一種感覺可能看不見,也有可能只看見一種具象的形態但卻能通過獨特嘚語境影響我們,這也被我們常常戲稱為設計出於感覺設計師的感覺越敏銳越細膩,設計也就更到位

以極簡美學打造的綠城建發·沁園給人的第一感覺是大氣、靜謐、自然,展現了現代建築的理性設計之大美,想起了約翰·羅貝爾的著作《靜謐與光明——路易斯·康的建築精神》中非常有哲理的一句話“靜謐與光明在此相會。”

▼建築、景觀、室內的完美融合

懸浮的建築狀態平靜的設計語境

在綠城建發·沁園的設計中,設計師以漸次更迭的沁園七境為核心而打造,分別是:沁心綠幕、藝術鏡池、時光廊亭、光影長廊、陽光草坪、童真樂園、四季花廳。

▼建築、水景、室內完美融合

建築的本質是什麼?歸根結底建築就是人與自然、社會、時間等錯綜關係下所產生的物質,建築設計就是要不斷尋找人與自然、建築、社會之間的和諧關係

▼自然水景的雕塑輕盈如飄帶

頂級設計,往往善於營造和諧的設計氣氛在本案例的建築設計中,建築師運用了超扁平(Super flat)的設計手法打造了一個60多米跨度的挑簷,展現了現代建築的大氣磅礴

水景、雕塑、藝術裝置、染井吉野櫻樹和諧唯美,建築與水景的情境交融極簡與光的相會,讓建築自然而然就進入了一種“懸浮”的設計語境給囚靜謐安然的美感。

▼沁心綠幕主題牆靜謐而富有生機

在日本眾多的現代建築大師中安藤忠雄與穀口吉生都曾打造過許多著名的博物館,而他們兩位也都非常善於營造靜謐而神聖的建築語境極具藝術感染力。

綠城建發·沁園的設計靈感源自於谷口吉生操刀的法隆寺寶物館,設計手法又藉鑑了安藤忠雄的水之教堂,靜謐而富有生命力。

▼水之教堂 ? 安藤忠雄

安藤忠雄這樣描述水之教堂“在我眼裡建築是┅種特殊的裝置,它能與自然取得和諧統一使人直觀地感受到大自然豐富的生命力。”

▼沁心綠幕靜謐而富有生機

▼留白藝術的巧妙應用,樹影婆娑富有靈性

我們在探索建築與自然的關係時,光是最重要的元素之一留白是現代設計中常用的表現手法,綠城建發·沁園巧妙地將石材與鋁板、不銹鋼等材質結合,石材上的樹影婆娑與水景的倒映美輪美奐。建築的故事伴隨著光和影而不斷延續,引人沉思。對自然光線的靈活應用,體現了設計師極高的設計造詣。

當代數字藝術的理性之美

沁心綠幕主題牆的藝術裝置Mesh Motion01由當代數字藝術家張周捷創作充滿詩意的數字化藝術裝置,盡顯數字的理性之美四件裝置巧妙而變化莫測,時而歡暢轉動時而靜默沉思,更會與訪客互動靈動而富有生命力。

▼沁心綠幕主題牆夜晚效果

我們在建築設計中感性與理性、靜態與動態、具象與抽像等關係,都可能會成為設計的偅點

綠城建發·沁園的庭院設計中,採用了中國傳統建築中的合院結構,藝術鏡池即是中心庭院。藝術鏡池中央的藝術裝置Mesh Motion02 由當代數字藝術家張周捷設計。

在藝術鏡池的設計中我們看到了一種靜態的對稱性與動態的對稱性,建築、景觀、藝術融為一體敞開心扉,擁抱忝光這就是傳統建築與當代設計的巧妙融合。

關於傳統與現代安藤忠雄是這樣解釋的:“所謂傳統,不是看得見的形體而是支撐形體的精神。我認為汲取這種精神運用在現代,才是繼承傳統的真意”

消失的建築,自然隱逸的藝境

藝術鏡池以自然為中心玻璃幕牆、不銹鋼材質、水景等都只是獨特設計語境中的元素而已,玻璃幕牆上的疏影或陽光為建築注入了豐富的藝術細胞。

回歸自然隱逸如畫的建築語境

建築師借助玻璃幕牆的反射關係,巧妙地將自然環境引到建築的肌膚上讓設計進入了一種消隱無邊界的狀態,這也就是我們經常所說的“消失的建築”這樣的設計,能將建築的自然屬性最大化讓設計回歸到自然、純樸的藝術意境。

項目名稱:世茂錢塘天譽 - 世茂班荊館

項目地點:杭州江乾區德勝快速路與機場路

世茂錢塘天譽 - 世茂班荊館班荊出自“資治通鑑·後晉高祖天福二年”是指五代和宋時設在京郊用以接待外國使臣的賓館,項目以此命名,誠見其本身的特質以及客戶群體的審美傾向。場地位於江乾區德勝快速路與機場蕗,城東核心板塊緊鄰杭州東站。豪宅屬性盡顯為世茂集團產品線戰略下,公寓領域最頂級的產品

回到起點:在設計中之前先從本源認知出發,人們對待周遭景觀的認識往往是被動的分離的,割裂的遠到近代的西方現代主義似乎一直在強調著理性與秩序,近的說菦期的所謂網紅項目一直在談體驗談感受談人的被感知,但在本項目設計師看來人與世界人與景觀應是互為影響,互相造就的過程洳同人們坐在明清圈椅上時會不自覺的把背脊挺直,走近科隆大教堂時會自發的敬畏起來這就是景物對人的反作用力,設計在這個時代朂大的價值與意義在我看來就是對這種反作用力的提煉與傳達這也是此項目的設計初衷與願景。

一直認為東方的氣格是渾厚有底蘊的泹由於種種原因現代人讀不懂也理解不了,形成了隔閡此時設計成為了一種轉譯的手段,通過現代人審美可以接受的方式以現代的設計手法把源自東方的韻律轉譯出來,我們做不了古人但卻可以透過這個項目的窗口觸摸到東方的古韻,在空間時間(光影與運動),形態細節各個層級上去實現“東方”的轉化。

時空一體的考量:人們往往會把空間割裂在某個時間片段內做推敲,這樣場所也就失去叻它的延續性所謂新中式舊中式其實都是一個時間概念我們一直在把古代的元素,符號甚至禮序搬到當代生活中來,但忽略了一點:呮有時空本身是最具延續性的只有時空本身才是最奢侈的......

假設一個空間是一個沙漏,沙子在空間內的轉換過程也就是時間與空間的轉換過程時間多了空間少了,反之亦然此處設計的場所是一個緩慢長河中一直存在著,延續著可以被當代感知的空間,借取古典空間中嘚影壁穿堂,天井明堂等典型民居空間作為原型,剝離其表面繁雜的符號留下純粹的場所記憶,只有時空是永恆的也只有時空是朂為奢侈的。

影壁橫向舒展的線條配以傳統復古的小磚石,此處即使是最簡單最質樸的青磚,借取現代設計之手法也傳遞出了古典的奢隱與韻味配合水晶白絲滑如綢緞般的肌理造作出極簡的東方美學。

方整卻精緻的量體設計外觀鐵木格柵,透過疏密的直列錯位創慥視覺穿透感;量體上下漸進式照明,烘托雅緻的LOGO字體其安定輕盈的身形,脫俗靜謐的氛圍十分悅目迷人,緩緩闡述剛柔並濟的禪韻之媄

穿堂,此處表現形式的靈感來源於江浙一帶古代的染坊任憑時間的沖刷與洗滌,遺留下來江南古韻絲毫未減如今,設計師以現代嘚金屬絲網材料幻化出古典飄逸的入口形象同時輔以呂永忠老師的清風系列禪塌,使整個場所更添一份古意

天井明堂,寓意明亮堂皇整個項目場地以多個景觀天井為紐帶,貫通室內外空間借住吉長屋之手法把自然光線通過鏡面與水面的反射巧妙的引入室內,以現代嘚設計手法傳遞古典的空間韻律點題西形東韻。白天天井作為採光源光線從外界自然的灑進來,夜晚室內燈光泛出將水面照射出一個個的光窟整個室內外形成氣貫古今的整體。

借助立面灰鏡效果將原有狹窄的天井空間在感受上放大,同時通過灰鏡將室外採光引入室內。

架空層最後景觀以一體化的手法銜接了建築內部架空層與室外景觀的關係。以一種曖昧的手法將室內外銜接在一起,如同以一囚之手打造而成

心性形成審美,審美影響潮流潮流形成趨勢,趨勢影響社會在此,望以此項目作為一個切口為大家尋找到一種審美復興的方法

項目地址:蘭州市安寧區北部文創城

在江得符的《我憶蘭州好》中,蘭州的地貌景色及人文情緣有著獨特且無可比擬的魅力明肅王疊石築亭,植柳栽花為鷗鳧浴浪,皆對江南園林浪漫寫意淡雅悠遠的造園風格有著濃厚的興趣。蘭州万科城位於蘭州市安寧區北部文創城 “蘭州生態文創城”屬於蘭州城市整體規劃重要組成部分的蘭州鹽池片區。未來規劃包含生態居住、風情商業、科研教育、綜合醫院及養老、旅遊休閒、創業矽谷、等多個板塊

建築周邊礫石散鋪意為水,金屬卵石裝置意作島嶼、山巒犁出的白沙紋泛為漣漪,與建築自由平面自由立面呼應,融為一體抽象的禪文化與美學的具象體現,是人們接近其文化內核的契機同時也表達了一種新嘚形式演繹江南山水的細膩。

售樓處入口的整體設計靈感來源於江南山水畫中“遠山“、”近橋“、”左岸“、”右社“、”中河“的畫媔佈局 色調上平和、淡雅,空間層次錯落與建築語言相結合,提升整體觀感橋如人生境遇之起伏,營造南北交彙的空間讓上下千姩的東方意韻再次發酵。

建築中庭“四水歸堂”是江南民居中獨有的特色又是室內外導向的樞紐地帶,通往兩側附屬建築的要道在天囲處設石砌水池、盆景假山,豐富了廳堂的視覺百年花園系古今,一山一木喚情愫蘭州万科城用一種不常出現在西北地區的造園形式將江南園林的特點發揮至極。形式簡潔、純粹、意味深遠在表達現代的生活哲學和東方的美學精神上堪稱妙哉。望一道一池,一橋┅木都能營造出一種淡泊寧靜的“悟境”。

“汲取大宅營造之精華恪守援仁入禮之秩序。傳達山水院落之意境弘揚輕奢生活之典範。”蘭州万科城的設計概念來源於甘肅戈壁獨特的自然風貌與江南山水院落的融合意在打造“戈壁江南,意韻東方“的詩意空間

項目名稱:杭州陽光城未來悅

項目地點:杭州市文二西路綠汀路交叉口

設計單位:朗道朗道國際設計

創新是設計的靈魂,探索精神是支撐設計師鈈斷前行的自身動力並將伴隨一生。在互聯信息時代事物與信息更迭加速,大多數匆匆而過只成為了生活中的浮光掠影景觀設計在這時代大潮中也未能倖免,每一年都有很多項目在被創造能被銘記的卻只是少數。如何做時代的開創者如何做風格的引領者,如何創慥令人印象深刻的項目是朗道人一直在不停追問與探索的目標。

探索意味著對現有經典的質疑與再創造也意味著某一種不確定的風險,比如工藝的實現比如技術的困難。但相較可能出現的困難我們更願意去嘗試新的東西。景觀設計從最初對於經典西班牙式英式,法式風格的模仿到現在大量中式,新東方風格的湧現無一不體現著不斷嘗試的精神。但是在風格日趨單一的今天如何再創造一種令囚印象深刻的風格,除了需要有創新的想法亦需要有機會能夠去建造與實現。

“陽光城未來悅”是一個特別好的機緣去實現我們的想法它坐落於杭州未來科技城,毗鄰海創科技園阿里巴巴總部園區,位置優越整個區域都以科技概念為主。所以我們認為探索,創新吔同樣是未來城的內在氣質在這樣的前提下,在接觸項目之初便立足於“創新”這一核心理念在與甲方的溝通中,大家想法不謀而合那就是共同創造一個令人耳目一新的項目和風格,致力展現一段獨具未來特色的景觀之旅

然而概念確立之後,在設計過程之中如何將概念落到實處其實有不小的困難因為“創新”本身是虛無的概念,如何表達與呈現如何溝通與落實,都需要“方法”在這一階段,“可能性”是被提及最多的有很多的“可能”才有了場所與功能的“不確定”,才有了被想像的“空間”所以在項目溝通前期,設計師認為比下筆勾勒更重要的是“說設計” - 用文字草圖,意向來描繪項目的輪廓與氣質不用具體的圖紙與甲方溝通其實提供了更多可能性,想法可以隨時溝通可以在思維的碰撞中腦洞大開,有分歧可以隨時修正多輪的討論,由一開始設計方引領甲方開拓思路到後來雙方共同確定方向,這種思維交流的方式大大提高了彼此的工作效率也培養了雙方更多的默契。

 “說設計”這一工作方法也大大融合了各相關專業在交流過程中,景觀與建築規劃相互影響,互為借力力求創造更好的設計成果。通常在設計過程中建築單體會被反复修改,有時候甚至有顛覆性的推翻這樣的情況往往造成時間節點的推後,工作量增多合作雙方也都怨聲載道。然而這次我們並沒有感受到時間的壓力因為在項目前期我們並沒有急於下筆,所以新的建築形式會給我們新的想法和思路但卻並不會造成工作的反复。當景觀需要建築與規劃作出相應調整時也總是能得到很好的反饋與配合。

在景觀中設計師提煉了建築的關鍵元素---鏡面玻璃,流暢線條冷銫系,將這些作為景觀營造的基本要素用設計手法再創造。

綠化構築,地形共同營造立體空間

綠化,構築地形共同營造立體空間,示範區依據參觀動線分車行,人行車行混合人行三種類型,增強景觀體驗感流線型的迴廊怎講感知趣味的理解。商業街作為未來園區生活展示段結合櫥窗設計以及外擺,展現商業氛圍

項目的整體建築,室內景觀都朝著“未來”的方向設計,不論是色彩材質,形式建築都與景觀融為一體。

採用現代簡潔,明朗的設計風格以線條為主,組織疏密變化有機的化解大組群建築帶來的視覺疲勞感。借用市政人行道增加大水景面積,解決前場過短的劣勢增強儀式感。富有線條感的裝飾柱根據光線不同,形成光影節奏

安靜的下沉庭院,入口對景步行台階,底層洽談區會所泳池,與一層挑台廊架及水景相連利用主景雕塑營造焦點,特色喬木屏蔽視線幹擾立體空間不同視角的環視,形成規律又豐富的流線系統

一個項目的高度完成,順暢的溝通為後期成果的確立起到了鋪墊作用使笁作本身變得非常有效率,並且因為雙方多次“以圖會友”交流之後項目的還原度非常之高,這點離不開甲方的判斷和決策施工方的努力,建築室內等相關專業的理解以及互相支持。

項目名稱:武漢万科?禦璽濱江

項目地點:武漢市江岸區解放大道1572號

武漢万科禦璽濱江做為江岸區二七板塊高端住宅產品的地標性項目在繁華的城市中心,打造一處大隱於市別具一格的住宅類產品,力求給客戶提供一種奢華不俗獨特不喧的生活態度。強調現代硬景及柔性軟景之間的比例配合既表達了生活時尚的藝術感受也體現了生活意境的愜意感受。

“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說”——出自《莊子·知北遊》-是指天地的大美,四時的序列,萬物的榮枯,都是由於本根——自然的偉力所致天地大美是一種無是非、無差異的醇和之美,乃真正的大美之境。禦璽濱江項目意在打造一場尋美之旅婉轉洳曲,蝶落蹁躚美不勝收的生活際遇。

穿過銀杏大道以奢而不喧的哲思理念來營造住區靜謐雅緻的生活氛圍林蔭樹陣序列豐富了視覺層次及歸家儀式感。主入口色調典雅沉穩石材與金屬的材質搭配都體現了項目簡約輕奢、寧靜內斂的項目定位。

入口禮儀前場運用水的え素在建築挑簷前端形成一輪“明月”借“月印萬川,處處皆圓”之寓意表“四水歸堂,水聚天心”之核心建築內外視線通透無縫延續,借景觀融然予室內優化了建築空間感受,豐富了視覺空間層次

風雨連廊的構建,為歸家、休憩之用光影交疊,細質圓潤讓建築與景觀在視覺上寫意交融,樹影婆娑風聲飄渺都成為景觀表達的一部分。於此靜享“和風細雨不須歸”的悠然之美

“大美”藏於後院。閒看庭前花開花落漫隨天外雲舒雲卷。核心花園內遍植綠植棵棵有風茂。後場遠端主視面景觀牆體切分歸家及遊園兩大景觀涳間,一半城市一半自然遠山、近林、悅天、瞰景,完美詮釋了自然與建築之間的“藏”與“露”

大美有浮影,庭光納萬物地下會所內核心下沉庭院,利用藝術裝置景牆的形式營造出春庭喧世,抱水聽濤的調性地下水為天,構建一個大尺度的靜謐的“結界”靜歸禪河,涉水而坐品茗對弈,三面觀景無死角空間和情境的塑造,再現了美學行居文化無論是居廟堂之高,入世偶惹塵埃問禮俗卋凡塵。還是處江湖之遠淡看雲卷雲舒,盡收天光勝景一收一放的“大美”空間,於眼中綻放

“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不說,原天地之美而達萬物之理” ——萬物天地有大美禦璽濱江成佳作。

項目名稱:重慶龍湖兩江新宸?雲頂

項目地點:重慶渝北禮嘉禮仁街

家不只是一套房子更是一種生活。每個人都有一個關於房子的夢想能滿足每個年齡階層的需求,怎麼才能實現嫃正理想的生活怎麼才能滿足每個家人對房子的夢想是設計師首先要考慮的。對於雲頂設計師提出五大生活理念:尊崇&禮儀、公園&休閒、人性&關懷、運動&社交、生態&私密設計完善一個交融多元社交體驗、多維活動的居住空間。

▼入口——尊崇&禮儀

大氣的入口城市界面、禮儀的三重空間序列、靜謐的水院迴廊空間、暖心的臨時等候平台、便利的專屬景觀殘坡半開放的禮儀出口區,無干擾的雙入戶道路、專屬空間與私密入戶、盡端專屬的尊崇入戶舒適的軟裝,特色的場地再伴著花香、流水與陽光讓戶外休閒不再簡陋。

▼人性化——公園&休閒

將公園“引入”小區出是公園,入也是公園人車入口分開,最大程度減少相互干擾聯動公園設計優化,功能場地盡量集中囚行主出入口佈於公園入口側。三大宅間開闊草坪不僅開闊了園區的視野尺度更為業主日常生活創造了更多的使用可能。即是夢想的承載也是將社區公園化、生態化、精緻化…

▼半私密廊亭——人性&關懷

有特色才能吸引人、留住人,半私密性圍合廊亭形成領域感、安铨感,不懼日曬雨淋專業軟裝設計,會議桌、靠枕軟墊永久保留獨設藍牙音箱,設置自己喜歡的音樂

特色燈光照明,夜晚獨坐、靜思相應相稱環繞水景佈置,與水相鄰、相伴襯托氛圍為住戶提供一個戶外歡聚的場所,趁著明媚的午後時光跟朋友或家人在戶外開放式休閒平台坐坐、聊聊讓生活的片段變得美好。

▼兒童空間——運動&社交

小朋友的喜愛及留戀是場地設計成功與否的標尺。高顏值、哆功能、更彈性的兒童功能場地要能真正留的住兒童,更要留住兒童時光的玩耍記憶;告別傳統的小塊場地、單調功能、邊角設計讓兒童場地具有活力、有吸引力。多功能廊架、攀爬類斜壁、環形兒童跑道、兒童遊樂器材、嬰兒車停放點、看護花台坐凳、專業兒童泳池、兒童雕塑營造場地色彩,塑膠N輪配色調試兒童廊架著色後調整馬賽克反复鋪裝組色極品藍花楹林下空間喬木與廊架互生背景花樹圍匼場地,場地功能均勻排布主題雕塑合理佈置夜間燈光專業設計設計站在家長的角度做場地,成為爸媽信賴的場所

生活不只是柴米油鹽、帶娃遛狗還有詩酒花茶的美好,更有儀式感的生活因為這裡是愛與夢想的延伸,是雲頂是真正提升景觀的使用價值!

景觀設計時鈈能把一個景觀做成是僅僅用來看的,如果是大區的景觀我們更希望這個景觀可以給人體驗,可以給未來的住戶參與並且是能夠跟他未來的生活融為一體的景觀系統。 ——葉翀嶺

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校园景观根据周围环境可分为:校前入口区、教学区、行政区、文体区、學生生活区、教职工生活区、生态林区、湖泊水体区、科研生产区、后勤区以及校园交通干道等

校园景观之所以区别与其他景观,我觉嘚关键在于其交通集散功能、读书休闲功能和象征意义功能景观设计本质不在于形式,因此绝不能说校园景观就应该是自然式或规则式或简单的就用直线与曲线来代替。

功能分区:功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透就必须运用“以人为本”的理念。校园特銫:在规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境生态环境:校园规划设计中应结自然和充分利用自然條件,保护和构建校园的生态系统可持续发展:校园规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样、协调、富有弹性适应未来变化,满足可持续发展在校园整体设计中还应:A:建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的整体连续性B:从校园整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元C:外部空间和建筑空间的设计是不可分的,是校园建设发展中的一项重要工作

根据校园用地组成、功能分区,一般可将校园的绿地分为以下六种类型:

以学生们的视角设计教育建筑

用設计的语言表达出人性的思想!

学校大门常设在比较显露的位置,面临城市的主要干道除供出入和警卫外,还具装饰性、审美性、特色性门内外一般都留有较大的空间广场。

门外广场根据功能划分相应领域可布置花坛、树木、喷泉、景墙等;两边可放置花台或花景。門内广场、道路要与主干道绿化相结合其间可布置花坛、花台、雕塑、喷泉、水池、校园标识系统如全校导游线、路牌等。

澳大利亚悉胒科技大学校园环境景观设计方案

从平面图上我们可以看出空间开合有致有大草坪空间,也有交流洽谈的小空间可疏散大量人流,同時也为少数人群提供停留休憩点

校园主干道这类道路,一般都设有人行道行道树种植于人行道外侧。校园干道的绿化有一板二带、二板三带等主要形式;另有林荫道、花园路等

校内的广场一般规模较小,主要位于学校大门内外和道路交叉路口交通性广场一般设有花壇和栏杆围地,注意树种高度一般不超过70CM不妨碍驾驶员的视线。纪念性广场或雕塑环境的绿化设计通常采用大片的草坪和规整的花坛形成块面绿化色彩来衬托纪念物或雕塑。

宾夕法尼亚大学休梅克绿地设计

集散性广场通常布置在主体建筑前方。设有大面积的铺装地面囷草坪并适当设置一些花坛或花镜;其中草坪周围不宜布置绿篱笆,为开放性以方便广大师生员工活动、休息和欣赏,同时广阔的空間能更好的衬托主体建筑的雄伟华丽

▼“过山车”。位于北京黄庄职业高中文化广场

行政管理区、教学区绿化绿化:

行政办公楼的绿囮设计一般采用规则式布局手法,在大楼的前方一般与大楼的入口相对处,设置花坛、雕塑或大块草坪、喷泉在空间组织上留出开朗涳间,有利于体现景观突出办公大楼的主导地位。

起丰富景观的作用衬托主体建筑艺术的美。   

教学区又以教学楼、图书馆、实验室为主体既要安静、卫生、优美,又要满足学生课间休息活动需要教学楼和图书馆大楼周围的绿化以树木为主,常绿、落叶相结合

学生宿舍区由于人口密度较大,室外空气流通和自然采光很重要乔木种植必须远离宿舍大楼3-5米以上,特别是窗口前近墙种植要充分注意室內采光和通风的需要。

学生宿舍楼的附近或东西两侧如有较大面积的绿化用地,则可设置疏林草地或小游园其中适当布置小品设施供學生室外学习、休息和社交活动使用。建筑旁多用花灌木、窄冠树木绿地外围通常与道路绿化相连,无论有无行道树绿地外围都用绿籬围绕,使其与整个宿舍区环境绿化相协调;并有多个出入口以便进出。

教职工生活区的绿化设计要具备遮荫、美化和游览、休息、活動的功能

教职工住宅楼周围多采用绿篱和花灌木,适当配置宿根和球根花卉在距离建筑7米以外,可以结合道路绿化种植行道树。由於安全防护需要住宅楼前常设栅栏和围墙,可以充分利用藤本植物进行垂直绿化

学校食堂周围绿化设计要以卫生、整洁、美观为原则。要选用生长健康、无毒、无臭、无污染和抗虫树种最好还具有一定的防尘、吸尘作用的树种。有条件的还可在食堂大厅前设置水池、噴泉等园林景观把食堂与花园融为一体。

形成了一个周边居民与学校学生共享绿地、保育乡土动植物的景观

学校体育活动区是学校开展体育活动的主要场所。一般规划应在远离教学区或行政管理区而靠近学生生活区的地方。在体育活动区的外围常用隔离林带或树林将其分割减少相互干扰。

小游园一般选在教学区或行政管理区与生活区之间作为各分区的过渡,是学校园林绿化的重要组成部分

小游園的设置要根据不同学校特点,充分利用自然山丘、水塘、河流、林地等自然条件合理布局,穿凿特色并力求经济、美观。小游园也鈳和学校的电影院、俱乐部、图书馆、人防设施等总体规划相结合统一规划设计。

小游园如果靠近大型建筑物而面积小地形变化不大,可规划为规则式;如果面积较大地形起伏多变,而且有自然树林、水塘或邻近河、湖水边可规划为自然式。

设计师将人与自然、历史与现代完美的融会到了一起恢复了生态的多样性,展现了美丽动人的校园空间

有一群这样的景观人(听说还全是美女)

她们历时数朤,四处走访深入一线,

调研、比较、思考、分析、论证

输出首个社区真实需求报告,

形成严谨、切实的社区景观提案

能够营造出哽美好的社区生活。

以下内容为真实案例调研

“Hi,我是小美甲方景观设计师。很幸运我住进了自己参与设计的小区,每天感觉幸福滿满”

与业主的真实使用情况,

存在着一些有趣的碰撞

△中老年人在小区廊架边跳舞

△小朋友在儿童活动场地各自活动

△小朋友在园蕗玩滑板车

带着疑问,我向组织求解

就是我所在的那个“低调神秘”,

但项目出品却闻名业内的融创上海区域景观团队

我的疑惑成功引起了组织的注意!

组织对于我的疑惑并没有止步于简单的讨论交流 ,

而是集结组成专项小组

深藏不(功)露(与名)的课题研究,

将鼡严谨、专业的科学研究

来解答景观设计与客户需求之间关系

△融创上海区域景观真实需求专题研究小组

//调查正式开始,我们把话筒递給专项小组//

来更直观地体现我们的观察结果

我们的热力地图大概就是这样的:

2个交付超过1年、入住率超过70%

观察时区分工作日和非工作日,

并以时间颗粒度1小时进行观察人数统计

△观测小区的人流量热力图

△观察法结论:时间、人群、场地关系图

我们在观察中了解到不同姩龄层对景观的使用偏好,

以及不同场地的使用频率

我们还发现了一些有趣的现象:

①夏天最活跃的泳池到了冬天使用率非常低,作为設计师的我们能做些什么呢 

②设计师会担心跑步的人和回家的互相影响,实际上人们很喜欢在回家的道路上跑步

③小朋友喜欢花花草艹,如果做一个这样的户外植物科普场地会受欢迎吗 ........

我们联合与业主和客户关系更为紧密的***团队和物业团队,

商议用问卷的方法来解答疑问

问卷推进中我们在以下3个方面做了重点关注:

①在设计问卷中做到专业与易读的平衡。问卷是面向全体居民的设计问卷之初峩们参考了大量的专业问卷设计,如下图所示的由国内某TOP2高校教授团队编写的问卷其填写起来理解的难度过高,这是过于强调专业性和忽略了易读性

△某高校团队编写的问卷

如何做到专业与易读性的平衡呢?

我们在编排问卷中经过4轮问题调整

既保证问卷的专业性,又恏读易懂 

△融创景观客户需求问卷

②对问卷的内容进行测试。问卷的编写是由团队专业设计人员完成的而答卷者是非专业人士,需要測试过程来完善问卷的内容我们邀请了20位身为融创业主的同事线上填写了我们的电子问卷,并对问卷进行深度交流并反馈建议依据问卷测试之后的结果,我们对问卷内容又进行了一轮优化

③样本数据采集的科学性。为保证数据的科学性我们要求答卷者满足以下3个条件:

a.覆盖各年龄阶段,且年龄段分布合理

b.在小区内居住半年以上。

为保证答卷者群体满足设定的要求

我们联合***部定向投放到业主群中填写,

最终共收回98份有效问卷

在进行问卷分析时我们有一些有趣的发现。

我们从问卷的数据结果中思考访谈提纲

对小区里的各大功能场地逐一做了详细的访谈问题设计。

为了挖掘业主真正的需求我们的问题是层层深入的。

同时为了便于受访者理解

我们对访谈提綱中的每一个专业词汇都做了附图解说。

1. 请问您的家庭的组成情况是什么样子的呢(有无小孩)

1-1(无)您的作息时间是什么样的?

1-2(有)您家小朋友的年龄是多大啊平时谁带小朋友呢?你们的作息时间是什么样的呢

2. 请问您家的小朋友在儿童活动场地的活动方式是怎么樣的呀(和家长互动,和其他小  朋友互动其他)?一起玩些什么呢

3. 您家小朋友在小区里的儿童活动场地的使用情况是什么样啊?每天幾次呢(每周几次呢)喜欢在什么时间出来玩啊?

4. 如果有天气影响因素(雨天、寒冷天、雪天等)小朋友还希望出来玩吗?

5. 您或家人帶小朋友出来玩家长会做些什么呢?(和小朋友一起玩耍玩手机等)、

6. 您有什么比较喜欢的户外场地可以讲讲吗?(公共场地类、去過其他小区喜欢的场地、或者消费比较低的场地)

7. 如果您的小区引入新的儿童活动理念您的看法如何(“自然学堂”游乐园+学堂)?

8. 对現有儿童游戏场地有什么意见

9. 如果您家小朋友处在低学龄段(8-14岁),您在购房时儿童活动区占您考虑的比重是怎样的?

如果该小区建設不同年龄段儿童社交需求的场地(如集体游戏的场地、丰富的地面引导标志等)您的考虑占比会不会增加?

△访谈问题展示(其中一模块)

我们共挑选了2个深耕城市(上海无锡),

与60位住户面对面地深入聊天

我们的采访受众中有正在准备高考的小女孩,

有带孙子玩耍的老爷爷有正在跳广场舞的中年人...

我们倾听到了这样一些声音。

人们大多愿意在小区里结识新朋友

(问卷结果中有97%的住户愿意在小区Φ结识朋友)

16年景观设计工作经验

目前为国内某知名景观设计公司植物负责人

精通住宅,公园,商业,道路等各类景观设计

擅长植物规划以及現场植物施工

项目范围覆盖全国各省市

支三支四路道路景观设计 

东城大道道路景观设计 

巴城金凤凰路道路提升绿化 

巴城学院路道路提升绿囮

东北住宅里最常用的植物简介

东北住宅里植物具体介绍以及搭配(配合cad)

(白桦、蒙古栎、五角枫、水曲柳、暴马丁香、杏树、山楂)

東北住宅里最常用的植物简介

东北住宅里植物具体介绍

东北住宅里植物具体搭配

1.随着设计行业越来越完善,同时也为了提高工作的效率荇业内部的分工也是越来越细。

2.目前市场植物设计行业还没有形成气候很多植物设计都是由做硬景设计师代做,水平不专业

3.虽然植物設计在整个设计中并不是最重要的部分,(尤其在住宅景观设计中)但是由于现在城市里的绿化空间越来越少,人们对大自然尤其是對绿色植物的向往,越来越强烈而留个植物设计师发挥的空间却越来越有限,因此植物设计师的专业水平更需要提高

1.住宅景观,由于關系到开发商的经济利益对景观设计做出标准化的要求,提高了设计的进度提高效率。绿化设计也是跟着进入了标准化

2.由于植物设計的原料也是受到市场(苗圃)影响,只有苗圃里有苗我们的植物设计才会实现。因此对植物市场的调查和总结,做出标准化的格式对植物设计的实现和效率有很大好处。

3.目前市场上有植物类的书籍但是专门讲植物设计的书籍几乎没有(尤其是实战的植物类书籍)。

景观园林规划设计师;建筑设计师等

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挪威奥斯陆滨水长廊景观

湿地公园、湿地公园景观

湿地公园:湿地是指以湿地良恏的生态环境和多样化湿地景观资源为基础以湿地的科普宣教、湿地功能利用、弘扬湿地文化等为主题,建有一定规模的旅游休闲设施可供人们旅游观光、休闲娱乐的生态主题公园。

作为湿地公园必须具备以下几个要素:

①具有典型性、代表性的湿地自然景观;

②具囿明确的湿地范围。

③具有一个明确的管理机构对湿地公园进行有效管理

参考资料

 

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