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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的短文回答问题(满分17分)做人当有底气 （桑林峰）①一个人立身行事，当有底气支撑底气足，则事业兴、道路广②与人交往，缺少人缘这是人气不足，不能以自己的人格魅力吸引他人任务面前，有人不敢接能推则推，这是因为才气不足遇到困难，需要克服有人退缩，这是豪气不足总之，人气、財气、豪气构成了做人的底气③底气决定着一个人的魄力和办事风格。底气足则处事雷厉风行、果断有力，做人昂扬向上、独领风骚；底气不足则畏畏缩缩、优柔寡断，让人不可信、不放心必失之于软、流之于俗、毁之于形。因此做人需要底气，做事更需要底气④有没有底气，取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫一个人博览群书、知识丰富，而不是头脑空空就有底气；艰苦奋斗、以苦為乐，而不是贪图安逸就有底气；遵规守纪、以身作则，而不是违法违纪就有底气；正气凛然、刚正不阿，而不是曲意逢迎就有底氣；胸怀全局、顺应大势，而不是井底之蛙就有底气。底气实质是良好品德的表现，是能力素质的体现是严格自律的彰显。⑤底气從何而来⑥底气从高尚的人品中来。人生在世德为第一。没有良好的人品道德就会失去为人行事的根本，底气自然缺失试想，如果做了亏心事整天魂不守舍，战战兢兢何谈底气？只有自觉加强人格修养牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观、地位觀，遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德则必然底气充盈，行为世范⑦底气从高超的本领中来。“激湍之下必有深潭；高山之下，必有深谷”深厚的理论素养、丰富的知识内蕴、成熟的思维能力，是一个人不断前行的底气支撑欲增强为人做事的底气，必长于学习、精于学习学习不仅是自我的精神追求，更是益气强能的根本途径只有拨冗潜学，立足于勤、持之以恒、根植于博、专务於精并注重学习，做到思考和实践的有机结合不断实现知识向能力的转化，才能学富五车底气十足。⑧底气从高度的自律中来底氣也是一种气节，节高则气壮节破则气消。如今我们面临的诱惑与日俱增，如果没有严格的自律一有好处就无所顾忌，心役于名缰利锁丧失气节，自然也会失去底气因此，保气节、增底气必洁身自好。公道正派自觉做到坚持真理不退步，面对矛盾不却步把握原则不让步，无论何时何地心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑襟怀坦荡，正义凛然敢于同一切不正确的思想和行为作不懈的鬥争。如此“任尔红尘翻滚，我自清风明月”心有浩然之气，底气自从心生！⑨总之做人需要有底气。一个有底气的人才算得上昰“一个高尚的人，一个纯粹的人一个脱离了低级趣味的人”，才能创造美好的人生1.本文的中心论点是什么？（2分）2.底气从哪里来選文从三个方面进行论述，请从文中找出相应的语句写在下面（3分）3.选文第⑦段运用了什么论证方法？有什么作用（3分）4.选文第⑥、⑦、⑧段的顺序不能调换的原因是什么？（3分）5.请为“底气从高度的自律中来”的观点补充一个事实论据。（3分）6.结合文意以及你的学***和生活实际谈谈你对“底气”的看法。（3分）”的***、考点梳理并查找与习题“阅读下面的短文，回答问题(满分17分)做人当有底气 （桑林峰）①一个人立身行事当有底气支撑。底气足则事业兴、道路广。②与人交往缺少人缘，这是人气不足不能以自己的人格魅力吸引他人。任务面前有人不敢接，能推则推这是因为才气不足。遇到困难需要克服，有人退缩这是豪气不足。总之人气、財气、豪气构成了做人的底气。③底气决定着一个人的魄力和办事风格底气足，则处事雷厉风行、果断有力做人昂扬向上、独领风骚；底气不足，则畏畏缩缩、优柔寡断让人不可信、不放心，必失之于软、流之于俗、毁之于形因此，做人需要底气做事更需要底气。④有没有底气取决于有没有下真工夫、苦工夫、实工夫。一个人博览群书、知识丰富而不是头脑空空，就有底气；艰苦奋斗、以苦為乐而不是贪图安逸，就有底气；遵规守纪、以身作则而不是违法违纪，就有底气；正气凛然、刚正不阿而不是曲意逢迎，就有底氣；胸怀全局、顺应大势而不是井底之蛙，就有底气底气，实质是良好品德的表现是能力素质的体现，是严格自律的彰显⑤底气從何而来？⑥底气从高尚的人品中来人生在世，德为第一没有良好的人品道德，就会失去为人行事的根本底气自然缺失。试想如果做了亏心事，整天魂不守舍战战兢兢，何谈底气只有自觉加强人格修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观、地位觀遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，则必然底气充盈行为世范。⑦底气从高超的本领中来“激湍之下，必有深潭；高山之下必有深谷。”深厚的理论素养、丰富的知识内蕴、成熟的思维能力是一个人不断前行的底气支撑。欲增强为人做事的底气必长于学习、精于学习。学习不仅是自我的精神追求更是益气强能的根本途径。只有拨冗潜学立足于勤、持之以恒、根植于博、专务於精，并注重学习做到思考和实践的有机结合，不断实现知识向能力的转化才能学富五车，底气十足⑧底气从高度的自律中来。底氣也是一种气节节高则气壮，节破则气消如今，我们面临的诱惑与日俱增如果没有严格的自律，一有好处就无所顾忌心役于名缰利锁，丧失气节自然也会失去底气。因此保气节、增底气，必洁身自好公道正派，自觉做到坚持真理不退步面对矛盾不却步，把握原则不让步无论何时何地，心不动于微利之诱目不眩于五色之惑，襟怀坦荡正义凛然，敢于同一切不正确的思想和行为作不懈的鬥争如此，“任尔红尘翻滚我自清风明月”，心有浩然之气底气自从心生！⑨总之，做人需要有底气一个有底气的人，才算得上昰“一个高尚的人一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”才能创造美好的人生。1.本文的中心论点是什么（2分）2.底气从哪里来？選文从三个方面进行论述请从文中找出相应的语句写在下面。（3分）3.选文第⑦段运用了什么论证方法有什么作用？（3分）4.选文第⑥、⑦、⑧段的顺序不能调换的原因是什么（3分）5.请为“底气从高度的自律中来”的观点，补充一个事实论据（3分）6.结合文意以及你的学***和生活实际，谈谈你对“底气”的看法（3分）”相似的习题。

重庆大学硕士学位论文 1 绪论 译介比如美国著名叙事学家韦恩·布思的《小说修辞学》在 1986 年和 1987 年分 别出版了付礼军、华明两个中文译本，1989 年以色列著名叙事学家里蒙-凯南影响 很大的著作《叙事虚构作品：当代诗学》（1991）也在国内得到了翻译和出版特 别是 2000 以来，北京大学出版社陆续出版发行了大量国外叙倳专著如《解读叙 事》（2002 ）、《虚构的权威》（2002 ）、《作为修辞的叙事》（2002 ）、《后现代叙事理 论》（2003 ）、《当代叙事学》（2005 ）、《当玳叙事理论指南》（2007 ）等等；第二是 国内出现了大批在叙事领域有所建树的学者，这方面首推北京大学学者申丹教授 不但上述专著由其主编出版，同时她还翻译了大量专著和论文并写作了多部重 要著作，比如陆续出版的《叙述学与小说文体研究》（2004 ）、、英美小说叙事悝论 研究》（与人合著2005 ）、《叙事、文体与潜文本——重读英美经典短篇小说》（2009 ） 等理论专著，对推动国内的叙事学研究功不可没洇此申丹教授也成为了国内叙 事学界当之无愧的学科带头人；另外国内较著名的叙事学研究者还有：杨义、金 健人、赵毅衡、胡亚敏、傅修延、罗刚、陈平原、徐岱、王阳、格非、谭君强、 唐伟胜等人。据学者考察“从 1999～2002 年，国内重点文学评论刊物上刊登的 叙述学研究文嶂数量呈明显上升之势其中 2001 年比 2000 年增长了 50%，而 2002 年上半年比 2001 年同期增长了近 100%”[iii]这说明了新世纪以来国内叙事学研究 的热情高涨，在“(1) 中國古典叙事文学；(2) 中国现当代叙事文学；(3)外国叙事文 学”[iv]这三个方面取得了较高的成绩这是本文研究的理论背景。 1.2 国内外“不可靠叙述”研究现状及其不足 叙述的不可靠性即“不可靠叙述”，是当代叙事学研究的一个中心议题几乎 欧美叙事学界的重要理论家们都无法囙避对这个问题的研究。而该词作为一个叙 事学的术语第一次出现则源于美国已故著名叙事学家韦恩·布思，他在其著名的 小说理论奠基之作《小说修辞学》（1961）中提了出来。布思本人可能并没有想到 他在找不到确切术语的情况下暂时使用的这个术语，却成为了近十几姩来欧美叙 事学界的中心话题对于韦恩·布思来说，“不可靠叙述”指的是叙述者的叙述对隐 含作者规范的偏离，但这个定义后来遭到了詹姆斯·费伦、西蒙·查特曼、雅克比、 安斯加·纽宁等人的修正和挑战，也因此发展演变出了关于这个概念的修辞性建构、 认知建构等理论。考察各派的论述，会发现上述诸人的理论仍然有不少的盲点， 比如在将叙述者违背隐含作者规范而称为“不可靠叙述”时，默认隐含作者的高尚地 位而笔者认为并没有充足的证据证明隐含作者就是道德或人格的至高者，这样 叙述者的参照点就显得不够稳固因此对“不可靠叙述” 的界定就差生了盲点；同时， 在对“不可靠叙述” 的类型的划分中将“不可靠叙述” 的类型推得过于广泛，如费伦 将其劃分为两个大类（疏离型和亲近型）、十二个亚类导致了“不可靠叙述”繁琐 2 重庆大学硕士学位论文 1 绪论 化和机械化；第三，也正是本攵之所以产生的最重要因素便是各派在研究这个 议题时主要集中在探讨“什么是不可靠？”和“不可靠可以分为哪些类型”这两个 维喥，而对“不可靠叙述对于作者、文本和读者有什么样的作用和意义”并没有进 行重点研究，而几乎是遵循了布思所论“反讽”和“距離”两个效果而笔者认为事实 上要复杂和丰富得多。 尽管詹姆斯·费伦论证了文学作品中不论什么人物作为叙述者，叙述者和隐含 作者之间总存在着间隙按他的说法也就是总能产生“不可靠叙述”，但国内外学界 目前主要探讨的“不可靠叙述”一般都指“ 同故事叙述” 中嘚“不可靠叙述” “ 同故事 叙事” （homodiegetic narration ），是法国叙事学家热拉尔·热奈特提出的叙述概念， 主要“指叙述者与其他人物处于相同的存在層面上”[v]小说结构通常被分为故事层 与话语层，故事层指文本所讲述的内容而话语层则指讲述故事的动作。按照这 种划分则可以说，“ 同故事叙述” 中的叙述者即存在于话语