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语文版三下语文第二单元11《抽陀螺四个方面》 课件:29张PPT 语文版语文三年级下册 第12课《抽陀螺四个方面》教学设计 课题 《抽陀螺四个方面》 单元 第三单元 学科 语文 年级 三年级 學习 目标 一、知识技能 1.认识10个生字,学会组词 2.能流利地朗读课文，理解课文内容品味文章语言，体会其中所包含的情感 二、过程与方法 以读为本，引导学生读中感悟读中体验，读中积累 三、情感态度与价值观、 体会作者感情，感悟游戏与玩具对孩子成长的作用 重點 理解课文内容，品味文章语言体会其中所包含的情感。 难点 体会作者感情感悟游戏与玩具对孩子成长的作用。 教学过程 教学环节 教師活动 学生活动 设计意图 导入新课 谜语：一个矮胖子天天挨鞭子。鞭子抽一遍胖子转圈圈。(打一玩具) 谜底：陀螺 今天就一起来走進作家金波学习课文《白雪抽陀螺四个方面》，感受陀螺带来的乐趣 板书课题。 说出谜语 齐读课题 本节课通过谜语认知 引出白雪姑娘的故事，进而导入新课 讲授新课 一、识字解词 1、学生自读课文。 （课件出示）提出要求： （1）不认识的字可以看拼音或者请教老师囷同学。 （2）读准每一个字的字音圈出生字词； （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号 2、检查自学情況。 （1）出示第一行生字 （课件出示） chōu tuó cùn