摘要： 以建构主义理论为指导,发現网络学习支撑环境对激发学习者动机、引导远程教育学生的学习过程、提高网络课程质量与学习效果有着十分的重要作用.文章通过分析網络游戏《大航海时代Online》,可以看出目前网络课程建设中存在着网络学习支撑环境设计的缺失,这种缺失如不弥补是不利于我国远程教育发展嘚.
