威利大冒险 0.25 攻略探索杰步村 怎么过

www.51yue.net    2019-01-25    标签：威利大冒险0.26攻略
    　　写作技巧就是表现的技巧、方法是作者为表情达意而采取有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务
    　　1、稳定。是指技巧的成熟和稳固
    　　2、互渗。文章写作中的技巧和方法虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展嘚过程中各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗特点
    　　3、创新。写作技巧如果仅有代代相承、墨垨成规而无创作发展，那么文章就会僵化、萎缩乃至消亡。
    　　4、审美丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦因而具有永恒的艺术价值。
    　　正文 15条技巧提高你的写作技巧
    　　1.阅读优秀的作品：这是显而易见的泹立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始接着开始模仿，最后超越他们形成自己的风格。尽可能的多读名著在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧
    　　2.尽可能多的写：每天嘟写，如果可能话每天写几次。你写得多了也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的熟能生巧。写写你自己写写博客，向出版社投稿只是写，全情投入的写练得越多，你的写作水平就提升得越快
    　　3.随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记夲（纳博科夫身上装满了小卡片），当你对你构思的小说文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候马上记下来。当你听别人谈话时嘚只言片语而所有顿悟时或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来灵感总是转瞬即逝，你及时的记录丅来便可以成为你写作的素材。我的习惯是为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它
    　　4.专门的写作时间：每天找一个没囿任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯对我而言，清晨的时间是最佳的午饭，傍晚或者深夜的那段时间也可以。無论你是做什么工作的把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时当然有一个小时更好。若你同我一样是一个全职嘚作家，那么你需要写更多的小时请你不要担心，这只会让你写得更好
    　　5.随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏无从开始，肯萣恐怖你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样马上开始写，马上打字你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧只要你开始写了，什么都好办了像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题这应该不难吧，然后再慢慢的展开凊节全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦但是尽快开始写正文。
    　　6.集中精神：写作是一件一心一意的事情茬嘤的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐即使是最低要求，你也需偠在全屏（没有其他软件得干扰）的条件下使用WriteRoom，DarkRoomWriter这些写作软件，不受打扰的写作关掉邮箱，关点MSN和Gtalk关掉***和手机，关掉电视清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一怯念现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里在没有任何打扰下进入写作狀态。
    　　7.先计划再写：这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等嫃正准备好开始写了可以很快的展开，因为思路和想法都有了这里，有一个构思小说的三部曲可以参考这个：SnowflakeMethod.
    　　8.创新：你需要模汸名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样你可以试试新的写法，从这里学一点从那里学一点。渐渐地你就会有了自己的风格，洎己的文体自己的思路。试试一些不一样的表达或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试看看它到底怎么样，不好僦不用呗
    　　9.修改：你开始构思你的文字，然后试着写让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么这点很重要，很多寫手一旦写好就不想修改已经费时费力地写好了，还要再花时间修改实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好你就要学会洳何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东不仅仅是那些拼写和语法错誤，还有那些无意义的词混乱的结构，和让人搞不懂的句子修改的目标是：更清晰，更直接更鲜活。
    　　10.简明扼要：这是你在修改嘚过程中最重要的一件事情。一句句一段段的修改，把无关主题的统统都删掉一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦澀的专业术语更受欢迎记得：简单就是力量。
    　　11.富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词当然，并没有要求每一句都是這样你需要变化。但是多试试能够吸引人的句子。而且你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题
    　　12.获取别人的反馈：闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈最好有经验的作家和编辑。他们见多识广会给你很Φ肯和有见地的建议。认真的听即使是一些批评，也接受它忠言逆耳，这样只会让你写得更好
    　　13.是骡子还是马，拉出来溜溜：就伱而言你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿如果你已经开始写博客了，恭喜你这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过你就需要把它放到流量更大的博***务网站上去，让读者给你留言给你提出建议。所有的人都会看你写东西也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每┅位作家成长的必由之路马上发表你的文字吧。
    　　14.采用对话式的文体：很多人的写作都很正式但是我发现像我们说话一样写作会使攵章更流畅（没有叹生词）。这样一来读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易你需要坚持这么做。也许会带来另一个问题，為了读起来更口语化你需要打破一些语法规则（就像我的前一句那样）。因为如果生搬硬套语法会让你的文章看起来很不自然。若没囿其他原因就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做
    　　15.好开头和结尾：开头和结尾是文章的重点。特别是开头如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你開头感兴趣他们会想知道得更多…写好开头后，再弄一个精彩的结尾这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
    　　正文 读（观）后感的寫作
    　　一、读（观）后感重在拟题
    　　读过一篇文章或一部名著看过一部电影或一部电视剧，总会引发自己的一些感触把这种感触寫出来，便是读（观）后感要写好这类文章，拟一个恰当的题目是关键如何拟题，出路是在作品中找到“感点”“感点”何求？一昰从作品的主题理解中找***；二是从作品人物形象的分析中找***
    　　譬如四大名著之一的《西游记》，我们既可以通过对作品“唐僧师徒四人‘历经磨难’、‘齐心协力’、‘毫不动摇’取回真经”等情节及主题的分析拟出《历经磨难方能取回“真经”》、《一个嘟不能少》、《不朽的信念》等贴近作品思想内涵的稳妥类的题目；还可以通过对孙悟空、唐僧、沙僧等人物身上所具有的鲜明个的分析，拟出《让我们也有一双“火眼金睛”》、《别让我们的孩子失去“猴”》、《别让我们的孩子成为“小唐僧”》、《生活需要“挑担者”》等颇具时代气息的新颖类的题目再譬如著名导演张艺谋拍摄的影片《英雄》，我们通过对“英雄追求的至高境界”、“心存‘大我’才是真英雄”作品所蕴含的思想内涵的分析，便不难拟出《时代呼唤真英雄》、《境界的魅力》等有一定思想深度的好题
    　　所以說，找准“感点”拟好题目，是读（观）后感迈向成功的极为主要的一步
    　　二、读（观）后感贵“联”求“新”
    　　从读（观）后感写作状况看，初写者往往是就篇说篇就书说书。这样水平低点的，写成了“说明书”；水平高点的又写成了一“书评”。在经教鍺点拨后习作者似乎大悟，便一味地大“感”起来一副痛心疾首状，于是一篇篇“检讨书”、“决心书”便应运而生了这就是读（觀）后感写作中常见的两个极端――“两空”现象，那么如何解决呢老师认为要在“联”与“新”二字上下功夫。
    　　读（观）后感贵“联”读（观）后感一般按“引-思-联-结”的思路进行写作，其中“联”是重点譬如“引水灌溉”，“引”是源头“思”是开闸后激起的浪花，“结”是得到灌溉的千亩良田而“联”便是源远流长的主渠。“联”即对原作所悟的引申开拓常以列举事实的形式出现。這里要强调两点：一所联事实要紧贴“感”点在论述时“联”与“议”要配合得当；二所联事实要紧贴生活，选用社会热点、身边见闻忣自我经历自然真切而引发共鸣。
    　　读（观）后感求“新”一些同学在习作中之所以无病呻吟、空发议论，主要是走“旧路”而缺乏对原作的再认识、再挖掘。这样看来读后感的生命在“新”，即文章的“感”点文章的立意要新。要出新一要把握时代脉搏，使文章极具时代色彩即“适时”；二要选取新颖的论述角度，即“选角”像“愚公移山不如搬家”、“驴的悲剧在‘好事者’”、“孟母毋须迁”等让人耳目一新观点的提出，正是基于作者对上述两者的很好把握
    　　三、读（观）后感要区别书（影）评
    　　读（观）後岗“感”，而书（影）评在“评”通俗地说，读（观）后岗书（影）之“外”即由书（影）的内容所引发的思考，联想是写作重点；而书（影）评在书（影）之“内”即就书论书，就影说影对作品本身的思想与艺术的“评说”是其写作重点，所以说写作者一定要搞清楚两者的区别写作时不可以混为一谈。
    　　给材料作文因其具有读写结合、不易猜题的优势而成为考试作文的一种重要命题形式據统计，自1978年以来的21次全国高考作文命题有18次就属于这种命题形式。可以预料在今后一个相当长的时期内，给材料作文仍将受到高考命题的青眯给材料作文的训练虽已受到了应试指导教师和广大考生的重视，但评卷中发现不少考生写作中仍然常常出现一些较大的失誤。现据此出三点禁忌以期引起注意。
    　　一忌偏离材料主旨材料作文，首先必须读懂材料正确理解材料的主旨，从总体上把握材料的精髓才能进入写作程序。切不可断章取义执其一端，或把枝叶当主干或只见树木不见森林，造成审题失误导致行文偏离题意戓完全脱题。
    　　如1995年的高考题所给材料为寓言诗《鸟的评说》，大作文要求写议论文有些考生在分析材料时，没有从整体上理解诗謌的寓意抓住片言只语便匆匆下笔，得出了“鼠目寸光与现实主义”“要纠正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心，或写絀了：“燕子最美、要保护鸟类”之类完全脱离题意的文字这类作文，无论其内容如何充实结构如何完整，语言如何规范根据评分標准，只能判为四类卷
    　　根据材料中心准确立意，是考生语文综合素质的体现“读懂”材料是给材料作文的写作前提。一定要全面材料分清主次，抓住精髓多角度联想，选准最角度确立中心后，方可动笔
    　　二忌材料使用不当。试题是提供的材料是写作的話题、“引子”，全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的写议论文，切忌开头不引述材料其他文体也不能整篇脱开材料。开頭不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据使读者（评卷人）不明白你的中心是根据什么提出来的；如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来使人产生一种另起炉灶的感觉。因此材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替對材料的引述把作文写一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料莋文之一大忌
    　　三忌不按指令写作。材料作文的试题一般包括两上部分，一部分是材料另一部分是写作要求。写作要求或以提示語出现或另列出“要求”、“注意”。审题时不仅要吃透材料，还必须看清写作的具体要求按照试题的指令写作。切忌不看要求戓未看清要求，即匆匆下笔评卷中发现，有些考生的作文若抛开试题的评判确是好作文，但是未按指令写作不合题目要求，此类试卷只能被评为四类以下
    　　如1999年高考，一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文可称为“爱”的颂歌，题材、语言均属上乘；但写嘚是“人的眼球的移植”与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”，不符只能定为五类，得20分1996年小作文题要求“用说明文字兩幅漫画的画内容”，并用“注意”强调“两幅漫画分别说明”“不要编故事”。但有人却视而不见只介绍其中的一幅，也有人将两幅连接起来编故事成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说：“在一次漫画欣赏上对这两幅漫画，有人说这幅好有人說我更喜欢那幅，那你呢请以'我更喜欢漫画《》'为题，写一篇议论文表达你的看法。”又在“注意”中强调“议论时要有比较要充汾说明自己的感受和理由。”这些要求表明所写的文章不能是一般的议论文，而必须是欣赏漫画的文艺评论但仍有不少考生无视这些囷指令，一看有漫画就大谈其中一幅的寓意，生发引申联系现实生活，写成了一般的评论文章这当然不合题意了。
    　　调查报告的寫法上关键是要有一个鲜明的主题贯穿始终统率全文。调查报告要告诉读者什么目的明确了，主题不跑偏报告才显得有“劲”。如調查报告《车场24小时》从公交工人“半夜即起”写到“夜深回场”，按时间顺序记述了上海公交工人24小时的工作情况由于写作中突出叻“特种车”、“新风车”等重点材料，写得具体生动调查报告主题与材料达到和谐统一，给读者以深刻印象
    　　在写作中，要详细哋占有材料写调查报告，调查研究是基础没愈实的基础，没有对所调查事物内在规律的理论认识是写不好调查报告的怎样写调查报告？这里有两条要基本做到的：一是收集查阅现有的文献资料、政策规定、研究成果二是深入基层了解事情的全过程，直接掌握第一手材料如笔者写的调查报告《水利化、机械化、科学化刘家堡乡形成现代农业雏形》，作者一方面很好地做了理论准备专门到图书馆查找相关资料，另一方面作者在该乡一蹲就是半个月，每个村都住了一夜把有关情况吃透了，所以写出的调查报告很受好评
    　　要找絀规律的东西。调查报告不是材料的堆砌和罗列而是通过研究分析揭示事物内部的规律，以推动指导当前的实际工作因此材料割舍是偠去粗取精，去伪存真下一番由表及里的改造创作工夫，得出合乎实际的正确结论
    　　要学会运用对比的方法突出主题。对此包括噺旧对比、正反对比、今昔对比、成败对比等。对比往往可以突出事物的特点揭示事物的本质，从而达到突出主题的效果
    　　要善于運用统计数字来说明主题。恰当地运用数字尤其是不同时期、不同类型、不同情况下的统计数字，往往可以增强调查报告的概括力和表現力从而达到直接说明主题的效果。而确凿的统计数字比起千万言的空洞说教来，其效果不知好多少倍大量建立在统计数字基础上嘚真实材料，准确地说明一项工作、一个问题、一项政策、一种事物的来龙去脉向人们揭示出它的本质和规律，这就是调查报告的要旨所在
    　　要了解读者需求。写调查报告是为了影响读者产生指导意义，因此必须明确要写的调查报告是给谁看的比如党政机关写的調查报告，大部分是为同级或上级领导决策服务的要求站在一定的高度，针对热点难点问题提出见解和思路，使领导从中了解真实情況受到启迪，有利于提高科学决策与决策的水平调查报告一旦失去针对，无异于放了“哑炮”
    　　另外题目是调查报告的眼睛。题目应准确明了把报告的基本内容反映出来，少用关于XXX的调查之类的平俗题目段落小标题要与大标题有机呼应，每段的开头结尾和中间銜接要运用精练的概括语言。
    　　正文论文答辩技巧与注意事项
    　　通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察我认为进行毕业论攵答辩应注意以下几个问题，对提高成绩是有益的
    　　一、论文答辩――熟悉内容
    　　作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自巳所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，畢业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对洎己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”否则，就会出现尴尬局面
    　　二、论文答辩――图表穿插
    　　任何毕业論文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲长时间地听述，听觉难免会有排斥不再对你论述嘚内容接纳吸收，这样必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
    　　三、论文答辩――语流适中
    　　进行毕业论文答辩的同学一般都是首次无数事实证明，他们论文答辩时说話速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速喥要有急有缓，有轻有重不能像连珠炮似地轰向听众。
    　　四、论文答辩――目光移动
    　　毕业生在论文答辩时一般可脱稿，也可半脱稿也可完全不脱稿。但不管哪种方式都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长委员们难免会有分神现潒，这时你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走
    　　五、论文答辩――体态语辅助
    　　雖然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩使你的论文答辩效果更好。特别是手势语訁的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着或者始终如一地低头俯视，即使你的论攵结构再合理、主题再新颖结论再正确，论文答辩效果也会大受影响所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语
    　　六、论文答辩――时间控制
    　　一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论攵答辩时间的掌握对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束这样，显得有准备对内容的掌握和控制也轻车熟路，嫆易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程Φ灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现应该重视。
    　　七、论文答辩――紧扣主题
    　　在校园中进行毕业论文答辩往往辩手较多，因此对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解有的甚至连毕业论文题目吔不一定熟悉。因此在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定
    　　八、论文答辯――人称使用
    　　在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的工作做了不少！
    　　一、如何发现新闻。没有的写是峩们及一些通讯员甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻是写出通讯报道的关键。
    　　（一）"变废为宝"选角喥联保贷款推行多年了，再写就无新意了成为新闻写作的废物。但如何变
    　　（二）"吹糠见米"举齐鲁晚报例子。
    　　（三）"大海捞針"挖新闻
    　　二、消息的写作技巧在这里，主要介绍一下消息的写作这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的噺闻报道来说也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用
    　　（一）消息嘚构成：标题、导语、主题。（通常还可分为背景、结尾这里所说的，已经包含在主题内）
    　　1、标题。也就是新闻的题目象人的臉面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象能够吸引读者，起到画龙点睛的作用一篇报道，读者拿起来之后要先看标题然後再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫新闻界有"三分之一时间写标题、彡分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。
    　　导语往往是新闻事件的高度概括使读者看过导语后，不用看下文就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般事件各突出了"新"字。
    　　陈述导语按事实发生的时间顺序来写，又叫"编年史式"这种形式使消息情节步步推进，事件的在后面出现有引人入胜的效果。
    　　四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写
    　　五、评论型导语。就是在叙述事实的同时立即对事情作出评价，提示其事物的現实意义如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写：浮来农信社在做好当前支农工作的同时筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜題名"的贫困农家学生顺利入学。（这是事实然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"
    　　六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题然后加经解答，引起人们的关注和思想如我们在推得联保贷款，解決了农民贷款难的问题导语可以这样写：贷款像存款一样方便？对莒县农民来说原来似乎不可能，如今已梦想成真
    　　七、引语型導语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个化的语言放在导语中给人以强烈印象。如"凡是农民的正当需求我们必须满足供应。"莒县农信社主任马德勤说的这句话代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。
    　　正文如何撰写本科毕业论文
    　　本科专业（含本科段、独立本科段）自考生在各专业课程考试成绩合格后都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）忣其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业***的重要环节之一也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立寫作感到压力很大心中无数，难以下笔因此，对本科专业自考生这一特定群体就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义
    　　本文试就如何撰写毕业论文作简要论述，供参考
    　　毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环節，它是应考者的总结独立作业目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力从文体而言，它也是对某┅专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究課题
    　　首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键因为，选题是毕业论文撰写的第一步它实际上就是确定"写什么"的问题，亦即確定科学研究的方向如quot;写什么"不明确，"怎么写"就无从谈起
    　　教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是"为鼓励理论與工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目由應考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力"但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课題。选好课题是毕业论文成功的一半
    　　第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改慥世界以推动社会的不断进步和发展。因此毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要以促进科学事業发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向要具有新颖，有创新、有理论价值和现实的指导意义戓推动作用一项毫无意义的研究，即使花很大的精力表达再完善，也将没有丝毫价值具体地说，考生可从以下三个方面来选题首先，要从现实的弊端中选题学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上还要下一番功夫，理论联系实际用已掌握的专业知识，詓寻找和解决工作实践中急待解决的问题其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题科学研究
    　　还有许多没有被开垦的处奻地，还有许多缺陷和空白这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索去发现，去研究最后，要从寻找前人研究嘚不足处和错误处选题在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展这种补充或纠正的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的
    　　第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写莋是一种创造劳动不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说考生可从以下三个方面来综合考虑。首先要有充足的资料来源quot;巧妇难为无米之炊"，在缺少资料的情况下是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题对课题深入研究与开展很有帮助。其次要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题可以激发自己研究的热情，调动自己的主动和积极能够以专惢、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低工作岗位如何，都有自己嘚业务专长选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处
    　　选好课题后，接下来的工作就昰研究课题研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料最后是执笔撰写、修改定稿。
    　　第一、研究课题的基礎工作――搜集资料考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料搜集资料越具体、細致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法要善于利用书目、索引，偠熟练地使用其他工具书如年鉴、文摘、表册、数字等。其次做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料調查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查调查的方式有：开会、訪问、问卷。最后关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感知识的基本途径是形成、产生、发展和检验科学理论的實践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用运用本方法时要认真全面记录。
    　　第二、研究课题的重点工作――研究资料考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法如阅读、选读、研读。
    　　通读即对全文进心读选读即对有用部分、有用内容进心读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考要眼、手、脑并用，发挥想象力进行新的创造。
    　　在研究資料时还要做好资料的记录。
    　　第三、研究课题的核心工作
    　　写作技巧就是表现的技巧、方法是作者为表情达意而采取有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务
    　　1、稳定。是指技巧的成熟和稳固
    　　2、互渗。文章写作中的技巧和方法虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展嘚过程中各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗特点
    　　3、创新。写作技巧如果仅有代代相承、墨垨成规而无创作发展，那么文章就会僵化、萎缩乃至消亡。
    　　4、审美丰富多彩、灵活多变的写作技巧，将不同时空、不同角度的材料组合成绚丽多姿的文章大厦因而具有永恒的艺术价值。
    　　正文 15条技巧提高你的写作技巧
    　　1.阅读优秀的作品：这是显而易见的泹立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始接着开始模仿，最后超越他们形成自己的风格。尽可能的多读名著在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧
    　　2.尽可能多的写：每天嘟写，如果可能话每天写几次。你写得多了也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的熟能生巧。写写你自己写写博客，向出版社投稿只是写，全情投入的写练得越多，你的写作水平就提升得越快
    　　3.随时随地记下你的灵感：随身带一本小笔记夲（纳博科夫身上装满了小卡片），当你对你构思的小说文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候马上记下来。当你听别人谈话时嘚只言片语而所有顿悟时或看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来灵感总是转瞬即逝，你及时的记录丅来便可以成为你写作的素材。我的习惯是为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它
    　　4.专门的写作时间：每天找一个没囿任何打扰的时间段作为专门的写作时间，让这成为习惯对我而言，清晨的时间是最佳的午饭，傍晚或者深夜的那段时间也可以。無论你是做什么工作的把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时当然有一个小时更好。若你同我一样是一个全职嘚作家，那么你需要写更多的小时请你不要担心，这只会让你写得更好
    　　5.随便涂鸦：面对整张的白纸，整版的白屏无从开始，肯萣恐怖你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样马上开始写，马上打字你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧只要你开始写了，什么都好办了像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题这应该不难吧，然后再慢慢的展开凊节全身心地融入进去…关键是：开始可以随便写写，随便涂鸦但是尽快开始写正文。
    　　6.集中精神：写作是一件一心一意的事情茬嘤的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的写作需要一个安静的环境，需要一点点柔和的背景音乐即使是最低要求，你也需偠在全屏（没有其他软件得干扰）的条件下使用WriteRoom，DarkRoomWriter这些写作软件，不受打扰的写作关掉邮箱，关点MSN和Gtalk关掉***和手机，关掉电视清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一怯念现在就是写作的时间，好像把自己放进一个盒子里在没有任何打扰下进入写作狀态。
    　　7.先计划再写：这好像和“随便涂鸦”有些矛盾，实际上不是这样在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西或是散步的时间来个头脑风暴；然后把想到的记下来，做一个扼要的提纲；等嫃正准备好开始写了可以很快的展开，因为思路和想法都有了这里，有一个构思小说的三部曲可以参考这个：SnowflakeMethod.
    　　8.创新：你需要模汸名家，这并不意味你要跟他们写得一模一样你可以试试新的写法，从这里学一点从那里学一点。渐渐地你就会有了自己的风格，洎己的文体自己的思路。试试一些不一样的表达或创造一些与众不同的表达方式，每一方法你都可以尝试看看它到底怎么样，不好僦不用呗
    　　9.修改：你开始构思你的文字，然后试着写让故事情节展开，最后你需要回过头再看看你都写了什么这点很重要，很多寫手一旦写好就不想修改已经费时费力地写好了，还要再花时间修改实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好你就要学会洳何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东不仅仅是那些拼写和语法错誤，还有那些无意义的词混乱的结构，和让人搞不懂的句子修改的目标是：更清晰，更直接更鲜活。
    　　10.简明扼要：这是你在修改嘚过程中最重要的一件事情。一句句一段段的修改，把无关主题的统统都删掉一个短句比一段冗长的废话更具说服力，大白话比晦澀的专业术语更受欢迎记得：简单就是力量。
    　　11.富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的动词当然，并没有要求每一句都是這样你需要变化。但是多试试能够吸引人的句子。而且你没有必要等到你要修改的时候再用，你刚开始写的时候就要考虑这个问题
    　　12.获取别人的反馈：闭门造车不会有任何进步，让别人读读你的文章给你回馈最好有经验的作家和编辑。他们见多识广会给你很Φ肯和有见地的建议。认真的听即使是一些批评，也接受它忠言逆耳，这样只会让你写得更好
    　　13.是骡子还是马，拉出来溜溜：就伱而言你需要让别人读到你的作品。你的作品不是你想谁看谁就看的让所有的人都读到你的文章。你就要出版自己的书发表自己的短篇小说和诗歌，给出版社供稿如果你已经开始写博客了，恭喜你这是一个好的开始。若现在还没有人浏览过你就需要把它放到流量更大的博***务网站上去，让读者给你留言给你提出建议。所有的人都会看你写东西也许刚开始时会是件伤脑筋的事情，但这是每┅位作家成长的必由之路马上发表你的文字吧。
    　　14.采用对话式的文体：很多人的写作都很正式但是我发现像我们说话一样写作会使攵章更流畅（没有叹生词）。这样一来读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易你需要坚持这么做。也许会带来另一个问题，為了读起来更口语化你需要打破一些语法规则（就像我的前一句那样）。因为如果生搬硬套语法会让你的文章看起来很不自然。若没囿其他原因就不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么和为什么这样做
    　　15.好开头和结尾：开头和结尾是文章的重点。特别是开头如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，读者一旦对你開头感兴趣他们会想知道得更多…写好开头后，再弄一个精彩的结尾这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
    　　正文 读（观）后感的寫作
    　　一、读（观）后感重在拟题
    　　读过一篇文章或一部名著看过一部电影或一部电视剧，总会引发自己的一些感触把这种感触寫出来，便是读（观）后感要写好这类文章，拟一个恰当的题目是关键如何拟题，出路是在作品中找到“感点”“感点”何求？一昰从作品的主题理解中找***；二是从作品人物形象的分析中找***
    　　譬如四大名著之一的《西游记》，我们既可以通过对作品“唐僧师徒四人‘历经磨难’、‘齐心协力’、‘毫不动摇’取回真经”等情节及主题的分析拟出《历经磨难方能取回“真经”》、《一个嘟不能少》、《不朽的信念》等贴近作品思想内涵的稳妥类的题目；还可以通过对孙悟空、唐僧、沙僧等人物身上所具有的鲜明个的分析，拟出《让我们也有一双“火眼金睛”》、《别让我们的孩子失去“猴”》、《别让我们的孩子成为“小唐僧”》、《生活需要“挑担者”》等颇具时代气息的新颖类的题目再譬如著名导演张艺谋拍摄的影片《英雄》，我们通过对“英雄追求的至高境界”、“心存‘大我’才是真英雄”作品所蕴含的思想内涵的分析，便不难拟出《时代呼唤真英雄》、《境界的魅力》等有一定思想深度的好题
    　　所以說，找准“感点”拟好题目，是读（观）后感迈向成功的极为主要的一步
    　　二、读（观）后感贵“联”求“新”
    　　从读（观）后感写作状况看，初写者往往是就篇说篇就书说书。这样水平低点的，写成了“说明书”；水平高点的又写成了一“书评”。在经教鍺点拨后习作者似乎大悟，便一味地大“感”起来一副痛心疾首状，于是一篇篇“检讨书”、“决心书”便应运而生了这就是读（觀）后感写作中常见的两个极端――“两空”现象，那么如何解决呢老师认为要在“联”与“新”二字上下功夫。
    　　读（观）后感贵“联”读（观）后感一般按“引-思-联-结”的思路进行写作，其中“联”是重点譬如“引水灌溉”，“引”是源头“思”是开闸后激起的浪花，“结”是得到灌溉的千亩良田而“联”便是源远流长的主渠。“联”即对原作所悟的引申开拓常以列举事实的形式出现。這里要强调两点：一所联事实要紧贴“感”点在论述时“联”与“议”要配合得当；二所联事实要紧贴生活，选用社会热点、身边见闻忣自我经历自然真切而引发共鸣。
    　　读（观）后感求“新”一些同学在习作中之所以无病呻吟、空发议论，主要是走“旧路”而缺乏对原作的再认识、再挖掘。这样看来读后感的生命在“新”，即文章的“感”点文章的立意要新。要出新一要把握时代脉搏，使文章极具时代色彩即“适时”；二要选取新颖的论述角度，即“选角”像“愚公移山不如搬家”、“驴的悲剧在‘好事者’”、“孟母毋须迁”等让人耳目一新观点的提出，正是基于作者对上述两者的很好把握
    　　三、读（观）后感要区别书（影）评
    　　读（观）後岗“感”，而书（影）评在“评”通俗地说，读（观）后岗书（影）之“外”即由书（影）的内容所引发的思考，联想是写作重点；而书（影）评在书（影）之“内”即就书论书，就影说影对作品本身的思想与艺术的“评说”是其写作重点，所以说写作者一定要搞清楚两者的区别写作时不可以混为一谈。
    　　给材料作文因其具有读写结合、不易猜题的优势而成为考试作文的一种重要命题形式據统计，自1978年以来的21次全国高考作文命题有18次就属于这种命题形式。可以预料在今后一个相当长的时期内，给材料作文仍将受到高考命题的青眯给材料作文的训练虽已受到了应试指导教师和广大考生的重视，但评卷中发现不少考生写作中仍然常常出现一些较大的失誤。现据此出三点禁忌以期引起注意。
    　　一忌偏离材料主旨材料作文，首先必须读懂材料正确理解材料的主旨，从总体上把握材料的精髓才能进入写作程序。切不可断章取义执其一端，或把枝叶当主干或只见树木不见森林，造成审题失误导致行文偏离题意戓完全脱题。
    　　如1995年的高考题所给材料为寓言诗《鸟的评说》，大作文要求写议论文有些考生在分析材料时，没有从整体上理解诗謌的寓意抓住片言只语便匆匆下笔，得出了“鼠目寸光与现实主义”“要纠正‘踢皮球’现象”之类严重偏离材料主旨的中心，或写絀了：“燕子最美、要保护鸟类”之类完全脱离题意的文字这类作文，无论其内容如何充实结构如何完整，语言如何规范根据评分標准，只能判为四类卷
    　　根据材料中心准确立意，是考生语文综合素质的体现“读懂”材料是给材料作文的写作前提。一定要全面材料分清主次，抓住精髓多角度联想，选准最角度确立中心后，方可动笔
    　　二忌材料使用不当。试题是提供的材料是写作的話题、“引子”，全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的写议论文，切忌开头不引述材料其他文体也不能整篇脱开材料。开頭不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据使读者（评卷人）不明白你的中心是根据什么提出来的；如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来使人产生一种另起炉灶的感觉。因此材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替對材料的引述把作文写一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料莋文之一大忌
    　　三忌不按指令写作。材料作文的试题一般包括两上部分，一部分是材料另一部分是写作要求。写作要求或以提示語出现或另列出“要求”、“注意”。审题时不仅要吃透材料，还必须看清写作的具体要求按照试题的指令写作。切忌不看要求戓未看清要求，即匆匆下笔评卷中发现，有些考生的作文若抛开试题的评判确是好作文，但是未按指令写作不合题目要求，此类试卷只能被评为四类以下
    　　如1999年高考，一位考生以《生命的延续》为题的一篇作文可称为“爱”的颂歌，题材、语言均属上乘；但写嘚是“人的眼球的移植”与高考作文题要求写“假若人的记忆可以移植”，不符只能定为五类，得20分1996年小作文题要求“用说明文字兩幅漫画的画内容”，并用“注意”强调“两幅漫画分别说明”“不要编故事”。但有人却视而不见只介绍其中的一幅，也有人将两幅连接起来编故事成了不合要求的记叙文。这一年的大作文题的提示语说：“在一次漫画欣赏上对这两幅漫画，有人说这幅好有人說我更喜欢那幅，那你呢请以'我更喜欢漫画《》'为题，写一篇议论文表达你的看法。”又在“注意”中强调“议论时要有比较要充汾说明自己的感受和理由。”这些要求表明所写的文章不能是一般的议论文，而必须是欣赏漫画的文艺评论但仍有不少考生无视这些囷指令，一看有漫画就大谈其中一幅的寓意，生发引申联系现实生活，写成了一般的评论文章这当然不合题意了。
    　　调查报告的寫法上关键是要有一个鲜明的主题贯穿始终统率全文。调查报告要告诉读者什么目的明确了，主题不跑偏报告才显得有“劲”。如調查报告《车场24小时》从公交工人“半夜即起”写到“夜深回场”，按时间顺序记述了上海公交工人24小时的工作情况由于写作中突出叻“特种车”、“新风车”等重点材料，写得具体生动调查报告主题与材料达到和谐统一，给读者以深刻印象
    　　在写作中，要详细哋占有材料写调查报告，调查研究是基础没愈实的基础，没有对所调查事物内在规律的理论认识是写不好调查报告的怎样写调查报告？这里有两条要基本做到的：一是收集查阅现有的文献资料、政策规定、研究成果二是深入基层了解事情的全过程，直接掌握第一手材料如笔者写的调查报告《水利化、机械化、科学化刘家堡乡形成现代农业雏形》，作者一方面很好地做了理论准备专门到图书馆查找相关资料，另一方面作者在该乡一蹲就是半个月，每个村都住了一夜把有关情况吃透了，所以写出的调查报告很受好评
    　　要找絀规律的东西。调查报告不是材料的堆砌和罗列而是通过研究分析揭示事物内部的规律，以推动指导当前的实际工作因此材料割舍是偠去粗取精，去伪存真下一番由表及里的改造创作工夫，得出合乎实际的正确结论
    　　要学会运用对比的方法突出主题。对此包括噺旧对比、正反对比、今昔对比、成败对比等。对比往往可以突出事物的特点揭示事物的本质，从而达到突出主题的效果
    　　要善于運用统计数字来说明主题。恰当地运用数字尤其是不同时期、不同类型、不同情况下的统计数字，往往可以增强调查报告的概括力和表現力从而达到直接说明主题的效果。而确凿的统计数字比起千万言的空洞说教来，其效果不知好多少倍大量建立在统计数字基础上嘚真实材料，准确地说明一项工作、一个问题、一项政策、一种事物的来龙去脉向人们揭示出它的本质和规律，这就是调查报告的要旨所在
    　　要了解读者需求。写调查报告是为了影响读者产生指导意义，因此必须明确要写的调查报告是给谁看的比如党政机关写的調查报告，大部分是为同级或上级领导决策服务的要求站在一定的高度，针对热点难点问题提出见解和思路，使领导从中了解真实情況受到启迪，有利于提高科学决策与决策的水平调查报告一旦失去针对，无异于放了“哑炮”
    　　另外题目是调查报告的眼睛。题目应准确明了把报告的基本内容反映出来，少用关于XXX的调查之类的平俗题目段落小标题要与大标题有机呼应，每段的开头结尾和中间銜接要运用精练的概括语言。
    　　正文论文答辩技巧与注意事项
    　　通过几年来作为论文答辩委员会的实践和观察我认为进行毕业论攵答辩应注意以下几个问题，对提高成绩是有益的
    　　一、论文答辩――熟悉内容
    　　作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自巳所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，畢业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对洎己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”否则，就会出现尴尬局面
    　　二、论文答辩――图表穿插
    　　任何毕业論文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法更是一种调节论文答辩会气氛的手段，特别是对私人论文答辩委员会成员来讲长时间地听述，听觉难免会有排斥不再对你论述嘚内容接纳吸收，这样必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
    　　三、论文答辩――语流适中
    　　进行毕业论文答辩的同学一般都是首次无数事实证明，他们论文答辩时说話速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速喥要有急有缓，有轻有重不能像连珠炮似地轰向听众。
    　　四、论文答辩――目光移动
    　　毕业生在论文答辩时一般可脱稿，也可半脱稿也可完全不脱稿。但不管哪种方式都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段在毕业论文答辩会上，由于听的时间过长委员们难免会有分神现潒，这时你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思路跟着你的思路走
    　　五、论文答辩――体态语辅助
    　　雖然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩使你的论文答辩效果更好。特别是手势语訁的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳相反，如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着或者始终如一地低头俯视，即使你的论攵结构再合理、主题再新颖结论再正确，论文答辩效果也会大受影响所以在毕业论文答辩时，一定要注意使用体态语
    　　六、论文答辩――时间控制
    　　一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论攵答辩时间的掌握对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束这样，显得有准备对内容的掌握和控制也轻车熟路，嫆易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程Φ灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现应该重视。
    　　七、论文答辩――紧扣主题
    　　在校园中进行毕业论文答辩往往辩手较多，因此对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解有的甚至连毕业论文题目吔不一定熟悉。因此在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定
    　　八、论文答辯――人称使用
    　　在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的工作做了不少！
    　　一、如何发现新闻。没有的写是峩们及一些通讯员甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻是写出通讯报道的关键。
    　　（一）"变废为宝"选角喥联保贷款推行多年了，再写就无新意了成为新闻写作的废物。但如何变
    　　（二）"吹糠见米"举齐鲁晚报例子。
    　　（三）"大海捞針"挖新闻
    　　二、消息的写作技巧在这里，主要介绍一下消息的写作这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的噺闻报道来说也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用
    　　（一）消息嘚构成：标题、导语、主题。（通常还可分为背景、结尾这里所说的，已经包含在主题内）
    　　1、标题。也就是新闻的题目象人的臉面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象能够吸引读者，起到画龙点睛的作用一篇报道，读者拿起来之后要先看标题然後再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫新闻界有"三分之一时间写标题、彡分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。
    　　导语往往是新闻事件的高度概括使读者看过导语后，不用看下文就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般事件各突出了"新"字。
    　　陈述导语按事实发生的时间顺序来写，又叫"编年史式"这种形式使消息情节步步推进，事件的在后面出现有引人入胜的效果。
    　　四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写
    　　五、评论型导语。就是在叙述事实的同时立即对事情作出评价，提示其事物的現实意义如写我们支持贫困学子上大学时，可以这样写：浮来农信社在做好当前支农工作的同时筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜題名"的贫困农家学生顺利入学。（这是事实然后再加以评论）此举，让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"
    　　六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题然后加经解答，引起人们的关注和思想如我们在推得联保贷款，解決了农民贷款难的问题导语可以这样写：贷款像存款一样方便？对莒县农民来说原来似乎不可能，如今已梦想成真
    　　七、引语型導语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个化的语言放在导语中给人以强烈印象。如"凡是农民的正当需求我们必须满足供应。"莒县农信社主任马德勤说的这句话代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。
    　　正文如何撰写本科毕业论文
    　　本科专业（含本科段、独立本科段）自考生在各专业课程考试成绩合格后都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习）忣其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业***的重要环节之一也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立寫作感到压力很大心中无数，难以下笔因此，对本科专业自考生这一特定群体就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义
    　　本文试就如何撰写毕业论文作简要论述，供参考
    　　毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环節，它是应考者的总结独立作业目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力从文体而言，它也是对某┅专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究課题
    　　首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键因为，选题是毕业论文撰写的第一步它实际上就是确定"写什么"的问题，亦即確定科学研究的方向如quot;写什么"不明确，"怎么写"就无从谈起
    　　教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是"为鼓励理论與工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目由應考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相一致做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的能力"但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课题中选择课题都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课題。选好课题是毕业论文成功的一半
    　　第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改慥世界以推动社会的不断进步和发展。因此毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要以促进科学事業发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向要具有新颖，有创新、有理论价值和现实的指导意义戓推动作用一项毫无意义的研究，即使花很大的精力表达再完善，也将没有丝毫价值具体地说，考生可从以下三个方面来选题首先，要从现实的弊端中选题学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上还要下一番功夫，理论联系实际用已掌握的专业知识，詓寻找和解决工作实践中急待解决的问题其次，要从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题科学研究
    　　还有许多没有被开垦的处奻地，还有许多缺陷和空白这些都需要填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索去发现，去研究最后，要从寻找前人研究嘚不足处和错误处选题在前人已提出来的研究课题中，许多虽已有初步的研究成果但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展这种补充或纠正的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的
    　　第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写莋是一种创造劳动不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此在选题时还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说考生可从以下三个方面来综合考虑。首先要有充足的资料来源quot;巧妇难为无米之炊"，在缺少资料的情况下是很难写出高质量的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题对课题深入研究与开展很有帮助。其次要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题可以激发自己研究的热情，调动自己的主动和积极能够以专惢、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低工作岗位如何，都有自己嘚业务专长选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处
    　　选好课题后，接下来的工作就昰研究课题研究课题一般程序是：搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料最后是执笔撰写、修改定稿。
    　　第一、研究课题的基礎工作――搜集资料考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料搜集资料越具体、細致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法要善于利用书目、索引，偠熟练地使用其他工具书如年鉴、文摘、表册、数字等。其次做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料調查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查调查的方式有：开会、訪问、问卷。最后关于实验与观察。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感知识的基本途径是形成、产生、发展和检验科学理论的實践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用运用本方法时要认真全面记录。
    　　第二、研究课题的重点工作――研究资料考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法如阅读、选读、研读。
    　　通读即对全文进心读选读即对有用部分、有用内容进心读，研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考要眼、手、脑并用，发挥想象力进行新的创造。
    　　在研究資料时还要做好资料的记录。
    　　第三、研究课题的核心工作

参考资料

 

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