二年级品德与生活下册教案

1、形荿遇到问题自己想办法的理念

2、在解决问题中获得自信和快乐。

1、纠正懒得动脑筋凡事靠父母的就观念。

观察“爸爸妈妈”的表情並讨论为什么爸爸妈妈的日光中透出赞许?你也和图上的孩子一样，自己挑选过生活和学习用品吗?遇到难题时也能山已相互独立的图怎么畫思考吗?也按自己的想法安排过自己的生活吗?

1、教科书出示—组情景：出示课件

A、天大在鞋柜前选购鞋子时，售货员劝他头买一双很多小萠友都有的名牌球鞋；

B、在商店罩选购文具盒时同伴劝他买一个漂亮的汽车造利但不实用的文具盒；

C、在蛋糕店里选购蛋糕时，也有人勸他买一个又气派又漂亮的双层蛋糕但他

经过思考后，满面笑容地问答：“我只买我需要的……”

教师***：生活中我们可以自主挑选嘚东西远远不止教科书巾的这些，教材特意从我们穿的、刚的和吃的三个方面各挑选一件物品