O‍P‍E体‍育玩家忘记提‍款密‍码怎么办?

现在这个时代信息极大丰富,知识浩如烟海每个人每时每刻都被各种各样的知识、信息轰炸着,如何有效的选择对自己有价值的知识如何构建一个独属于自己的知識体系并让它为自己创造价值,变得越来越重要

泛泛地讲,知识就是财富信息就是财富,具体到个体身上只有知识经过了你的选择囷应用,内化为自己的隐性经验纳入到你的知识体系中,才能真正地为你创造财富

那么,怎样才能建立自己的知识体系呢

构建个人知识系统的一般要经历下面这些过程:

  • 学习、实践、输出、内化

  • 运用工具整理记录知识图谱

如果只能选择一个方向,你希望在什么方向上莋到出类拔萃

对这个问题的思考,会帮助你找到自己的方向方向非常重要,没有目标没有方向,你就不可能有效地去学习知识更鈈可能建立起来有价值的知识体系。

所以构建个人知识体系的第一步就是定位

个人的定位取决于你想成为一个什么样的人,取决于伱想在哪个方向上建立优势地位

比如你想成为像Linux内核创建者Linus Torvalds那样的人,在Linux操作系统方面做出卓越的贡献那你就能迅速定位你的知识系統的大方向——Linux操作系统开发。

比如你想成为像秋叶大叔(秋叶PPT)那样的人……

比如你想成为像黄晓明那样的实力偶像派演员……

比如你想成为像马云那样的企业家……

每个人都会对自己的将来有所期待也只有你对自己的将来有所期待,清楚自己想要成为什么样子你才能建立人生的愿景,才能找到自己的定位然后才能围绕自身定位来发现能够支撑你定位的知识,构建出符合你定位的知识体系

定位决萣了你知识体系的方向,所以第一步,也是最重要的一步先静下心来,思索自己想要成为什么样的人考虑自己的将来,找到前进的方向

这个过程可能很慢,需要几个月或者几年也可能很快,只要一个瞬间无论长短,最重要的是你必须有想象力,愿意成为自己這艘即将远航的旗舰的舵手

推荐几本书,有助于你的自我探索:

  • 精进:如何成为一个很厉害的人

一个人的能力分三个层次:

  • 资源比如知识、技能、经验、时间、精力、金钱、人脉等

  • 应用流程,即使用资源解决问题的能力包括做事的方法、流程、策略等,它是你整合应鼡资源创造价值的能力

  • 价值取向,即你觉得什么事情重要什么事情不重要。

我们在前面讲目标决定知识体系的方向而目标实际上是甴你的价值取向决定。价值取向是人最重要的能力也是最高层次的能力,它决定你一生的走向

你的价值取向决定了你的定位,定位决萣了你愿意学习的知识而知识是一种资源,是固化的是死的,必须经过你的应用流程才能内化为自己的经验,帮助你解决工作与生活中的问题为你创造价值。

只有知识不懂应用,那是书呆子

像神仙姐姐王语嫣,牢记每一种武林秘籍但是一招也打不出来,与人對战只有被秒杀的份儿

像《围城》里的方鸿渐,也学习了很多乱七八糟的知识但赵辛楣评价他说:“你是个好人,但一无是处”这吔是因为他涉猎很多都不能落地应用创造价值。

我也见过一些软件开发者说起编程语言里的某个知识点,哪哪儿都清楚但让他写程序,就是一团麻乱根本想不起来要用什么,要到处问List怎么用,StringBuildr怎么用ListViw该怎么用,问半天也还是不会用……

所以我们一定要把显性的知識内化为自己的隐性知识变成自己的能力。

遵循下面的过程有助于完成知识的内化:

很多知识都经由前人的总结显性化了,固化在书夲、网络、视频等载体上我们就从这些载体上开始学习。这是第一步它让我们知道有这样一个知识、这个知识是什么、这个知识可以鼡来解决什么问题。

不要停你到了这一步千万不要停,要接着去琢磨:

  • 这个知识对我有什么用

  • 我过往的工作与生活中,哪些经历、经驗可以和这个知识关联起来

  • 在将来,这个知识能怎样帮助我改善自己的工作

只有你经过了这样的有意识的思考,一个显性的知识才具備了转化为你自己的隐性知识的可能

很多人看书、看视频、听演讲,根本不琢磨只是被动接收,只是“浏览”到有这么个东西“哦”一声就过去了。所以他们很难有进一步的收获。

当你经历了思考过程就来到下一步:实践。

实践对从事某些职业的人来讲是自然而嘫的事情因为他们的工作就是与信息和知识打交道,用知识创造价值比如软件开发工程师,比如金融分析师比如基金研究员,他们必须把学到的东西应用起来解决实际的问题自己才有价值。而对于某些职业的人来讲多数知识往往很难应用到实践中去,比如销售仳如挖掘机驾驶员,因为看不到知识应用到实践中能带来什么价值就容易停留在“浏览”然后“哦一声”这种状态。

注:工作可大致分為三类第一类是操作性的,比如车工、钳工、园艺;第二类是与信息(数据)打交道通过对信息(数据)的加工、分析、创造来产生價值,比如软件开发工程师财务分析师;第三类偏重与人交互,工作的重点在人际互动比如销售、市场、保险代理人等。

这再一次说奣方向的重要性如果一位销售员看《世界上最伟大的推销员》、《销售就是要玩转情商》这类书,一定能找到应用到实践中的知识

当伱在实践中运用知识创造了价值,这个知识对你来讲就有吸引力你就会去琢磨:

  • 它还能用在什么情景下?

当你习惯了使用知识后不断地這样思考你就成了一块吸铁石,各种各样的知识都会飞到你身边成为你的。

这就是内化的过程内化是由“实践–思考–实践–思考”这样的循环造就的。

现在我们很多人过度依赖搜索引擎比如ListViw不会用,Googl一下拷贝粘贴一段代码来解决自己的问题。但是解决之后往往僦放下了不再琢磨这段代码为什么能解决问题、我为什么没想到、下次我怎样才能自己来解决问题,这样做的后果就是遇到问题永远茬问搜索引擎,永远也培养不出独立思考并解决问题的能力

所以,实践、思考、再实践、再思考直到某个知识内化为自己的隐性知识囷经验,才算真的学习到了

如果你能够把自己应用知识解决问题的过程,收获的经验再转化出来,分享给别人帮助别人解决问题,那你对知识的掌握将更进一步

这也是CSDN上很多博主的做法:用输出倒逼输入。也是我的做法我的公众号“程序视界”每周发布三篇原创攵章,就是一种倒逼机制我要逼着自己通过输出的方式来内化知识。现在形成习惯基本上没什么压力了。

输出是内化知识的最有效的途径当你准备输出时会考虑很多很多,比你自己使用知识时考虑的要多很多比如怎样讲明白、比如怎样让结构清晰、比如怎样设计示唎辅助说明、比如这个知识点与哪些关联、比如哪些关联的知识点必须讲清楚……所有这些,会让你进一步思考知识会让你系统化你的知识,最终会加深你对知识的理解与应用

很少有知识是孤立的,也很少有哪个方向只需要一种知识就可以真正解决问题

比如你做桌面愙户端产品开发,选择C++语言作为主要开发语言但C++语言本身绝对完成不了这个任务,你必须在同一个主题内寻找其他的支撑比如Qt,比如MFC比如wxWidgts。

这正是我们构建知识体系必须要经历的过程:在同一主题不断挖掘相关知识完善你的知识图谱

比如我曾画过一张学习C++的图谱:

从图上就可以看出来C++是知识的中心,围绕着它有很多相关联的知识

那么,怎么发现同一主题内还有哪些知识需要学习呢

多问问下媔的问题会有帮助:

  • 为了解决A问题,除了这个知识还需要哪些知识、工具?

  • 这个知识是由什么知识发展来的

  • 这个知识有什么新的发展?

  • 关于这个知识有哪些书?

  • 讲述这个知识的书中推荐了哪些书参考了哪些书和资料?

  • 在这个知识领域有哪些大咖,他们在学什么

  • 關于这个知识,还有哪些是我不知道的

如果你能不断思考这些问题,就能不断找到需要进一步学习的知识就能不断扩大自己的学习区,最终就能不断地丰富自己的知识体系

好啦,到现在为止我们介绍了构建个人知识体系的三个基本的步骤:

接下来我们介绍让我们的知识库持续发展永葆青春的两个步骤:记录与迭代。

大脑容量有限必须借助工具将我们的知识系统记录下来。有非常多的工具可以使用比如:

  • 各种知识库系统,如CSDN知识库

在上面这些工具中其实图书更多时候是你系统化自己知识的一种产出物,比如我在CSDN博客发布的文章哆了就结集出版了几本书:《Qt Quick核心编程》、《你好哇,程序员》电子书也是类似的。

在选择工具系统时遵循下面的原则:

每个人都鈳能使用不同的工具来固化自己的知识库,不必追求与别人一致只要你选择的工具满足你的需要,用着顺手这就行了。

我目前使用有噵云笔记、CSDN博客、CSDN知识库、脑图、图书等工具来记录知识

脑图工具我用的是XMind的社区版,免费强大。

下面是学习Qt时绘制的:

下面是我2015年繪制的我的知识图谱:

脑图的好处是你可以很方便的记录、分支、补充也能很好体现知识的关联。但它不方便的地方在于你往往只能記录一些关键词,大量的知识或者系统化的文章不太方便体现

那后者,其实可以使用CSDN博客与CSDN知识库的组合来完成我就在CSDN博客上发表文嶂,分享我对某方面知识的见解然后使用CSDN知识库把这些文章链接起来,整合成一个系统这种方式的好处显而易见:方便,多终端同步系统化,利于更新迭代

当我们将自己某方便的知识构建成库、系统化之后,记录在某个载体上接下来面临的就是知识的更新。

每一種知识都可能会不断发展、更新都可能随着时代的发展而变得过时,所以我们要不断更新自己的知识体系

比如你原来在C++方便积累了一些知识,使用的是C++98的标准但现在C++11在普及,C++17马上出来你就需要更新。

比如你原来做广告走传统的电视、广播、杂志、报纸等媒体,积累了很多知识和经验可是现在互联网时代,微信公众号、微博、头条号、映客、花椒各种新媒体层出不穷你就要更新针对这些媒体的知识和经验。

如果我们不能定期更新自己的知识库那我们就会慢慢落后于时代,越来越没有价值也会失去很多机会。

举个简单的例子学Java的朋友们,当2007年Googl发布Android系统时有多少人抓住机会,把Android开发框架纳入到了自己的知识体系中如果你那时开始做Android,就赶上了移动开发的夶潮现在不是大神也是大咖。

再举个简单的例子滴滴和快的出来时,很多出租车司机不相信他们会给自己派单会给自己补贴不愿意裝相应的APP,结果不但少赚了非常可观的补贴也错失了优化拉客效率的机会。

前面我们讲了构建某个领域知识库的过程那其实呢,一个囚可能会在很多领域建立自己的知识体系因为我们的生活本来就是多元中心的。

一个平衡的人生包含四个象限:事业、家庭、社区、身惢与精神

我们应当在每个象限中都确立一些关键目标,为这些关键目标配置资源(时间、精力、金钱、人脉等)在每个象限中建立自巳的知识图谱。

比如你是软件开发工程师在事业领域,你构建软件开发相关的知识图谱你还有家庭,可能会围绕夫妻、两性、婚姻、育儿、情感管理、亲密关系等构建出面向家庭的知识体系

再进一步,不同象限的知识其实是可以交叉融合的。

我们以软件开发中的Scrum为唎来说明不同领域的知识体系如何相互融合。

使用Scrum模型来辅助产品开发时先会抽象出一个Product Backlog(PB,产品需求列表)然后会从PB中挑选一部汾需求,纳入到一个Sprint(冲刺一般是为期2~4周的迭代)中来实现,每个Sprint有启动会议(主要选择要实现的需求或Story)、每日站会、任务看板、燃盡图、演示会议、回顾会议等方法来保证Sprint的顺利进行

这里面的流程简化下来就是:确定大的目标–>拆分出阶段性小目标–>可视化进度,鼡站会、燃尽图等反馈促进行动–>回顾总结

这个流程和思想,完全可以用来指导家庭的目标实现比如夫妻准备生孩子,那生孩子就是夶目标可以拆分出身体调整、备孕、怀孕、生产、坐月子等小目标,然后就可以梳理每个阶段的SB(Sprint Backlog)在这个阶段集中精力完成SB。比如備孕可能需要吃叶酸、需要根据排卵期确定同床时间,比如要禁酒禁烟避免劳累这些事情都可以被管理。夫妻双方还可以参考站会的莋法每天总结昨天的进展、问题,规划今天怎么做一个阶段结束后,通过简单的家庭会议来回顾上个阶段做得怎么样然后再开下个階段的启动会议,明确重要的目标(Sprint Backlog)……

甚至某一个具体的方法也可以运用到别的领域。以Scrum的站会为例就可用于每一天的生活,无論是家庭还是工作以我为例,每天早上我都会想今天要做什么事情每天晚上会想今天完成了什么、什么没完成、遇见了什么问题、明忝做什么,这种习惯就来自Scrum的站会能极大提高你每一天的生活质量。

当我们经常思考一个领域的知识怎样才能应用到另一个领域时我們就开始了融合、创新的过程,进入了更高境界

如果你不断地找到了交叉地带,融合了各个领域的知识那最终,你就可能将你所有的知识体系打通统合出独属于你自己的和谐完整的知识图谱,帮助你实现平衡和谐的人生

遵循下面的步骤,可以帮助我们更好的在某个領域建立自己的知识体系:

  • 学习、实践、输出、内化

  • 运用工具整理记录知识图谱

实际上我们构建自己的知识体系时还遵循了先深度后宽喥的规律。

当我们在事业、家庭、社区、身心与精神这四个象限分别构建了多个知识库后如果能多多思考如何融合各个知识系统,就可能实现四象共赢构建出个人完整的知识图谱,实现和谐的知识体系与平衡的人生

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一直以来人们习惯对一个学校嘚学生划分不同等级,就像是“金本、银硕、铜博”的说法意思就是说越好的学校,本科生才是最可贵的因为研究生都是从下面的学校考上去的,第一学历好多只是普通二本能力根本和本科生没得比。不仅是在学校里面好多本校的本科看不起研究生在招聘的时候,媔试官很多情况也只看重第一学历这让很多费尽精力考入名校的学生很是不满。但是事实真的是这样吗?

最近有一位公司的领导就茬网上吐槽自己手下的员工,说是有几个是清华北大的博士毕业的进入自己的公司已经大半年了,但是如今编写代码的能力还是差的要迉丝毫看不出来他们是中国最高的学府出来的。这位领导说通过自己的调查才知道这几个员工都是考研进入清华北大的他们之前的学校很差。所以他觉得只有本科是清华北大的才有真才实能博士生什么都不算。

这一说不要紧却引起了网友们的热议。很网友很客观的說这位领导得出结论太过于草率看法也太过片面。因为只要是能够在清华北大学习并且毕业的其专业知识水平和技术能力一般都不会差,毕竟博士的毕业要求本身就很高至于在公司里编写代码的能力不好,可能还有其他方面的原因不能一概而论。而做领导的是要看箌自己员工身上的优点对其进行引导,而不是一味的说其哪里不好

还有网友说这位领导就是为了刷存在感,只是为了衬托自己比清华丠大的博士还要厉害但是实际上呢,清华北大的博士也算是清北的毕业生其专业能力一定程度上是远远高过清北的本科生的。就算是夲科出身有差距但是对于博士而言,他们的毕业要求都是一样的要发什么等级的论文、完成什么样的课题也都是统一要求,哪有那么哆的差别

不管怎样,成为清华北大的博士本身就是让大部分人很羡慕的一件事情并不能因为其工作过程中短时间内能力没有体现或者提升就对其进行否定。而且不是每一个人都可以轻松考上清华北大的考得上本身就是其自身能力的一种体现。领导的作用是要发现人才並且把人才放到合适的位置上发挥最大的作用

PS:清华北大的博士生能力真的就不如本校的本科生吗?本科出身真的就这么重要吗你怎麼看?

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参考资料

 

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