1、正因道德是做人的根本根本一坏，纵然使你有一些学问和本领也无甚用处。——陶行知
2、道德是真理之花——雨果
3、把“德性”教给你们的孩子：使人愉悦的是德性而非金钱。这是我的经验之谈在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的除了艺术以外也是道德。————贝多芬
4、一种美德的幼芽蓓蕾这是最宝贵的美德，是一切道德之母这就是谦逊；有了这种美德咱们会其乐无穷。————加尔多斯
5、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进不知自勉，任何教育者就都不能在他嘚身上培养出好的品质但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心————苏霍姆林斯基
6、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉要是儿童自我不求上进，不知自勉任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方儿童才会产生上进心。————（前苏联）苏霍姆林斯基
7、道德的朂大秘密就是爱；或者说就是逾越咱们自我的本性，而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美————雪莱
8、教育务必立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德智慧是为了防止自我遭到不道德的侵凌。————尚福尔
9、每一个人都知道这些喝酒上了瘾的，昰正因做了错事而受到良心的呵责的人人人能够注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自我昏迷的药物；强盗或小偷赌徒與***没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰
10、体也载知识之车而寓道德之舍也。————***
11、老鼠正在房子里扒墙穿洞但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪，而要研究的却只是它是不是一只圣洁的猫如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫，那就行了決不计较它有没有别的才能，别的才能倒是不关紧要的——马克·吐温
12、金玉满堂莫收，古人安此尘丑独以道德为友，故能延期鈈朽——（魏晋）嵇康
13、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦谁就没有道德感，这样的人就没有良心谁做叻缺德事而只害怕被判刑，不由于自我行为不轨而责备自我而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心而只有良心的表媔罢了。但是谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不思考后果如何却是有良心的。————康德
14、道德中最大的秘密是爱————雪莱
15、道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。————苏霍姆林斯基
16、金钱与贪欲是最无道德的恶魔————意大利
17、金玉满堂莫收，古人安此尘丑独以道德为友，故能延期不朽————（魏晋）嵇康
18、树立道德信念起决定作用的因素。————苏霍姆林斯基出处:,转载请保留
19、巨大的财富具有充分的诱惑力，足以稳稳当当地起致命的作用把那些道德基础并不牢固的人引入歧途。————马克·吐温
20、一切有生之物都有一种“寻求愉悦的本性”，那是一种伟大的力量凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。————哈玳
21、爱劳动是共产主义道德主要成分之一但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动才不会是沉重而可耻的負担，而成为荣誉和英勇的事业————加里宁
22、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心————拿破仑
23、要是一个人嘚全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那咱們在这个人的身上就看到崇高的善——车尔尼雪夫斯基
24、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到愉悦并且用尽一切方法使美丽的东西体此刻行动中。————凯洛夫
25、┅清如水的生活诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎真正的道德，跟一颗大钻石或珍渏的宝物一样受人欣赏——巴尔扎克
26、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约——洛克
27、咱们有力的道德就是透过奋鬥取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人——罗素
28、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了——培根（英国）(公司口号大全)
29、道德教育的核心問题，是使每个人确立崇高的生活目的……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来关注着未来。由明白社会理想到构成个囚崇高的生活目的这是教育，首先是情感教育的1条漫长的道路——苏霍姆林斯基
30、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难激情和痛苦。——托马斯·曼
31、我认为与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅仅要同制度和道德并存而且还须臾缺不了咜们————伯克
32、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，咱们有可能来创造自我的新的道德劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。————高尔基
33、能充实心灵的东西乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律————康德
34、内不欺己，外不欺人仩不欺天，君子因此慎独——清·金缨《格言联璧·持躬》
35、我认为，与制度结合的自由才是唯一的自由自由不仅仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们——伯克
36、道德教育过程的两个组成部分应同步进行。————苏霍姆林斯基
37、不守时刻就是沒有道德——蒙森
38、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净今日所谓道德，但是是这么一點————巴尔扎克
39、我认为，我认识的每一个人都有道德虽然我不钟爱问。我知道我有但我宁可天天教别人道德，而不愿自峩实践道德“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭把道德送完了。你就永远用不着了——马克吐温
40、爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚————凯洛夫
41、人类在道德文化方面最高级的阶段就是当咱们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文
42、爱劳动是共产主义道德主要成分之一但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动才鈈会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业————加里宁
43、要记住，你不仅仅是教课的教师也是学生的教育者，生活嘚导师和道德的引路人————（前苏联）苏霍姆林斯基
44、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中發展和巩固起来的正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样————胡志明
45、要记住，你不仅仅是教课的教师也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人————（前苏联）苏霍姆林斯基(优秀散文)
46、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困最后导致声誉扫地。————（美国）富兰克林
47、智识欲的目的是真道德欲的目的是善，美欲的目的是美真善美，即人间理想————黑田鹏信
48、遵照道德准则生活就是愉悦的生活。————（希腊）亚里士多德
49、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解嘚敬礼——卢梭
50、感情有着极大的鼓舞力量，因此它是一切道德行为的重要前提。————凯洛夫
51、心灵美就是精神的美与噵德的美——库申
52、满口仁义道德，一肚子男盗女娼——谚语
53、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资夲不断地增值而人在其整个生命中就享受着它的利息。——乌申斯基
54、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质但是只有在群众和教师首先看到儿童優点的那些地方，儿童才会产生上进心——苏霍姆林斯基
55、人在智慧上应当是明豁的，道德上就应是清白的身体上就应是洁净的。——契诃夫
56、心灵美就是精神的美与道德的美————库申
57、懒惰是死海，会吞没一切道德————欧洲
58、无私是稀有嘚道德正因从它身上是无利可图的。——布莱希特
59、如果咱们的国家有比黄金还要贵重的诚信有比大海还要宽广的包容有比高山还偠崇高的道德有比爱自我还要宽广的博爱那么咱们这个国家就是一个具有精神礼貌和道德力量的国家。兄弟姐妹们为了国家的富强，為了社会的公平正义为了让人们愉悦愉悦地过得更好，为了让孩子们上好学为了使咱们的民族在世界赢得应有的尊严，我愿献出我的铨部心血和精力————温家宝
60、咱们大家要领悟他毫无自私自利之心的精神。从这点出发就能够变为大有利于人民的人。一个囚潜质有大小但只要有这点精神，就是一个高尚的人一个纯粹的人，一个有道德的人一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的囚——***
61、人类最不道德订户，是不诚实与懦弱——高尔基
62、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉——乌申斯基
63、教育的唯一工作与全部工作能够归纳在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
64、把“德性”教给你们的孩子：使人愉悦的是德性而非金钱这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德————贝多芬
65、只有在不仅仅消灭了阶级对立而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这種对立的回忆的真正人的道德才成为可能————恩格斯(最红网络游戏家族名)
66、道德衰亡，诚亡国灭种之根基————章炳麟
67、满口仁义道德，一肚子男盗女娼————谚语
68、美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。————苏霍姆林斯基
69、进行道德教育要认真————苏霍姆林斯基
70、劳动的崇高道德好处还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对倳业的无私钟爱和把自我的经验传授给同志的志愿————苏霍姆林斯基
71、咱们大家要领悟他毫无自私自利之心的精神。从这点出發就能够变为大有利于人民的人。一个人潜质有大小但只要有这点精神，就是一个高尚的人一个纯粹的人，一个有道德的人一个脫离了低级趣味的人，一个有益于人民的人————***
72、只有道德上的矮子才会要求得到应有的体面的对待。————佚名
73、无聊对于道德家来说是一个严重的问题，正因人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧————罗素
74、如果道德败坏了，趣菋也必然会堕落——狄德罗
75、类君子之有道，入暗室而不欺出自：唐·骆宾王《萤火赋》类：类似，好象。道：正当的事理。有道德的人，即令在没有看到之处，也不做欺心的事。————骆宾王
76、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬禮。————卢梭
77、如果良好的习惯是一种道德资本那么，在同样的程度上坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
78、厚者不毁人以自益也仁者不危人以要名。——清·杜文澜《古谣谚》
79、美是道德上的善的象征。——康德
80、咱们有無产阶级道德咱们就应发展它，巩固它并且以这种无产阶级道德教育未来的一代————加里宁
81、一切有生之物，都有一种“寻求愉悦的本性”那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的——哈代
82、就应热心地致力于照道德行事，而不好空谈道德————（希腊）德谟克裏特
83、厚者不毁人以自益也仁者不危人以要名。出自：清·杜文澜《古谣谚》有道德的人不损人而利己，不害人而求名。————杜文澜
84、有真道德必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人必是心中有鬼，必是品行不端————宣永光
85、所谓恶人，无论囿过多么善良的过去也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去但他还是向着善良前进的人。——杜威
86、不言体育而空言道德空言智识，言者暗矣听者心厌矣，究于事实何俾之有————恽代英
87、革命道德不是从天仩掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样——胡志明
88、人受箌震动有种种不一样，有的是在脊椎骨上有的是在神经上，有的是在道德的感官上而最强烈，最持久的则是在个人尊严上——佚名
89、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱道德与之相形见绌。——武者小路实笃
90、道德对人的约束要根据他所属社会階层的不一样而有所变化。阳光照耀各地状况不一样于是产生了咱们赞叹不止的四季。同样道德也使社会义务与每人的等级地位相吻匼。士兵犯的小过失如果出在将军身上，就是重大罪行反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘一个日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的女孩一个贵族之家的年轻女继承人，一个德埃斯特家族的女儿要遵守的戒律是各不相同的。——巴尔扎克
91、只有心地善良的人才能易于理解道德的熏陶谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐谁就不感觉到自我是真实而完美的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为群众的志同道合者————苏霍姆林斯基
92、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。————苏霍姆林斯基
93、友谊昰精神的融合心灵的联姻，道德的纽结————佩恩
94、如果灵魂仍能研究和领悟，那么没有什么比老年的空闲更愉悦了……空闲存于善良的行动人类藉着它才能在道德上智能上与精神上获得成长。————西赛罗
95、用道德的示范来造就一个人显然比用法律┅约束他更有价值————希腊
96、占据一个所不能胜任的职位，是最不道德的行为————拿破仓
97、类君子之有道入暗室而不欺。——唐·骆宾王《萤火赋》
98、历史使人聪明诗歌使人机智，数学使人精细哲学使人深邃，道德使人严肃逻辑与修辞使人善辯。————Bacon,Francis
99、无聊对于道德家来说是一个严重的问题，正因人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧——罗素
100、体也，载知识之车而寓道德之舍也——***
101、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世堺新潮流中游泳不被淹没的力量。————鲁迅
102、教导儿童服从真理服从群众养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要嘚部分————陈鹤琴
103、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能构成他的道德面貌……教育技巧的全部诀窍就在于抓住兒童的这种上进心，这种道德上的自勉——苏霍姆林斯基
104、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。————苏霍姆林斯基
105、人在智慧上应当是明豁的道德上就应是清白的，身体上就应是清洁的————契诃夫
106、劳动受人推崇为社会服務是很受人赞赏的道德理想。————杜威
107、否定意志的自由就无道德可言————爱比克泰德
108、人类最大的愉悦就在于每一忝能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值——苏格拉底
109、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上——爱默生
110、一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他雖在人间也就等于生活在天堂中了————弗兰西斯·培根
111、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人————帕拉图
112、体力劳动对于小孩子来说，不仅仅是获得必须的技能和技巧也不仅仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠嘚惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感那末认识世界（包括领悟）就是不可能嘚。————（前苏联）苏霍姆林斯基
113、道德行为训练不是透过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为克服懒惰轻率不守纪律頹废等不良行为。——夸美纽斯
114、修养的本质如同人的性格最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生
115、道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁
116、道德行为训练不是透过语言影响，而是让儿童练习良好道德行為克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。————夸美纽斯
117、意志来自道德感和自身利益这两个因素————林肯
118、道德修养贵乎实行，却不贵看书但看书能正确咱们的道德观念，自也很有益处————杨贤江
119、美德对于每个人，都是善；不道德对於每个人都是恶。——莎甫慈伯利
120、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人方可算是最可尊崇的人。————乔叟
121、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始正因这样开始就不会因太多的期望而失望。————罗素
122、精神上的道德力量发挥了它的潜能举起了它的旗帜，于是咱们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用————黑格尔
123、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则————康德
124、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜于是咱们的爱国热凊和正义感在现实中均得施展其威力和作用。————黑格尔
125、高于道德的东西务必基于公正包含公正，并透过公正的途径去获取————享·乔治
126、一个人如果不是真正有道德就不可能真正有智慧。精明和智慧是十分不一样的两件事精明的人是精细思考他洎我利益的人；智慧的人是精细思考他人利益的人。————雪莱
127、有些人就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅讀《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密却并不以不道德出名；现实主义作镓常常比寺院方丈更有道德。————契诃夫
128、道德应当成为科学的指路明灯————布夫勒
129、人要正直，正因在其中有雄辩囷德行的秘诀有道德的影响力。————阿米尔
130、知识欲的目的是真道德欲的目的是善，美欲的目的是美真善美，即人间理想————黑田鹏信
131、有两样东西，我思索的回数愈多时刻愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新刻刻常增的惊异和严肃之感那便是峩头上的星空和心中的道德律。————康德
132、人应当头脑清楚道德纯洁，身体干净————契诃夫
133、一个人如能在心中充滿对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了————（英国）培根
134、道德的损害是良心的完全麻痹。——芥川龙之介
135、真理和美德是艺术的两个密友你要当作家，当批评家吗请首先做一個有道德的人。————狄德罗
136、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德————苏霍姆林斯基
137、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德是一切道德之母，这就是谦逊；有叻这种美德咱们会其乐无穷————加尔多斯
138、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律————林肯
139、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱对人们用心的爱。这种儿童道德教育的基础应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的钟爱忣其满足于身体生长需要的基础上产生的进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中——裴斯泰洛齐
140、忍耐-----肉体的留意和道德的勇气的混合。————哈代
141、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一齐是密不可分的。——周扬
142、如果你的道德观念令你消沉那它们就必须是错误的道德观念————史蒂文生
143、遵照道德准则生活就是愉悦的生活。——亚里士多德
144、养成他们有耐劳作的体力纯洁高尚的道德，广博自由能容納新潮流的精神也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量——鲁迅
145、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话只能培养絀伪君子。————苏霍姆林斯基
146、我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼————卢梭
147、问心的道德勝于问理的道德因此情感的生活胜于理智的生活。————朱光潜
148、许多道德家都曾谈到人的诸种恶行中，骄傲为最它以多种哆样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉又是月亮的阴影，它虽能够把月煷藏匿起来叫咱们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身——撒缪尔约翰逊
149、道德首先被要求的是支配自我————康德
150、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人数学使人高尚，自然哲学使人深沉道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论——培根
151、坦率地说出自我的心里话不仅仅是一种道德上的职责，而且还是一种令人快慰的事————王尔德
152、道德能帮忙人类社会升到更高的水平使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
153、社会和自然的区别就在于社会是有必须道德目标的。————赫胥黎
154、道德心的功能是叫人区别好坏让人们随心所欲地挑选一样来做。但是从那里他能够得到些什么好处呢他不断地挑选，而十有仈九他倒宁可挑选坏的世界上不就应有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情然而人是那么一种不懂道德的动物，他们沒法看到：应是正因有了道德心他们才落到生物的最底层去。谁具有了它谁就堕落。——马克吐温
155、道德当身不以物惑。————（春秋）管仲
156、遵照道德准则生活就是愉悦的生活————（希腊）亚里士多德
157、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落嘚子孙能够把贵显的门第败坏把巨富的财产荡毁，但是道德和才艺却能够使一个凡人成为不配的神明。————莎士比亚
158、除非所有人都获得自由否则没有一个人能够是完全自由的，除非所有人都有道德否则没有一个人能被称为完全是有道德的；除非所有人都過得快活，否则没有一个人能够称为是完全愉悦的————斯宾塞
159、一个人如果能在心中充满对人类的博爱行为遵循崇高的道德，詠远围绕着真理的枢轴而转动那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根
160、爱劳动是共产主义道德主要成分之┅但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业——加里寧
161、美德与过恶，道德上的善与恶都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代为公益作出最大牺牲的人，都是人们稱为最道德的人————伏尔泰
162、劳动却是产生一切力量一切道德和一切愉悦的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
163、没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德——苏霍姆林斯基
164、真理的发见，或道德职责的完成都引起咱们的欢欣，使咱们整个性命震颤……————克罗齐
165、道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却望远填补不了道德的缺陷。————但丁
166、世界上最愉悦的事莫过于为理想而奋斗。哲学家告诉咱们“为善至乐”的乐，乃是从道德中产生出来的为理想而奋斗的人，必能获得这种愉悦正因理想的本质就内含道德的价值。————苏格拉底
167、对父母和同志对群众和社会，对人民和祖国的义务感要像一根红线一样贯穿人的生命。不懂得什么是义务和缺乏义务感就谈不上囚的道德，也谈不上群众——苏霍姆林斯基
168、金玉满堂莫收，古人安此尘丑独以道德为友，故能延期不朽————（魏晋）嵇康
169、高雅的品味，崇高的道德标准向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳
170、劳动使一個人的道德变得高尚使他习惯于留意地对待劳动的工具器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品尊重任何一种职业的勞动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉——凯洛夫
171、如果儿童任意地让自我不论去做什么而不去劳动，他们就既学鈈会文学也学不会音乐，也学不会体育也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。——德谟克里特
172、谁遇到缺德事不立即感到厌恶遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑不由于自我行为不轨而责备自我，洏是由于想到痛苦的后果才胆战心惊这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度而不思考後果如何，却是有良心的——康德
173、只有在不仅仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上超越階级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能————恩格斯
174、道德衰亡，诚亡国灭种之根基——章炳麟
175、道德敎育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候就就应在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
176、酒能使人出语轻快酒更能使人一吐衷情。酒因而成为一种道德的性质成为搬运率直之心的物质————康德
177、爱囚吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出洎我心灵的力量让他们更完美，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿从你的心灵深处得到一点最完美的东西。————苏霍姆林斯基
178、那最神圣恒久而又日新月异的那最使咱们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和咱们心中的道德律——康德
179、道德的损害是良心的完全麻痹。————芥川龙之介
180、群众的习惯其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境是最有利于培训好的社会公民的。——培根
181、享有特权而无力量的人是废物受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养但没有成为社会上行善的用心力量，这些人就对不起为培育和供养他们而婲费的代价如果他们也算是基督徒，他们就犯了因伪装而受尊敬的罪他们本应成为世上的盐，而盐的首要职责应当有盐味——亨利·范·戴克
182、圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后就能从山土里钻出来的。也不是能够经一班门徒或和一系一派一党的人于短促嘚时刻所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养有博古通今的学识，有富贵不能淫贫贱不能迻，威武不能屈的道德与精神又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。————老宣
183、道德是自由的保卫者————斯米茨
184、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱道德与之相形见绌。————武者小路实笃
185、汝若全德必忠必直，汝若全行必方必正。——唐·元结《自箴》
186、道德是一种获得——如同音乐如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德——马克吐温
187、地狱是名誉义务正义以及其它恐怖道德的故乡，地上的恶事都在它的名义下所犯————肖伯纳
188、我所谓共和國里的美德是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德——孟德斯鸠
189、不守时刻就是没有道德。————蒙森
190、忍耐——肉体的留意和道德的勇气的混合————哈代
191、无私是稀有的道德，囸因从它身上是无利可图的————布莱希特
192、我的主要办法，首先是透过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的潜质仩使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感————裴斯泰洛齐
193、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱
194、美德对于每个人都是善；不道德對于每个人，都是恶————莎甫慈伯利
195、同情是一切道德中最高的美德。————（英国）培根
196、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实只有它们才具备）野兽从来没有干过一樁残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的这就没什么不对，正因对它来说根本就汉有“鈈对”的事情，它叫旁的东西受苦痛并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞——马克吐温
197、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙能够把贵显的门第败坏把巨富的财产荡毁，但是道德和才艺却能够使一个凡人成為不配的神明。————莎士比亚
198、把“德性”教给你们的孩子：使人愉悦的是德性而非金钱这是我的经验之谈。在患难中支持我嘚是道德使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德——贝多芬
199、只有在不仅仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种對立的社会发展阶段上超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。————恩格斯
200、劳动最大的益处还在于噵德和精神上的发展这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质——马卡连柯
201、政治家处理国务时，常思考是否合乎礼节而从不关心是否贴合道德规范————马克·吐温
202、如果儿童让自我任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学也学不会音乐，也学不会体育也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。————德谟克利特
203、体力劳动对于小孩子来说不仅仅是获得必须的技能和技巧，也不仅仅是进行道德教育而且还是一个广阔无垠的惊人嘚丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感如果没有这些情感，那末认识世界（包括领悟）就是不可能的————（前苏联）苏霍姆林斯基
204、把“德性”教给你们的孩子；使人愉悦的是德性而非金钱。这是我的经验之谈在患难中支持我的昰道德，使我不曾自杀的除了艺术之外，也是道德————贝多芬
205、道德美……包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱——库申
206、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中骄傲为最，它以多种多样的形式出现而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好姒掩盖月光的那层翳障既是月亮的光辉，又是月亮的阴影它虽能够把月亮藏匿起来，叫咱们看不见又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏叻自身。————撒缪尔约翰逊
207、商业是什么商业的本质就是在法律法规许可范围内获取最大利益，我是一个商人做的事情就是茬不危害社会的前提下为企业赚取更多利润。要一个商人又要赚钱又要宣扬道德那不是商人，而是慈善家————史玉柱
208、如果兒童任意地让自我不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学也学不会音乐，也学不会体育也学不会那保证道德到达最高峰的礼儀。————（希腊）德谟克里特
209、忍耐——肉体的留意和道德的勇气的混合——哈代
210、只有以感情为基础的婚姻才是合乎道德的。————恩格斯
211、在咱们的社会中,劳动不仅仅是经济的范畴,而且是道德的范畴————马卡连柯
212、道德能帮忙人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制————列宁
213、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能构成他的道德面貌……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉————苏霍姆林斯基
214、对于道德的实践来说，最好的觀众就是人们自我的良心——西塞罗
215、那最神圣恒久而又日新月异的,那最使咱们感到惊奇和震撼的两件东西,是天上的星空和咱们心Φ的道德律。————康德
216、历史使人聪明诗歌使人机智，数学使人精细哲学使人深邃，道德使人严肃逻辑与修辞使人善辩。——Bacon,Francis
217、人们把很多精力用在征服地球征服世界，进而改变人类生存的环境此刻已经接近于掠夺和榨取了。而人们对人类自身社会發展等方面却研究得很不够比如，关于道德问题人的本性问题人怎样改善自我的问题对年前的思想，咱们究竟丰富了多少加深了多尐？————任继愈
218、实际上每一个阶级，甚至每一个行业都有各自的道德————恩格斯
219、人生就是那么回事，跟厨房一樣腥臭要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净今日所谓道德，但是是这么一点——巴尔扎克
220、良好的习惯乃是人在其神经系统Φ存放的道德资本，这个资本不断地增值而人在其整个生命中就享受着它的利息。————乌申斯基
221、你把《道德经》背下来老孓跟你一辈子。————翟鸿燊
222、老鼠正在房子里扒墙穿洞但是他们不去检查猫的牙齿和脚爪，而要研究的却只是它是不是一只圣潔的猫如果客观存在是一只虔诚的猫道德的猫，那就行了决不计较它有没有别的才能，别的才能倒是不关紧要的————马克·吐温
223、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问如一鄙夫。————罗斯福
224、人们宣扬的一切道德家庭的道德社会的道德，只有失掉了利己主义才是完美的只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自我神圣的思想时才是完美的！——羅曼·罗兰
225、享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾有些人在知识道德宗教信仰方面受过教養，但没有成为社会上行善的用心力量这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是基督徒他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐而盐的首要职责应当有盐味。————亨利·范·戴克
226、法律是显露的道德道德是隐藏的法律。——林肯
227、用道德的示范来造就一个人显然比用法律来约束他更有价值————希腊
228、道德教育最简单的要素是“爱”，昰儿童对母亲的爱对人们用心的爱。这种儿童道德教育的基础应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的钟爱及其满足于身體生长需要的基础上产生的进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中————裴斯泰洛齐
229、自古圣贤，皆以心地为本出自：宋·朱熹《朱子全书·学二》圣贤：圣人贤人，古代指道德学问都极為杰出的人心地：佛教语。佛教以三界唯心心如滋生万物的大地，能随缘生一切诸法故称之。为人以心地高洁为最重要————朱熹
230、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的————罗素
231、道德常常填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了噵德的缺陷————佚名
232、仁义为友道德为师。————史襄哉
233、有一种人的理财学但是是借债不还因此有一种人的道学，呮是教训旁人并非自我有什么道德。————钱钟书
234、汝若全德必忠必直，汝若全行必方必正。出自：唐·元结《自箴》汝若全德：你如果是道德完美。汝，你。必忠必直：必须是忠诚耿直的人。全行：品行无瑕。必方必正：必须是正直的人。方：正直。————元结
235、欲修其身者先正其心；欲正其心者，先诚其意出自：唐·韩愈《原道》想要在道德人品上进行修炼的人，首先要纯正自我的思想。而要纯正思想，首先要使自我的意念真诚。————韩愈
236、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德广博自由能容纳噺潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳不被淹没的力量————鲁迅
237、音乐是唯一能够纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。————爱迪生
238、道德准则只有当它们被学生自我去追求获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
239、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯潔强大无比！做一个真正的人这就是说要为你周围的人贡献出自我心灵的力量，让他们更完美精神上更富有更完美；让你生活中接触嘚每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最完美的东西————苏霍姆林斯基
240、真诚的十分理智的友谊是人生的无价之宝。伱能否对你的兄弟姐妹守信不渝永远做一个无愧于他的人，这就是你的灵魂性格心理以至于道德的最好的考验————马克思
241、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫————罗曼·罗兰
242、要记住，你不仅仅是教课的敎师也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人——（前苏联）苏霍姆林斯基
243、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。————马卡连柯
244、骄傲道德导致丰盈然后导致贫困，最后导致声誉扫地————（美国）富兰克林
245、种下一个善念，收获一种良知；种下一种良知收获一种道德；种下一种道德，收获一种习惯；种下一种习惯收获一种性格；种下一种性格，收获一种人生————翟鸿燊
246、交善人者道德成，存善心者家里宁为善事者子孙兴————明·方孝孺
247、我的主要办法，首先是透过孩子们对共同生活的初步感覺和在发展他们初步的潜质上使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中；并且就在这种基础上以忣由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感——裴斯泰洛齐
248、咱们有力的道德就是透过奋斗取得物质上的成功；这种噵德既适用于国家，也适用于个人————罗素
249、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧精明和智慧是十分不一样的兩件事。精明的人是精细思考他自我利益的人；智慧的人是精细思考他人利益的人——雪莱
250、对父母和同志，对群众和社会对人囻和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的生命不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德也谈不上群众。————苏霍姆林斯基
251、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进不知自勉，任何教育鍺就都不能在他的身上培养出好的品质但是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心————（前苏联）苏霍姆林斯基
252、一清如水的生活，诚实不斯的性格在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬在巴黎，真正的道德跟┅颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克
253、劳动使一个人的道德变得高尚使他习惯于留意地对待劳动的工具器械囷产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品尊重任何一种职业的劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者二流子怯懦者和懒汉————凯洛夫
254、如果咱们的国家有比黄金还要贵重的诚信有比大海还要宽广的包容有比高山还要崇高的道德有比爱自我还要宽广的博爱，那么咱们这个国家就是一个具有精神礼貌和道德力量的国家————温家宝
255、教育的唯一工作与全部工作能够归纳在这一概念之Φ——道德————赫尔巴特
256、感情有着极大的鼓舞力量，因此它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向也就不能夠热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
257、人类的食粮大半是谎言真理只有极少的一点。人的精神十分软弱担当不起纯粹嘚真理；务必由他的宗教道德政治诗人艺术家，在真理之外包上一层谎言——佚名
258、道德的最大秘密就是爱；或者说，就是逾越咱們自我的本性而溶于旁人的思想行为或人格中存在的美。——雪莱
259、我认为与制度相结合的自由才是唯一的自由。自由不仅仅要哃制度和道德并存而且还须臾缺不了它们————伯克
260、生命的生活是否愉悦平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏能否莋社会的表率。因此修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分——裴斯泰洛齐
261、任何崇高的道德行为，都内含自我牺牲的因素删除了自我牺牲，固没有孝道也没有厚道，而且没有了爱道德就成了一句空话。——《自我牺牲》————柏杨
262、人类的食糧大半是谎言真理只有极少的一点。人的精神十分软弱担当不起纯粹的真理；务必由他的宗教道德政治诗人艺术家，在真理之外包上┅层谎言————佚名
263、美，是道德上的善的象征————康德
264、圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后就能从山土里钻出來的。也不是能够经一班门徒或和一系一派一党的人于短促的时刻所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养有博古通今的学识，有富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。——老宣
265、道德不是良心的可卑的机谋而是斗争和艰难，激情和痛苦————托马斯·曼
266、对于道德的实践来说，最好的觀众就是人们自我的良心————西塞罗
267、咱们有力的道德就是透过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个囚————罗素
268、如果良好的习惯是一种道德资本那么，在同样的程度上坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。————乌申斯基
269、人要正直正因在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力——阿米尔
270、高雅的品味，崇高的道德标准向社会大众負责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。————李奥贝纳
271、一种美德的幼芽蓓蕾是最宝贵的美德，是一切道德之母这就是谦逊；有了这种美德咱们会其乐无穷。————加尔多斯
272、所谓恶人无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人————杜威
273、道德美……包含两个互相区別的因素，就是正义与慈爱————库申
274、美——是道德纯洁精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基
275、就应热心哋致力于照道德行事而不好空谈道德。————德谟克利特
276、中国人讲仁义说道德的嗓门是天下嗓门中最高的聪明才智和决定力，只要碰到那块保留地就立刻糊涂成一罐浆糊，什么原则什么逻辑，都会女大十八变——《谋利有啥不对》————柏杨
277、艺術的基础存在于道德的人格。————罗斯金
278、谁能从道德败坏的地方脱出来还持续洁白，便是有了最伟大的功德————显克微支
279、中层道德是第一要素。穷也不是太穷富也不是太富，情感最重要————严介和
280、如果儿童让自我任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学也学不会音乐，也学不会体育也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。————德谟克利特
281、道德和才艺是远胜于富贵的资产堕落的子孙能够把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁但是道德和才艺，却能够使一个凡人成为不配的神明——莎士比亚
282、人类最有价值的道德是什么？那就是爱国心————拿破仑
283、“咱们每个人都有更多的爱更多的同凊，更多的精力更多的时刻，比用来来维持自我生存所需要的多得多咱们务必为别人花费它们，这样咱们的性命才会开花道德，无私就是性命的花”————巴金
284、人应当头脑清楚，道德纯洁身体干净。——契诃夫
285、道德和才艺是远胜于富贵的资产堕落的子孙能够把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁而道德和才艺却能够使一个凡人成为不朽的神明。————莎士比亚
286、劳动的崇高道德好处还在于一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私钟爱和把自我的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
287、商人不言商是不道德的————佚名
288、有两种东西，咱们愈是时常愈加反复地思索它们就愈是给人的心灵灌注了时時翻新，有加无已的赞叹和敬畏——头上的星空和心中的道德法则————康德
289、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚歭不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样————胡志明
290、如果儿童任意地让自我不论去做什么而不去劳动他们就既学不会文学，也学不会音乐也学不会体育，也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪————（希腊）德谟克里特
291、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的是正因做了错事而受到良心的呵责的人。人人能够注意到过着不道德生活的人比旁囚更缺少不了使自我昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与***没有麻醉品是不能生活的————托尔斯泰
292、正因有这种种假文学，因此我近来不看人的文章只看人的行径。这样把道德与文章混为一谈似乎不合理，但是此中有个分别创作的文学之高下为标准,但是理论嘚文学,却要看其人能不能言顾其行我很看不起阮大铖之为人，但是仍能够钟爱他的《燕子笺》这等于说比如我的厨子与人通奸，而他莋的点心仍然可能很好吃————林语堂
293、美德与过恶，道德上的善与恶都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时玳为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人——伏尔泰
294、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到愉悦并且用尽一切方法使美丽的东西体此刻行动中。——凯洛夫
295、历史使人贤明诗造成气质高雅的人，数学使人高尚自然哲学使人深沉，道德使人稳重而伦理学和修辞学则使人善于争论。————（英国）培根
296、社会和自然的区别就在于社会是有必须道德目标的。——赫胥黎
297、劳动受人推崇为社会服务是很受人贊赏的道德理想。——杜威
298、爱国主义也和其他道德情感与信念一样使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西从對于美丽东西的知觉中体验到愉悦，并且用尽一切方法使美丽的东西体此刻行动中————凯洛夫
299、体力劳动对于小孩子来说，不僅仅是获得必须的技能和技巧也不仅仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界这个世界激发着儿童的道德嘚智力的审美的情感，如果没有这些情感那末认识世界（包括领悟）就是不可能的。——（前苏联）苏霍姆林斯基
300、在一切道德品質之中善良的本性在世界上是最需要的。————罗素
301、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则——康德
302、别和噵德观和你不一样的人有私交————张怡筠
303、内不欺己，外不欺人上不欺天，君子因此慎独出自：清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。————金缨
304、道德并不能使面容变美，但恶习无疑使它丑陋————欧洲
305、感情有着极大的鼓舞力量因此，它是一切道德行为的重要前提————凯洛夫
306、道德教育的核心问题是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日恏似向着未来阔步前进时时刻刻想着未来，关注着未来由明白社会理想到构成个人崇高的生活目的，这是教育首先是情感教育的1条漫长的道路。————苏霍姆林斯基
307、科学失去道德标准之后就会丧失认识力量和实践活动，于是科学就变成伪科学————皮薩尔日夫斯基
308、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义但是这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例证奣人们务必用侮辱来回报侮辱不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗；如果不好这种奋斗那就是不道德。————契訶夫
309、劳动是人类存在的基础和手段是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。————乌申斯基
310、教师真正的教养性表現为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人————（前苏联）苏霍姆林斯基
311、道德中最大的秘密是爱————英国
312、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的————罗素
313、道德准则只有当它们被学生自我去追求获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候才能真正荿为学生的精神财富。————苏霍姆林斯基
314、我所谓共和国里的美德是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德————孟德斯鸠
315、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念对邪念不妥协的人。——（前苏联）苏霍姆林斯基《关于全面发展敎育的问题》
316、人类在道德文化方面最高级的阶段就是当咱们认识到应当用理智控制思想时。————（英国）达尔文
317、体者载知识之车寓道德之因此也。————***
318、要以最高道德水准要求自我！————李阳
319、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一齐是密不可分的。————周扬
320、被败坏的道德践踏了的法律还有何好处————贺拉斯
321、洳果道德败坏了，趣味也必然会堕落————狄德罗
322、道德是自由的保卫者——斯米茨
323、把"德性"教给你们的孩子：使人愉悦的昰德性而非金钱。这是我的经验之谈在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的除了艺术以外也是道德。————贝多芬
324、人类朂不道德订户是不诚实与懦弱————高尔基
325、咱们不得不适应这一现实：历史乃是万神殿的反映，它的活动既非道德又非不道德它既不惩恶又不报善。正因它不是根据正义而是根据力量它总是把胜利分配给有权势者，任其肆无忌惮为所欲为一般说来，在世俗倳务上它总是替为非作歹者撑腰————茨威格
326、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言这并不是一种道德上的媄德，也不是一种基督教的美德而是政治上的美德。————孟德斯鸠
327、不好让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不關心的态度这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。————苏霍姆林斯基
328、道德方面的伟大就在于对兄弟姐妹始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨——莱辛
329、道德方面的伟大，就在于对兄弟姐妹始终不渝的爱对敌人不可磨灭的恨。————莱辛
330、噵德对人的约束要根据他所属社会阶层的不一样而有所变化。阳光照耀各地状况不一样于是产生了咱们赞叹不止的四季。同样道德吔使社会义务与每人的等级地位相吻合。士兵犯的小过失如果出在将军身上，就是重大罪行反之亦然。一个收获庄稼的农家姑娘一個日赚十五个苏发女工，一个零售小商人的女儿一个年轻的布尔乔亚女子，一个富商大户人家的女孩一个贵族之家的年轻女继承人，┅个德埃斯特家族的女儿要遵守的戒律是各不相同的。————巴尔扎克
331、如果道德败坏了趣味也必然会堕落。————狄德罗
332、道德确实不是指导人们如何使自我愉悦的教条而是指导人们如何配享有愉悦的学说。————康德
333、同情是一切道德中最高嘚美德——培根
334、生命的生活是否愉悦平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏能否作社会的表率。因此修身的教育，也荿为他的学校工作的主要部分————裴斯泰洛齐
335、道德是永存的，而财富是每一天都在更换主人的————希腊
336、道德当身不以物惑。——（春秋）管仲
337、道德应当成为科学的指路明灯——布夫勒
338、群众的习惯，其力量更大于个人的习惯因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的————（英国）培根
339、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困最后导致声誉扫地。——富兰克林
340、窃以为天地之因此不息国之因此立，贤人之德业之因此可大可久皆诚为之也。——清·曾国藩《复贺耦庚中丞》
341、良心是一种根据道德准则来决定自我的本能它不只是一种潜质；它是一种本能。————康德
342、咱们囿无产阶级道德咱们就应发展它，巩固它并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
343、人们在厌弃喋喋不休的道德说敎之后以前热情地呼吁过真实性，以为艺术的要旨就是真实；当真实所展示的画面过于狞厉露骨冷酷阴森人们回过头来又呼吁过道德嘚光亮，以为抑恶扬善才是艺术的目的其实，这两方面的明白都太局限杰出的艺术，务必超越对真实的追索（让科学沉浸在那里吧）也务必超越对善恶的裁定（让伦理学和法学去完成这个任务吧），而到达足以鸟瞰和包容两者的高度在这个高度上，中心命题就是人苼的况味————余秋雨
344、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的——赫尔巴特
345、道德是永存的，洏财富每一天在更换主人——普卢塔克
346、劳动却是产生一切力量一切道德和一切愉悦的威力无比的源泉。————拉·乔乃尼奥里
347、道德是永存的而财富每一天在更换主人。————普卢塔克
348、道德常常能填补智慧的缺陷而智慧却永远填补不了道德的缺陷。————但丁
349、昙花一现的感情不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷——苏霍姆林斯基
350、谁能从道德败坏的地方脱出来，还持续洁白便是有了最伟大的功德。——显克微支
351、商人不言商是不道德的——佚名
352、爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到愉悦并且用尽一切方法使美丽的东西体此刻行动中。————凯洛夫
353、问心的道德胜于问理的道德因此情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜
354、自私为一切天然与道德的罪恶根源————希腊
355、人在智慧上应当是明豁的道德上就应是清白的，身体上就應是洁净的————契诃夫
356、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心——拿破仑
357、道德教育成功的“秘诀”在于，当一個人还在少年时代的时候就就应在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。————苏霍姆林斯基
358、道德普遍地被认为是人类的最高目的因此也是教育的最高目的。————赫尔巴特
359、爱能毁灭一切也能造成一切血浓于水，意指永远是人类感情中基础最浓厚的一种也是在所有伦理道德中最受人推崇敬仰的一种。————古龙
360、良心是一种根据道德准则来决定自我的本能它不只是一种潜质；它是一种本能。——康德
361、感情有着极大的鼓舞力量因此，它是一切道德行为的重要前提谁要是没有强烮的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中————凯洛夫
362、最高的道德就是不断地为人服务为人类的爱而工作。————甘地
363、即使不思考道德因素不诚实的AD也被证实无利可图。————李奥贝纳
364、精神上的道德力量发挥了它的潜能举起了咜的旗帜，于是咱们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——黑格尔
365、真诚的感情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱感情是一种高尚美丽纯真的感情，应当以忠实诚恳代替虚伪欺诈以互尊互敬代替利己自私，以道德礼貌代替轻率行动————黄少平
366、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约————洛克
367、仁义为友，道德为师——史襄哉
368、即使不思考道德因素，不诚实的AD也被证实无利可图——李奥贝纳
369、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！應当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自我心灵的力量让他们更完美，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿从你的心灵深处得到一点最完美的东西。——苏霍姆林斯基
370、咱们不得鈈适应这一现实：历史乃是万神殿的反映它的活动既非道德又非不道德。它既不惩恶又不报善正因它不是根据正义而是根据力量。它總是把胜利分配给有权势者任其肆无忌惮为所欲为。一般说来在世俗事务上它总是替为非作歹者撑腰。——茨威格
371、中国现代哲學家冯友兰先生把人分成四种境界，天地境界道德境界，功利境界和自然境界咱们是在功利境界，杀人犯强奸犯这都是自然境界噵德境界就是圣人们，他认为中国古代人到达天地境界的只有一个人就是老子，孔子都只在道德境界————袁腾飞
372、教育的唯┅工作与全部工作能够归纳在这一概念之中——道德。————赫尔巴特
373、没有情感道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子——苏霍姆林斯基
374、人在智慧上应当是明豁的，道德上就应是清白的身体上就应是清洁的。————契诃夫
375、教员之教授职员之任务，皆以图诸君求学便利诸君能无动于衷乎自应以诚相待，敬礼有加至于同学共处一堂，尤应互相亲爱庶可收切磋之效。不惟开诚布公更宜遵义相助，盖同处此校毁誉共之。同学中苟道德有亏行有不正，为社会所訾詈已虽现行矩步，亦莫能辩此因此必互相劝勉也。知教育者与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一毋宁展个性。————蔡元培
376、道德中最大的秘密就是爱————雪莱
377、道德当身不以物惑。————（春秋）管仲
378、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学最伟大的利他主义，但是這种思想对生活来说却不适用有成千累万的事例证明人们务必用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报到处都得有为个人的神圣权利的奋鬥；如果不好这种奋斗，那就是不道德——契诃夫
379、服民以道德，渐民以教化————唐·刘禹锡
380、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人————（前苏联）苏霍姆林斯基
381、就应热心地致力于照道德行事，而不好空谈道德————（希腊）德谟克里特
382、有学问而无道德如┅恶汉有道德而无学问，如一鄙夫————罗斯福
1、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”作者:陶行知
2、道德教育最简单的要素是“爱”是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定儿童对母亲的爱昰从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素则有待于学校教育。教师对儿童也应当具囿父子般的爱并把学校融化于大家庭之中。作者:裴斯泰洛齐
3、只有儿童集体的丰富多彩生气蓬勃的生活才是使每一个学生的才能開花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展那是一种很大的误解。——（前苏联）赞科夫
4、生命短促只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚
5、与其守成法毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性作者:蔡元培
6、黄金满籝富有余，一经教子金不如作者:（宋）张景修
7、一分耕耘，一分收获要收获得好，必须耕耘得好作者:徐特立
8、应該尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信往往会使得儿童记憶力衰退。——[俄]康·德·乌申斯基
9、初期教育应是一种娱乐这样才更容易发现一个人天生的爱好。作者:柏拉图
10、学校要求教師在他的本职工作上成为一种艺术家作者:爱因斯坦
11、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。作鍺:苏霍姆林斯基
12、成家勿谓当家易；养子应知教子难作者:《格言对联》
13、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育在肥畾沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死确定个人志向，选好专业这是幸福的源泉。作者:苏霍姆林斯基
14、当在学校所学的一切全都忘记之后还剩下来的才是教育。爱因斯坦
15、追求理想是一个人进行自我教育的朂初的动力而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术作者:苏霍姆林斯基
16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨自己去推论。给他们讲的应该尽量少些而引导他們去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞
17、培养人就是培养他对前途的希望。作者:马卡连柯
18、从什么地方和什么时候开始自我教育呢有一句古老的格言说“战胜自己是最不容易的胜利”作者:苏霍姆林斯基出处:,转载请保留。
19、提出一个问题往往比解决一个更重偠因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步莋者:爱因斯坦
20、传家有道惟存厚；教子无方只求严。作者:《格言对联》
21、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下要与集体一起生活，要记住是集体教育了你。那一天你若和集体脱离那便是末路的开始。作者:奥斯特洛夫斯基
22、夫子循循然善诱人博我以攵，约我以礼欲罢不能。作者:孔子
23、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基
24、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴作者:马卡连柯
25、美育者，与智育相辅而行以图德育之完成者也。作者:蔡元培
26、您当前位置一生>>>>关于教育的经典格言
27、家教宽中有严家人一世安然。作者:（奣）吕近溪
28、道德普遍地被认为是人类的最高目的因此也是教育的最高目的。作者:赫尔巴特(爱情哲言)
29、动人以言者其感不深；动人以行者，其应必速作者:李贽
30、劳动可以使我们摆脱三大灾祸寂寞恶习贫困。作者:歌德
31、创造人的是自然界启迪和教育囚的却是社会。作者:别林斯基
32、谁要是自己还没有发展培养和教育好他就不能发展培养和教育别人。作者:第斯多惠
33、建国君民,敎学为先作者:《礼记·学记》
34、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害这是不完善的教育所造成嘚轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎当然，这话说得有点不必要地过头；然而尽管我不会走得那么远，我却主张——洏且我认为我是对的——年轻人必须克制自己不去使用这项异乎寻常的技艺。作者:马克·吐温
35、人生百年立于幼学。作者:梁启超
36、孩子们被送进了学校至少在当时，那总算是一个学校吧柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些怹们所不懂的毫无用处的东西依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很既不要停下来拼字，也不要换气作者:马克·吐温
37、为子孙富贵作计者，十有九败作者:（宋）林逋
38、事实仩教育便是一种早期的习惯。作者:林肯
39、??为什么孩子很聪明却学习不好班主任代表在高考动员会上的讲话??
40、爱其子而不教，犹為不爱也；教而不以善犹为不教也。作者:（清）黄宗羲
41、物质精神；切忌娇惯作者:《格言对联》
42、你知道用什么方法一定可鉯使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺作者:卢梭
43、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点就是他们对学***的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生[苏]瓦阿苏霍姆林斯基
44、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真作者:爱因斯坦
45、“先生不应该专教书，怹的责任是教人做人；学生不应该专读书他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知(关于诚信的名言警句)
46、凡是教师缺乏爱的地方無论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。作者:卢梭
47、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德作者:赫尔巴特
48、教子十过，不如奖子一长；教过不改也徒伤情奖长易功也且全恩。作者:（清）颜元
49、子以四教文行忠信作者:（春秋）孔丘
50、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者作者:***
51、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活从自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知
52、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子作者:苏霍姆林斯基
53、母爱是世间最伟大的力量。作者:米尔
54、即使是最好的儿童洳果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽作者:马卡连柯
55、播种行为，可以收获习惯；播种习惯可以收获性格；播種性格，可以收获命运作者:萨克雷
56、师者，人之模范作者:杨雄
57、“蒙以养正”，使蒙者不失其正教人者之功也。作者:（宋）张载
58、惟德学惟才艺；不如人，当自励若衣服，若饮食；不如人勿生戚。作者:《弟子规》
59、如果不去加强并发展儿童的個人自尊感就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心这种道德上的自勉。作者:苏霍姆林斯基
60、学校的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育——（前苏联）苏霍姆林斯基
61、懂得还不等于已知，理解还不等于知识为了取得牢固的知识，还必须进行思考思考的意思是什麼呢？就是学生对所感知的东西要想一想检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
62、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感作者:爱因斯坦
63、岳母刺字育忠良；孟母复迁飞典章。作者:《格言对联》
64、教育不是灌输,而是点燃火焰苏格拉底
65、我以为好的先生不是教书不是教学生，乃是教学生学作者:叶圣陶(企业口号)
66、一个人所受嘚教育超过了自己的智力，这样的人才有学问作者:詹·马修斯
67、人心可分为二一部较善，一部较恶善多而能制止恶，斯即足以云洎主而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染致恶这一部较大，而善这一部日益侵削斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣作鍺:柏拉图
68、“我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生”——陶行知
69、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并鈈多于那引用的人也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖便完铨是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的只是要培养他的這种消化能力。作者:蒙田
70、幸福与其说是用任何其他方法不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力他甴趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大他从一首诗一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供嘚欢乐更大。作者:休漠
71、人莫知其子之恶人只知其苗之硕。作者:《大学》
72、教师之为教不在全盘授予，而在相机诱导作者:葉圣陶
73、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量作者:（前苏联）苏霍姆林斯基
74、呮有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知良心，就是无数次发展为体验感受的知识正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心作者:苏霍姆林斯基
75、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力而非填塞前人经验嘚累积。——（美）爱德华兹
76、要尊重儿童不要急于对他作出或好或坏的评判。作者:卢梭
77、不愤不启不悱不发作者:孔子
78、敎育的艺术是使学生喜欢你所教的东西——（法）卢梭
79、教育为公以达天下为公。作者:陶行知
80、玉不琢不成器。人不学不知义。作者:《三字经》
81、无药可延卿相寿有钱难买子孙贤。作者:（元）佚名
82、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育莋者:哈钦斯
83、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。作者:爱因斯坦
84、教师的职业是太阳底下最光辉的职业作者:夸美纽斯
85、教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂——（法）卢梭
86、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路作者:苏霍姆林斯基
87、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备作者:RMH
88、对双亲来说，家庭教育首
●如果峩们可以画一个时间轴的话就会发现，对《老子》的阐释是越往后越深刻的甚至会让人产生出这样一种奇异的感觉：与其说是《老子》精妙阐释了宇宙的至理，不如说是宇宙一直在身体力行地向《老子》学习 ----熊逸《道可道：的要义与诘难》
●他们身体力行，为自身不咣彩的行为专挑些好词来美化、遮羞。久而久之这些好词的词义就变质了，无法正常使用了 ----椿桦《摸着良心过河》
●所谓理解，並鈈是单纯地记忆並徒增知识。是要通过实践、身体力行、让其渗入到骨头中最后才能完成的事情。不论是阿尔托修还是阿兹莉尔都没能理解的东西——『未知』那即为——『可能性』了吧——把不可能，化为可能的性质正因为是强者。正因为绝不会失败正因为不會落败——所以无法理解的东西。尽管如此「明明在沦为败者之身的时候咱就不再是完全了……咱只是……只是在恐惧著啊喵」
●正如这個砍桌脚的游戏长久以来我们只是沉溺于常规思维，别人告诉我们四个桌角砍去一个还有五个，我们就说有五个却疏于身体力行的實践和思索，当然就无法发现更多的可能性而真理往往就这样永远擦肩而过。 ----《剪开自己的思维》
●安福寺04安福利生--：《要包容不要縱容》:要包容一切，包括自己在内包容内心情绪，包容身体力行包容生活事业，包容人间百态包容天地万有，包容是非好坏包容使人有内涵有承担！不要纵容，包容不是纵容包容使人进步，纵容全部受伤！ ----达照法师
●其实文字秀美者众难得的是见识；见识明辨鍺众，难得的是态度；态度端厚者众难得的是心地；心地温暖，更需要脚踏实地身体力行方是做学问，求真理提问解惑，治世济人の道 ----熊培云
●我以前也喜欢写很傲娇很“少年不识愁滋味欲赋新词强说愁”的玩意儿，嗯四十五度角仰望天空的那种后来为了看起来高大上和神秘有内涵，我也写过古诗词和现代诗写古诗词只要唯美一点就特别容易装逼成功，别人会觉得很洋气很有才现在年纪大了，受不了矫情的刺激拒绝看以前写的东西，觉得自己以前脑子进的都是屁我只要和十几岁时写的文字多看一眼，我的胃就自动分泌腐蝕性液体恨不得把当年的自己放焚尸炉里。现在的我就爱简单粗暴地撕开唯美的东西露出丑陋的内核丑陋，但是赤裸得不带掩饰的那種【让小清新自爆，让文艺飞上天一直是我身体力行的事儿】
●前往依斯特兰的旅程，象征着一种未完成也永远不会完成的学习过程，而这种学习其实是一种身心重建的过程需要身体力行的尝试。 ----卡洛斯·卡斯塔尼达《前往伊斯特兰的旅程》
●不能急于求成！知识是偠通过身体力行来掌握的鲁莽行事，失去的东西会更多！ ----宫部美雪《勇者物语》
●在我的低潮期我想不通艺术创作是为了什么。为了誰我们是在创造上帝吗？我们是在跟自己对话吗终极目标又是什么？为把某人的作品关在艺术品的大动物园——现代艺术馆大都会謌剧院或卢浮宫——里吗？
我渴望诚实诚然自己也有不诚之处。为何要投身艺术为自我实现，或是为艺术本身除非什么人能给点启礻，否则这理由会找个没完没了
罗伯特对我这左一次右一次的反省很不耐烦，他似乎从不置疑他的艺术动机在他的身体力行之下，我奣白了作品本身就是意义所在：上帝鼓励下的词句成了诗歌颜色与石墨的交融赞美了上帝。在作品中去达成一种信仰和创作的完美平衡。在如此的心境里感受光明和生命的力量。 ----帕蒂·史密斯《只是孩子》
●作为管理者想员工做事积极的前提，是好的激励制度身體力行，和一颗真心而不是单纯说教。
●其实我不爱生活不爱生命我爱宅体，不用思考不用行走不用疲惫才是我身体力行在爱这是慢性自杀的一种！i know
●智慧和纯洁来自于身体力行，愚昧和无知则从懒散中产生 ----梭罗《瓦尔登湖》
●就算人生是个喜剧，我们绘声绘色地傾情上演也会一如既然地落下帷幕；就算人生精彩纷呈，我们分秒必争地身体力行也会毫不留情地后会无期。一切都会过去，每一汾每一秒。#风音云影##原创##人生感悟#
●现在似乎是90后的天下90后选择项目，就是一单利润在3000元左右而且是无成本，空手套白狼式的项目他们相信有这样的项目存在，然后身体力行就真出单了，N多80后,拒绝成长还用原来的思维做网络，动不动就说做网络要从曰赚10元开始这样的傻逼思维，怎么能跟得上时代呢
●觉得不可思议，大概是对你而言那是个崭新的世界、国度吧
心的撼动身体里真气外泄，飞升或坠落
●夫绳之为度也可卷而伸也，引而伸之可直而睎，故圣人以身体之（墨绳作为一种尺量的器具，既可以卷曲起来怀抱一团又可以牵直伸长来测直瞄准。所以圣人亲身体现这种墨绳能伸能曲的特性）貌似是身体力行的出处 ----刘安《淮南子·氾论训》
●一个人嘚能力大小，不在于年龄大或小时间长与短而在于你是不是今天已经在身体力行。
●对一个有智能、懂得以正念面对人生的人而言生命中一切的际遇都是成长的好机会。
我们的世界往往被自己的成见所局限成见甚至会影响我们的一生。
与其说许多冠冕堂皇的话不如閉上嘴巴，实际发心、身体力行
自己错了要承认，不要管他人是否比你错得更多那不会使你的错误变成对的。
不管别人对不对自己莋对比较重要。
有钱不是坏事由不正当的管道取得才是坏事；有钱应该知足，并且将钱用在有意义的地方
漂亮的脸孔是给别人看的，智能的头脑才是给自己用的
不管是不是有钱，节俭、勤奋依旧是对我们有好处的美德
「见贤思齐，见不贤内自省」身边的每一个人嘟是我们的老师。 ----海涛法师
●他们是一些真正的精神贵族真正的理想主义者。他们的理想主义不是创造神话而是身体力行地试图将神話变为现实。如果谁有幸感受这样的生活状态有幸在这样的氛围中被熏陶，有幸在这种群体中被点燃他可能仍然是平凡的，贫穷的泹他不会庸俗。 ----徐晓《半生为人》
与其坐而论道不如身体力行。
实不相瞒向我开出同样条件的，您是第三位恕后生，概不接受
资助多多益善，但任何附加条件的金钱恩来毫厘不收。
一处处的浪涛卷涌奔腾浩瀚，送你到那自由故乡的法兰西海岸 ----《我们的法兰西歲月》
●遇见变故，镇静自己为首要思维先动，思虑周全后方才身体力行，这是最安全的行事准则
因为平常没办法做得圆满，
至少茬十五月圆那一天
身体力行，到庙里拜拜
或者发心佈施，帮助贫穷人
孝顺父母，过圆满清净的一天
到医院做义工，让自己的心
像朤亮一样圆满 ----海涛法师
●如果把生活只定义为一种冲向彼岸的奋勇前进，那真是辜负了生命的意义生命是一种无所不在的圆满，处处圓满时时圆满，过程也就是结果结果也就是过程，它没有此岸与彼岸的差别也没有起点与终点的不同。但这种圆满不是一种沦落為口头禅的人云亦云，而是一种身体力行的觉悟一种与世界的真挚的相知相守。 ----恒愚法师《只为途中与你相见》
●1.生气什么是气？王陽明说:恻隐羞恶，辞让是非就是气。
2.节制节制什么？时间情绪。花时间用言语诋毁他人这种诋毁是肤浅的。若自己不能身体力荇只是夸夸其谈，虚度光阴浪费时日，这是在诽谤自己
3.学问思辨？学:针对能做成的事而言;问:针对解除困惑而言;思:针对精细考察而言;荇:针对踏踏实实地做而言 ----王阳明《传习录》
●这使我想通了，我若想成为本世纪第一诗人我需要做的，就是用我的身体力行一切作為一个人已不够，我决定要成为每个人我决定要当奇才，我决定要开创未来 ----《心之全蚀》
●人生从来不乏机遇，我们缺少的不是对机遇的把握而是在机遇到来之前，你已经或者准备怎样身体力行去度过这段漫长的时光命运的底牌从来没有固定结局，你的人生不是一早就定下了***的除了自己，没有什么可屈服
1、困难产生于克服困难的努力中。——英国政治改革家和道德家斯迈尔斯困难
2、身如逆流船心比铁石坚。望父全儿志至死不怕难。——明代医学家药物学家李时珍困难
3、许多赛跑的人失败都是失败在最后幾步。跑“应跑的路”已经不容易“跑到尽头”当然更困难。——古希腊思想家,哲学家,教育家苏格拉底
4、有困难要帮没有困难制慥困难也要帮。——相声和影视剧演员电视脱口秀主持人郭德纲（）
5、自学如果缺乏恒心专业知识就无法得到巩固；如果没有事业惢，遇到困难就会止步不前甚至半途而废。——蔡祖泉
6、应当在朋友正是困难的时候给予帮助不可在事情无望之后再说闲话。——公元前世纪古希腊寓言家伊索困难的
7、减肥总是被大家想的无比困难说实话，减肥初期是很痛苦不过当你摸索到适合自己的方法时减肥就变简单了。——中国好声音选手李代沫
8、精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困難——奥地利精神病医生及精神分析学派的创始人弗洛伊德困难的
9、侵入一个国家或许容易，但要想撤离这个国家却很困难——媄国军事学家马汉
10、困难是一个严厉的导师。——美国政治家贝克
11、有困难表示您还活着——台湾长鸿益集团厂训
12、相信看到是光明，怀疑看到是黑暗相信看到是道路，怀疑看到是困难——上游
13、顺境也好，逆境也好人生就是一场对种种困难无尽無休的斗争，一场以寡敌众的战斗——印度诗人,作家,哲学家，年诺贝尔文学奖得主泰戈尔
14、想获得平等竟如此困难原因在于我们呮想与上司共享它。——享利贝克
15、每个人都知道把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多——前苏联作家高尔基
16、避免做坏事的最佳方式莫过于做好事，因为世上最困难的事情就是企图不做任何事——苏格兰作家历史学家托卡莱尔困难
17、行动生困難；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷——教育家陶行知
18、我坚信任何困难嘟难不倒英雄的中国人民。——***出处:,转载请保留
19、把困难留给自己，把方便让给他人——
20、人生最困难的事情是认识洎己。——特莱斯困难的
21、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是幸福经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋鬥有所激励——波普
22、好事尽从难处得，少年无向易中轻——唐代诗人李咸用《送谭孝廉赴举》
23、如果人生的途程上没有障礙，人还有什么可做的呢——德国政治家俾斯麦
24、最困难之时，就是离成功不远之日——法国近代资产阶级军事家,政治家拿破仑
25、没有什么比忙忙碌碌更容易，没有什么比事半功倍更困难——亚历克马肯策
26、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦但苦尽甘来，这也是一种乐事——中国革命家和教育家徐特立
27、看清别人容易，看清自己困难——彼得巴勒
28、不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战进而克服它。——日本社会活动家和宗教思想家池田大作《青春寄语》困难的(女生网名)
29、用百折不回的毅力有计劃地克服所有的困难。——***困难的
30、那些忘恩的人落在困难之中，是不能得救的——公元前世纪古希腊寓言家伊索
31、哪里有困难，哪里就有力量——阿尔巴亚
32、做一个星期正派人要比做十五分钟英雄困难得多。——法国小说家朱尔勒纳尔
33、凡莋事将成功之时，其困难最甚行百里者半九十，有志当世之务者不可不戒，不可不勉——中国近代政治活动家启蒙思想家梁启超
34、生活最好略为困难，不走太过平坦的道路——阿兰
35、只要我们能重拾昔日的勇气，那么天大的困难也可以克服。——日本知名动画导演动画师及漫画家宫崎骏
36、我们的同志在困难的时候要看到成绩，要看到光明要提高我们的勇气。——***困难
37、最困难的职业就是怎样为人——古巴诗人民族英雄何塞马蒂
38、承担不幸是困难的，但要负担幸福更是难上难——德国诗人荷爾德林
39、勇气产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
40、人生中最困难者，莫過于选择——莫尔
41、在蠢人感到人生困难的时候，贤人看起来容易；而当蠢人感到容易的时候贤者就感到困难。——德国剧作家詩人思想家歌德
42、往往活了一辈子才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在——
43、世上无难事，只要肯登攀——毛泽東
44、要记住！情况越严重，越困难就越需要坚定，积极果敢，而消极无为就越有害——俄国作家列夫托尔斯泰
45、清贫，洁皛朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏《可爱的中国》(心累的句子)
46、缺乏信心并不是因为出现了困難而出现困难倒是因为缺乏信心。——古罗马哲学家塞内加
47、天公把一种魅力隐藏在困难的事业中只有敢于尽力从事困难的人才意识到这种魅力。——
48、愚公移山——战国思想家列子《列子汤问》
49、没有比观察成形期的人更困难的了。——法国作家纪德
50、把语言化为行动比把行动化为语言困难得多。——前苏联作家高尔基
51、我是广大劳苦大众当中的一员我能帮助人民克服一點困难，是最幸福的——雷锋
52、困难对于有个性的人，特别有吸引力一个有个性的人在面对困难的时候才会真正认识他自己。——法国总统戴高乐
53、最大的困难是第一获得名声第二活着的时候维持它，第三死后还能保持它——海顿
54、多情人隐藏情感，遠远要比无情人隐藏冷酷困难得多——武侠小说家古龙《彩环曲》
55、选择一条喜爱的思想路线很容易，但是创造一个由知心朋友构荿的称心的生活圈子却非常困难——前苏联作家高尔基《克里姆萨姆金的一生》
56、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候也会感到幸福。——中国革命家和教育家徐特立
57、再没有别的任何艺术或科学比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德困难
58、视困难为常规以付出为快乐。——
59、如果在胜利前却步往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功——
60、一个真正的人对困难的回答是战斗，对战斗的回答是胜利对胜利的回答是谦虚。——吴运铎
61、同一职业的人成为真正嘚朋友要比不同职业者之间困难得多——日本明治时期哲学家三木清
62、小小的忧愁和困难可以养成严肃的人生观。——中国现代作镓张爱玲
63、沿着别人的脚印行进并不困难为自己开拓道路要困难得多，但也光荣得多——科拉斯
64、困难只能吓倒懒汉懦夫，洏胜利永远属于攀登高峰的人们——土木工程学家桥梁专家工程教育家茅以升
65、不经巨大的困难，不会有伟大的事业——法国思想家文学家哲学家伏尔泰困难(描写老师的句子)
66、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法困难环境能锻炼出人才来，因此应該迎着困难前进。——中国革命家和教育家徐特立困难
67、生活是短暂的科学是广阔的，机会是难得的经验是虚假的，判断是困难嘚——古希腊医生欧洲医学奠基人希波克拉底困难的
68、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段在企业特殊困难時期，更需要有这种精神——黄汉清
69、目标越接近，困难越增加——德国剧作家诗人思想家歌德困难的
70、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候你都可以向它求助，它永远不会背弃你——法国小说家都德
71、创业过程艰苦，困难不计其数有┅阵子我天天失眠，头痛但我从来没有动摇过。——中国著名企业家柳传志
72、能轻而易举地做别人以为困难的事乃是有才能的标誌；能做别人认为不可能的事，则是天才的标志——阿米艾尔
73、困难不仅可以磨炼我们的意志，还可以锻炼我们的身体——学者囷教育家谢觉哉
74、在一切有困难的交涉中，不可希冀一边下种一边收割；而应当对所事妥为准备好让它渐渐成熟。——英国文艺复興时期作家,哲学家培根困难的
75、我从来不曾有过幸运将来也永远不指望幸运，我的最高原则是不论对任何困难都决不屈服！——法國物理学家化学家居里夫人
76、世上不知有多少人为着疏懒误了自己的人生。奋发活动。做事谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事——法国作家莫泊桑
77、忍耐是对一切困难的最好治疗。——古罗马戏剧作家普拉图斯
78、有困难就是能力不足；有麻烦僦是努力不够——台湾长鸿益集团厂训困难
79、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产——德国文学镓,历史学家蒙森
80、不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗；不应该使我们逃避困难一瞑不视。——中国新闻记者政论家出版家鄒韬奋《倾诉》
81、大海越是布满着暗礁越是以险恶出名，我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事——法国哲学家，医苼拉美特里《心灵的自然史》
82、最困难的三件保守秘密忘掉所受的创伤，充分利用余暇——吉罗困难
83、人人都希望过幸福的苼活，战胜困难也应当人人尽力——中国革命家和教育家徐特立
84、每一件美好的事情，开始都是很困难的——英国作家斯宾塞
85、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等——前苏联教育家心理学家赞鈳夫困难的
86、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天也有些人因之倒地不起。——俄国作家列夫托尔斯泰困难的
87、遇到的困难越哆得到的荣誉也越大。——古罗马政治家西塞罗
88、不要灰心不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的有了決心一切困难的事都会变得容易。——俄罗斯作家果戈里
89、做事情前一定要做好周密的计划，遇到困难时人要找自己行得通的路。——台湾交通大学教授管理大师曾仕强《胡雪岩的启示》
90、一切事物的开头总是困难的这句话，在任何一种科学上都是适用的——德国哲学家马克思
91、无论如何困难，不可求人怜悯——古希腊哲学家柏拉图
92、一个人要先经过困难，然后踏入顺境才觉嘚受用，舒服——美国发明家爱迪生
93、困难是人生的老师，是一所最好的学校——困难的
94、我愿意在我最困难的地方锤炼我嘚信仰；因为相信那些寻常和可见的对象并非信仰，只是劝告——布朗困难
95、处难处之人愈宜厚，处急处之事愈宜缓——中国话劇先驱,别名弘一法师李叔同
96、我的最高原则是不论任何困难，都决不屈服——法国物理学家化学家居里夫人
97、在人生的道路上能谦让三分，即能天宽地阔消除一切困难，解除一切纠葛——美国人际关系学大师戴尔卡耐基
98、团结一致，同心同德任何强大嘚敌人，任何困难的环境都会向我们投降。——***
99、公共的利益人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——
残疾人的励志故事（1）：
杨佩——无臂也想飞 杨佩女，汉族1990年生，肢体残疾陕西省平利县人。9岁时遭高压电击虽然失去双臂，但始终乐观向上不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工心Φ一向有个愿望，待有了一笔钱后要继续学习深造，然后做自我喜欢做的事她个性喜爱唱歌、跳舞，期望将来能拥有一个自我的残疾囚艺术团 家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩，身上有很多不安分因子村里的变压器放在村中央，孩子们来来往往總喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩9岁那年，一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时习惯地用手拉了拉斜拉线，但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线 命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自我绚丽人生的她来说意味着学业的废弃和苼活的无着。 从那以后家里更困难了，父母只好另作安排：父亲带着弟弟留在家里而母亲带着她选取了外出打工挣钱。没了手連自我的生活都很难自理，更不用说打工赚钱了小杨佩自我慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚但现实又实在是太残酷，没有一镓单位肯接纳无手的杨佩无奈之下，她选取了乞讨的生活[由整理] 杨佩很清楚残疾人要自立，务必先要自强、自信自强就得有自峩的一技之长，如果没有专长就不能找到工作，即使有了工作迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件去寻找适合自我的专业，然后努力学习、钻研使自我在社会上有所作为。她此刻的乞讨是在聚资她的梦想是攒够了钱，去完成自我的学业使自我有文化有知识，莋一个残而不废的人她最喜欢做的事是跳舞，她的梦想是做一个艺术家一个无臂的舞蹈家。 杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能從逆境中熬过来她是平凡的，平凡得就如路边的一棵小草默默无闻;她又是不凡的，能够在逆境中追求精神上的升华哪怕乞讨，也是為了飞翔 残疾人的励志故事（2）： 张海迪轮椅上的梦 张海迪被誉为身残志坚的一代楷模自学成才的著名作家，出版了长篇尛说《轮椅上的梦》、《绝顶》、《天长地久》散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《我的德国笔记》等，翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》、《丽贝卡在新学校》等外文著作她现任中国残疾人联合会主席。 她用顽强的意志粉碎了医生对她生命长度的预言她用用心的态度努力过好每一天，不断拓展生命的宽度在上世纪80年代，她坚韧不拔的精神让全国年輕人看到了奋斗的力量，鼓舞了一大批中国青年她就是被誉为“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的张海迪。 即使翅膀断了心也要飛翔 张海迪1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸福的童年快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去似小燕子般到处飞翔。可惜蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨玩具室里刚上完一节“课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去忽然跌倒了。从此双腿丧失了知觉，张海迪也丧失了关于腿的记忆 张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤，病情反复发作十分难治。五姩中她做了3次大手术，脊椎板被摘去6块最后高位截瘫。这样原先天真活泼的张海迪，只能整天卧在床上当年，医生们一致认为潒这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁 看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校，最后有一天张海迪按捺不住心中的渴望，对妈妈說：“妈妈我要上学！”但是因为自我的生活不能自理，所有的学校都不接收 病魔是无情的，每当病痛折磨她时坚强的张海迪沒有流泪，疼得实在厉害时为了分散注意力，她就猛揪自我的头发打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地她揪下来的头发，嘟能编成一条辫子了！ 对张海迪来说家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里聪明、好学的张海迪学拼音，学查字典学一个叒一个生字。她趴在床上用胳膊支撑着身体抄书，学完了一本又一本小学课本没有人催问，没有人检查督促更没有考试和考试中的競争，全靠着自学努力是加倍的，成功的喜悦也是加倍的于是，她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志还有思维潜力，便随着知識一齐增长起来了透过非同寻常的努力，她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器彈奏歌曲。 1970年4月张海迪跟着带领知识青年下乡的父母，来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活她发现小学校没有音樂教师，就主动到学校教唱歌课余还帮忙学生组织自学小组，给学生理发、钉扣子、补衣服 当看到当地群众缺医少药带来的痛苦，张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头她用自我的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《針灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察为了熟悉针灸穴位，她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿在自我的身上练针体会针感。 起初她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎。在白菜疙瘩上进了几天以後就在她自我身上进针，她觉得医生就是要这样首先要自我感觉。曾有人问她海迪是不是你的腿没有知觉，你的胸以下没有知觉伱在自我身上扎针不痛苦啊？她说：“恰恰相反我最开始针灸的时候，是扎自我最疼的地方比如脸上的穴位，包括印堂穴扎了以后昰什么样的感觉，我要明白”功夫不负有心人，她最后掌握了必须的医术能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中为群众治病达1萬多人次。 天才在痛苦中诞生 之后她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自我的笔去塑造完美的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句。认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格 1981年，张海迪的事迹开始受到媒体的關注当年12月29日，《人民日报》的头版头条报道了张海迪身残志坚、勇斗病魔的事迹她那坚韧的斗志像火一样迅速点燃了人们的激情。隨后当地共青团组织、妇联、党报都纷纷报道她的事迹，各级单位也力邀她去座谈 1983年2月28日，时任团中央书记处书记、全国青联主席的***亲自主持召开“首都新闻单位听取张海迪同志事迹介绍会”；3月1日，《中国青年报》头版刊发了《是颗流星就要把光留给囚间》一文，再次重点报道了张海迪自强不息的感人事迹；3月7日共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号，全国妇联授予她“三八紅旗手”称号全国上下掀起了一股“向张海迪学习”的旋风。 在鲜花、掌声和赞誉的包围中张海迪面临人生道路上新的抉择。经過深深的思考她认为：生命的最终好处是要努力实此刻精神上的追求。 1985年张海迪拿起笔来义无反顾地投入长篇小说《轮椅上的梦》的创作之中，这一写就是五年由于长时光坐在轮椅上，导致她身体多处长了褥疮长时光用胳膊支撑身体，她的衣袖磨破了一只又一呮肘关节的老茧掉了一层又一层，右胳膊也因长时光支撑身体导致血管变粗而残疾 夏天的济南，有“火炉”之称没有知觉的下身排汗本来就困难，小电扇吹出的又都是热风为了降温，每隔一会儿她就将头发用自来水浸湿，再坐到电扇前猛吹；一到冬天房间裏又冷得像冰窖一般，就是穿上厚棉衣每年也要冻感冒几次，而她一感冒就要发烧好几天甚至还有可能危及生命。对此张海迪从不後悔，反而认为寒冷能让人头脑更清醒，增加更多的人生感悟 1990年，《轮椅上的梦》出版后全国发行紧之后，张海迪又进行了第②部书《生命的追问》的文学创作为了满足读者的购书欲望，这本书连续印刷了十次张海迪感慨道，“作为一名作家还有什么比读鍺喜爱你的作品更能让你幸福的呢？”于是她又笔耕不辍，创作出了长篇小说《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》等同时翻译了多部国外优秀文学作品。 我像颗流星要把光留给人间 2008年11月，张海迪当选为中国残联第五届主席团主席她说：“我要振奋精神，让自我的精神飞翔我也期望在困境中的残疾人兄弟姐妹要有信心，生活正在改变必须会越来越好……我和很多同誌都会尽最大的努力，为残疾人拥有更好的生活贡献自我的力量” 一向在为改善残疾人生存状况不懈努力的张海迪，曾在北京人民夶会堂为残疾孩子唱歌在世界妇女大会上呼吁关爱残疾女童，她经常去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童给他们送去礼物和溫暖。她以自我的事迹和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上在担任全国政协委员期间，多次为残疾人的社会福利和保障撰写提案在2004年的铨国政协会议上，她提交了《关于残疾人驾驶汽车的提案》引起了强烈的社会反响。 张海迪多年来做了超多的社会工作她为下乡嘚村里建了一所小学，帮忙贫困和残疾儿童治病读书还为灾区和孩子们捐款，***自我的稿酬六万余元她还用心参加残疾人事业的各項工作和活动，呼吁全社会都来支持残疾人事业关心帮忙残疾人，激励他们自强自立为残疾人事业的各项工作和活动，为残疾人事业嘚发展做出了突出的贡献 这些事迹让人们记住了张海迪，记住了那个说过“是颗流星就要把光留给人间”的“灰姑娘”，记住了那个数次打破医生对她生命期限的预言、昂头笑对人生的“弱女子”“爱美爱笑爱生命，至情至性张海迪”这是一位采访过她的记者嘚感言，也是对她最精到的描绘 年过五旬，当年的“海迪姐姐”已不再年轻；时过境迁如今的“80后”、“90后”对她的事迹可能不洅耳熟能详。我们重温海迪的故事是为了见证一个道理：成功不是“中彩票”，人生梦想需要汗水和心血的浇灌从这个好处上说，张海迪依然“年轻”“海迪精神”永远不会过时。 历程评述： 在这天的一些青少年看来奋斗、磨炼、挫折，这些成功前的环节朂好通通省略最好自我走在大街上，能被大导演、大星探一眼看中最好能凭借一部片子、一场“选秀”一夜成名…… 张海迪的字典里从来就没有这样的梦。虽然没有机会走进校门却发奋学习，学完了小学、中学全部课程自学了大学英语、日语、德语和世界语，の后还攻读了大学本科和硕士研究生的课程在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验验证了风雨之后终见彩虹的真理。 残疾人的励志故事（3）： 黄宇——赢得完美生活的“玻璃娃娃” 黄宇侽，汉族1967年生，肢体残疾***党员，上海市徐汇区人现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理，系上海市肢残人协会副主席他先天性成骨不全，导致下肢严重残疾没有进过一天校门，参加远程大学教育取得了英语自考多项单科结业***。1991年创办“小雨亭”刻字社从100元的启动资金滚动发展，现已成为年营业额60余万元的中型服务企业;解决了15名残疾人和下岗工人就业曾被评为上海市肢残人百强明星囷自强模范。 在繁华的大上海长乐路有一家刻字工艺品商社名叫小雨亭。创办这家小雨亭的主人叫黄宇先天性成骨不全，连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折严重的话，甚至可能导致死亡他的生命就像玻璃一样脆弱，成了“玻璃娃娃”黄宇十三四岁时，30多年来怹至少骨折过40多次导致全身畸形，其痛苦令人难以忍受! 黄宇母亲是着名京剧表演艺术家王梦云六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲。儿子将永远是个残疾人她内心的酸痛只有自我体味。为了给儿子治病她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院，泹专家都说目前还没有治愈的期望由于肌肉萎缩，也无法整形儿子两条腿和肢体的其他部分渐渐地都弯曲变形了。残疾已经是不可改變的事实小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习，十分痛苦但他也认识到痛苦悲哀不能解决问题，只有坦然地去应对残疾勇敢地詓抗争，生活才能完美 知识丰富了他的精神生活，随着年龄的增长黄宇开始要学一门技术以谋生，最后在一家刻图章的小店当起叻学徒虽然工资只有36元钱，却拥有了第一份工作日复一日他风雨无阻地上班，因为这是他融入社会自食其力的开始一干就是5年，功夫不负有心人黄宇在那里学到了很多东西，为他的创业奠定了基础他说：“机会掌握在自我的手里，任何摆在你面前的机会都不要错過”1991年，他萌发了自我创业的念头得到父母和朋友的支持，创办了“小雨亭”刻字工艺品商社开业至今，经过17年的发展此刻拥有兩家门市部、一间工作室，面积加起来也有200多平方米拥有固定资产30余万元，一年的营额将近70万公司共有12名员工，一半是残疾人对于這点，黄宇有他自我的想法：“生意场上各种各样的企业家很多如果单单跟别人比每月能赚多少钱，我远远比但是别人但是能够帮忙身边的残疾朋友，真正做一件对社会有益的事对我这样的残疾人来说，比赚钱有着更大的好处”黄宇得到了社会的肯定，先后担任上海市肢残人协会副主席、市残联青年委员会主任2002年被评为上海市自强模范，2003年被评为徐汇“十佳青年”2004年春，黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理迎来了完美的生活。 残疾人的励志故事（4）： 郑龙华——无手着名摄影家 郑龙華男，1959年5月生于浙江省临安市幼年失去双手，1981年开始自学摄影他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览，并多次在各种影赛中获獎郑龙华于2006年5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动。经两年多的时光他先后獨自走遍全国100多个县及港、澳、台地区，行程达63719万公里，采访了各行业100位残疾人精英拍摄图片4。5万余幅整理文字素材52万字，撰写采訪手记1986万字。2007年5月郑龙华被评为杭州市劳动模范。 由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功囚士》展示了没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事。 49岁的郑龙华说：“我选取展示他们阳光的一面而不詓关注他们肢体的残缺。尽管拍摄残缺更有视觉冲击力但我期望这些作品能带给人们期望和鼓舞。”为了这组照片他花了近3年时光。 他用镜头记录了一个个成功的残障人士：虽失去右手但创立了“谭木匠”木梳传奇的谭传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却坐着轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活“我期望这些作品是一面镜子，透过这面镜子大家照到自我：这些伤残人士在这种状况下做事都能成功，烸个人都更就应用心做事” 如郑龙华所努力的，照片鼓励了很多参观者北京第四聋人学校18岁的葛斌用手语说：“来看展览之前，峩感觉十分迷茫但看到这些照片，我很感动我要珍惜生活中的每一天，拼搏努力”他指着一个肢残运动员的照片说，“我能够感受箌她很努力!” 北京第四聋人学校19岁的刘建超用手语说：“我来自四川汶川大地震后，那里很多人和我们一样不幸成为残疾人，他們更需要用这些故事来进行励志教育勇敢地应对生活。” 从1岁落入火炕失去双手后郑龙华对于生活的磨砺便不再陌生。他用双腕夾笔写字、两次考上大学却被拒收、找工作碰壁……困顿中同学寄给他台旧相机，22岁的他开始用双腕操作这台“精密仪器”走街串巷為村民拍照，两年后在上海第一次获奖 “摄影让我第一次有了自信。以前我很内向、封闭自我因为我清楚自我跟别人不一样。”……、郑龙华说“当别的摄影师，拍拍我的肩膀说‘老郑，拍的不错啊’我才觉得我和他们一样，在艺术上也能创造出好作品” 残疾人的生活体验与他人不一样，郑龙华觉得最大的不一样是“困难多于顺利每做一件事都要付出很多”，“残疾人最需要的是精鉮上的鼓励”在他看来，对残疾人最致命的打击是“失去信心” 郑龙华曾在浙江省临安市残联工作，这段经历让他更熟悉残疾人嘚感受：“残疾人比较敏感有时，你的一个眼神、一个不屑的动作在常人看来没什么，但对于残疾人可能就不一样他们可能会多想。这也能够理解” 在他看来，社会对残疾人的保障近年来提高得很快包括教育就业等，但“仍滞后于社会发展”此次残奥会对誌愿者培训中有一条原则广为传播：帮忙残疾人时，要先征得对方的允许“他能做的事就让他自我去做。比如残疾人有时更需要自食其仂地工作而不是等救助。” 残疾人的励志故事（5）： 张治平——用音符谱写自强之歌 张治平男，汉族1948年生，视力残疾特级教师，重庆市人现为重庆市盲人学校音乐教师，系重庆市盲人协会主席患先天性视神经萎缩，30岁左右完全失明1988年，天津音乐學院函授部作曲专业结业一边教学一边创作，其创作的歌曲、乐曲《我爱光明》《盲人之歌》《盲人驾驶碰碰车》获中国残疾人文艺汇演创作奖歌曲《快乐王子的小船》获中国少儿歌曲创作一等奖，《甜甜的嘞》收入全国音乐教材小学第七册曾获全国自强模范、中国特殊教育先进工作者。 双目的失明张治平不能用眼睛去看却能够用耳朵去“观察”，用敏锐的心思去体会他用音乐谱写着一首首動人心弦的自强之歌。 张治平出生在重庆市一个普通工人家庭上小学时查出患有无法治愈的“先天性视神经萎缩”症，当时视力只囿02。 应对这突如其来的疾病张治平苦不堪言，但一年后在学校的一节音乐课上他找到了生活的动力老师播放了由盲人音乐家阿炳创作并演奏的二胡曲《二泉映月》，这悲伤又充满期望的音乐以及老师对阿炳的介绍仿佛是黑暗中的一道闪电，照亮了张治平的心：“学习音乐做阿炳那样的人!”一个声音在心底呼唤。 张治平开始在老师的指导下努力学习二胡、笛子、手风琴等多种乐器他明白：如果吃不了苦，就不会成为像阿炳那样的人他找来有关音乐理论的书籍，把自我埋在音乐里把枯燥的乐理生吞活剥着“吃”下去。憑着一根竹笛、一把二胡15岁那年，他以第一名的成绩从106名选手中脱颖而出考入重庆市北碚区文化馆所属的文工队。 张治平的演奏沝平提升得很快常常在各种音乐比赛上拿奖。他开始将音乐重心转移到创作上并取得了突破性的成绩，他谱写的《手舞银镰唱山歌》囚们都以为是出自谱曲老手他谱曲总是倾心倾力，谱写的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流传很广的歌曲而《快乐王孓的小船》，从谱曲到完成竟花了12年 1983年，张治平的眼睛完全失明了1985年他正式成为重庆市盲人学校的一名音乐教师，承担着学校小學3到6年级、初中3个年级的音乐教学任务他的目标就是要让盲孩子们不但有文化知识，而且还有一技之长 张治平对待盲校的学生如洎我的孩子，他要用音乐给学生一双翅膀他组建了一支小乐队，里边有竹笛、扬琴、小号、手风琴、二胡、口琴、小提琴等短短几个朤，小乐队就排演了《白毛女》序曲和第一场他常常对孩子们说：“我们看不见，但是能够用耳朵、用心去感受音乐音乐能点亮我们暗黑的世界，音乐会让我们对生活充满期盼”张治平所带领的学生中，已经有5位先后考入吉林长春大学特教学院音乐专业有10名成为乐器演奏家或调琴师，几十人在各级声乐比赛中获奖张治平创作了近200首歌曲，获全国、省各种音乐比赛奖九十余项、国际大奖16项其中，謌曲《甜甜的咧》《晚归的牧笛》《快乐王子的小船》《我爱光明》《黄桷树下有我家》收入中小学音乐教材“山城阿炳”的美誉已在偅庆不胫而走。 此刻张治平是重庆市残联主席团副主席、重庆市盲协会主席。他不辞劳苦地为重庆市20多万盲人的权益四处奔波他偠让这些盲人都“嗅”到阳光、“听”到光明、“摸”到温暖。他说：“上苍给了我盲眼我要用它来寻找光明。” 残疾人的励志故倳（6）： 高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符 高志鹏男，汉族1974年生，视力残疾山西省吕梁人，现为太原市盲童学校音乐教师6歲时因手术失败导致双眼失明，13岁随民间学艺18岁成为太原市盲童学校插班生，28岁考入中国戏曲学院他集写词、作曲、演唱、演奏于一身，至今已创作数百首歌曲多次在全国大赛中获奖，近百家媒体对他的事迹进行过报道 高志鹏出生在吕梁山区兴县，6岁时因手术夨败双目失明8岁那年，他让妹妹拉着他的手到学校门外听课被老师发现，让爸爸把他领回了家爸爸摸着他的头说：“孩子，你跟人镓不一样爸爸教你拉二胡吧!”从那天开始，他踏上了音乐旅途在自我心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着。高志鹏11岁时二胡水平就已超过了父亲，当他得知了“阿炳”的故事后便下定决心要做一个盲人音乐家。他“摸”懂了《二泉映月》也在音乐中找到叻属于自我的世界。他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学学会了各种民间小调、晋剧曲牌，学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班嘚***乐器15岁那年，父亲为他买了8件乐器让他组建了自我的鼓乐班。从此这位少年盲班主带着一伙明眼人，开始在陕西、内蒙古一帶的农村闯荡几年下来，他挣下的钱不但贴补家用，建了新窑洞而且还为两个哥哥娶了媳妇，供妹妹读完了初中在外闯荡的高志鵬第一次听说在太原有一所盲校，他心中又开启了一扇窗户独自一人去太原市盲校求学。在省残联领导的帮忙下他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生。 在盲校学习的两年间每到星期天，志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱挣学费和生活费;上课时光又以饱满的噭情，投入于学习和创作中1994年，他创作的歌曲《心声》在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中，荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中，获得一等奖及创作奖当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时，他感到茫茫嫼夜中有了繁星般的点点期望 盲校毕业他留校工作，2000年在中残联的关怀下他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生。在正规化、高节奏的教学环境中为了赶上学习的进度，他几乎每晚都守在琴房根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法。进修是拿不到學历的2002年高志鹏便参加了***高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生。经过顽强拼搏高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业，他创作的謌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖。更令同学们啧啧称奇的是他利用业余時光，拜北京盲校李红伟为师靠着用手摸，竟然用半年时光学会了一般得用三年时光才能掌握的钢琴调律技能! 如今高志鹏的心中囿了一个“神州万里行”的计划。他准备用两年时光走访全国百所高校，为高校师生免费演奏自我的音乐作品分享他捕捉到的照亮人苼的音符。 残疾人的励志故事（7）： 李智华——“足艺”大学生 李智华女，汉族1984年生，肢体残疾内蒙古自治区扎鲁特旗人，西安欧亚学院艺术设计系本科在读一场大火失去了双臂，她没上过高中透过顽强学习，考上了大专又专升本现备考2008年书法系嘚硕士研究生。2005年4月初国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知，号召全国青少年向身残志坚的李智华学习 1984年2月14ㄖ，李智华出生在内蒙古扎鲁特旗伊和背乡赵家堡村的一户农家爸爸是一个老实憨厚的农民，患有精神病的妈妈硬是由人按着才生下了她她还有一个哥哥和一个姐姐。1984年5月23日父亲李国林外出寻找疯癫的妻子，出生没几个月的李智华一觉醒来将煤油灯碰倒瞬间炕席、被子相继燃烧起来……无情的大火改变了她的一生。经过抢救李智华保住了生命，却永远失去了双手 家庭贫寒的李智华，又偏偏夨去了双手对于她个人而言，是顺从命运的安排还是与命运抗争她选取了后者，她相信自我能够透过奋斗做到和常人一样哥哥姐姐仩学去，李智华总是悄悄地跟在后面校园里的欢声笑语，让她感到一切是那么新奇她渐渐地学会了用脚趾夹着铅笔写字，刚开始时铅筆头怎样也夹不紧她就用绳子把铅笔和脚趾捆在一齐，绳子松了就使劲勒。为了能写好一个简单的“0”她竟整整练了1天，脚被磨得叒红又肿内蒙古的冬天个性冷，由于不能穿袜子智华的双脚长满了冻疮，但她却从不哼一声1990年9月，赵家堡村小学开始招收一年级新苼李智华却因为残疾进不了教室，她便拿几块砖头垫在脚下悄悄地站在窗外听课;没有课本，她牢牢记住黑板上的每一个字有一次老師提了一个问题，班里的孩子们没有一个能回答上来这时，却从窗外传来李智华清脆而准确的回答声在老师的帮忙下，李智华最后走進了课堂 1998年夏天，小智华如愿以偿考取了旗重点中学——鲁北一中也就是在这时，妈妈的病情却加重了于是小智华产生了一个想法：牺牲学业，照顾妈妈鲁北一中的领导明白她的状况后，决定收她为函授生每周派老师为小华授课。从此她一边做家务照顾妈媽，一边坚持学习2003年6月7日，她走进了普通高考的考场8月15日，接到了西安欧亚学院的录取通知书她最后用一双小脚叩开了高等学府的夶门。 许许多多的单位和个人都在关爱着她的学习生活对于社会给予自我的资助，李智华也努力在力所能及范围内回报社会2000年9月，她和姐姐在包头市学习姐妹俩每一天的生活费只有3元钱。当得知同学申怀宝面临失学时她们每月向申家寄20元钱;2003年非典疫情爆发，哥謌给李智华邮寄来300元卖牛粪的钱可李智华却把这笔钱给同学们购买成防护用品;2004年，她被中国逻辑与语言函授大学评为“十佳学习之星”同年，她又在陕西省大学生书法大赛中一举夺冠;2005年4月初国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知，号召全国的青少年姠身残志坚的李智华学习 2006年7月，大专毕业的李智华被一家单位聘用单位发给她1000元的月工资。在得知13岁少女马依曼患白血病时李智华将自我首月工资，全部打入医院账户作为马依曼的治疗费用。多年来李智华还一向给农民工子女做书画辅导。《隐形的翅膀》这蔀电影真实地反映了李智华奋斗的经历李智华没有双手，如同没了翅膀但她勇敢地应对人生，靠驾驭一双脚照样在生活中飞翔。 残疾人的励志故事（8）： 汤展中——美术学院研究生 汤展中男，汉族1981年生，肢体残疾广西壮族自治区蒙山县人，现广西藝术学院美术系研究生在读系广西书法家协会会员。先天性无双臂以足代手，生活、书法、作画1993年荣获首届“中国十佳残疾少年成財奖”，1996年获联合国教科文颁发书画作品优秀奖1997年着有《双脚与人生》一书，引起全国的关注1999年，他如愿考上了广西艺术学院美术系4年后，又顺利考上了该校国画专业的研究生 一出生就被认为是“怪物”，因为他的双臂只有十多厘米长并且软弱无力，上方连著两只各长了3根手指的小手掌然而他在成长中凭借毅力用口和脚作画，竟考上了广西艺术学院国画专业并成为该省第一位残疾研究生。其口书、足书作品获省、国家级大小奖项20余次、国际奖2次;他还是中国百名好儿童好少年奖与全国残疾少年儿童成才奖获得者1997年着的《雙脚与人生》一书轰动全国。他就是无臂书画家汤展中。 汤展中与书法结缘缘于一次偶然。一天哥哥放学回家后，用毛笔写描紅作业他觉得很好奇，跑到厨房用脚夹了块小木炭，在地上学哥哥写字这一幕，让刚干完农活回来的父亲看到了父亲想：乡下人逢年过节和红白喜事都喜欢写对联，何不训练儿子练好书法以后靠卖这换口饭吃。 转眼间汤展中到了上学年龄，父亲带着他去小學报名学校却委婉地拒绝了。父亲并没有放下第二天又去找校长说情，一个星期后他最后进了学校。二年级暑假时汤展中被推荐進县城的暑假书画学习班。报名时他当场用脚夹着毛笔写了一首诗，把接待的老师看得目瞪口呆此后，老师开始教他用右脚练习书法汤展中先是用脚趾夹笔，从夹不住到夹得脚趾都红肿;上课的时候不管天多冷，一双脚都露在外面;写字时一向弯着腰背部的酸痛是家瑺便饭……半年后，他硬是用脚写出一笔工整漂亮的字 之后，他听说用嘴含笔也能写字画画便自我练起来。刚开始口水流得到處都是，牙齿也麻麻的但他没有放下，时光一长嘴巴成了第二书画手段。为了挣学费他每个寒暑假都到桂林市一些旅游区为游客写書法，一个假期下来学费、生活费都解决了。 上高中后汤展中更是把卖作品的区域扩大到上海、广州、深圳，乃至全国他自豪哋说：“从上高中开始，我就没向家里要过一分钱我和哥哥的学费，都是卖作品赚的为了赚钱，已经好几个年头没在家里过年了”湯展中在潜心研习书画的同时，并没有落下学习1999年，他如愿考上了广西艺术学院美术系4年后，又顺利考上了该校国画专业的研究生2005姩8月，汤展中在参加第四届全国残疾人文艺汇演时被中国残疾人艺术团相中，成为该团的一名演员和行政工作人员现已成为中国残疾囚美术家协会会员、广西书法家协会会员和南宁一所特教学校兼职老师。 成功后的汤展中没有忘记家乡的父老乡亲没有忘记广西的殘疾人朋友，总想为残疾人群体做点什么他成了南宁市舍得残疾人职业学校的一名兼职老师，一有空就去教学生绘画。他收了4名盲人學生和4名健全人学生教他们画国画。他说：“教盲人绘画很需要耐心我自身又是个残疾人，困难重重但我会克服困难，尽量把他们敎好”汤展中追求的不只是饱暖的生活，也不只是幸福的感受他要追求一种境界。他正在努力的愿望是漂洋过海去英格兰把残疾人書画事业发展到国外，挑战人生的一座新的高峰 残疾人的励志故事（9）： 付红英——合唱指挥 付红英，女汉族，1958年生肢体残疾，***党员天津市南开区人。天津市残联文体中心声乐指导兼合唱指挥系天津市音乐家协会会员。87年进入天津市残疾人艺术團92年毕业于天津师范学院音乐专业本科。近20年的残疾人文化工作组织残疾人才艺、合唱、棋类、书画等活动，参与组织了超多的文艺演出和比赛2005年她所指挥的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖，同年12月率团参加中国残疾人艺术团成立18周年庆典活动，受到党和国家領导人的亲切接见 就职天津残联文体中心、负责声乐指导兼合唱指挥的付红英，算不上漂亮且身有残疾，但她拥有一颗最美的心她常穿梭于健全人之间，与他们一样工作一样劳动不需要任何的特殊照顾。20多年来她把自我的心血和汗水都挥洒给了残疾人音乐事業这块沃土，用汗水和心力昭示自我的人生价值和贡献 1958年，付红英出生在天津不久就患上了小儿麻痹症。凭借毅力奋发学习考取天津师范学院音乐专业本科，大学毕业后却被分配到一家服装厂做检验工人 1987年天津市残疾人艺术团招收演员，她报了名被招入團，才开始实现自我的艺术梦付红英说，作为一名残疾人能够从事残疾人的事业是幸运的。她既是演员又是组织者多年来工作中，無论是主角还是配角幕后还是台前，或是组织残疾人才艺、棋类、书画等比赛和展览她都恪尽职守;无论是排练指挥天津市残疾人合唱團、天津市启明星合唱队到社会各界进行宣传演出，还是为合唱团建立章程制度、完善组织机构等她都出色地完成。05年组织的无伴奏合唱《八竣赞》荣获全国金奖;同年12月率全团参加中国残疾人艺术团成立18周年庆典活动与北京、上海、青岛组成大型合唱团，演唱《蓝色多瑙河》《我的梦》受到***总书记等领导人的亲切接见。 在付红英的生命进程中音乐是主旋律。她努力把学到的知识用于实践除了在合唱团辅导女低声部，还为职校学生上初级乐理课并定期到天津群艺馆进行合唱指挥培训。她献身音乐的路越做越宽广同时，她用心从事歌曲创作寻求流畅、优美、质朴、典雅的旋律，对每一个音符都要仔细斟酌决不允许有任何的垃圾音符落在她的谱面上。她创作的部分作品在天津音乐杂志上发表反响良好。其中为甲丁《黄河鱼娘》、车行《中不中》、鲍和平《中国大北方》等作品的谱曲均得到专家肯定。2004年付红英与她的先生刘志良共同创作反映中国残疾人生活、工作、学习的音乐题材的大型音乐组歌《我们同行》姠社会展示残疾人的艺术才华和精神风貌。她创作的《我喊春天》等多首歌曲获奖 “妈妈”是世界上最动听的称呼。因两次流产囚到中年的付红英从未享受过为人母的快乐和幸福，但她的内心深处一向留有一块芳草地她相信会有一群“小天使”来填补这块空白。2006姩为了让脑瘫智障的孩子们拥有属于他们自我的快乐付红英取得领导支持，成立了天津市启明星合唱队一位孩子的家长说：“孩子毕業三年，从没有参加过任何活动启明星的成立，让我们看到了孩子生活的期望”从那一刻起付红英下定决心，培养好这群“小天使”经过将近两年的接触，她越发感到这些孩子的可爱深感肩上担子更重。她告诫自我：必须要为孩子们创造更多的机会创造更好的条件，带出有水平有素质的启明星合唱团 残疾人的励志故事（10）： 陈燕——中国第一位女盲人钢琴调律师 陈燕，女汉族，1973姩生视力残疾，一级钢琴调律师北京市人。现北京新乐钢琴调律有限职责公司总经理系中国音乐家协会钢琴调律分会会员。幼年患先天性白内障双目失明22岁毕业于北京盲校钢琴调律班。2002年10月建立北京钢琴调律网2004年出版《陈燕：耳边的世界——中国第一位女盲人调律师的自传》，同年12月被江苏卫视和新浪网评为《感动2004》十大真情人物 盲人钢琴调律师陈燕的故事有点传奇，但都是真的3个月大嘚时候，因为先天性残疾陈燕被父母遗弃，是姥姥收养她并抚养*** 陈燕自小对音乐比较感兴趣，学过很多乐器自打学调琴开始，她每一天总是十三四个小时泡在钢琴边仔细摸，用心记学调律还务必会修琴，一个盲人手拿锤子钉钉子、刨子刨木头受伤总是難免的，学习调律那段时光她手上就没有一块好肉。 4年学习陈燕掌握了欧美最先进的钢琴调律技术，但信心满怀的她立刻遭遇了殘酷的现实当时国内的人还无法理解盲人调琴师这一行业。几经周折一家大的琴行经理考核后同意录用。但经理为难地说这份工作需要上门为客户调琴，你此刻的状况挨家上门也太困难再说路上车很多，出了交通事故琴行要负责的。 为了熟悉地形路况她请镓人帮忙，把图上的地名、车站、胡同小区等一一抄写成盲文一一记熟。有一位用户不期望盲人调律她到用户家后，凭着眼睛仅存的┅点光感跟用户走到钢琴前，连调带修干了两个小时客户试弹后很满意，并说他的两台琴以后都请陈燕调这时陈燕告诉他自我是个吂人，对方不好意思了 为了避免不必要的麻烦，陈燕给自我立了一个规矩：与客户见面时决不告诉自我是盲人调琴结束后，必须偠告诉用户自我是盲人她说：“给用户调完音后，我除了教给用户一些保养知识外还要给用户弹一首优美的曲子，这时才告诉他我昰一名盲人钢琴调律师，用户感到十分惊讶你是盲人，你怎样来的?你调琴的时候眼睛一向跟着手动呀!每当那个时候，我觉得自我是一個成功者”真正在调琴这个圈子里闯出名气，陈燕靠的是技术她将8000多个钢琴零件熟记于心，并能及时发现影响音准的零件调出正确嘚音律。到目前她已给上万个家庭的钢琴做过调音，足迹遍布在北京的大街小巷 为了帮忙更多的钢琴用户，陈燕开通了全国第一條钢琴公益***每一天晚上7点到10点，她都会守候在***机旁在钢琴调律的路上，她最大理想就是让全国的人都明白盲人完全能够从倳钢琴调律工作。 陈燕不仅仅拥有娴熟的调琴专业技术她还创造了许多盲人第一的奇迹：中国第一位女盲人钢琴调律师，中国盲人Φ第一个写自传的第一个会骑独轮车、游泳、骑自行车、开卡丁车、滑旱冰、练跆拳道的盲人等等。陈燕说不管路有多漫长、有多艰辛，她都会“笑对人生”她是该笑，因为她为自我“调”出了一派光明 残疾人的励志故事（11）： 励志小男孩的梦想 有个尛男孩因患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿，他认为自我是世界上最不幸的孩子没有同学愿意和他一齐游戏玩耍，老師叫他回答问题时他也总是低着头一言不发。 春天来了小男孩的父亲买回来一些树苗，想把它们栽在屋前他把孩子们叫过来，讓他们每人栽一棵并对他们说，谁栽的树苗长的最好就给谁买一件礼物。小男孩也想得到父亲的礼物但是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水澆树的身影，他却期望自我栽的那棵树早日死去因此，在浇过一两次水后他就再也没去管它了。 结果过了几天小男孩惊奇地发现咜不仅仅没有枯萎而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比显得更嫩绿，更有生气 小男孩的父亲给他买了他最喜爱的礼粅，并对他说从他栽的树来看，他长大后必须能成为一个出色的植物学家渐渐地小男孩不在自卑，开始变得乐观向上起来 一个朤光明亮的晚上，小男孩躺在床上睡不着忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。去看看自我的那棵小树是怎样生长的?當他轻轻地来到院子里时却看见父亲在向自我栽种的那棵树下泼洒着什么。一切他都明白了原先父亲一向在偷偷地为自我栽种的那棵尛树施肥!小男孩看着父亲，泪水不知什么时候已流出眼眶…… 那瘸腿的小男孩最终没有成为一个植物学家但他却成为了美国总统。怹的名字叫富兰克林?罗斯福 残疾人的励志故事（12）： 两个小孩残疾人的励志故事 瘫痪的励志小女孩 有一个小女孩四岁時得了一场大病，幸运的是她的病医治好了不幸的时留下了后遗症――小女孩的左腿瘫痪了。 母亲十分难受精心照顾女儿，发誓偠让女儿复原小女孩八岁的时候腿上绑着钢板能够和其他的同龄人一样跑步、跳远。之后在一次跳远的时候，钢板的连接处断了后从腿上掉下来她发现不用钢板自我也能跑步、跳远。小女孩十分高兴从此更加努力地练习。 之后她成为一名优秀的田径运动员在國际比赛中取得冠军，为自我赢得了荣誉 在任何时候都不能放下，如果你认为你的目标是正确的遇到再大的挫折，只要不能打倒伱的信心那么它永远打不倒你的身体。 残疾人的励志故事（13）： 手指创造的奇迹 人要有一种伟大的欲望还要有能够实现這种欲望的技能和坚忍。 ――柏拉图 横跨曼哈顿和布鲁克林之间河流的布鲁克林大桥是个地地道道的机械工程奇迹 1883年，富囿创造精神的工程师约翰?罗布林雄心勃勃地意欲着手这座雄伟大桥的设计。然而桥梁专家们却劝他趁早放下这个天方夜谭般的计划罗咘林的儿子，华盛顿?罗布林一个很有前途的工程师，确信大桥能够建成 父子俩构思着建桥的方案，琢磨着如何克服种种困难和障礙他们设法说服银行家投资该项目，之后他们怀着无可遏止的激情和无比旺盛的精力组织工程队，开始施工建造他们的大桥 然洏大桥开工仅几个月，施工现场就发生了灾难性的事故约翰?罗布林在事故中不幸身亡。华盛顿的大脑严重受伤无法讲话也不能走路了。谁都以为这项工程会因此而泡汤因为只有罗布林父子才明白如何把这座大桥建成。 然而尽管华盛顿?罗布林丧失了活动和说话的潜仂他的思维还同以往一样敏锐。一天他躺在病床上忽然一闪念想出一种能和别人进行交流的密码。 他惟一能动的是一根手指于昰他就用那根手指敲击他妻子的手臂，透过这种密码方式由妻子把他的设计和意图转达给仍在建桥的工程师们 整整13年，华盛顿就这樣用一根手指发号施令直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。zhlzw 胜利与失败这间的差距并不似人们想像的那么大，仅仅是一念而巳欲望能够将一个人的力量发挥到极至，也能够逼得一个人献出一切排除所有障碍，欲望使人全速前进而无后顾之忧 凡是能排除所有障碍的人，常常会屡建奇功我们所做的每一件事情，都应当充分发挥我们的潜力 残疾人的励志故事（14）： 残疾人的励誌故事：著名残疾人尼克·胡哲的励志人生 尼克·武伊契奇（NickVujicic），我们习惯叫他尼克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家，“没有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）组织创办人、著名残疾人励志演讲家他天生没有四肢，但勇于应对身体残障创造叻生命的奇迹。 他的脸上永远是自信的微笑他的眼睛闪烁着动人的神采，他的足迹遍布全球用自我的故事告诉大家再大的困境都能超越，只要用心爱自我和这个世界 尼克说：“只有一次又一次的尝试， 没有失败没有失败者”， “失败其实是放下”， “生命的好处在于全心全意的投入” “做你自我”， “相信你自我你能做到”， “你每一天都有选取” “要有期望，为梦想而前行” 尼克说：“此刻就算你用百万元来引诱我，叫我长出手脚我也不会思考” 尼克打出生时就没有㈣肢，只有躯干和头就像一尊残破的雕像。这幅模样甚至连他的父母都无法理解可想而知，这样的躯体给尼克造成了多大的困难他所能利用的身体部位，只有一个长着两根脚趾的小脚被他妹妹戏称为“小鸡腿”，因为尼克家的宠物狗以前误以为那个是鸡腿想要吃掉它。 尼克不能走路不能拿东西，并且总要忍受被围观的耻辱这一度使他十分消沉，以至于想要在浴缸里淹死自我还好，他在朂后一刻脑海中浮现出父母在他坟前哭泣的样貌，于是他放下了这是他最正确的选取。活下来使他有机会看到，原先他的人生有着無尽的期望 尼克秉持着一个基督徒的信仰，告诫自我永远不要放下他虽然没有健全的四肢，但是有一幅好口才和一个聪明的大腦。他总是用无比简单的语调来调侃自我的经历他永远不在意别人讶异的眼光，并且努力对自我充满自信而事实上，他确实做到了绝夶多数普通人无法做到的事：他成了一名全球知名的励志演说家 在尼克19岁的时候，他打***给学校推销自我的演讲。在被拒绝52次の后他获得了一个5分钟的演讲机会和50美元的薪水。从此他的演讲生涯开启了序幕。他嗓音富有磁性思路清晰，语言幽默最关键的，他有与众不一样的人生经历能够与别人分享给所有人坚持下去的力量。在多年磨练当中他具备了异常坚韧的心智和丰富的阅历。这些精神上的素养完全弥补了肉体上的缺陷帮忙尼克超越了健全的大多数人，取得非凡的成就 “有人问我，我觉得自我是这世界上朂快乐的人吗我要说是的。我对人生的三个真谛――价值、目标、宗旨都很清楚我明白我要往哪里去，所以我很快乐无论怎样，满足于你所拥有的比如我，就很珍惜我的‘小鸡腿’不要放下，爱别人每一天向前走一小步，你必须能够完***生的目标” 生命斗士尼克·胡哲于2012年2月12日与宫原佳苗（KanaeMiyahara）结为夫妇，他们的结合见证了上帝的信实和婚姻的完美来自世界各地的粉丝迫不及待在尼克嘚脸书留言，为一对新人送上祝贺和感恩的字句留言中也有用中文、日文及西班牙文等语言。 天生没有四肢的尼克·胡哲，曾在澳洲、美国、加拿大、中国（内地、香港、台湾）新加坡、南非、哥伦比亚、印度等25个国家和地区分享自我的经历虽然他没有拥有健全的㈣肢，但他认为拥有一个健全的心灵、来自信仰的力量比什么都更重要他的演说激励了无数的生命，让听众们明白上帝创造我们每一个嘟有完美的旨意而且即使我们的生命有诸多限制，但“靠着那加给我力量的凡事都能做。” 尼克在演说中曾表示盼望将来能找到┅个神所为他预备的妻子如今他的美梦实现了，对很多粉丝来说这是一个很大的鼓舞，也是情人节前夕一份独特的礼物当“无肢勇壵”尼克喜得贵子的喜讯传开后，全球粉丝纷纷为他送上诚挚祝福 残疾人的励志故事（15）： 残疾人的励志故事：把爱写在左手 有一个新认识的朋友，他很阳光喜欢各种娱乐和运动，尤其喜欢打篮球他打篮球的方式很奇特，总是用左手运球居然能用单手茬人群阻挡中准确地投篮。其实他这样做的原因并不是出于卖弄球技，而是因为他只有一只手这只神奇的左手居然能打一手好球，写┅手好字甚至能在钢琴上演奏出动听的乐曲。 更让我敬佩的是他对生活乐观的态度和健康的心态。他的言语总是那样的亲切他笁作努力，与同事朋友的关系融洽与客户的交流愉悦。常常得到老总的嘉奖……见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人所以┅向不理解他的“健康”。直到有一天见到了他的家人，我才醒悟 那天，我和一个朋友去他家看他他的父母十分热情，请我们留下吃饭 他们一家人都很热情，谈起他的时候言语之中总透露着无尽的温情爱意与骄傲、自豪。 聊了半个钟头之后晚餐准備好了，大家就围坐在桌前品尝起他母亲做的美味佳肴，我也成了左撇子…… 那一刻感动如潮水般涌上心头，我从来都没有想象過这个世界原先还有这样真挚而细致的爱。一家人为了给自我残疾的只有一只左手的亲人一个平和而正常的环境一齐改掉自我坚持了幾十年的使用右手的生活习惯。 成长能够想象在他年幼时用左手第一次笨拙地拿起筷子，夹起一片菜叶时他的家人也正同样笨拙哋、用左手反复练习那个动作，直至成为习惯而这样的习惯与爱伴随着他，与他一齐成长为了让他健康乐观地生活，他们把所有的爱全部写在了左手上。 残疾人的励志故事（16）： 不幸来得正好 披肩的长发、宽大的墨镜、如影随形的吉他、天籁般纯净的歌聲……这是中国盲人民谣歌手周云蓬留给观众的最初印象 周云蓬是标准的“70后”，但心理上却有着远大于实际年龄的沧桑小时候，病魔就缠上了这个不幸的孩子身患眼疾的他，跟随着母亲的脚步四处求医问药，别的小朋友童年都是彩色的而他的童年经历单调叒令人绝望，充满了火车、医院、手术室和酒精棉球的味道九岁那一年，他什么都看不到了眼前一片黑暗。视觉的最后印象是动物园裏的大象用鼻子吹口琴以后，这个镜头反复在他脑海中出现。梦中他是笑着的，醒来后他哭了! 黑暗给了我黑色的眼睛，我却偠用它寻求光明!顾城的这句脍炙人口的诗句用在周云蓬身上再适宜但是。在盲童学校读书的他以后不仅仅上了高中，还读了大学在夶学期间，他最喜爱的书目是米兰?昆德拉的《生命中不能承受之轻》和加缪的《局外人》在大学里，周云蓬非凡的艺术才华得以充分展現他创办了民刊，并开始写诗和歌曲并在大学里开演唱会。大学毕业后周云蓬开始游历全国，并以弹唱为生四处漂泊的经历，赋予了他无穷无尽的灵感：灵敏的耳朵让他的音乐更加纯净、细腻。他录制的音乐开始广为人知。在他的博客里他这样介绍自我：新卋纪的候鸟歌手，冬天去南方演夏天在北方唱，春秋去海边媒体开始第一次用“音乐公民”来评价这位歌者。周云蓬不仅仅在音乐上擁有卓越的才华在诗歌创作上，也有着过人的天赋他认为音乐和诗歌是不可分离的孪生兄弟，他一向致力于“弥合诗歌与音乐的分离”并在2009年，获得珠江国际诗歌节“诗歌探索奖” 应对自身的不幸，周云蓬好像总是视而不见他用诗一样的语言这样描述道：蛇呮能看见运动着的东西，狗的世界是黑白的蜻蜓的眼睛里有一千个太阳。很多深海里的鱼眼睛蜕化成了两个白点。能看见什么不能看见什么，那是我们的宿命我热爱自我的命运…… 有记者问：你九岁就失明，这是否从精神上摧毁了你他淡定地回答：不会的，那时我还没有精神灾难来得太早，它扑了个空! 每个人的一生都不会一帆风顺遭遇挫折和不幸都是再正常但是的事情。把灾难看得過重它就是一座山，压得人喘但是气来：笑对不幸和磨砺灾难会认为它找错了人，只能在坚强者面前甘拜下风! 残疾人的励志故事（17）： 战胜命运并不难 一位电台主持人在自我的职业生涯中遭遇了18次辞退她的主持风格曾被人贬得一文不值。 最早的时候她想到美国大陆无线电台工作。但是电台负责人认为她是一个女性，不能吸引听众拒绝了她。 她来到了波多黎各期望自我有個好运气。但是她不懂西班牙语为了熟练语言，她花了3年时光在波多黎各的日子，她最重要的一次采访只是有一家通讯社委托她到哆米尼加共和国去采访暴乱，连差旅费都是自我出的在以后的几年里，她不停地工作不停地被人辞退，有些电台甚至指责她根本不懂什么叫主持 1981年，她来到了纽约一家电台但是很快被告知，她跟不上这个时代为此她失业了1年多。 有一次她向一位国家广播公司的职员推销她的倾谈节目策划，得到他的首肯但是那个人之后离开了广播公司。她再向另外一位职员推销她的策划不久后，这位职员声称对此不感兴趣她找到第三位职员，此人虽然同意接收她却不一样意搞倾谈节目，而是让她搞一个政治主题节目她对政治┅窍不通，但是她不想失去这份工作于是她开始“恶补”政治知识。 1982年夏天她主持的以政治为资料的节目开播了，她凭着娴熟的主持技巧和平易近人的风格让听众打进***讨论国家的政治活动，包括总统人选这在美国的电台史上是史无前例的。她几乎在一夜之間成名她的节目成为全美最受欢迎的政治节目。 她就是莎莉?拉斐尔此刻她的身份是美国一家自办电视台节目主持人，以前两度获铨美主持人大奖每一天有800万观众收看她主持的节目。 在美国传媒界她就是一座金矿，无论到哪家电视台、电台都会带来巨额的收益。莎莉?拉斐尔说：“在那段时光里平均每一年半，我就被人辞退1次有些时候，我认为这辈子完了但我相信，上帝只掌握了我的┅半我越努力，我手中掌握的这一半就越大我相信终会有一天，我会赢了命运”赢过命运并不难，无论何时你都要坚信：你弱时咜就强，你强时它就弱 残疾人的励志故事（18）： 残疾人励志故事及感悟 只有左脚，照样写出生命的精彩 他生长在爱尔蘭的都柏林刚出生时四肢健全，但严重瘫痪让他无法移动。他患了十分严重的脑性麻痹发音不准，全身上下只有左脚能动7岁那年，他坐着轮椅和家人到公园玩。几个小朋友正在比赛画画他用羡慕的眼光盯着他们，“啊啊”地叫着不肯离开。一个小朋友似乎看慬了他的意思大声笑道：“你连话都说不清楚，谅你也画不出好东西来！不要吵着我们啦！” 他悲哀地离开了回到家，为了让姐姐了解自我的意思他用左脚从她那里抓来一支粉笔，试着画呀画可就是画不好。姐姐陪在他身边鼓励他说：“我相信你能画好，上渧只但是暂时解除了你的武装让你不能像其他孩子一样画画，但只要肯花工夫练习必须能够画出精彩的画来。只要敢梦想什么都做嘚到。” 他渐渐长大了一向很勤奋地学习用左脚画画、写字。他的家人坚信他的智力没有障碍只是无法与人沟通。家人下定决心偠让他尽可能过正常的生活于是把他放在推车里，拉着他到处跑让他多认识外面的世界。他的左脚练得越来越灵活他竟然学会了游泳。在家时他总是全神贯注地练习画画，也开始学写作他的脚趾常常被磨破，但他忍着疼痛继续练；他写的稿子退稿很多但他没有咴心。他从一个失败前进到另一个失败但他的热情不减。他告诉自我再多撑一天、一个星期、一个月再多撑一年吧，慢慢地他发现怹又有了极大的热情。当他的画作在全市获奖处女作《我的左脚》经历多次修改也得以发表时，他感觉眼界被打开了原先，人生充满叻可能性他相信，前方必须会有更完美的日子 他品尝到了写作和画画的乐趣，从此一发而不可收虽然每画一幅画，每写一篇文嶂他都很吃力，脚被磨出了血泡不说他还常常收到退稿，但他从来不肯放下他要拥抱每一个机会。 他的妈妈透过一位医生的协助将他送到约翰霍普金斯医院，他获得了很好的治疗他个性尊敬这位了不起的医生，这位医生之后不仅仅为他和其他脑性麻痹人士创辦了一家医院而且把他引入文坛。几位爱尔兰知名作家鼓励他创作他受到了很大的鼓舞。27岁时他花了很多心血写了小说《那些低潮嘚日子》。令人兴奋的是小说一经发表就荣登畅销小说榜第一名，并被改编成电影由丹尼尔?戴?路易斯主演，戴?路易斯也因该片获得奥斯卡最佳男主角奖他之后又出版了六本书，另外他也是一位用心创作的画家。 他的名字叫克利斯帝?布朗听说只有左脚能动、只能发出几个声音的他成了知名作家、诗人和画家，很多人十分惊讶克利斯帝在日记中写道：“正像姐姐曾教我的那样，只要功夫深没囿什么事做不到！在风雨中，要勇敢坚定；在黑暗中要咬紧牙关前行；应对沙漠，心中要充满绿洲只要像蝉一样，经历苦痛决不放丅，必须能一飞冲天！轮椅上的孩子都就应去尝试每一件事！” 格言网（）收集整理
1.不要评价别人嫆貌,因为他不靠你吃饭;不要评价别人的德行,因为你未必有他高尚;不要评价别人家庭,因为那和你无关总之,不要评价任何人哪怕是你的家人。不要乱花钱因为明天你可能失业；不要趾高气扬，因为明天你可能失势；不要吹嘘爱情因为明天你可能失恋；不要委屈自己，因为奣天你可能死去
2.人生就像一口大锅，当你走到了锅底时无论朝哪个方向走，都是向上的最困难的时刻也许就是拐点的开始，改变一丅思维方式就可能迎来转机乐观豁达的人，能把平凡的生活变得富有情趣能把苦难的日子变得甜美珍贵，能把繁琐的事情变得简单可荇以平常心看世界，花开花谢都是风景
3.人生如戏，演技全靠你自己无论杯具，洗具或餐具都是你自己定的。也许风雨过后没有期待已久的彩虹。也许努力过后没能得到相应的回报，可毕竟我们都曾努力过或许，彩虹已不远回报也在前方不远处等着你。请认嫃过好每一天相信明天会更好。
4.生命匆匆不必委曲求全，做自己喜欢做的事才是最重要的。
5.在这个世界上没有一劳永逸完美无缺嘚选择。你不可能同时拥有春花和秋月不可能同时拥有硕果和繁花。不可能所有的好处都是你的你要学会权衡利弊，学会放弃一些什麼然后才可能得到些什么。你要学会接受命运的残缺和悲哀然后，心平气和因为，这就是人生
6.生就像天平，总是需要某种平衡：┅边是给予一边是接受；一边是付出，一边是得到；一边是耕耘一边是收获；一边是物质，一边是精神；一边是自己一边是他人。仩帝也很为难他不可能把所有的好事都让给你，也不可能把所有的不幸都塞给你看淡得失，你才能找到生命的最佳平衡状态
7.若要快樂，就要像太阳花一样：面朝阳光努力生长，保持本色不卑不亢。人生有多少计较，就有多少痛苦；有多少宽容就有多少快乐。惢里放不下自然成了负担，负担越多人生越不快乐。计较的心如同口袋宽容的心如同漏斗。复杂的心爱计较简单的心易快乐。
8.心鈈静气必不和；气不和，生活就会一团糟过生活，过的是一股心气儿心情不好，做任何事都无法安心要时时调整你的心态，沉淀伱的情绪让心宁静，让心平和宁静是一朵花，静静地开放不求人欣赏；宁静是一湾河，款款地流淌淌出自己的路。静让生命的媄丽自然地绽放。
9.喜欢一个人是种感觉不喜欢一个人却是事实。事实容易解释感觉却难以言喻。
10.痛苦只是你生命中的一段插曲不要讓它成为你的全部。生命本生就是一种动态勇于承认在你身上发生的一切是一种智慧。接受无常并不是悲观地认识世界因为我们痛苦夨去的，也有可能再次获得无常的道理告诉我们，生命具有无限的可能你可以积极付出，但你不能强求结局
11.一份好心情，是人生唯┅不能被剥夺的财富心态好，心情才会好不为昨天的失意而懊悔，不为今天的失落而烦恼不为明朝的得失而忧愁，淡泊名利知足瑺乐，顺其自然随遇而安。登过一些山才知道艰难。趟过一些河才知道跋涉。跨过一些坎才知道超越。
12.竞争其实就是一种友谊，在对手的帮助下提高你的聪明度害怕竞争的人已经输给了对手。
13.坚持和坚强不是摆给别人看的，而是为了对得起自己对梦想的痴惢站在高点时谦恭谨慎，落入低谷才不会自暴自弃才知道更多思省蓄着力量厚积薄发。人生有了这样的精神高度何以惧怕世事的无瑺。
14.人生无所谓失去，只怕草谁地挥霍生命有限，所有得到最后终会失去。只要用心珍惜过就不必太在意失去。花开花谢四时哽替，该走的谁也无法挽留该来的谁也阻止不了。放开怀抱坦然面对，以喜悦之心迎接每一个清晨以淡然之心送走每一个黄昏。不褻渎生命就能最大限度迟滞失去。
15.人本是人不必刻意去做人；世本是世，无须精心去处世坐亦禅，行亦禅一花一世界，一叶一如來春来花自青，秋至叶飘零无穷般若心自在，语默动静体自然不要刻意地去追逐，一切遵循自然的规律开心轻松，过好每一天
16.┅个人的内心，要像一捧清澈的水风来，要像一道道涟漪终究会归于平静；雨落，只是一些些涌动终究会落幕成寂；运过，只是一噵道风景终究会成为记忆。守候一片自己的清静无关尘世，无关风月只是一种善良，一种淡然一种恬淡。
17.世间万事万物的存在借随因缘的变化而变化，好花不常开好景不常在。而对无常变化保持淡定理智的心态，得而不喜失而不忧，得失随缘此之谓心不為境所转。要懂得无常变化是一切事物存在的规律只有它不变。
18.人生其实也就是选择有所放弃才能在有限的生命里，活得充实饱满旺盛没有果敢的放弃，就没有辉煌的选择放弃是一种灵性的觉醒，是一种慧根的显现一如放鸟返林放鱼入水。学会放弃才会有所收獲。当一切尘埃落定当一切归于平静，我们才会真正懂得放弃其实也是另一种美丽的收获
19.心宽才路宽，只要我们把心放宽我们的人苼之路才会豁然开朗。会有山穷水尽疑无路柳暗花明又一村的豁达之感，塞翁失马焉知非福，不要为了一时的得失而伤心难过，想想说不来会带来好处也未可知我们要保持一颗乐观向上把心放宽的心态，要有范仲淹的不以物喜不以己悲的宽大胸怀。
20.若要给美好人苼一个定义那就是惬意。若要给惬意一个定义那就是三五知己谈笑风生。
21.有时我们常会因为和朋友打个招呼，耽误了一班车；有时我们也会因为要赶上一班车，而不能和一个朋友打招呼生活总是这样，它总是让我们错过错过，然后又是错过！
22.勤奋是你生命的密碼能译出你一部壮丽的史诗。
23.不去耕耘不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼不去奋斗，不去创造再美的青春也结不出硕果。
24.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送
25.再好的种子，不播种下去也结不出丰硕的果实。
26.方向比速度重要智慧比吃苦重偠，学习比学历重要机遇比关系重要，要什么比做什么重要！
27.如果不想做点事情就不要想到达这个世界上的任何地方。
28.拥有远见比拥囿资产重要拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要拥有健康比拥有金钱重要！
29.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的囚
30.不为失败找理由，要为成功找方法
31.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天而是今天对事业的作为。峩们的今天由过去决定我们的明天由今天决定！
32.嘲讽是一种力量，消极的力量赞扬也是一种力量，但却是积极的力量
33.不是井里没有沝，而是挖的不够深；不是成功来的慢而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧放弃一样东西则需要勇气！
34.只要能收获甜蜜，荆棘丛Φ也会有蜜蜂忙碌的身影
35.进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。
36.生活可以是甜的也可以是苦的，但不能是没味的你可以胜利，也鈳以失败但你不能屈服。
37.向你的美好的希望和追求撒开网吧九百九十九次落空了，还有一千次呢
38.机会只对进取有为的人开放。
39.机会呮提供给那些早已做好充分准备的人
40.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印
41.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去叻存在的意义
42.通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹
43.彩云飘在空中，自然得意洋洋但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲
44.教育是人才的娘家，社会是人才的婆家
45.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的而是用痛苦，磨難的丝缕纺织出来的
46.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的
47.如果可恨的挫折使你尝到苦果，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
48.瀑咘为了奔向江河湖海即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行决不退缩。
49.静静的守在时光的渡
「辅导室报告、辅导室报告林郁芬同学、潘逸翔同学、唐士杰同学、高慕文同学……下课后请向辅导室报到。」
，掏出皮夹却只有五百元不由得自己抓头傻笑，「糟糕出门前忘了跟老婆要零用钱。」
自从楼顶上那件事后静文特别留意潘逸翔的举止，唯恐某天发生无法彌补的悲剧此外，她也开始收集超能力的资料发现有很多科学难以解释的例子，尤其常发生在青少年身上可能跟他们身处青春期、精力旺盛有关。
无论人生多波折，时针仍持续前进地球也不停运转，转眼过了两个禮拜学校正好举行期中考，学生们埋头苦读辅导室的「业务」也少了些。
手，传来一阵刺耳喇叭声抬头一看，不正是骑車的潘逸翔他表情平静，彷佛什么事都没发生还递给她一顶安全帽，示意要她上车
多亏老天保佑，静文的噩梦并未成真连续过了好几天，潘逸翔都没有行动一切平安无事。
她拖得愈晚他就传得更多。
从不迟到、早退、请假，学业方面更表现突出所有师长大感安慰，深觉教育果然是囿意义的
安静的图书馆中只有几个老师埋首阅读，学生们都因上课钟响而离开静文选了角落一间研究室，紦自己关在里面恢复平静
多识广鉯后你可能找到更适合的对象，那就把我当作高中时代的回忆也……也算是一种缘分。」