孩子寒假沉迷网游 妈妈背着鼠标上班防儿子玩游戏
来源:武汉晚报
前天上午,42岁的杨曼(化名)提前上班,在她的单肩包里装着家中一体机电脑的鼠标。由于13岁的儿子沉迷网游,春节期间,杨曼所有聚会都会将孩子带上,防止其触碰网络游戏。
杨曼的儿子琦琦(化名)在江岸区解放大道上的某知名初中读8年级。寒假以来,琦琦渐渐沉迷于网络游戏,为了游戏和妈妈起过不少争执。无奈,杨曼只能通过上班带走电脑电源线和鼠标的方式不让儿子玩电脑。
接触到游戏是一次偶然的机会。放假后,琦琦称同班好友在玩一款回合制的网络游戏,他也想和好友一起玩耍。起初,陈曼对琦琦接触网络游戏有所抵制,但是考虑游戏属于回合制,且琦琦保证每天仅玩一回合,按量完成作业,杨曼就抱着试一试的心态让琦琦接触网络游戏,自己则旁边观察。
一开始,琦琦的技术并不好,一局游戏玩15分钟就结束了。杨曼想着不占时间,于是允许琦琦在保证每天能完成作业的基础上玩两回合。然而5天过去了,琦琦技术越来越好,一回合游戏竟然耗时1个多小时,两局下来竟然要玩上接近3小时。
看到游戏占用时间过长,杨曼开始有意控制琦琦时间,但是只要不让琦琦玩网络游戏,他就会与杨曼发生争吵,要求延长游戏时间。在学习方面,琦琦为了达到每天作业量,在每个题后面仅书写短短几个字,并称多题不会做,也不动脑筋思考。
前天,琦琦破解了家中电脑密码,趁妈妈不在家的时间玩电脑,无奈杨曼拿走鼠标。&我考虑过断网,但是家中电视连着网线。&杨曼还尝试过拿走电脑电源,但是一体机电脑电源较重,不易携带。
&为什么不把孩子送到老人家,以便有人看管?&杨曼说,老人偏爱这个孙子,他们专门花钱给琦琦买了手机,方便其上网,避免孩子不高兴。
由于担心老人给孩子买鼠标,杨曼和家人商量购买能定时的路由器,同时组建了&家长联盟&,群策群力,共同杜绝孩子沉迷游戏。&孩子大了,如果采取对抗措施,担心孩子出现过激举动。&杨曼说。
&孩子不玩不可能。&武汉首届十佳班主任、天一街小学的许鸿老师说,春节期间,家长也在休闲娱乐,孩子看到也希望能够玩。对孩子玩游戏,家长要避免出现焦虑心态,即看到孩子玩就觉得学习会退步。假期孩子本身放松,想玩也是本性。
许鸿建议,要给孩子制定计划,何时作业,何时玩耍。与此同时,家长要形成统一意见,老人宠爱小孩的,要避免完全由老人照顾。对于已经沉迷网游的孩子,也要允许其玩耍,但要加强学习管理。&与网游成瘾的斗争是持久战,从现在开始,要坚持下去。&许鸿说。
原标题:孩子寒假迷上网游 家长背着鼠标上班防儿子玩游戏
编辑:赵涛
[此文系转载,来源于武汉晚报,版权归属原作者]
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阿强是一位初二的学生,近半年来酷爱网络游戏,天天沉迷于网吧,成绩一落千丈,母亲到网吧里哭着劝他
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阿强是一位初二的学生,近半年来酷爱网络游戏,天天沉迷于网吧,成绩一落千丈,母亲到网吧里哭着劝他也无法将他劝回。后来,阿强不仅三天两头旷课,甚至经常一星期不回家,只愿意沉浸在虚拟的游戏世界中。阿强的父母已离异,他目前由母亲抚养,父亲另组家庭,很少来看他。其父母经济收入都不高,迫于生计,母亲四处打零工挣钱,没有时间过问阿强的学习。问题:1.青少年个案过程的主要特点有哪些?2.在上述案例中,阿强主要面临的困境有哪些?3.针对阿强目前的困境,社会212作者应采取什么样的介入策略?请帮忙给出正确***和分析,谢谢!
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