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【 - 中考历史】2012中考历史复习 血腥的资本积累
　　教材解析：九年级上册第15课　血腥的资本积累
　　山东省高密市开发区朝阳中学　张书英
　　一、知识梳理
　　二、重难点分析
　　1.重点：&三角贸易&和对的殖民掠夺
　　西本主义发展初期，通过罪恶的&三角贸易&和殖民掠夺，为资本主义的发展积累了巨额资本，&三角贸易&和殖民掠夺，成为资本主义初期资本原始积累的重要途径，它推动了欧洲资本主义经济的发展，但严重破坏了非洲的社会经济发展。
　　(1)&三角贸易&
　　可从三个方面来把握：一是奴隶贸易的背景，二是&三角贸易&的简单经过，三是罪恶的奴隶贸易给西方殖民者带来的影响。黑奴贸易的原因，可结合新航路开辟的影响，从殖民扩张的国家、掠夺方式、造成的后果等方面进行分析，得出结论：殖民扩张造成美洲劳动力短缺，是奴隶贸易的原因。更深层次，则是西方殖民者野蛮的屠杀导致的结果。奴隶贸易获利丰厚。
　　结合课文导读、小字部分以及课文中的四幅图，了解&三角贸易&的经过和含义。
　　根据&三角贸易示意图&，学生可自己绘制简单的&三角贸易示意图&，按照出程、中程、归程的顺序把三大洲连接起来，并把每条路线上运输的主要商品标出来。可结合《根》或《汤姆叔叔的小屋》等小说的有关章节，让学生想像当时的历史情景，直观地感受黑奴贸易这段历史。
　　黑奴贸易是人类历史上最黑暗的一幕。结合地图应强调&三角贸易&是一本万利的***(如，卖给美洲种植园的奴隶价格比在非洲的买价高30至50倍)，&三角贸易&中牟取的巨额利润源源不断转化为资本，加速资本的原始积累，推动了工业革命。所以欧洲几乎所有海运发达国家都参与了这一贸易，英国凭借实力，逐渐成为世界最大的黑奴贩子。
　　黑奴贸易的影响，可从对欧洲、对非洲、对美洲三方面的不同影响进行思考。三百多年的黑奴贸易，使非洲丧失近亿人口，这相当于1800年非洲大陆的总人口数，极大地制约了非洲社会经济的发展，造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退。黑奴贸易加速了欧洲资本原始积累，促进了当地资本主义经济的发展，也为美洲地区的开发提供了劳动力。总的来说，&三角贸易&给非洲带来巨大的灾难。
　　(2)英国对印度的殖民掠夺
　　阅读课本，依据印度地图，了解英国征服印度的主要过程。归纳概括为：开始：17世纪──殖民机构：东印度公司──特点：建立殖民据点、发动侵略战争、扩大殖民地、抢劫财富(18世纪中期)──征服印度。把印度变成殖民地(19世纪中)。
　　①可补充介绍东印度公司的情况，联系英国对中国发动鸦片战争的起因，指导学生了解东印度公司在英国征服印度过程中的作用。认识东印度公司经营的重点是印度，是西方商人在印度最有影响的公司之一，也是英国侵略征服印度最得力的工具。
　　②说明孟加拉是印度最富庶的地区之一，成为当时实力已膨胀的英国东印度公司觊觎已久的目标。普拉西战役打败了孟加拉王公的军队，为英国征服孟加拉以及最后征服印度铺平了道路。
　　概括英国殖民扩张和殖民掠夺的后果
　　①暴露了英国在印度殖民扩张和殖民掠夺的贪婪、残酷和血腥，反映了殖民统治的罪恶。
　　②通过殖民扩张和殖民掠夺，英国夺取了广大的殖民地，建立了&日不落帝国&，聚敛了巨额的财富，这样，加快了英国资本主义经济的发展，使英国完成了资本的原始积累，推动了英国工业革命的开展。
　　③广大的殖民地为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国。
　　④给被征服地区带来了贫穷和灾难，但与此同时，也给落后地区带来了先进的资本主义生产方式，有利于落后地区的社会发展进步。
　　2.难点：&三角贸易&和英国对印度的殖民掠夺
　　用辩证的观点正确认识&三角贸易&和英国的殖民掠夺所带来的影响。通过罪恶的奴隶贸易，西方殖民者赚取了巨额的利润;大量的财富流入欧洲，为资本主义发展提供了充足的资金，英国在印度的殖民掠夺，为英国资本主义的发展提供了巨额的资本。同时，西方罪恶的奴隶贸易和英国在印度的殖民掠夺给非洲大陆和印度带来了无穷的灾难，可结合一文不名的穷光蛋克莱武在印度疯狂掠夺的史实，说明这是典型的暴力抢劫。通过分析&奴隶贸易&和&殖民掠夺&给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性;另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性，初步学会辩证地看问题的基本方法。
　　三、学法指导
　　1.历史情景模拟。根据本课内容，创设不同的教学情景，加深对历史现象及历史问题的理解和掌握。如黑奴贸易这一知识点，可通过出示四幅图片：第一幅图:黑人被抓的情景;第二幅图：船舱里黑人拥挤的场面;第三幅图：黑人被拍卖的情景;第四幅图：黑人在种植园工作的情景。让一位同学以一名非洲黑人的身份，通过叙述自己的亲身经历，把握黑奴贸易的路线，认识到将黑奴从非洲西海岸运达美洲，是黑奴贸易的主要路线，以此来体验当时罪恶的黑奴贸易。
　　再如英国对印度的殖民侵略，以克莱武为例，通过编演历史剧，概括英国殖民扩张和殖民掠夺的后果。
　　《克莱武在印度》
　　旁白：1757年，英国在印度的殖民头目克莱武，率领军队侵占了孟加拉。
　　克莱武：将士们，我们已经占领了这里，这里的金银财宝全都归属你们了，你们喜欢什么就尽管拿走吧。
　　旁白：事后，克莱武还说：
　　克莱武：我出入于只为我敞开的金库&&此刻，我对我自己那时的节制大为惊奇。
　　议会代表：由于克莱武&对国家做出了巨大的贡献&，我们要对他进行表彰。
　　旁白：据统计，年间，英国从印度榨取的财富不下十亿英镑。
　　2.图示法。通过自己绘制简单的示意图，可以培养动脑、动手的习惯，激发学习的兴趣。如黑奴贸易的路线，可结合《黑奴贸易示意图》，搞清各重要地点之间的相对位置，再用示意图简单地表示出来，学生可在纸上或在电脑中画出路线图并说明各段的商品，建立正确的历史时间和空间观念。
　　3.读图识图学习法。学会从历史图片中获取信息、处理信息，并初步学会透过一些历史现象，揭示历史发展本质的能力。如学习《三角贸易》这一知识点时，教材中的三幅图片《被抓获的黑奴》、《关押在船舱里的黑奴》、《黑奴运低美洲》就展现了欧洲殖民者从非洲猎获黑奴、从非洲到欧洲的贩奴船中满载密密麻麻的黑奴、黑奴被运到美洲后像牲畜一样被驱赶到市场出售，从中体会&三角贸易&的惨无人道，认识黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。
　　4.分组讨论、相互探究法。如对黑奴贸易和殖民扩张的影响，学生可以先搜集材料，根据材料并结合教材内容分组讨论，认识&三角贸易&和殖民扩张既有积极影响，又产生了消极作用。这样可以培养学生看问题要全面，要一分为二的能力。
　　四、命题分析
　　本部分不是中考的重点内容，所占分值比重较少，考查的重点主要集中在黑奴贸易(三角贸易)上，题型多为选择题、材料分析题、识图题，偶尔也会出现简答题
　　五、分析
　　1.(2008年，湖北荆门)新航路开辟后，首先进行殖民扩张的国家是( )
　　A.英国和 B.和 C.英国和西班牙 D.法国和
　　解析：新航路的开辟和殖民扩张几乎是同时开始的，而最早进行新航路开辟的国家是葡萄牙和西班牙，英国和法国属于&后起之秀&。
　　***：B
　　2.(2008年，天津)欧洲殖民国家经营的&三角贸易&的罪恶行径是( )
　　A.贩卖印地安人到非洲
　　B.贩卖印地安人到欧洲
　　C.贩卖非洲黑人到美洲
　　D.贩卖非洲黑人到欧洲
　　解析：考查了&三角贸易&的路线及所携带的商品。殖民者从欧洲出发乘船到非洲;在非洲掳获黑人后运往美洲;然后再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
　　***：C
　　3.(2008年，四川攀枝花)英国开始成为世界上最大的殖民帝国，号称&日不落&帝国是在( )
　　A.17世纪中期 B.18世纪初期 C.18世纪上半期 D.18世纪后半期
　　解析：考查了英国殖民扩张的过程及结果。到18世纪后半期，英国成为世界上最强大的殖民国家，号称&日不落帝国&。
　　***：D
　　4.(2007年，四川内江)下列示意图中，正确反映&三角贸易&航程的是：( )
　　解析：考查了三角贸易的路线图。三角贸易大多采取在欧洲、非洲、美洲三地巡回的方式，据此排除B、D两项。然后结合三洲在地图上的位置确定C项正确。
　　***：C
　　5.(2007年，湖北荆州)在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑奴的船只不时驶过，干这种勾当最早和后来居上的国家分别是：( )
　　A.英国和法国 B.葡萄牙和英国
　　C.的法国 D.西班牙和葡萄牙
　　解析：考查了黑奴贸易。解答时注意题目中的限制词&最早&&后来居上&，联系所学可知，葡萄牙是最早进行黑奴贸易的国家，18世纪英国凭借海上霸权，垄断了非洲黑奴贸易，成为世界上最大的黑奴贩子。
　　***：B
　　六、同步检测
　　1.罪恶的&三角贸易&出发点是( )
　　A.非洲 B.欧洲 C.美洲 D.亚洲
　　2.罪恶的&三角贸易&，使下列哪一地区丧失了近亿的精壮人口( )
　　A.欧洲　　 B.亚洲　　 C.非洲　　 D.大洋洲
　　3.乔治是个奴隶贩子，他在从美洲返回到欧洲的&归程&中运载的货物主要包括( )①黄金 ②奴隶 ③白银 ④***支
　　A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　4.罪恶的&三角贸易&在历史上持续了几百年。这里的&三角&是指( )①欧洲②非洲③大洋洲④美洲
　　A.①②③ B.②③④
　　C.①③④ D.①②④
　　5.美国NBA球星乔丹的祖先来自非洲。这是因为( )
　　A.成立东印度公司 B.罪恶的&三角贸易&
　　C.美国政府的 D.拉丁美洲独立运动
　　6.英国开始侵入印度是在( )
　　A.15世纪初 B.16世纪初
　　C.17世纪初 D.18世纪初
　　7.最早在印度建立东印度公司的国家是( )
　　A.法国 B.英国
　　C.葡萄牙 D.西班牙
　　8.阅读下列材料
　　材料一
　　材料二 当英国殖民者占领孟加拉后，他们首先窃取了孟加拉的国库，仅此一项，就给英国东印度公司带来3700万英镑&&东印度公司使印度人民遭受了无穷空难，仅1770年的大饥荒就饿死1000万人，占孟加拉人中的三分之一。
　　──摘自东方出版社《你知道东印度公司是如何统治印度的吗?》
　　请回答：
　　(1)材料一展示的最主要&贸易&是什么?请用一句话来形容这一&贸易&?
　　(2)根据两则材料概述这些现象对西方和东方各造成了什么主要影响?
　　参考***：
　　1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.B
　　8.(1)贩卖黑奴的三角贸易。灭绝人性的行为、罪恶的贸易、充满血腥性、野蛮性、残酷性等。(2)对西方的影响：由于英国等西方国家对亚非拉地区的掠夺、贩奴等殖民活动，使大量的财富流入欧洲转化为资本，促进了资本主义的发展。对东方的影响：遭到殖民掠夺的亚非拉地区，由于资金、劳动力的流失和缺乏，导致了经济发展缓慢、落后及衰退。
　　作者简介：张书英，山东高密市开发区朝阳中学，中学一级教师，高密市骨干系列教学能手、历史学科教学能手、高密市五四先进青年教师。主编或参编过《优化作业》《一课三练》《中学教材优化全析》《测控优化设计》等教辅资料，多篇发表或获奖。
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第1课　殖民罪恶的见证──戈雷岛
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
第1课　殖民罪恶的见证──戈雷岛
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 第1课　殖民罪恶的见证──戈雷岛目标识记：奴隶贸易的起止时间；三角贸易路线。戈雷岛的地理位置；葡萄牙人发现戈雷岛；塞内加尔独立；戈雷岛是贩奴的中转站。奴隶堡是戈雷岛标志性建筑。1960年，戈雷岛获得新生。理解：奴隶贸易的动因。欧洲列强对戈雷岛的争夺；贩卖黑奴对欧洲、非洲的影响。戈雷岛是血腥奴隶贸易的见证。戈雷岛作为世界文化遗产的重要意义。重点& 戈雷岛与殖民主义罪恶难点& 奴隶贸易设计&导入：人类在漫长的历史演进过程中创造了辉煌灿烂的文化，留下了无数优秀的世界文化遗产，我们已经学习了包括中国在内的许多辉煌的文化遗产。今天我们会学习什么呢？(教师出示戈雷岛一幅海滩图片)这是拥有美丽的海滩、灿烂的阳光，清新的空气的一个小岛，是西非的旅游胜地。但是在几百年前它却是人间地狱，(教师出示奴隶堡的明信片，画面是砖木石结构奴隶堡的底层，阴森黑暗，两面的石台阶连着通向大西洋的通道)。这就是人类近代史上殖民主义罪恶和非洲黑人悲惨命运的见证。被联合国教科文组织于1978年批准为世界文化遗产的戈雷岛。西方殖民者的奴隶贸易一目： & 围绕戈雷岛的地理、历史方面进行问题探究。可以围绕几个问题进行：戈雷岛地理位置上有什么特点?有何优势?有哪些列强争夺戈雷岛?欧洲列强争夺戈雷岛的目的是什么?戈雷岛在奴隶贸易中发挥的作用是什么?奴隶贸易的规模如何?这种奴隶贸易给欧洲和非洲的影响是什么？ （教师出示奴隶堡的图片和下列材料）&奴隶堡四周的院墙很高，但里面的建筑却只有一座木石结构的小楼。楼上是奴隶贩子的住处，楼下才是囚禁黑奴的牢房。这里低矮、潮湿、黑暗，墙壁上只有一个碗口大的通气孔，即令在白天也要点上油灯照明。囚室分男奴囚室和女奴囚室，还有专门关押孩子的童奴囚室和禁闭室。每个囚室只有几个平方米大，据说至少要塞进15到20个黑人。囚室四面都是坚固的石壁，有些已长满了绿苔，一股潮湿的腐烂气味令人难以忍受。讲解员告诉我，奴隶们被关在这里待船外运，一般待船期要三四个月。在这期间，他们都要被戴上脚镣和手铐，有的还要系上一个7公斤的铁球，忍受着种种非人的折磨。许多奴隶由于不堪摧残未及外运即惨死在这里。&穆青《黑色的礁石》(节选)&本段材料主要是从细节上补充奴隶在奴隶堡的非人待遇，进一步加深学生的情感体验。教师可以提示学生思考从哪几个方面描述黑人在奴隶堡的悲惨生活，并进一步和殖民者的居住环境对比。&引导学生探究奴隶堡除了是关押黑奴的场所外，还有什么作用？&启示学生认识铁链、脚铐、铁球也不能磨灭奴隶反抗的意志和勇气，在奴隶堡关押的过程中，奴隶们屡屡反抗，又屡屡被镇压，因此奴隶堡也是一个镇压奴隶反抗、屠杀奴隶的场所。&教师出示材料：&资本由于无限追逐利润的需要，对劳动者的奴役不仅突破了道德极限，而且突破了肉体极限。经济利益成了把奴隶折磨致死的原因。有些地方，黑人从事过度劳动只要七年就耗尽了生命。也就是说，每隔七年黑人劳动力就得更新一次。而且，由于奴隶价格低廉，农场主宁肯从外面购买奴隶，也不愿让奴隶生儿育女、实现劳动力自身的再生产。很多农场主坦率地承认：“购买比繁殖更便宜。”&《非洲通史》近代卷&美洲出卖黑奴的海报：结合课本上【资料回放】&启示学生思考奴隶堡下层“不归之门”中“不归”是什么意思?奴隶堡是奴隶悲惨命运的终结吗？它是奴隶新的厄运的开始，又有多少奴隶能够活着达到目的地呢？等待他们的又是什么呢？&奴隶堡是关押、屠杀、交易、运送奴隶场所，它也是血腥奴隶贸易的重要见证。这样的奴隶堡在西非有多少呢？教师出示材料：&17世纪上半叶前后，英国、荷兰、法国、丹麦、瑞典和勃兰登堡等也积极从事堡垒修筑。堡垒分布极为广泛，但最集中的地方是黄金海岸。至18世纪末，在长约250英里的黄金海岸沿海，共有大小堡垒42座，平均6英里就有一座堡垒，此外还有无数商站。随着奴隶贸易成为欧非贸易中的决定因素，堡垒和商站成了欧洲人进行奴隶贸易的主要据点。&《非洲通史》近代卷此段材料主要从奴隶堡的数量说明奴隶贸易的规模和后果。让我们再看看这张(奴隶堡)明信片：画面坐着的黑人妇女，她的眼睛在看着你，从她的表情上可以看出其对祖先血泪史的悲愤和控诉。
殖民主义罪恶的见证一目：教师以奴隶堡相关的图片、戈雷岛上的图片及相关文字资料，并结合《资料回放》展示奴隶的居住、交易、屠杀、抗争、旅程及未来的命运。利用相关的奴隶堡图片以两个楼层的陈设、环境、居住人数、黑奴的反抗斗争加以对比，突出黑奴生活环境的恶劣，命运的抗争，悲惨的境遇。指导学生阅读黑奴的抗争的命运和运奴的旅程，认识黑奴贸易的灭绝人性。适当补充材料说明奴隶到达美洲后的境遇，体现奴隶的悲惨命运。戈雷岛的警示意义 1960年，塞内加尔独立，戈雷岛得到新生。塞内加尔把原有的奴隶堡和奴隶贸易公司建成博物馆和遗址。为什么？教师补充材料：&“奴隶贸易在人类历史上造成史无前例的经济、社会和政治灾难，它满足了美洲和欧洲的需要，榨干了整个非洲的血液，把非洲拒于文明之外。”&美国黑人活动家杜波依斯&结合材料指导学生思考塞内加尔修复戈雷岛的意图。&奴隶贸易给欧洲、美洲带来巨额财富，但对非洲来说却是落后的根源。塞内加尔在原西印度公司的遗址上修建博物馆，重修奴隶堡，展现西非古代文化和欧洲殖民者贩卖黑人的惨痛历史，目的是为了不忘历史，永记历史。在此基础上通过戈雷岛和欧洲、美洲等发达国家进行交流和对话，实现互谅，从而实现世界的和平发展。&超过一亿黑人成为奴隶贸易的牺牲品，戈雷岛是血腥奴隶贸易的见证，这些展览、建筑使我们好像又听到奴隶的呻吟和控诉。它又给我们后人带来什么警示作用呢？&引导学生从人类的和睦相处、人类的共同命运、人的权利和人类的发展角度思考。知识结构
&&问题解答&【学思之窗】&如何理解塞内加尔政府修复戈雷岛的意图?&解题关键：明确修复目标和交流方式&思路引领：认识和借鉴戈雷岛的历史&***提示：牢记历史，通过在原西印度公司遗址建立海上博物馆和修复奴隶堡反映历史；借鉴历史，通过戈雷岛的历史实现同西方的对话、互谅和思想交流；展望未来，历史对现实的启示，人类和睦相处和和平发展。文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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