三国演义 故事简介 100字左右_百度知道资料：电视剧《终极三国》故事梗概_影音娱乐_新浪网
资料：电视剧《终极三国》故事梗概
关羽和张飞是高中生，但因为太爱行侠仗义，所以被二十四所学校退学，号称二十四校！就在两人又被退学而感到绝望之际， 突然一个耳垂很大的人出现，此人自我介绍，姓刘名备字玄德，落魄贵族，因为缴不起学费，所以常常换学校。刘备提出计策，说自己有贵族血统，可以念全国最好的贵族学校【东汉书院】，但是缴不起超贵的学费，第二要皇亲贵族才可以念。张飞财大气粗说：可帮大家付学费。刘备说：只要钱谈好了，什么都可以解决，建议三人结拜为兄弟，这样大家都是皇亲贵族啦！就都可以入学啦！于是三人来到一处优美又有意义的地方结拜～但就在三人刚说完最后一句：‘不求同年同月同日生，但求同年同月同日死～’时，从铁时空穿越时空之门来到银时空的修、汪大东、丁小雨、王亚瑟四人，因为大东一时不小心掉落一枚硬币，硬币打落一个空罐，空罐，空罐打落一颗石头，就这样一直连锁反应～大东造成的落石正好把刘备打死了！重承诺的关羽一心要追随大哥，跟他同年同月同日死，一旁的张飞阻止不成，只好先把关羽打昏，此时发现刘备没死，只是重伤昏迷，跟大东、小雨、亚瑟商量之下，把和刘备长相神似的修留在银时空当替身，而百般不愿意的修为了维持时空秩序，只好勉为其难答应。而让另外三人把伤重的刘备带回铁时空医治。关羽苏醒后发现修假扮的刘备没死，非常高兴，张飞也很开心不用大家一起死，于是三人终于来到【东汉书院】，关羽和张飞都觉得在这一定可以闯出一番天下！
三人希望自己能够在东汉书院好好的读书毕业，但因为东汉书院树大招风，惹来黄金高校和河东高校（董卓是校长）的来犯，让东汉书院屡屡处在危机之中，甚至还在校门口设下了左慈大师设计的‘八门金锁阵’阻挡同学们上课，而三人当然义不容辞的要破阵，但八门金锁阵不是这么容易破的，甚至大哥刘备修也跟小乔一起被困在阵中，随时有生命危险，因此关羽和张飞接受了学生会长曹操的建议，找到了极度耐打的开朗少年‘马超’，以及马超的好朋友，百发百中的神射手‘黄忠’帮忙破阵，再加上一直和他们不对盘的超级美少年‘赵云’，五人一起破阵营救刘备修和小乔二人。而在破阵过程中，因为关羽在危急时刻，用手臂帮赵云档了一箭，救了赵云一命，也让原本和关、张二人不对盘的赵云化解了心结，从此和另外四人兄弟相称、肝胆相照，共同破了八门金锁阵。
破阵后的众人，结交了兄弟，原本以为可以就这么顺利念完高中，但一方面黄金高校在一旁虎视眈眈，想要掠夺东汉书院的资源，另一方面，河东高校的校长董卓，也对拥有‘同校盟’盟主少帝的东汉书院校长一位野心勃勃，让五虎和刘备修注定无法过着平静的校园生活，一场制霸天下的争夺之战，即将展开 &
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相关资料：急求，三国故事简略，懂三国历史的速度帮忙啊_百度知道日期：分开）
让我看看有什么，（用眼睛看孔）
原来躲着毛毛虫。（左手食指穿过孔，做蠕动状）
手指游戏：
金锁银锁咔嚓一锁， 大门开了（两个拇指打开）
老师来了（两个食指打开）， 全体起立（十个手指一起直起来）
做早操，一二、一二、一二、一（两只手交差在一起左右摆动）
跑步走（两只手摆动的频率加快），立定（两手停住）， 全体解散！（两手打开） 手指游戏7：五兄弟
老大有力气，（伸出大拇指）
老二有主意，（伸出食指，指一指太阳穴）
老三个最高，（伸出中指向上举）
老四有志气，（伸出无名指...金锁银锁咔嚓一锁的相关内容日期：金锁银锁(0-5s) 金锁银锁 幼儿手拉手围成一圈扮锁，请两名幼儿当开锁的人，１个人站在圈内，１个人站在圈外，建议在户外场地进行。 游戏开始大家边念下面的儿歌边前后摆动拉着的手，两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。 金锁锁，银锁锁， 两把钥匙一把日期：大班语言教案：金锁银锁 活动目标 1．教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。 2．引导幼儿仔细倾听同伴的讲话，并能迅速、正确地对话，训练幼儿语言反应的敏捷性。 ...日期：小班随笔：咔嚓、咔嚓火车开啦 我们班在二楼，每天户外活动都要上下楼梯，为了引导孩子们懂得有秩序的上下楼梯，培养他们初步的安全意识，我们在靠围栏一边的每层楼梯上，都粘贴了小脚印，上下楼梯时引导孩子们 为小鞋子找朋友 、 开汽车 等，但还是经常会有幼儿上下楼梯时日期：幼儿游戏：金锁银锁 幼儿手拉手围成一圈扮锁，请两名幼儿当开锁的人，１个人站在圈内，１个人站在圈外，建议在户外场地进行。 游戏开始大家边念下面的儿歌边前后摆动拉着的手，两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作...日期：托班游戏教案：金锁银锁 幼儿手拉手围成一圈扮锁，请两名幼儿当开锁的人，１个人站在圈内，１个人站在圈外，在户外场地进行。 游戏开始大家边念下面的儿歌边前后摆动拉着的手，两名开锁人同时随着儿歌的节奏依次在各拉手处做开锁动作。 金锁锁，银锁锁， 两把钥匙一把锁， 日期：大班语言教案：咔嚓 一、活动目标 1、体会故事幽默的情节和结局，体验故事夸张的表现手法。 2、根据线索预测故事情节发展，并对自己的预测进行验证。 二、活动准备 1、经验准备：观察各种不同的绳子，知道绳子按照形态，材质和功能可以进行不同的分类。 2、材料准备：大书 日期：中班户外游戏教案：金锁银锁 活动目标：练习幼儿听指令。 活动准备：选择好活动场地。 活动过程： 一、游戏活动的准备、方法与规则。 1、小朋友站成六路纵队，进行游戏前的准备动作。 教师：呈广播体操向前后左右散开 教师：好，开始游戏前，我们先来做做运动准备。（点点头
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