90%×90%×90%×90%×90%=59%--《阅读与作文(高中版)》2012年12期
90%×90%×90%×90%×90%=59%
【摘要】：正如果满分100分,那么90分是一个怎样的成绩?从单科成绩来说,也许您觉得还不错,对于一张特别难的试卷,这也许是一个出奇的高的分数,但是,如果换算成这样一个等式,一定会吓你一跳:90%×90%×90%×90%×90%=59%。5个差一点相乘,得出的结果竟然是不及格!这个等式让我想起了这样一句话:看似差不多,其实差很多。做任何事情不能仅仅做
【关键词】：
【分类号】：G634.3【正文快照】：
如果满分100分,那么90分是一个怎样的成绩?从单科成绩来说,也许您觉得还不错,对于一张特别难的试卷,这也许是一个出奇的高的分数,但是,如果换算成这样一个等式,一定会吓你一跳:90%×90%×90%×90%×90%=59%。5个差一点相乘,得出的结果竟然是不及格!这个等式让我想起了这样一句
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失控的胖子016
从小到大,无数次应对过各种考试的我们都知道,60分是及格线,100分似乎比较难,而90分是一个可以引以为豪的分数了.工作中也是如此,很多人认为“把工作做到60％太危险,会被公司炒鱿鱼；做到100％太辛苦,也不太现实；把工作做到90％就很不错了”.这种说法似乎很有道理,但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的,每个环节都以上一个环节为基础,各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生结果,而不是百分比的简单叠加.环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分----一个不及格的分数,这就是过程控制效应.
一个优质的学习过程需要经过思考、展示、实践、反思、测评、修改、质疑、再修正等诸多环节.如果你不能在每个环节认真对待,不致力于每一个环节的完美,而是想当然地认为“结果不会有太大问题”,那么,最终的结局可能就是这个环节你做到了90％,下一个环节还是90％,在5个环节之后,你的工作成绩就不是平均值90％,而是59％----一个会被激烈的竞争环境淘汰的分数.在有些情况下可能还会低于这个分数,甚至变成负数! 到了这个时候,你再回过头来按照100％的标准进行“检修”,就可能意味着整个学习都需要“推倒重来”,意味着时间和精力的浪费,意味着效率低下和错失时机,意味着先前的努力付诸东流.
90％×90％×90％×90％×90％=59％,这个简单的等式数学之外的意义就是----执行过程不能打折!
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扫描下载二维码对于90%×90%×90%×90%×90%=59%，你怎么看待的？_百度知道90%X90%X90%X90%X90%=59%可以告诉我们什么什么哲理。
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质量互变的规律。也有部分与整体的关系。
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