和3月龄的婴儿玩感知游戏_家庭教育_妈妈网
和3月龄的婴儿玩感知游戏
　　玩是孩子的天性，而玩具是体现孩子天性的工具，是孩子人生的第一部教科书，是孩子认识世界的一个重要途径，是的物质基础。通过玩具能促进儿童身体精细动作和语言的发育，提高孩子的注意力、观察力以及认知能力，发展他们的想象力和思维能力，培养孩子之间相互友爱、爱护公物的良好品质，培养愉快的情绪和对美的感受力，刺激他们的视觉、听觉和触觉，增强求知欲和好奇心，促进儿童智力的发展。通过一件有趣的玩具，有可能在孩子幼小的心灵中播下创造发明的种子，使他们从此走上热爱科学的道路。
　　刚刚出生不久的婴儿的眼睛除了偶尔一瞬间睁开一会儿，大部分时间是闭着的，不久以后，他的眼睛睁开的时间稍长久一点，他通常会被周围色彩鲜艳、对比鲜明的结构或形状所吸引。在内，他能看见的范围大约在8-10英寸左右。你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
　　1、可选用一些用手捏可发声的橡胶玩具或较轻的小型舔弄玩具。
　　2、选一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的既能看又能听的吊挂玩具，如：彩色气球、吹气娃娃及小、彩条旗、小灯笼、颜色鲜艳的充气玩具、拨浪鼓、摇铃等。注意此时婴儿的视距在3米以内，要悬挂在婴儿的床头及周围，每隔4天轮流更换。
　　3、这时的婴儿需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具。放在婴儿手边或床上。
　　4、当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如：拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和等。
　　的婴儿俯卧时，头抬起来大约能支持30秒钟时间，眼睛已经能清楚地看东西，能追随活动的东西。对眼前的玩具或人脸也能目不转睛地注视，表情渐渐丰富起来。这时父母可与他们做各种游戏以开发他们的身体的行动能力和智力。你可为孩子挑选以下几种类型的一些玩具：
　　1、可选用一些用手捏可发声的橡胶玩具或较轻的小型玩具。
　　2、选一些颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美的既能看又能听的吊挂玩具，如：彩色气球、吹气娃娃及小动物、彩条旗、小灯笼、颜色鲜艳的充气玩具、拨浪鼓、摇铃等。注意此时婴儿的视距在3米以内，要悬挂在婴儿的床头及周围，每隔4天轮流更换。
　　3、这时的婴儿需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具。放在婴儿手边或床上。
　　4、当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如：拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等于。
　　5、可将波浪鼓、摇捧、哗铃棒、各种环状玩具、拉串、软硬塑料和橡胶一类练手的动作的玩具放在宝宝的摇篮边，让宝宝可随时看到，抓到。
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怎样和婴儿玩游戏
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　　前面我们也提到了有关关键期的这些问题，就是说我们今天主要是围绕着婴儿，就是说从出生到满12个月的孩子，刚才我们把新生儿做了一个简单的介绍，现在孩子在慢慢长大了，我首先要给大家介绍一些规律，首先就是说从大动作的角度来说，孩子的抬头是第一个，第一个的话，一般来说一到三个月这孩子应该把头抬起来，抬头抬的早有什么好，我刚才说了，抬头和躺在那儿只看天花板感觉不一样，这对视觉是非常好的，如果这孩子三个月头抬不起来的话，这孩子可能有问题，也可能是脑瘫的问题，也是我们早期发现孩子智力障碍的一个很重要的指标。抬头练习怎么做，刚才我说了抚触，我不多讲，我要告诉大家抚触有一个环节是什么，就是当孩子仰卧，头腿都做完之后，你扶住他的胸颈，让他趴在床上，怕在床上的时候，你一定要转到他的头这边，就是说我不能让他嘴啃泥，不是这样趴在，想办法让他抬头看看你，你要把他的两个手放在他的头的两边，这就有了支撑，你要去看他的，你眼睛跟他接触，宝宝抬头，看看，妈妈在这儿，甚至你可以拍拍手，这样的话他尽可能的把头抬起来，这个过程是挺快的，随着多次练习以后，他慢慢能抬一会儿，再大一点，两三个月，你会发现一抬，他不但头抬起来了，这手一支撑，胸都抬起来了，这是孩子发展的一个很重要的过程。这个阶段过去之后，我们说三四个月要练翻身了，怎么练，一开始我们只需要练侧翻，这个孩子你把他的一条腿压在另一条腿上，你手过来，另一个手一定是伸展的，你在背部轻轻一推，侧翻，向这边的时候，这条腿压住下边这条腿，后背轻轻一推，侧翻达到了。再进一步就是完整的翻过来，就是从仰卧变化俯卧，会了俯卧翻回来，我们从另一边再翻过去，左边右边来回就都会了，这个翻身我们经常遇到一些问题，有的孩子我们说五个月应该怎么也会翻身了吧，人家说了我们家不会，你抱来我们看看吧，这个孩子五个月20斤，一岁孩子的体重，就是说你把你的孩子养的太胖了，所以他的大动作受到了限制，他不像正常体重的孩子那么灵活，我们说我们不希望你把孩子喂的那么胖，因为胖了以后，对孩子以后长大会有各种各样的问题，我们现在都说肥胖对于孩子以后的健康是有很大的影响，而且对于***慢病的发生机率也会提高很多，我们希望孩子最早的时候别给喂的那么胖。
　　那么从三四个月翻身练习以后，我们刚才也说过，六个月应该会独坐，就是说他能坐的很稳，不能晃来晃去，而是自己坐稳了，在五个月你就可以开始让他靠着坐，然后他就再学会独坐，孩子来说，一开始他会拿手向前支撑自己的身体，这是一个过程，过了这个阶段，他自然就坐好了，到七八个月，我们说要开始爬，刚开始怎么爬，肚子贴着地，手脚，只要他一动，就往后蹭，为什么，手的力量比脚的力量发展的早，所以他是往后蹭的，这时候你可以把他的肚皮拿一个毛巾穿过去以后帮他拎着点，这样他就可以开始练习，最早的时候，还可以你把手放在他的脚底板这儿，给他一点往前推的力量，帮助他往前走，甚至爸爸在帮忙推，妈妈在前面拿个玩具逗，这都是帮助他练爬的一个好的方法，爬会了以后，再练站和走了，站的话一般他扶着椅子，大概这么高他可以扶着站，我希望是一个方的凳子，爸爸或麻烦坐在这儿，妈妈围着你扶着走，这样的话就不是一个单纯的扶椅子，扶沙发的这样一个过程，而是扶着大人走，这样就增加了你和他沟通的机会，这也是非常好的，那么还有一些，比方说到一岁了，该练习自己走了，到一岁半了，该开始练习会不会跑，到了两岁左右，应该上下楼梯，双脚跳，就是这些个动作，都是在一步一步发展中间的。精细动作也是这样发展的，有的时候我们说了，我们精细动作你怎么看的出来，最早生下来的孩子都是大拇指在里头这样转前头的，再大一点的，大拇指可以出来了，然后才是伸手抓东西，抓东西还是大把的抓，然后拇食指抓，这都是一个孩子发展的过程，那么会抓，会放手，然后会玩具倒手，这些都是精细动作要练习的动作，在这些练习的里边，我们说你要给他在他学的过程中，给他准备相适应的东西，让把来做这些练习才可以，在这个大动作也好，精细动作的练习的基础上，你可以做什么?比方满月以后，我们可以出去玩了，在我们出去玩的过程中，我可以给孩子看很多的东西，我们说感知的教育你怎么来，比方说我抱着满月以后的宝宝，比如两三个月出去的时候，我大概会这样抱，我用这之手托住他的屁股，他的腰背头都靠在我的身体上，这只手我搂着他的肚皮，是一个特别轻松自在的状态，然后他不需要花很大的力气，他坐在我的肚皮上，我也不需要花太大的力气，但是他是脸冲前的，他能看到很多很多的东西，比方我抱着我的小外孙出去的时候，满月以后我就会这样说，你看那儿有一个园丁，他在给小树洗澡，你看地下的小草，小草在喝水，周围有水，小草喝水后就站起来了，那边的小树底下有两个麻雀，咱们过去看看，咱们走过来麻雀飞走了。再看看白色的花，***的花，在这样的过程中他看到了很多，听到了很多，我给了他数学的一些概念，颜色的概念，给了他很多什么是树，什么是草，什么是鸟，这些我认为都在他的大脑中形成了印记，这个印记对于今后他对外界事物的理解，有很大的帮助，比如我们两岁一个月上幼儿园，在上幼儿园的路上我会跟他数出租汽车，***的几辆车，我们走这一路路灯多少，上下电梯，你看到了几层楼，这样我们就说很多很多的内容，都是在你的日常生活中，在你不断的跟他沟通中教给他的，我想这样的孩子，在你有意识的这种教育里边，他一定会是一个聪明宝贝，我还主张一点，就是早看书，比方说有一本小画书叫小蓝和小黄，小蓝和小黄就是两个颜色，一个圆形的蓝色和有点方形的***，这就是两个小朋友，他俩是好朋友，他们住的不远，经常在一起玩，有一天小黄找小蓝玩，他们抱在一起就变成了小绿，小绿特别高兴，跑去玩，回家以后，爸爸妈妈都不认识他，这个小绿只有哭，哭到最后，眼泪变成了小蓝和小黄，最后回到家，爸爸妈妈明白了，原来是他们抱在一起，蓝和黄在一起就变化了绿，这个故事白听不厌，而且马上再出去玩就会告诉我，你看那个滑梯是蓝色的，你看那个蹦床上面的那个棚有蓝色，有***，有绿色，他对这几个颜色极为敏感，就是这个故事书来的，所以我觉得在跟孩子沟通中，你就用这种方法是最好的。除了这些大动作以外，我觉得还有很好的游戏可以介绍给大家，一个是镜子，所以我们说照镜子的游戏是从小玩到大的游戏，最早他看到镜子里的，他不知道那个是他，你可以告诉他，你看那个就是你，这个旁边这是我，这是姥姥，姥姥你看头比你大，手也比你大，这是一个很长的一个过程，我们可以在镜子面前做游戏，我们跑到镜子前，没有孩子不喜欢这游戏，你只要这样冲，往镜子跟前跑，因为你离镜子越来越近，他就笑不停，特别好的一个游戏，而且两个人情绪特别好。还有一个经典的游戏就是躲猫猫，最早的躲猫猫，宝宝躺在这儿，我预备一个小小的很薄的手绢，一开头宝宝你看，姥姥跟你玩个新游戏，今天咱俩躲猫猫，我就把这个手绢遮起来，姥姥拿去了，这有一个什么作用，挡住了，你看不见我，实际我还是存在的，拉下来我还是在这儿姥姥没在。再大一点这个布就可以蒙到宝宝的脸上了，所以我想就说游戏是多种多样的，我们也希望和孩子有更多的沟通，其实在家里你可以创造很多很多的游戏，比如八个月他能扶站的时候，我就准备了一个箱子，里边摆了一点玩具，这就是他的一个乐园，他可以在里边喝水，玩东西，他愿意站就站，又不会摔着，特别好，你去创造你去充分利用你家里的东西，来做这些家庭的亲子游戏。
　　所有所有的游戏，综合起来只需要一句话，就是说你要有一个平和的心态，你要尊重你自己孩子的特点，然后你要用心，你要有耐心，你要慢慢慢慢看着孩子逐步的发展，你会非常非常的快乐，他也会在快乐的游戏中成长。
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中国早教网特聘专家 原北京儿童医院儿童保健中心主任医师、特级专家
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