阅读下列材料：材料一 西博姆?朗特里在1901年的一份调查报告中指出，约有25%至30%的英国城镇人口正生活在贫困之中。朗特里所进行的社会调查，引起了英国自由党的高度重视。在他们看来，亚当?斯密所主张的个人无限自由是不可取的，认为国家可以对经济和社会生活进行干预；某些社会问题，如贫困等应把它看成是社会经济发展所产生的必然结果之一，因此，不能仅靠个人去解决，而应通过国家干预、通过建立有效的社会保障体系来解决。英国自由党的这些主张，得到了许多普通民众以及中产阶级人土的赞成。在1906年1月的大选中，自由党取得压倒性胜利。材料二 20世纪80年代以来，欧洲福利国家“瘦身”改革运动风起云涌。由于各种福利待遇太好，减少了一些失业者寻求工作的动力。比如，根据德国银行1996年公布的资料，将德国餐饮业一个拿最低工资的就业者每月的纯收入，与领社会救济者的收入比较后，发现失业者比就业者的收入只少141欧元。在日由Eurostat公布的数据显示，欧元区12国赤字和公共债务占国内生产总值的比例继续居高不下：分别由2002年的平均2．3%和69．2%上升到了2003年的2．7%和70．4%。材料三 按照中国扶贫基金会的看法，农村现在未解决温饱的人口有3000万人；低收入的人口为12000万人；此外，根据民政部的统计，城镇居民依赖最低生活保障的人数是2140万人；作为城市社会边缘群体的“农民工”及其家属的人数大约是4000万人。将上述各部分相加，我国社会目前贫困人口总数要超过2．1亿人口。
----以上材料均选自高岱《20世纪初英国的社会改革及其影响》
请回答：（1）材料一中自由党对英国社会的贫困现象提出了什么主张？结合史实说明该主张在20世纪30年代有何发展？___________________________________________________________________________________________（2）据材料二归纳欧美“福利国家”面临的问题。___________________________________________________________________________________________（3）综合上述材料，你认为中国积极构建社会保障体系的原因是什么？___________________________________________________________________________________________
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类： 阅读下列材料：材料一 西博姆?朗特里在1901年的一份调查报告中指出，约有25%至30%的英国城镇人口正生活在贫困之中。朗特里所进行的社会调查，引起了英国自由党的高度重视。在他们看来，亚当?斯密所主张的个人无限自由是不可取的，认为国家可以对经济和社会生活进行干预；某些社会问题，如贫困等应把它看成是社会经济发展所产生的必然结果之一，因此，不能仅靠个人去解决，而应通过国家干预、通过建立有效的社会保障体系来解决。英国自由党的这些主张，得到了许多普通民众以及中产阶级人土的赞成。在1906年1月的大选中，自由党取得压倒性胜利。材料二 20世纪80年代以来，欧洲福利国家“瘦身”改革运动风起云涌。由于各种福利待遇太好，减少了一些失业者寻求工作的动力。比如，根据德国银行1996年公布的资料，将德国餐饮业一个拿最低工资的就业者每月的纯收入，与领社会救济者的收入比较后，发现失业者比就业者的收入只少141欧元。在日由Eurostat公布的数据显示，欧元区12国赤字和公共债务占国内生产总值的比例继续居高不下：分别由2002年的平均2．3%和69．2%上升到了2003年的2．7%和70．4%。材料三 按照中国扶贫基金会的看法，农村现在未解决温饱的人口有3000万人；低收入的人口为12000万人；此外，根据民政部的统计，城镇居民依赖最低生活保障的人数是2140万人；作为城市社会边缘群体的“农民工”及其家属的人数大约是4000万人。将上述各部分相加，我国社会目前贫困人口总数要超过2．1亿人口。
----以上材料均选自高岱《20世纪初英国的社会改革及其影响》
请回答：（1）材料一中自由党对英国社会的贫困现象提出了什么主张？结合史实说明该主张在20世纪30年代有何发展？___________________________________________________________________________________________（2）据材料二归纳欧美“福利国家”面临的问题。___________________________________________________________________________________________（3）综合上述材料，你认为中国积极构建社会保障体系的原因是什么？___________________________________________________________________________________________
阅读下列材料：材料一 西博姆?朗特里在1901年的一份调查报告中指出，约有25%至30%的英国城镇人口正生活在贫困之中。朗特里所进行的社会调查，引起了英国自由党的高度重视。在他们看来，亚当?斯密所主张的个人无限自由是不可取的，认为国家可以对经济和社会生活进行干预；某些社会问题，如贫困等应把它看成是社会经济发展所产生的必然结果之一，因此，不能仅靠个人去解决，而应通过国家干预、通过建立有效的社会保障体系来解决。英国自由党的这些主张，得到了许多普通民众以及中产阶级人土的赞成。在1906年1月的大选中，自由党取得压倒性胜利。材料二 20世纪80年代以来，欧洲福利国家“瘦身”改革运动风起云涌。由于各种福利待遇太好，减少了一些失业者寻求工作的动力。比如，根据德国银行1996年公布的资料，将德国餐饮业一个拿最低工资的就业者每月的纯收入，与领社会救济者的收入比较后，发现失业者比就业者的收入只少141欧元。在日由Eurostat公布的数据显示，欧元区12国赤字和公共债务占国内生产总值的比例继续居高不下：分别由2002年的平均2．3%和69．2%上升到了2003年的2．7%和70．4%。材料三 按照中国扶贫基金会的看法，农村现在未解决温饱的人口有3000万人；低收入的人口为12000万人；此外，根据民政部的统计，城镇居民依赖最低生活保障的人数是2140万人；作为城市社会边缘群体的“农民工”及其家属的人数大约是4000万人。将上述各部分相加，我国社会目前贫困人口总数要超过2．1亿人口。
----以上材料均选自高岱《20世纪初英国的社会改革及其影响》
请回答：（1）材料一中自由党对英国社会的贫困现象提出了什么主张？结合史实说明该主张在20世纪30年代有何发展？___________________________________________________________________________________________（2）据材料二归纳欧美“福利国家”面临的问题。___________________________________________________________________________________________（3）综合上述材料，你认为中国积极构建社会保障体系的原因是什么？___________________________________________________________________________________________
科目:最佳***（1）主张：通过国家干预建立有效的社会保障体系。发展：罗斯福新政中，举办救济和公共工程，建立社会保障体系，保障工人权利。（2）问题：影响劳动者的积极性；国家财政负担沉重。（3）原因：中国目前贫困人口多；社会贫富差距大；有利于保持社会稳定。
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心综合性学习为了研究中学生名著阅读的现状.赵明等五位同学组成了研究小组.他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查.下面三则材料是调查结果.读后按要求答题.材料一:14部推荐名著阅读情况:阅读人数居前五位的名著是和.材料二: 影响阅读名著的原因:原 因 人 数 所占比例 A．找不到书 70 33% B．没时间 105 49% C．不喜欢 38 18% 题目和参考***——精英家教网——
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综合性学习（10分）为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。材料一：14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨逊漂流记》《水浒》和《格林童话》。材料二：&影响阅读名著的原因：原&&&因 人&数 所占比例 &A．找不到书 70 33％ B．没时间 105 49％ C．不喜欢 38 18％ 材料三：除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆·索亚历险记》《简·爱》和《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。【小题1】材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作简要分析。（3分）【小题2】仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（4分）例：选A说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33％。分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。选&&&&&&&说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&分析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。（3分）&&&&&&&
【小题1】《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛（例子与特点一致1分，作分析2分。共3分）【小题2】示例：B&认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人，占被调查人数的49％&一是学生课业负担过重，二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等，挤占了阅读名著的时间。C&认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18％&这部分同学大都没有养成读书的习惯，未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向（说明图表2分，作分析2分。共4分）【小题3】爸爸妈妈，读书总比不读好，何况阅读文学名著能提高我的作文写作能力，而且能培养我的阅读能力，增加知识面，我的语文成绩还有很多不足，所以我现在更要学习提高啊!难道你们想因为我的语文成绩影响我的总成绩吗？（语言得体1分，有理有据2分。共3分）
解析【小题1】试题分析：解答此题，要根据题目要求，围绕想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明，从五部名著中选择一个自己熟悉的人物分析即可，注意合理组织语言，条理分明，语言要简洁。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。【小题2】试题分析：解答此题，首先选择对象，然后分析图表给出的学生阅读现状，用语言表述出来，然后结合自己的情况，分析学生出现这种情况的原因。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题3】试题分析：首先要有称呼，然后根据题目中的“那都是闲书，没什么用”进行劝说，讲清阅读名著对人生和语文学习的好处，最后再提出希望，同时，注意劝慰的语言要委婉得体，让人乐于接受。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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科目：初中语文
题型：单选题
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）A．就算她被悔愧驱遣着将花送回原处，那花也义无反顾地用凋残抗议她的劫掠。 B．很不习惯那样的他，明明是个性很内敛的人，忽然就变得絮叨起来。 C．春日无锡的蠡湖像一幅优美的画卷，多姿多彩，令游人瞻前顾后，流连忘返。 D．父母发愁、焦虑时，不要掉以轻心，要仔细询问，看看自己能否替他们排忧解难。
科目：初中语文
题型：语言表达
近年来，智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活，并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载，2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。材料一：中小学生网络使用情况调查表&上网时间、年龄上网目的调查项目每天都上网的学生平均每天上网2小时10岁以前“触网”聊天交友看动漫、电影下载音乐玩网络游戏学习、写日记博客所占比例82．9%70．4%61%29．1%49．8%40%58．3%&另据报道，去年10月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里未成年劳教人员中，有80%曾沉迷于网络游戏。材料二：漫画《无题》材料三：元旦放假，礼泉一中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。’”【小题1】用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。（3分）【小题2】仔细观察漫画，写出其寓意。（2分）【小题3】给合上述三则材料，请你正确理解材料三画线句含义的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。（2分）
科目：初中语文
题型：语言表达
阅读下面文章，完成下面题目。（12分）关于“读书”的主题阅读有多少人知道，刚刚过去的4月23日，是第18个“世界读书日”？有多少人记得，自己读上一本书是在什么时候？是什么书名？有多少人做到，闲暇时能静下心，找本好书看看？调查表明，我国国民每年人均阅读图书仅4．5本，而韩国11本，法日20本，日本40本。可见，目前我国国民的阅读现状不容乐观。【材料一】自1994年以来，文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作，下表为统计结果：参评时间（年） 参评馆数量（个） 上等级馆数量（个） 占参评馆比例 一级馆数量（个） 占参评馆比例 1994 2189 1144 52．3% 68 3．1% 1998 2323 1551 66．8% 215 9．3% 2004 2038 1440 70．7% 344 16．9% 2009 2219 1784 80．4% 480 21．6% (摘自《光明日报》)【材料二】走进书店少儿图书区域，常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。可是一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面，翻开书，可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨：“现在的作者、出版商也太不负责任了，有些书虽然打着少儿图书的旗号，里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书，却不知道该给他们看什么书，更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关，多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。（引自互联网）【材料三】在今年的全国政协会议上，韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为：“阅读虽然是个人的事情，可正因为冠以‘全民’，便涉及千人万众，注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想，希望由中国志愿者协会牵头，在相关部门的支持下，开展全民阅读志愿者队伍建设活动，在全国各地组建全民阅读志愿者队伍，主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。（摘自《光明日报》）【材料四】劝读并非易事，要做好这件事，需要组织者做大量的准备工作 ，努力探索，不断创新活动方式，激发读者的阅读兴趣。今年春节期间，义乌各“农家书屋”全天开放，为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地，自发开展文化节庆活动，浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。阳春三月，四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞，阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物，真正体验这“悦”读的快乐。4月2日，北京5名小学生的手触摸水晶启动球，启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题，通过在少年儿童中广泛开展科普阅读，传播科学知识，弘扬科学精神。（摘自《义乌商报》《光明日报》）【小题1】阅读【材料一】，写出图表的主要信息。（3分）【小题2】分析【材料二】，请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。（3分）【小题3】阅读【材料三】和【材料四】，请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。（2分）【小题4】文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”，请结合以上材料，就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。（至少三点）（4分）
科目：初中语文
题型：语言表达
综合性学习（6分）亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，望大家都能读懂雨的心曲。【小题1】【活动一：收集雨的词汇】请你写出两个含“雨”的成语(2分)成语：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】【活动二：说说雨的形象】雨在四季各不相同：“春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬夹雪。”请你用拟人手法为（春雨、夏雨、秋雨、冬雨）其中的一种写几句话(2分)我的描写：_______________________________________________________【小题3】【活动三：读读雨的韵味】阅读下列一段文字，谈谈文学家在雨的身上寄托着怎样的思想感情？至少写出两条。(2分）翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。雨，不就是一首首纯情的诗吗？唐人笔下的雨是：“好雨知时节，当春乃发生”；宋人笔下的雨是:“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”;古人眼中的雨是:“夜来风雨声，花落知多少”；今人眼中的雨是:“撑一把油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨苍”。中国人眼中的雨是“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”；外国人眼中的雨是“大风之夜，当雨点在树叶中淅沥时，你在床上，会听见我的微语。”我的感悟：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2分）
科目：初中语文
题型：语言表达
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。(80字之内）(4分）凝视&憔悴 来势汹汹&张皇失措&磨磨蹭蹭&镇定自若&手舞足蹈
科目：初中语文
题型：语言表达
班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动【小题1】当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（2分）小刚：脸上又长了不少的痘逗，怎么办？小红：老师又向家长告状了。真烦人！我说： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题2】“青春的睿智”。正值青春期的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（3分）材料一：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。材料二：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。材料三：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友，你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来林肯再度当选美国总统。这些材料告诉我们： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：语言表达
综合实践（4分）最近，学校图书馆正在组织以“让世界充满爱”为主题的爱心助学活动，主要内容是帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者，请你完成以下工作：【小题1】请你对全班同学做一次捐书动员，要求中心明确，富有鼓动性（2分）【小题2】请你写一句标语或名言警句，用作“爱心图书馆”的环境布置。（2分）
科目：初中语文
题型：语言表达
综合运用（8分）汉字作为民族衷化的承载工具，横坚撇捺都有着深厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成下面的任务。【小题1】【汉字起源】“步（）”甲骨文字形，由两只脚的象形符号重叠而成，表示两脚一前一后走路。“步”在《现代汉语词典》中有以下义项：①行走时两脚之间的距离&&②阶段&&③地步&&④旧制长度单位&⑤用脚走&&⑥踩，踏&&&⑦用脚步等量地&&⑧姓&9同“埠”结合字形和义项，你认为“步”的本义是&&&&&&&&&，理由是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。( 4分)【小题2】【汉字魅力】汉语非常奇妙，同一字词在不同的语境中，所表达的意韵往往很不一样，表现力非常强。说说下列诗句中的“步”引发了你怎样的联想和想象。（4分）①盈盈公府步，冉冉府中趋。②纤纤作细步，精妙世无双。
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