八哥 设色步骤八哥、画眉等中等体型、毛色较深的鸟类，批毛法处理是常用的手法。这种手法绘制出来的羽毛蓬松自然，加以多层的色彩罩染后，整体会显得厚重而湿润。此法绘制重在批毛的笔法要疏松，不用刻意求细腻。一、身体部分绒毛位置全用淡墨虚线勾勒，羽片等位置用中墨实线勾勒。嘴爪部分重墨勾勒，用线略粗壮。二、眼珠、嘴部、尾部尖端、爪尖、飞羽根部等浅色部位平涂淡白粉。飞羽、复羽等片状羽毛处整体罩染淡墨。其余部分用小型狼毫笔捏扁后笔尖蘸上浓墨依据鸟毛的结构走向采用批毛法绘制。爪平涂淡赭石。三、所有批毛法处理的部分整体多次罩染淡墨，遇到轮廓边缘的时候要染虚一点。嘴、眼睛用胭脂分染。飞羽、复羽、尾羽片状羽用淡墨平涂，边缘留水线，到了羽片的根部略略染淡。尾羽末梢和飞羽根部白色部分提染中等浓度白粉。四、批毛处理的部分继续用中墨分染，染足为止，始终要保持轻松的感觉。其余黑色部分都用重墨丝毛。白色部分用白粉继续提染边缘后，再用浓白粉丝毛。所有羽筋用淡白粉剔出。嘴用墨红色提染根部，然后用浓白粉提染尖端。眼睛用淡墨勒染四边后整体罩染藤黄，随后用焦墨点睛。爪用赭墨勒染后，用浓粉***（藤黄＋白色）立粉法点出鳞甲，下部爪垫的突起用浓粉黄细心点出。八哥为鸟纲雀形目椋鸟科八哥属鸟类的通称。八哥通体黑色，嘴基上羽额耸立，形成羽帻；头顶、颊、枕和耳羽具绿色金属光泽；上体余部沾褐；初级飞羽基部和初级覆羽先端白色，形成大型白色翼斑；尾羽黑色，除中央尾羽外，均具白端。下体灰黑色，尾下覆羽黑而具白端。其他人还看115:工笔画技法大全之染色技巧③114:工笔画技法大全之染色技巧②105:工笔画技法大全之染色技巧①回复完整数字获取文章渔歌晚唱艺术沙龙(yugeart)
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知足者常乐，感恩者多福锵哥说：“这套书若能起到点抛砖引玉的微效，于我，就很足够了。”到白露，这一年就剩下两季了。女人的天性是柔，柔能克刚，柔能持久。《声声慢?寻寻觅觅》李清照（宋代）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎没规矩不成方圆，写字亦然！每个书体之所以成为独立的书体，就是因为它有着相对独立于其他书体的“规矩”，例如，笔每座城市都有一些隐藏的秘密可能是一条街道、一间小店、一种味道......我们将追寻这些秘密探索这些极具特色的静夜时分，总是思绪万千。画画与写文章很多时候是共通的。相信很多人还尚未忘却北京奥运会开幕式上古琴作为中国传统文化的一个代表在此盛会中大展风采，为世人瞩目。以此为起有些东西为什么走着走着就丧失了？“求你在心中记住我”男子簪花也是一种风俗，更是一种“时尚”。正如：树木无知于生命意义，但却竖起了生命的威严。以写字作为娱乐的工具，有这么许多好处！谁说美丽的东西一定要年轻？大师不愧为大师！两袖清风，一肩明月，大好时光在眼前。灯谜哪里都有，但换成粤语就不一样了。油纸伞这个中国传统文化元素，已经在国人心中打下了深深的烙印。锵哥说：“这套书若能起到点抛砖引玉的微效，于我，就很足够了。”回忆别去的我在心头，回忆在这一刻的你，也曾泪流。能藏锋芒以顾大局，为大师也。懂得沉默的智慧。口臭不可怕，可怕的是你自己不知道！能在平等而和谐默契的思想交流中，日渐成了风光同享、风雨相携的挚友。徐悲鸿为他笔下的马赋予了充沛的生命力！多少人失去了，才想要个“烦人”陆俨少被誉为“中国最后一个文人画大家”相信不少说粤语的朋友也曾经用过一个具有常识的粤语句子，以“教学”的名义来捉弄学粤语的人--各个国家有各个国家帝王坐拥江山，万人之上。然而痴迷书法的心，却是和任何一个喜欢书法的平凡人无异的。将锵哥画了50余年的花鸟画个人心得，与大家分享！听了起鸡皮疙瘩的歌。人的辛福感到究从何而来？人生在世。在世的人生如何？字中藏精气神，唯中国书法独有。SUPER！深不可测的国粹我们现在玩的都是人家玩剩下的，不服不行。这个人在他们的学书之路上起了至关重要的作用。给生活一个微笑的理由：）一个有才华的女人和一个有权势的女人。《长恨歌五十七图》彩色工笔连环画，是由著名画家孟庆江先生在上世纪八十年代初所创作的绘画作品。《长恨歌》系中华真是时髦极了！没有生命，就没有感觉，也就没有所谓艺术这回事。在表达出水之柔情的同时，尽显水之强劲美态。请不要老得太快，却明白得太迟。由广东省美术家协会、广州美术学院、中山美术馆等单位联合举办的《朱松青师生作品联展》于日至1书法于我们的生活无处不在。皴法是表现山石肌理的秘籍yugeart渔歌晚唱艺术沙龙举办各类型艺术活动的最新动态。热门文章最新文章yugeart渔歌晚唱艺术沙龙举办各类型艺术活动的最新动态。八哥为什么羽毛蓬松打钭拉白屎
八哥为什么羽毛蓬松打钭拉白屎
10-02-04 &匿名提问
翅膀下有白色羽毛是公的.脚的很小的的是公的.而且公的头上毛有时会翘起来 (1)幼鸟在鸣叫之前的雌雄鉴别 一是看躯体，身胚大的为雄鸟，小者为雌鸟。二是看头形，头大而扁者为雄鸟，头小而圆者为雌鸟。三是看嘴形，嘴粗而长者为雄鸟，嘴细而短者为雌鸟。四是看嘴和腿的皮色，雄鸟的嘴为玉白色，腿呈肉红色；雌鸟的嘴与腿均为灰色。综合上述几方面的形态特征可对八哥的幼乌进行雌雄鉴别。 (2)成鸟的雌雄鉴别 人哥成鸟的雌雄鉴别主要听鸣声。其次是形态的差别。雄鸟的歌声优美而激昂，雌鸟的歌声较低沉且不甚悦耳.成鸟羽色雌维相同，但在形态方面，雄鸟头大而略扁，嘴略粗、较长，为白玉色，腿肉红色或***；雌鸟头较小而圆，嘴细而略短，灰色，腿灰色或浅***。从泄殖腔看，泄殖腔的外部，雌雄鸟有明显的区别，雌鸟泄殖腔较雄鸟稍平坦，周围松散地长着一圈小羽毛；雄鸟泄殖腔呈小圆柱形突起，在突起的顶端长有束状的小羽毛，有经验的养鸟者仅从泄殖腔的平突状态即可断定成鸟或幼鸟的雌雄。
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篇一：观察笼中的小鸟400字作文 可爱的小八哥
内黄县第五实验学校 年级教师考核方案 （2014年试行）
本方案力求突出现代教育对教师自身素质和教育行为的要求，旨在调动全体教职工的工作积极性，客观、公正、全面的评价教师，考核结果作为发放绩效工资的重要依据。 本方案有关数据由年级主任进行电子统计、上报，由教务处汇总、整理，并及时上报有关部门，以保障奖金及时发放。月绩效奖金共分为两部分：第一部分：满勤奖（100元），第二部分：年级考核（100元）。
一、满勤奖（100元） 享受满勤奖的条件： 1、当月无请假现象（包括婚、丧、嫁、娶）。 2、无空课现象（任何情况下无理由离开课堂）。 3、无空岗现象（任课教师无论公私事情需要离岗处理，如实告知年级主任，年级主任监管、记录教师在岗情况）。 说明：满勤奖分为两项：绝对满勤（100元）不满勤（0元）。产生请假，超出一天后除扣满勤奖外，将按照请假节数进行累加计算，每月汇总计算（每节5元）。接送当天如需请假，在不影响自己工作的情况下，不扣课时钱。反之，扣除双倍课时费。
二、年级考核（100元） 1、
2、 3、 4、 工作纪律（10） 常规教学检查（20） 教学成绩（60） 执行力(10) 学校的事本没有惊天动地的大事，坚持做好每一件简单的事，就变成了不简单。
教学成绩（130元）： 全校每月统考一次，每班单科语、数成绩按照班级平均分计算，由高到低、划分等级（将各自年级平均分折算为100分做为考核分值，根据考核分值计算本年级其它班级科目对应考核分值，同时，根据第一次与第二次测试得出考核分值的动态分值，将考核分值与动态分值进行加法运算，得出教师个人当月教学成绩的总考核分值。然后根据总考核分值进行全校排序，由高到低、划分等级）。A级180元，B级160元，C级140元，D级120元，E级100元，F级80元。 2、工作纪律（20分）（20元） 1、全体教职工按照签到、签退要求执行签到、签退。（无法签指纹等特殊情况望教职工个人及时到教务处电脑补充电子签到）每月教务处针对学校指纹签到记录进行数据分析，未能按时执行签到、签退制度或者缺失一次（签到、签退）扣除10元。累加计算。 2、指纹签到机签到、签退必须按时执行。教师有事外出未履行请假手续者，做出书面检查，个人成长档案存档，并通报批评。（每次扣除20分）。 3、上课期间包括早晚辅导，教师在教学过程中，由于董事会监控或者校务会监控发现异常情况，值班人员前往咨询检查，每出现一次，扣除对应教师20分，教师个人当月多次出现异常情况，从绩效工资中累加扣除。（特殊情况，由教师个人做出书面解释，校长签字认可，教务处取消处罚记录） 4、正常工作时间内，校级领导及教务处成员进行随机性抽查教职工人员是否在工作岗位上，抽查包括（查课、查岗）。未能准时进入工作岗位，或者抽查过程中未在工作岗位上、未能及时参与学校集体性活动、出现提前离退等情况，每次扣除20分，多次出现，从绩效工资中累加扣除。（特殊情况，由教师个人做出书面解释，校长签字认可，教务处取消处罚记录） 5、工作时间内未持证上岗。（每次扣除10分）。 6、每天四次教师与生活教师对接，未及时对接造成不良影响（每次扣除10分）。 7、教职员工个人出现违反教师行为规范的行为，根据实际情况，酌情扣除分值。 3、纸质教案、电子课件（20元） 教务处将组织教研组长及骨干教师在大周过程中进行教师手写教案、课件抽查。抽查情况将直接影响教师个人当月该项等级、同时影响骨干教师津贴待遇。 每月末各年级任课教师将本人手写教案、电子课件上交本年级年级主任。年级主任将本年级文件夹送交教务处。校长、教务主任、教研组长共同把关，客观、公正、公平对每位教师的（手写教案、电子课件）评审。划分A、B、C等级。A级30元。B级20元，C级10元。 4、作业批改（30元）
教务处将组织教研组长及骨干教师在大周过程中进行教师作业批改情况抽查。抽查情况将直接影响教师个人当月作业批改等级、同时影响骨干教师津贴待遇。
骨干教师应及时督查对应帮扶对象教师作业批改情况。 语文作业分两项，语文笔记本（积累字词句篇）每生每10天批改不少于4次，（以批改日期为准）提倡鼓励性语言。语文作文本，每单元一次，全收全改。 一、二年级语文作业本每10天批改最低2次。（其他年级语文作业本由教师进行循环批阅）。数学作业每生每10天批改不少于5次。（以批改日期为准）提倡鼓励性语言，全收全改。教师规范学生书写行为习惯。相关教辅资料要求及时练习，及时矫正，并有学生拿红笔修改的痕迹，老师针对每单元或章节要有总评(以日期和鼓励性语言为考查依据)。 年级任课教师将学生作业、作品（根据学校要求）送交到指定位置。教研组长及骨干教师一起对上交作业进行审核。客观、公正、公平对每位教师的（学生作业、作品）评审。将评审结果与当月抽查作业批改情况进行汇总，对全校教师作业批改情况划分A、B、C等级。A级40元。B级30元，C级20元。教研组长将评审数据上交教务处。5、综合考核奖励： 每学期对任课教师进行各项业务综合考核，考核内容包括：绩效考核、年级管理、班级管理、普通话使用情况、粉笔字书写、钢笔字书写作品、业务理论学习笔记、听课笔记等。根据综合考核结果享受对应奖励。（1500元、1000元、500元） 四、骨干教师津贴动态考核评价 骨干教师团队是学校坚固的框架结构，它将成为我们学校牢不可破的教育精髓，为了学校能够早日成就名校，特针对骨干教师津贴进行动态考核评价。骨干教师人员选定根据学校成长名师方案进行选定，骨干教师津贴待遇人均200元。暂定分为三等，A等230元。B等200元。C等170元。等级划分办法如下： 1.骨干教师申报示范课活动。（教务处填写电子表格）教务处组织人员进行听课评价。期中、期末两次总评根据示范课的次数及质量进行评价。 2.骨干教师根据“一帮一”名单协助帮扶对象进行公开课活动。教务处组织人员进行听课评价。期中、期末两次总评根据公开课的次数及质量进行评价。 3.教务处组织人员对骨干教师与帮扶对象的交流记录本在期中、期末两次考核中进行评价。 4.在常规教学检查过程中，骨干教师有义务及时督促帮扶对象及时完成批改作业、书写教案、制作电子课件等相关教学工作。教务处将组织人员在大周中不定时进行抽查帮扶对象常规教学情况，同时结合期中、期末检查情况对帮扶对象进行评价，同时直接影响对应骨干教师评价等级。 五、安全机制 为保障学校工作正常进行。保障教师个人工作安全，保障学生在校安全。出现体罚和变相体罚学生，造成不良影响的教师，取消当月绩效工资待遇，取消当学期评优评先资格。 六、辞职流程 教师需提前30天向教务处上交辞职报告，教务处逐级上报，审批后根据实际情况确定教师具体离岗事宜。否则，当月工资和奖金将酌情扣除。 七、未尽事宜经领导班子研究并报董事会审批。 教师签字： 校方盖章： 2014年试行篇二：这样挑选优良的八哥 八哥应该选择雏鸟饲养，最好是每年的头一窝雏鸟，选择雄鸟，很难区别，雄鸟以嘴壳粗大；头大而扁平，不是头小而圆；体格相对大的；特别是嘴壳颜色要玉白色的，不要灰白色的；羽毛尽量乌黑有金属光泽。还有一点需要注意的是，尽量选择胆子大一点的八哥，胆大容易跟人亲近，学舌起来相对容易很多。 任何鸟学说话，都不需要捻舌头的，八哥需捻舌是人们荒谬的主观猜测，没有科学根据，鸟类的发生***，发声方法，于人类完全不同。
这样挑选优良的八哥 八哥与鹩哥鸟多数鸟可训练调教成才，但也有优劣之分。要想训教好鸟，选好饲训鸟十分重要。选择鸟的原则，一是选择品质优良的雌性或雄性鸟，因为鹩哥和八哥的雌性鸟亦能模仿人语，尤其雌性八哥模仿人语的能力较雄者强，因此不必只选雄鸟。如果主要是以驯教其说话为目的，不妨大胆地选择雌鸟。二是选幼鸟，俗话说:“人勤鸟好，贵在驯小”。最好是刚出窝的雏鸟，其野性小，容易适应人提供的饲养条件，易产生对人的依赖性，鸟的可塑性太，容易训教。
下面介绍一些鹩哥和八哥鸟在选择方面的成功经验: （1）选择健康体壮的鸟 俗话说:“人贵有志，鸟贵羽丽”。羽毛是鸟的时装和保护层。体壮的鹩哥和八哥鸟必然是羽毛平整有纹，毛色黑亮并带有金属光泽；双眼要黑亮有神，身躯较大，站立姿态优美，双脚抓栖杠有力；食欲旺盛，喜欢鸣唱和经常梳理羽毛，所排除的粪便呈条状。如果羽毛不整，缺少黑色金属光泽，眼睛半开半闭，暗淡无光，或尾部带有潮湿粪便，不爱鸣叫，常站立不动，食欲不旺的鸟一般是体弱、非健康的鸟，应慎重购买，不然可能造成饲养半途死亡，更不要说训教成功了。
（2）选择易训的幼鸟 选择头窝幼鸟最佳:实践经验表明，在幼鸟中，头窝的幼鸟比较聪明。好似人们生第一胎的孩子要比老年多胎的素质好一样。有条件的应选择双亲均是青年鹩哥和八哥鸟后代第一窝鸟。如果在市场选购应选择繁殖季节第一批孵出的幼鸟。因为鹩哥和八哥一年繁殖两次。5～6月份的幼鸟，大多是繁殖期第一次出的头窝鸟。此时，气候适宜，食物丰富，亲鸟的精力亦较旺盛，因此头窝的幼鸟体质亦比较好，较易训教成功。
选飞羽全部长齐与快要离巢出飞的鸟为好:飞羽已全部长齐而快要出飞的幼鸟，经亲鸟的饲喂已有一定适应外界环境的能力，并具有一定的抗病能力，经人工喂养成活率较高；同时，这种幼鸟尚不具备成鸟的野性，较易驯化。
选择胆大的幼鸟:胆大的
鹩哥和八哥幼鸟，不怕人，接受驯化的能力强，易调教。有经验的养鸟训鸟家常在装有多只幼鸟的大笼中选出胆子大的幼鸟。选择时，先轻轻将大笼震动或发出响声，看幼鸟的反映后，再加大声响或震动，凡发现在笼内乱飞乱撞者，多为胆子小，不宜选取；如果幼鸟眼睛睁大，挺胸昂首，准备起飞，说明其胆子大，为上品，可以选取。
（3）选择已训养为熟鸟的上品八哥成鸟 现在市场上出售的八哥并非都是幼鸟，有一部分是成鸟，其中有生鸟与己训养的熟鸟。应该选上品且已经训养的成鸟为好。其特点是:全身羽毛紧贴而不蓬松，尾羽不散开，短而自然下垂；尾羽腹侧的端部有清晰白点，嘴浅黄带白玉色，腿浅***；全身羽毛带有黑色金属光泽；两翼腹侧的“八字”形白斑洁白而明显；站立时昂首挺胸，精神饱满。缺乏养鸟经验者应慎选八哥生鸟。
有经验的养鸟家认为:鹩哥的优劣与其头部肉垂有关。肉垂小的灵活好学，肉垂大的则显得反映慢，接受能力差一些，是懒惰鸟，不宜选作训练用鸟。 （4）慎选经驯化、会说脏话的成鸟 鸟市上常有已经训教会说几句话的成年鹩哥和八哥出售，如喜欢，可直接从市场购买，可省出训化的时间，直接享受鸟演技艺和说人语的乐趣，是玩赏鹩哥和八哥的捷径。但购买前要多观察，多听鸟的鸣唱与谈话，不要急于购买，以防买回说脏话、会骂人的鸟。
俗话说的好:“人勤鸟好，贵在训小“.最好选当出窝是小鸟.这种鸟野性小，可塑性强，容易驯养.在幼鸟中头窝比较聪明，尤其是双亲均是青年鹩哥后代的第一窝鸟.鹩哥一年繁殖2次，3～5月份大多是第一次出的头鸟.选者幼鸟要选胆大，健康体壮.选胆大的鹩哥幼鸟可以先惊扰它们，然后看它们的表现，如果任然眼睛大睁，昂首挺胸，那一定是胆大的上品鸟.体壮的鹩哥必然羽毛平整有纹，毛色黑亮有光，双眼神采奕奕，体形较大，姿态优美，食欲旺盛.
这里可以告诉大家一条经验.锯有多年养
鹩哥经验的人说，鹩哥的优劣与其头部的肉垂有关.肉垂小的灵活好学，肉垂大的则显的反映慢，接受能力差一点（注.人勤鸟好）.所以不宜选肉垂大的鹩哥作训练用鸟.
嘴根宽，眼睛大，且要突出（鼓眼）好，脖子长，头顶沟深，还有一条以前没听说过:眼睛距离头顶越近越好，也就是越靠上越好。买鸟的时候观察鸟的精神状态，还有排出的粪便是否成条正常，鸟贩们经常采用喂葡萄糖和饥饿的方法使小鸟们看上去兴奋精神，一定要多多观察！
一：如何挑选八哥雏鸟 八哥每年产两窝蛋，加上各产地气候的差异，同是头窝鸟，上市的时间也有早晚。一般情况，每年五月左右就有雏八上市，当然也有更早的，只限于小部分地区。出生时间不同，头窝出得早，末窝出得晚，非常简单。我认为同个亚种，头窝与二窝在体质与智商等生理状况上是没有区别的，最大的区别在于头窝出生早，处于春夏，气候暖和，鸟儿就比较活跃，所以活跃时期较长，因为活跃有利于学语，故而头窝的八雏鸟优于二窝主要表现在于学语最佳期的时间要相对长一些。应该选择双眼有神、眼水充足、呼吸通畅、鼻孔清洁、毛收身紧、腿爪有力、胸腹丰满、皮呈粉色、肛门洁净、讫食积极；双翅平行紧收、扇动有力、腿正爪全、行动灵活。 二：八是公的好还是母的好 说心里话，我喜欢公鸟。原因很简单：我养过的鸟类中公鸟善鸣，而母鸟叫口单一，哪怕是四喜这种鸟，母鸟也有花腔，但不及公鸟悦耳，所以养过鸣鸟的人可能多多少少会带有公鸟情结。另外一般公鸟无论在毛羽还是形态上都优于母鸟，这才让我偏爱公鸟。分公母就是件烦人的事儿，我在挑选雏鸟时只是感觉是公鸟就选了，其实选了自己喜欢的还分什么公母呢？又不像鸣鸟类，选了母鸟听不得欢唱，那才难受。 三：雏鸟喂养 箱设有出气孔，以卫生纸条铺底，保持箱体内清洁，适当地晒晒太阳杀菌除湿，一般温度控制在25度左右就可以了。八饲料和水揉成团状软食填喂。软食最好现做现喂，在此我申明不提倡大家添加药类成份。软食的成份应注意三大元素：蛋白质、钙质与维生素，有利于雏鸟的综合发育。填喂软食前最好用手指占水润喉，以便雏鸟吞食。喂食时间参考：早上 7：30 中午 12：00 傍晚 6：00 晚上 10：00。 雏鸟能吃能睡长得快，体质好。所以喂食后尽量不要打搅雏鸟休息，确保其睡眠质量与充足的睡眠时间。八天性喜爱水浴，稍加引导就可以了，第一次洗澡不一定洗得干净，水放得少些，先让八雏鸟熟悉水浴。最好在有光照条件下进行，不可强行洗澡，如果吓到雏鸟以后再引导其洗澡就难了。另外得提一下，八对水盆也较为敏感，如果用惯了一种水盆，突然换成别的可能会出现出拒绝洗澡的行为，得慢慢引导。 四：如何放养和训练进笼 我的一对八哥是7月3日到我手的，那时只有10天左右，站起来都还有点摇摆，从小八进我家后我就一直是上手喂食，我都是2个小时喂一次小八，在每一次准备喂食的时候也就是小八饥饿的时候就唤小八的名字边喂食物，就这样过了3天左右，我一喊小八的名字它们就狂叫起来，这时候我就可以慢慢远距离的叫它们了，因为它们知道我喊它们吃东西了，就会飞奔的跑到我身边来。（我都是在室外喂食物，每次只喂一个小八，喂好了拿回家，再拿另外一只，不然你喊名字它们会搞不清楚自己叫什么名字）由于前面训练叫它们的时候它们会跑到我身边来了，这时候我就站到笼子边，一叫名字他就跑我身边站起，我就拿食物引小八到笼门口的时候迅速就把拿食物的手放到笼子背后边喊进笼，这样小八就从笼子门口进去吃我放在笼背后手上的食物了，只要2天左右，你站笼子边喊进笼，小八就乖乖的进笼了，记住一点，小八进笼一定要喂它一次食物，进一次喂一次，还有就是一定要算好时间，在训练小八的时候一定是要它饿的时候，这样训练起来就非常顺手。一个月左右小八就开始随便飞了，我就放小八出来，左手伸出去，右手拿食物，喊小八名字，到身边后我就喊上手，边喊右手边拿食物焕来焕去，这样小八就飞到我手上来吃东西了，就这样，小八飞到路边的树上也好，我一喊名字，它就飞到我手上来，我就喂一次，这样下来，训练2个月的小八就非常听从你的命令了，这样2个月以后每天坚持训练一次上手，一次进笼就可以了，那样小八就和你人鸟合一了。最重要的要记住，饿的时候训练，训练过程中觉得小八吃的差不多了就要进笼关起来休息了。 当然对新手而言，更稳当的放飞是对小八的翅膀进行“刮条”或剪掉飞羽白色的那九根后在放飞。（剪飞羽只用剪掉白色那段就可以了） 五：语言调教 训练八哥说话，一定要在安静的室内教练，杂音很容易妨碍八哥言语的记忆。此外，对于困难的发音或模棱两可的发音要昼避免教它，最好教一些干净利落的话语。在八哥空肚子时教它说话，训练的时期大致在它换毛以后半年左右它的记忆力特别好。尤其是在为它洗澡后或空肚子时，施以训练最佳。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练，效果更好。此阶段的时间比较长大约2个月的时间〔即小鸟出生的3～4月〕。其中后一个月开始长冠羽〔凤头〕，八哥在学说话的最敏感期是在长好冠羽〔凤头〕之后，也就是八哥4～6个月龄的这段时间！表示鸟的生长即将进入青年阶段。从调教语言来说是一个很重要的启蒙时期，将对尔后的调教打下良好的基础，所以在这个阶段我侧重了语言教学。 每天的上午和傍晚绝对是个好时间，特别是八哥争相鸣叫的时候。听到录音之后会在录音下一句没说出来之前伊伊呀呀的仿效。所以根据这种情况我有所选择放录音的时间和每句话之间的间隔。每天听录音，每天不低于三次、每次不低于一个小时，反复播放“欢迎”，发现有八哥说话的声音，才决定开始面对面的教，并且坚持在八哥饥饿情况下的面授，只要八哥注意力集中我说过几遍之后都会给其食物吃。 调教要有耐心、有持久性。忽冷忽热、忽近忽远的做法不可取。尽管八哥自身的素质不尽相同，在学说话方面的差异较大，却还没有一只不能说话的事情。再说经过外因方面的努力也可能相应促使八哥激发这方面的内在潜力。况且八哥也和人一样有“语迟”的现象，我们不可轻易的放弃对八哥的语言调教。
教八哥是看个人的耐心和持久性，有这两样的话我相信谁的八哥都会陪你度过10年左右的天伦之乐！篇三：内乡县第一学期期终调研测试 内乡县2012——2013学年第一学期小学四年级期终调研测试 语文试题 一、听力训练。（5分） 1、猫头鹰因为自己不受欢迎，先后向____
_诉苦。（2分） 2、“少了一件美丽的外衣”指____
__ 。（1分） 3、听了这篇短文，联系自己的生活，说说你明白了什么？（2分） 我明白了。 二、积累运用。（29分） 1、根据拼音，把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。（7分） dōu pailòu tuò
mòqiǎnɡ bǎo 衣
洞 miaɡuànfù
xiàn mùliàn yàn 轻
盖 2、给加点的字选择正确的读音，在下面画“——”。（3分） ．．． 湖畔（bàn
豺狼（càichái）
涨红脸（zhànɡ zhǎnɡ） ．．． 绊倒（bàn
炫耀（xuàn
削铅笔（xuē xiāo） 3、根据语言环境，用“然”字组成不同的词语填在句中括号里。（3分） ①张红不负众望，（）以出色的演技获得了第一名。 ②老大爷坐在船上，（ ）地吸着烟。 ③卡尔·施密特博士（ ）以生命为太代价，完成了一次特殊的试验。 4、给加点的词语换个意思相近的词语，使句子的意思不变。（4分） ．． ①老爷爷轻轻摘下了这个让他感到骄傲的棒玉米。（） ．． ②骄傲的橡树被狂风刮到了。（） ．． ③为了生存，老天鹅特别用劲地地撞向冰面。 （） ．． ④中国足球队员的服装很特别。 （） 5、按要求改写句子。（5分） ①保罗的弟弟把一辆崭新的汽车开走了。 改为“被”字句： 。 改为不带“把”“被”字的句子：
。②宝天曼风景秀丽。宝天曼物产丰富。 用恰当的关联词合并成一句话： 。 ③秋天到了，一片片黄叶随风飘落。 把黄叶当做人来写，使句子更生动： 。 ④我们能够赶走敌人，夺回阵地，就能吃掉这个苹果。 改成反问句：
。 6、巧用名人名言填空。（5分） ①祖国是我们的母亲，热爱祖国是我们义不容辞的职责。正如顾炎武所说： “。”当祖国需要我们做出牺牲时，我们应该如曹植所言： “。” ②当王亮为取得一点儿成绩而沾沾自喜时，你可以用这样的话劝导他： “ 。” 当李红对学习缺乏自信时， 你可用这样的话来勉励她：“
。” 如果你同桌写不好，又不喜欢读书，你就可以用“ ”来勉励 他。 7、选择合适的词语填空。（只填序号） （2分） 对联，是中国文学的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展奇才，各显千秋，或豪放如 ， 或优美如，或洒脱如 ，或细柔如 ，洋洋洒洒，蔚为大观。 ①小桥流水②风拂杨柳③旭日喷薄④大江东去 三、阅读理解（33分） 1、根据课文内容填空。（4分） 本册的许多课文都给了我们有益的启示：《向大树道歉》一文启示我 们 ，《一棵橡树》说明了的道理，《礼物》一文告诉我们
，《失去的一天》让我们懂 得。 2、先把古诗补充完整，再按要求做题。（8分） 别 董 大【唐】 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 ，
。 ①把古诗补充完整。（2分） ②这首诗前两句描写了
的景色，后两句表现了诗人 的情怀。（2分） ③请你展开想象，高适和董大离别时会说些什么？试着写下来。（2分） 董大：。 高适：。 ④写出两句你积累的表达朋友之间离别之情的诗句。（2分）
。 3、阅读语段，按要求答题。（9分） 聂荣臻慈爱地（ ）着这两个无辜的孩子。他（ ）那个婴儿，用脸轻轻地（ ）她的温度，（ ） 乳娘给她喂奶。他又（ ）那个五六岁孩子的小手，亲自给她（ ），还叫炊事员专门煮了稀饭，亲 自用小勺一口一口地给她喂饭。 ①根据课文内容填空。（3分） ②这段话属于描写，从所填词语中，可以体会到
（2分） ③聂荣臻之所以这样做，是因为他是这样想的 （2分） ④联系全文想一想，孩子长大以后见到聂荣臻可能会说些什么来表达自己的难忘和感激呢？试着写下来。（2 分） 4、阅读短文，按要求做题。 圣诞节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼物。三(1)班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的 礼物。 上课铃响了。门开了，斯诺老师像往常一样，微笑着向讲台走去，她看见了那小百货商店似的礼物， 脸上的笑容（凝固停止）了。“同学们，这些东西都是谁送的?”刷，刷，刷??四十几只胳膊举了起来。 “好，请放下。”斯诺老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片??她的手停住 了，捏起一枚2分硬币。 □这是谁的2分钱□她抬起头问□谁知道□ 一个胖胖的女孩站了起来，下巴快（挨贴）到胸脯上了：“是我的。不，斯诺老师，这不是送给 您的，是我——今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台桌上了。” 这时，斯诺老师又拿起一封信念了起来：“斯诺老师，圣诞节快到了，我想起您对我的教育，十分对 不起您，因为我的进步总是不大。斯诺老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请你相信我吧。学生彼 得。”斯诺老师念着信，她的脸又红润，又喜人。 “同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这枚2分硬币，因为这才是送给老师最好 的礼物!” ①给短文加个题目，填在短文前的横线上。（2分）
②用“∕”划去文中括号内不恰当的词语。（1分） ③给第五自然段加上标点。（2分） ④斯诺老师认为最好的礼物是和 ，因为（3分） ⑤你认为斯诺老师是一位怎样的老师？（2分） ⑥新年快要到了，你准备给爸爸、妈妈或老师送一件什么礼物呢？说说你的理由。（不少于50个字）（2分） 四、习作表达。（30分） 编童话故事是很多同学都喜欢的。在语文课上，我们也学了许多有关动物的童话故事，如《丑小鸭》、《一 只梅花鹿》、《地球清洁工》、《联欢会的风波》等。请你任选一种或几种动物（如小狗、小猫、小鸡、小鸭、***、小蝴蝶等），想象一下围绕这些动物会发生什么故事，再想一想，通过这个故事你想告诉别人什么，想好后再写下来。题目自拟。字数在400个以上。 内乡县2012——2013学年第一学期小学四年级期终调研测试 语文试题参考***及评分标准 （说明：试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准***，即使给出***的也仅供参考，请阅卷教师根据题目的要求和学生的答题情况批改。卷面分可酌情给3分、2分、1分。） 一、（共5分） 1、孔雀 八哥（每空1分，共2分。） 2、猫头鹰没有像孔雀那样美丽的羽毛（1分。） 3、人们只注意一些表面的东西，容易受骗上当。（意思对即可，2分。） 二、 (共29分) 1、兜 佩 漏 唾沫 襁褓 蔑 罐 覆 羡慕 潋滟（每字0.5分，共7分。） 2、正确读音：pàn chái zhànɡ bàn xuàn xiāo（每音0.5分，共3分。） 3、果然 悠然 毅然（意思通顺即可，每词1分，共3分。） 4、自豪（幸福）自满（狂妄）非常（格外） 奇特（别致） （意思对即可，每词1分，共4分。） 5、略（每句1分，共5分。） 6、①天下兴亡，匹夫有责 捐躯赴国难，视死忽如归（每句1分，共2分。） ②虚心使人进步，骄傲使人落后 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇 读书破万卷，下笔如有神（其它名人名言恰当也可，每句1分，共3分。） 7、③ ① ④ ②(每空0.5分，共2分。) 三、（共33分） 1、人与自然要和谐相处 骄傲的人将失去朋友，没有朋友的帮助必然失败 真诚的微笑能给人带来幸福 和快乐 珍惜时间的重要性（意思对即可，每句1分，共4分。） 2、①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 （每错一字扣0.5分扣完该小题得分为止，共2分） ②严冬黄昏，北风呼啸，大雪纷飞 开朗、达观（每空1分，共2分。） ③略（结合诗意或发挥想象，符合当时情景即可，每空1分，共2分。） ④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（其它符合要求的也可。，共2分。） 3、①抚摩 抱起 试了试 找 牵起 削苹果（每空0.5分，共3分。）
