《十年冒险岛200级以后干嘛的宝石岛》200字

20年后的我作文200字_作文吧
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20年后的我作文200字
【篇一:20年后的我】
一天夜里,我坐在窗前,想着二十年以后的我会是怎么样的。我抬起头问星星,星星眨着眼睛不作回答。
带着这个问题,我进入了梦乡。二十年后我成了一名医生,我戴着洁白的帽子,穿着整洁的白大褂,胸前挂着听诊器。在医院里为病人细心地解答着各种问题,关心着病人的病情,帮病人恢复一个好心情。
一次,一位病人验完血,跑到我的办公室,问自己的病情。我看了验血报告,就仔细地再为病人检查。按住病人疼痛的部位,详细地询问他一些情况,告诉他得了胃炎。然后再告诉他要注意饮食,最后我给病人配了很多的药,嘱咐他要多休息,按时服药。这位病人听了后,直夸我是个好医生!
第二天我还对这个梦久久不能忘怀,为了实现自己的梦想,我现在一定要好好学习哦!
【篇二:20年后的我】
20年后的我,想当一名旅行家,将来有了钱买一辆属于自己的跑车,环游世界,然后把世界的各个地方转一遍拍下各国的美丽景色和风土人情,打印出来,让父母看,给家乡的父老看,等我回到家乡的时候,一定要和我的亲人拍一张全家福,放在家里最秘密的地方,决不让其他人看。多年之后会因为各方面的压力使我烦恼,在我最不开心的时候可以拿出来自己欣赏,这样我的忧愁就可以减少很多,和家人的全家福对我来说是我最大的安慰,也是我最开心的时候。
我只要想到和家人团聚时的情景,心里有说不出的高兴。
这就是20年之后的我。
【篇三:20年后的我】
20年转眼即逝,我也长大了。31岁的我拿着一本教案和一本语文书,缓缓地走上那庄重的三尺讲堂。
&上课&!&嘻嘻&!&哈哈&!这是20年后的吗?我擦了擦眼睛,孩子们都十分调皮,在我喊上课后依然在讲话。&现在我们来讲第一课&,等我说完后,同学们依然自顾自地嘻哈打闹,不过还好有一个助教老师&&机器人,帮我维持秩序,我还是憋着脾气上完一节课。一走进办公室,就看见堆积如山的作业本整整齐齐地摞好在我的办公桌上。我连忙拿起笔,批改起来,终于批改完,刚松一口气,就听到一声,&老师,作业!&&什么?&助教老师居然又抱着几摞作业本进来。我改着改着就犯迷糊了,隐约听到有人在叫我,睁眼一看,发现我躺在床上,原来只是一场梦。
为了适应未来的需要,我们现在应该努力学习,学好知识,就能应变各种变化。
【篇四:20年后的我】
20年后的我,已经是一位举世闻名的音乐家,带着学生参加比赛,还组建自己的乐团,买车,买房,还可以自己养自己。
20年后的我还像小时候一样,大大的眼睛,樱桃般小嘴,高高鼻子,灵敏的耳朵。
我想:我20年后了应该可以孝顺父母,就这样,我用我的工资给妈妈买营养品,希望可以把妈妈打扮漂亮一点,因为小时候妈妈不知道为我付出了多少心血,所以我要报答生我养我的妈妈,我还要给爸爸买酒,买麻将桌,因为平时爸爸喜欢喝酒,又总打牌。我还希望给他们买一套房子,让父母过上平平安安的生活。
20年后的我长大了,懂事了,可以养父母了,不在是一个单纯的小女孩了,我希望这是一个现实。
【篇五:20年后的我】
二十年后的我是位***。有一把***,穿着警服,多么帅呀,抓小偷,他跑我就追小偷,我抓很多小偷,让社会平安。
二十年后的我是位律师,有案子破不了,就找我宇,我会公平合理的去断案。
二十年后的我是位老师,教小学,小学生在童年时期,我会让他们有个快乐轻松多彩的童年。
二十年后的我是位大老板,在北京城里有好几辆豪华小轿车。作文网/有几幢高级别墅,里面有花园,环境优美。
二十年后的我是位科学家发明一个快乐星球,让孩子们坐上它,周游列国,永远成为快乐的孩子。
我有很多美好的愿望,我要时间,好好学习,才能实现我的愿望。
【篇六:20年后的我】
20年后的我是一位有名的科学家了。我还制造了两个&贴身保镖&&&两位十分能干的机器人。这位机器人不仅仅保护我的安全,而且还能帮我料理家务,办公、解决困难&&只要人能干好,它们也能干。
早上我起床,机器人帮我穿好衣服,另一个机器人帮我做好了早点,早上吃完饭就坐上宇宙飞船,去太空小学看妹妹。妹妹在太空小学当老师。妹妹说她要既给学生上课,又要料理家务。一个人忙不过来,让我想办法。我把新调制的神奇药水做了个小人,这个人什么事都可以干,这下可帮了妹妹个大忙!
我回到家躺在床上想:假若我从现在做起,好好学习,将来这个梦想必定会实现的,20年后的我一定是一个为人类做贡献的好科学家。
【篇七:20年后的我】
时光飞逝,光阴似箭,一转眼二十年了,在二十年后我是一位举世闻名的科学家。
我先给大家介绍一下我的一天吧。
20年后的我早晨六点,是该起床的时间了,我发明的保姆机器人贝贝来到我的床边,摇了摇铃当对我说:&主人起床啦!&我刚从被窝里钻出来,贝贝就端来水杯、牙刷、毛巾供我刷牙洗脸。接着我来到餐厅吃早饭,机器人厨师佳佳已准备好了法国大餐。吃完早饭,我看了看怀表,遭了,早了上班要迟到了!我赶紧叫上我的飞车机器人菲菲。我戴上头盔坐上了菲菲的摩托车。菲菲的摩托车快得像闪电一般,不到十分钟就到了我的研究室。
经过一天的辛苦工作终于下班了,菲菲又载我回了家。家门口机器人们整齐的站成一排,说:&主人辛苦了,欢迎回家!&
你们羡慕我吗?那就赶快认真学习,努力探究吧!
【篇八:20年后的我】
20年后的我,已经是一名优秀的航天员。我要像杨利伟一样,做上&神州18号&,飞向宇宙,漫游天空,去探索我们不知道的领域。在太空,我可以看见太阳、月亮围着我们转,还可以看见满天的星星。
我还要在月球上建筑一个可以让人类生存的空间,里面有空气、植物、泥土、水&&还有工厂、商店、房屋,人类可以在那里居住和工作。然后让地球上一部分人搬到月球上住,这样可以解决地球上人越来越多,地方越来越少的问题。
以后,我还要不断的学习和探索,克服一个个的难题,为人类做出自己应有的贡献!本文地址:/a/88455.html
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考点详细:现代文阅读-文学类文本
选文题目:二十年以后 作者:欧o亨利 体裁:小说
试题内容:
阅读下面的文字,完成11--14题。  二十年以后  欧o亨利  纽约的一条大街上,一位值勤的***正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的人已寥寥无几了。  在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子,他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。***放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。  “这儿没有出什么事,警官先生。”看见***向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。”  男了划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,***发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。  “这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆……”男子继续说,“我和吉米o维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我俩将来到这里再次相会。”  “你在西部混得不错吧?”***问道。  “当然?!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑……”  又是一阵冷飕飕的风穿街而过,接着,一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿,***准备离开这里。  “我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?”  “不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,***先生。”  “再见,先生。”***一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。  男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖到耳朵。  “你是鲍勃吗?”来人问道。  “你是吉米o维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。  来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”  “哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米,你在纽约混得不错吧?”  “一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。”  这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。  突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。  “你不是吉米o维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。  “然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,鲍勃。在我们还没有去***局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。”  鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:  鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣***来做这件事。  11.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(5分)  A.鲍勃对***说“这儿没有出什么事”,表现了他在和老友见面前的愉快心情。  B. 鲍勃说“这些年来,我一直不得不东奔西跑”,反映出他负罪在逃的窘迫之状。  C. 鲍勃给***讲述他和朋友约会的缘起,是为了缓解他害怕被逮捕的紧张心理。  D. 高个子男子担心鲍勃很快认出他不是吉米,便把衣领向上翻着,盖到耳朵。  E. 鲍勃读便条时微微颤抖,表现了他当时惊愕、恐慌、尴尬等复杂的内心活动。  12. 小说两次写到“一陈冷飕飕的风”,有什么作用?(6分)  13.小说中的鲍勃具有什么样的性格?请简要分析。(6分)  14.小说描写了***吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。(8分)
试题***:11.【AC,
A. 应是紧张心情 C. 重情守信】  12.【①第一次,烘托环境,展开情节;②第二次,渲染气氛,转换情节。每答对一点给3分。意思答对即可。】  13.【①重视友情,信守诺言;②乐观开朗,心直口快;③企图逃避法律。】【每答对一点给2分。意思答对即可。】  14.【①鲍勃值得同情,因为他重情守信;②鲍勃罪有应得,因为他是通缉犯;③吉米忠于职守,因为他不徇私情;④吉米背叛了友谊,因为他抓捕了朋友。不要求面面俱到,只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确给2分,论述合理给6分。】   由高中语文题库()进行考点归类细化整理
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