这段文字中多次出现、你好 出现的是 浣犲ソ,……,的句式

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2016中考铁西二模卷语文
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导读: 2016中考铁西二模卷语文(共5篇)2016中考海淀区初三二模【语文】试卷及***海淀区初三二模语文试题及***
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2016中考铁西二模卷语文(一)2016中考海淀区初三二模【语文】试卷及***
海淀区初三二模语文试题及***
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2016中考铁西二模卷语文(二)新课标人教版2016年中考二模语文试卷及***
2016年初中毕业学业模拟试卷
温馨提示:
(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,时量为120分钟,满分为120分。
(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。
(3)请你在答题卡上作答,答在本试题卷上无效。
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.下列各组词语中加点字的注音有错误的一项是
A.狼?(háo)
冗长(rǒng)
B.砭骨(biān)
星宿(xiù)
C.枷锁(jiā)
蹂躏(lìn)
熟稔(niǎn)
D.青荇(xìng)
?丽(nóng)
2.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是 (
A.看着傣族姑娘们优美曼妙的舞姿,游客们纷纷拍手称快。
B.互联网给人们带来的便利真的是不容分说,点一点鼠标,你就可以在广阔的网上恣意漫游。
C.小刘是一个热心的人,非常乐于助人,凡请他帮忙的事他都无所不为。
D.王校长说:“刚才我的发言,仅是抛砖引玉,希望各位老师踊跃发言,提出更好的建议。”
3.下面句子没有语病的一项是 (
A.孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。
B.通过“一二?九”爱国主义主题教育活动,使广大同学进一步增强了社会责任感和历
史使命感。
C.多读多写,至今仍不失为好的学习语文的一种方法。
D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题活动。
4.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 (
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体
的结构、衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。
A.④⑤③②①
B.⑤④②③①
C.⑤④③②①
D.④⑤①②③
5.下列语句中没有使用修辞手法的一项是 (
A.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。
B.命运即使让你错过了夕阳,也必将让你看到满天的彩霞;命运即使让你错过了月亮,也
必将让你看到满天的星星。
C.大家都很喜欢他,因为他长得像周杰伦。
D.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一
艘艘的舰船。
6.提取下面句子的主要信息,正确的一项是 (
为了加大乡村旅游的吸引力,红花岗区根据辖区内文化旅游资源禀赋及乡村旅游开发现状,打造出极富各镇特色的乡村生态旅游景点。
A.红花岗区根据开发现状。
B.红花岗区打造出旅游景点。
C.红花岗区加大了乡村旅游的吸引力。
D.红花岗区打造出极富各镇特色的乡村。
7.下面情境中,小晨表达得体的一项是 (
【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。
A.我要找一下小鹏。我和他去科技馆参观。
B.您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事。
C.您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗?【2016铁西二模卷语文】
D.你好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来。
阅读下面的选文,完成8~12题。
【甲】十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(《曹刿论战》)
【乙】醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)
8.下列加点词解释有误的一项是 (
A.又何间焉(参与)
B.公将鼓之(战鼓)
C.望其旗靡(倒下)
D.可怜白发生(可惜)
9.下列句子没有省略现象的一项是 (
A.齐师伐我
B.可以一战
C.一鼓作气,再而衰,三而竭
D.下视其辙,登轼而望之
10.下列词句朗读节奏划分错误的一项是 (
A.五十/弦翻/塞外声
B.沙场/秋/点兵
C.可怜/白发生
D.梦回/吹角连营
11.对选文内容赏析有误的一项是 (
A.【甲】文中,曹刿认为取得战争胜利的基本条件是政治上“取信于民”。
B.【甲】文中,两个“未可”和两个“可矣”,暴露了曹刿作战中独断专横的特点。
C.【乙】词中,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”这两句选择快马、强弓两个典型事物,
分别从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现了紧张激烈的场面。
D.【乙】词抒发了作者渴望抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲
12.对选文写作手法分析有误的一项是 (
A.同为战争题材,【甲】文重在“论”战,略写战争经过;【乙】词重在“绘”战,再
现战争阵容。
B.【甲】文主要通过对话表现人物;【乙】词主要通过“醉里”“梦回”的情景表现人
C.【甲】文用“战则请从”过渡,内容由“论”而“战”;【乙】词用“可怜”转换,
风格由雄壮变得悲壮。
D.【甲】文以写实为主,有叙有议;【乙】词融梦幻与现实于一体。两者均富有浪漫色
二、非选择题(共46分)
13. 将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(2)不以物喜,不以已悲。
14.根据提示写出空缺的句子。(10分)
(1)行到水穷处,
。(王维《终南别业》)
(2)何当共剪西窗烛,
。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)海日生残夜,
。(王湾《次北固山下》)
(4) 《天净沙o秋思》中,表达作者思乡之情的句子是:
(5) 千古兴亡多少事,悠悠,
。(辛弃疾《南乡子o登京口北固亭有怀》 )
(6)近几年,国家出台了许多政策,要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破
”两句就体现了这种美好的愿望。
(7)苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句
15.名著阅读。(4分)
他一直讲到晚上,临走的时候,他和蔼地和我告别,我才知道他并不凶恶,也不可怕。我一想起他曾这么无情地毒打我,就难过得流泪,并且总也忘不了这件事。
这段文字出自《童年》,该书的作者是
。纵观全书,文中的“他”最主要的性格特点是________________;“我”曾被他无情毒打至昏死是因为__________________ (事件);但茫茫黑暗中也有给了“我”力量和支持的人,如在“我”挨打时用自己的胳膊帮“我”挡着树条子的__________。
16. 综合性学习。4分
湖南卫视父子亲情互动秀《爸爸去哪儿》彻底火了。星爸们带着孩子去乡村体验生活,各种突发状况、糗事、欢笑层出不穷,特别是林志颖和儿子Kimi的互动,让网友大叹爸爸对孩子成长的重要。如果你是编剧,要领着《爸爸去哪儿》剧组到你的家乡录制栏目,你的设想是怎样的呢?请完成下面的问题。
(1)你想带领剧组到家乡的哪个富有地方特色的景点去体验生活?为什么?(2分) 答:
(2)如果一个孩子因为畏惧困难想要退出,作为编剧,你会怎样有效地劝说孩子留下来?(30字以上)(2分)
阅读下面文章,完成相关问题。
(一) 学 费
开学了,报名去。报名的时候一是要交假期作业,二是要交学费。假期作业我都是认认真真完成,而学费却正好相反,我总是不能一次***齐。学费总共两块五毛钱,我只带了一块钱。这还是我妈跟亲戚借五毛,又卖了十个鸡蛋才凑齐的。
“那余下的一块五什么时候交呢?”陈老师问我。
我说:“我妈说等收了稻子卖了钱就交。”
我注意到,大多数学生跟我一样不能一次***齐学费,有的先交一部分,剩下的订一个口头“还款计划”,慢慢续交,犹如如今的“分期付款”;也有的一毛钱没有,只给老师一个口头承诺,什么时候有钱什么时候交。
过一段时间,陈老师就会在下课前留几分钟时间念一回“欠费生”的名字:“满震、王正义、徐公超、徐正洲、项前、徐正翠、徐立翠,,,,以上同学学费还没有交齐,希望你们按照自己的承诺尽快补交。”
我们所有被点名的学生,都感到很难为情,低下头,不敢看老师,不敢看同学,仿佛做了什么丢人的事。
经过陈老师一次又一次的点名催促,欠学费的学生逐渐少了。后来陈老师除了在班上点名,末了又补一句:“这些同学下课后请到我办公室来。”
到老师办公室去,这惯常是在课堂上犯了错误而老师未来得及处理才能“享受”的“待遇”。在老师的办公室里,我们战战兢兢地诉说家里的困难,请求老师再宽限一段时间,再次给一个“什么时候一定交钱”的口头“保证”。
“满震同学,你不是说等收了稻子卖了钱就交钱的吗?现在稻子应该早就收完了,为什
么还不交呢?”陈老师还记得我开学时的承诺。
我说:“妹妹生病住院,家里又借了不少债。我妈说实在没钱。”
“那什么时候有钱呢?”
我低着头,不知道怎么回答。
于是过一段时间就又被点一次名,又被叫到老师办公室去一次。每次被点名,被带到老师办公室,我都觉得是在受煎熬,是在受刑。
学期快要结束的时候,陈老师不再做我们的班主任。有一天下课后,新任班主任王老师把我们最后三个欠学费的同学又叫到他的办公室。我们做出“要钱没有,要命有一条”的满不在乎的样子,等着老师发落。可是王老师却告诉我们一个出乎我们意料的消息,他说:“你们几位同学家里确实非常困难,经学校领导批准,你们所欠的学费就不用再交了,全部予以减免了。”当时我的心里真的有一种如释重负解放了的感觉。
走出老师办公室,我情不自禁唱了起来:“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,,,,”
想到这一学期来,因为学费,陈老师像催命鬼似的死盯着我不放,搞得我抬不起头来,心灵受到重伤,我对陈老师的怨恨一下爆发。我转身闯进陈老师的宿舍,我说:“陈老师,我想告诉你一个好消息。我欠的学费学校给我减免了。我再也不用受你的折磨了。”说完,我调头就走。想到陈老师一定让我气得够呛,我心里好舒畅,又情不自禁唱了起来:“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,,,,” 第二学期开学报名的时候,王老师悄悄跟我说:“有件事我想来想去还是应该告诉你们。上学期你们三位同学欠交的学费其实是陈老师代你们交了。而陈老师嘱咐我不要告诉你们,是不想让你们觉得欠他的情。现在陈老师已经调到外地学校去了。我觉得我还是应该把真实情况告诉你们。”
这更是我们没想到的。想到自己不识好歹反而恩将仇报的鲁莽行为,我这心里真是愧疚啊。我想当面对陈老师说一声对不起,遗憾的是,陈老师调离我们学校以后多少年我也没见到过他。
17.这篇小小说主要讲述了一件什么事?请用自己的语言概括。(2分)
18.文中画波浪线的句子主要运用了哪种描写手法?有何作用?(2分)
19.“我”两次唱“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,,,,”分别表现了“我” 怎样的心情?(2分)
20.文中画横线的句子能否删去?为什么?(2分)
(二)核辐射离我们有多远
①日,日本发生9.0级大地震,随后引发福岛核电站爆炸,使人们产生了对核辐射的恐惧。3月16日,北京六里桥一些大超市里买盐的队伍排了将近400米。全国各地迅速掀起一股抢盐的热潮,各大超市很快都无盐可买。“含碘物品可以预防核辐射”“以后的海盐都被污染了,不能吃”这些说法无不显示出人们对核辐射的担忧和恐慌。
②因此,我们有必要对核辐射进行一些相关的了解。 ③日常生活中的核辐射无处不在。事实上,我们生活的世界里有着各种各样的辐射:从穿越星系而来的宇宙射线、核电站的核燃料到家里的大理石地板砖,从医院的X光机到阳光里的紫外线,从手机、微波炉、高压线到电视台广播台的信号塔,辐射无所不在,到处都是可能成为人们畏惧辐射的对象。对此不必过分担忧,只有过量的放射性照射才会对人体造
④核辐射就是放射性元素产生的辐射,主要分为两类:天然辐射和人工辐射。生活在地球上,每个人每时每刻都受到天然存在的各种电离辐射的照射,这种照射统称为天然本底照射。天然辐射包括宇宙射线和天然放射性核素,是人类接受辐射照射的主要来源。人工辐射是指与核相关的人为活动引起的对公众的照射,主要包括医疗照射、核爆炸和核动力生产。核爆炸在大气层中形***工放射性物质,核能发电等核动力生产中产生的放射性物质被释放于环境,使环境受到广泛的污染。
⑤描述辐射防护剂量学的国际标准单位是“西弗”。西弗是个非常大的单位,因此通常使用毫西弗、微西弗。1毫西弗等于1 000微西弗。人体遭受过量辐射,可能导致疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等,有时还会增加癌症、畸变、遗传性疾病发生率,影响几代人的健康。一般来讲,身体接受的辐射能量越多,其放射病症状越严重,致癌、致畸风险越大。
⑥放射线引起的生物效应是一个非常复杂的过程,分为确定性效应和随机性效应。确定性效应的严重程度与剂量有关,而且存在一个阈(yù)剂量。人体不同组织或***对射线照射的敏感程度差异很大。一般而言,这些组织效应发生的频率随剂量而增加,其严重程度也随剂量而变化。比如男性生殖***,一次达到0.15毫西弗的照射剂量,就可引起暂时不育,达到3.5毫西弗,就可引起永久不育。随机性效应被认为无剂量阈值,其有害效应的严重程度与受照阈剂量的大小无关,能发生致癌效应和遗传效应。通常由辐射引起癌的概率随剂量的增加而增大。随机性效应是X射线在低剂量率、小剂量照射时对人群的主要危害。
⑦核能的确清洁高效,但核泄漏则会给人类带来无穷无尽的灾难。这次日本福岛第一核电站爆炸造成的危害尚难估算,但有史以来最严重的核事件,即日前苏联的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂发生的严重泄漏及爆炸事故造成的危害至今令人“谈核色变”。这次事故造成的放射性污染殃及前苏联15万平方公里的地区的694.5万居民。核电站周围30公里范围被划为隔离区,在此后长达半个世纪的时间里,10公里范围以内将不能耕作、放牧;10年内100公里范围内被禁止生产牛奶。参加救援工作的83.4万人中,已有
5.5万人丧生,7万人成为残疾人,30多万人受放射伤害死去。乌克兰共有250万人因切尔诺贝利核事故而身患各种疾病,其中包括47.3万儿童,至今仍有被放射线影响而导致畸形胎儿的出生。专家预计,消除此次事故造成的污染需要800年的时间。
21.本文的说明对象是什么?
22.本文第③~⑥段分别介绍了有关核辐射的哪些内容?
23.画线句“一般来讲,身体接受的辐射能量越多,其放射病症状越严重,致癌、致畸风险 越大”中,加点词“一般来讲”能否删去?为什么?
24.文章第④段主要运用了什么说明方法?请结合文章内容,具体说说该处使用这种说明方 法的作用是什么。
(三)模仿他人与保持个性
①有这样的一则漫画,题目叫“妈妈的心愿”:鸡妈妈指着一只拿了游泳冠军的鸭子,对自己的孩子说:一定要向鸭先生学习,长大了当游泳冠军!
②漫画中的鸡妈妈功利化思想意味极浓,要求自己的孩子一味地模仿鸭子,抛弃自己的个性,目的就是为了争取一个所谓的游泳冠军。2016铁西二模卷语文(三)2016年大连市中考语文二模试卷
大连市2016年初中毕业升学考试试测(二)
注意事项:
1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。
一、积累与运用(28分)
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2爱国敬业
诚信友善 2.给加点字注音,改正画横线词语中的别字。(4分)
(1)混为一谈
(3)推(chòng)
3.阅读下面文字,按要求完成文后各题。(4分)
(2。(2分)
4.默写填空。(12
(《木兰诗》)
,这永远汹涌着
(艾青《我爱这土地》)
,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(诸葛亮《出师表》)
(4)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)在陈与义的《登岳阳楼》中,“
两句诗,从空间、时间的跨度叙述自己的流离生活,又以近于直呼的方式,道出了一个亡国之臣心中的愤懑。
(6)故乡的歌是一支清远的笛,在范仲淹“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”的矛盾思绪中响起,在马致远“
”的深情慨叹中响起。(用《天净沙?秋思》中的诗句填空)
5.名著阅读。(6分) (1)阅读《童年》选文,回答问题。(3分)
①本段选文表现了外祖母
的性格特征。(
(2)根据你的阅读积累,把下面的句子补写完整。(3分)
二、古诗文阅读(18分)
五柳先生传
意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或?酒.
醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,.
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
6.解释文中加点的词。(3分)
(1)先生不知何许人也 .
(2)每有会意 .
(3)既醉而退 .
7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
8.本文多用否定句,对表现五柳先生形象有何作用?(2分)
不言之说【2016中考铁西二模卷语文】
寂历帘栊深夜明,睡回清梦戍墙铃。狂风送雨已何处?淡月笼云犹未醒。
早有秋声随堕叶,独将凉意伴流萤。明朝准拟南轩望,洗出庐山万丈青。
【注释】①霁:雨停,天放晴。
13.请从感官运用的角度赏析画线句子。(3分)
三、现代文阅读(34分)
(一)阅读下面三则材料,完成14-17题。(12分)
用泡腾片来补充维C,真的好吗?
①随手冲泡一粒维C泡腾片,冒出一连串的气泡显得又酷又好玩,而且还能顺便补充维生素C,这样是一举两得的好事,这让维C泡腾片深受广大青少年朋友的喜爱。可用泡腾片补充维生素C到底好不好呢?我们一起来探讨----
小小维生素C,有何神功?
②维C记忆能力;还能促进抗体的形成,维持人体正常的免疫功能等。说维C是个“实力派”营养素也的确名副其实。
泡腾片补充维C
造成弊大于利的效果。
④其次,泡腾片的维CC几百毫克甚至上千毫克,有的人甚至一天还吃好几片,C过量。人体对维C的最高限量是1000毫克。如果吃进去的维CC可最终通过尿液排出体外;如果长期维C
与泡腾片等补充剂不同,食物中的维C含量并不集中,C摄入过量的情况。维C含量比较丰富的食物来源主要是新鲜C含量也存在很大差别。蔬菜中的西兰花、菜花、芥蓝、大白菜、油菜等,水果中的山楂、鲜枣、猕猴桃、橙子、苹果等,都是常见蔬果中维C含量很丰富的。例如:七八个鲜枣、一个中等大小的猕猴桃都可满足每日维C的需求。新鲜的蔬菜水果还可以提供膳食纤维、矿物质钾钙镁等,这些物质对于促进肠道健康、预防心脑血管疾病等大有裨益。一般建议每天吃蔬菜300-500克、水果200--400克。
什么时候需要维C补充剂来帮忙?
⑥维其实也很“娇气”,经过长时间加热,其营养易被破坏。如果长期不注意烹调的方式,新鲜蔬果食用也较少,极有可能缺少维C。一旦经常出现牙龈肿胀、出血等症状,就需要及时....
调整饮食结构了,而对于长期难以接触到新鲜水果蔬菜的特殊时期,可以选择诸如维C泡腾片类的维C补充剂来“救济”,在短期内加以适度补充。
(选文有删改)
14.请为第⑤段补写一个小标题。(3分)
④说不尽武夷山中放筏的情致。细想,峨嵋的滑竿虽好,要把人娇成土财主的;香山的空中缆车虽快,终逃不脱钢索绞人的神经,太匆匆也太现代。相形之下,武夷山中的竹筏更轻灵,更随意,更陶然,和山和水更亲近。筏行九曲,水直处静如沉壁,舒缓如歌;转折时急流涌雪,大珠小珠溅个满怀。真正的山重水复,真正的柳暗花明。心儿呢,忽抑,忽扬,忽悠,忽闪,跌宕,起伏,幽深,舒朗。一切听其自然,人也自然会自然起来。身在碧水之上,心上的老茧2016中考铁西二模卷语文(四)2016年大连市中考语文二模试卷参考***
大连市2016年初中毕业升学考试试测(二)
语文参考***和评分标准
一、积累与运用(28分)
1.(2分)字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1 求、写错字、写出田字格外的不得分。
2.(4分)(1)hùn
(每空1分)
3.(4分)(1)将“而且”改为“又”
(2广、知识的力量(2分)
(3)触手可及(1 4.(12分)(1)双兔傍地走
安能辨我是雄雌
这被暴风雨所打击着的土地
(3)诚宜开张圣听
(4)最是一年春好处
绝胜烟柳满皇都
(5)万里来游还望远
(6)夕阳西下
断肠人在天涯(每小题2分。写错两个字扣1 5.(6分)(1)(3分)①仁慈善良(1分)的外乡人。(2(2)(3意的情节也可)
二、古诗文阅读(18分) (一)(7分)
6.(3分)(1
7.(21分)
8.(2 (二)(8 9.(2/其救人之急也婉/诗曰/岂敢惮行/畏不能趋。(画对两分,画五处以上不得分)
11.(2分)(周公)到门口迎接,问他:“你要跟我说什么呢?”(省略句式1分,大意1分)
12.(2分)客善以不言之说
周公善听不言之说 (三)(3分)
13.(3分)从视觉、听觉、触觉的角度,描写了雨后秋叶飘落、流萤闪亮、清凉宜人的秋夜景色。
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三、现代文阅读(34分) (一)(12分)
14.(3分)示例:如何补充维C才是明智之举?(内容符合第⑤段大意2分;问句1分)
15.(3分)准确地说明了每片泡腾片所含维C的量之大、有人服用的片数之多以及人体耐受维C的最高限量,具体说明了服用泡腾片可能出现的摄入过量的情况。
四、(70分) 23. (70分)略。 分项评分标准:
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第3页(共3页)2016中考铁西二模卷语文(五)2016中考郑州二模语文试题及***【2016中考铁西二模卷语文】
2016年郑州初中毕业年级适应性测试
语文试题卷
注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间120分钟,满分120分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
一、积累与运用(27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)
A.勾当/勾勒
取缔/根深蒂固
相形见绌/弄巧成拙 ......
B.造诣/旨意 ..
C.拮据/诘难 ..
D.创伤/创造 ..
褒贬/针砭时弊
..号令/奔走呼号
..如法炮制/越俎代庖 ..臭味相投/乳臭未干 ..怄气/呕心沥血
哄堂大笑/一哄而散 ....
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)
3.古诗文默写。(8分)
(1)黑云压城城欲摧,
。(李贺《雁门太守行》)
,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(3)柳宗元的《小石潭记》中,借游鱼侧面描写潭水清澈的是“
(4)祈愿总是寄托着一种美好的情感。明月清辉夜,苏东坡把酒临风,在《水调歌头》中用“
”写出了对亲人的思念,写出了对天下人的祝福;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“
”写出了对天下寒士的关爱,写出了作者的济世情怀。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)《西游记》中,孙悟空炼就“火眼金睛”的情节充满了神奇色彩,请简述这个故事情节。
(2)阅读《钢铁是怎样炼成的》中的片段,然后回答:是什么原因使保尔产生了轻生的念头?后来,又是什么原因使他最终放弃了这个念头?
保尔的手在口袋里摸着勃朗宁手***扁平的***身,手指习惯地握住了抢柄。他慢慢地掏出了手***。
“谁能想到,你会有这么一天?”
***口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手***放在膝上,,,,
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分) 做到耐心其实不是一停容易的事。有一些年轻人,虽有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的抱负,但遇到困难和挫折时,
,使实现雄心的道路变得艰难。如何才能做到遏事有耐心呢?我想,
,冷静的心态能让你对事物有最理性的认识,它能帮助你在正确的时间里作出正确的决定;而坚定的信念能将你所有的力量集中到一个方向,让你坚韧抗著,
最终到达成功的彼岸。
6.根据要求,回答下面问题。(共7分)
(1)阅读下面有关“世界互联网大会”的语段,用一句话概括其主要信息。(3分) 习***在世界互联网大会上,引用了中国古代著名思想家、政治家墨子“天下兼相爱则治,交相恶则乱”的名言,向世界传递了中国文化中“兼相爱”的传统理念,为互联网空间这片“新疆域”提供了可以通用的治理规则。就推进全球互联网治理体系变革,他提出了应该坚持的四项原则----尊重网络主权,维护和平安全,促进开放合作,拘建良好秩序。习***站在历史的高度,用负责任的态度、从法治的角度,给垒球互联网世界,勾画了一个清晰的治理轮廓,其意义之深远、影响之广泛,必将栽入人类互联网发展的史册。
(2)下图是世界互联网大会会徽,请写出该会徽的内涵。(4分)
二、阅读下文,完成7~10题。(共16分)
深山咖啡店
夏天,又跑到高山上去,像是探访老朋友。
这道绵延意大利北境的阿尔卑斯山脉,被称作“大天堂”,确有人间仙境的气度。在山谷溪流边扎营安顿下来,每天,便往四周深山里走。山的夏装色彩缕纷,翠绿的草坡,苍郁的丛林,层层叠叠。村屋旁与路边都盛放着鲜花,小店里摆满了羊皮、牛角、牛颈铃、山果酒、奶酪、蜜糖,游人不绝,有时使人忘了是身在深山呢!我们不禁嫌太热闹了。
这天,不去寻名川胜境,只是沿坡后一条旅游指南上没有提到的小路而上,途中也没有遇到人。走啊走,再没有车路了,只有几间小石屋,似是牧牛人的居所。我们两大两小,背起轻便行囊,踏上屋后的羊肠小道。转眼又近黄昏了,我们往那几间小屋附近走。咦,竞然有间小小的咖啡店。
没有人。我们正要在一角的桌边坐下,忽然见到桌上放了本书。一看,竟是黑塞的《乡愁》!我差点儿没嚷起来.这本曾使二十岁时的我神魂颠倒的书,俨然有点儿旧情人的意味。一个眉目俊朗的青年走过来,笑了笑,匆忙地拿开了书,怕占了桌上的位置。我冲口而出说:“我很喜欢这本书。”他听懂了这句法文,答道:“我也是。”
原来他的法文很有限,只勉强明白了我们要的饮品,然后他想跟我说什么,意大利文我不懂,他只有笑着走去取饮料。
这时,有一男一女两名年轻人走进来,还以为是客人.原来是店主的朋友,在一角叮叮地弹起吉他来。然后,有个稍胖的少女进来,原来又是他们的朋友。只一会儿,却走到我们的桌边,指着小淮的胸前,笑盈盈地说:“泰泽?”
小淮戴着条项链,坠子是只张开翅磅的白铜和平鸪,是年初她到泰泽度周末时带回来的纪念品。那是法国中部一个小村庄,是推动天主教和基督教等联合运动的大本营,吸引了来自世界各地的充满理想的青年。
“我在几年前也去过呢!”胖少女拼凑起几个法文词,使我们明白了她的意思。看到这只和平鸽,她像是很兴奋,相信泰泽那种开放而特别的气氛,给她留下了深刻的印象。 坐了一会儿我们便得离去了,结这么简单的账,他们也要看价目表,像是很不习惯,相信是因为顾客实在太少吧。我们一面下山,一面谈论着:这几个看似二十岁左右的年轻人,
选择到这样的深山中开设这么一个情调迷人的店子,伴看书与音乐、和平与理想,一天中也不知可以卖出多少杯咖啡,却没有减少他们的欢笑声,这是多么不食人间烟火的境界啊!抛弃现代文明,寻找大自然的怀抱,使我们这些冲不出尘网的人神往不已。
隔两天我们再次前去,行了半天山路,黄昏时又经过那间小咖啡店,便进去喝杯冰茶。没有吉他声,里面空无一人_。才坐下,有人从后室推门出来招呼,是个中年胖子,腮边一抹青灰的胡渣儿,有点儿邋遢。这儿太荒凉了,让我产生一阵错觉,以为山中方一日,世上已千年,年轻人在两天间添了二十岁?
我叫了饮品,小室里的静寂压着人,我坐了一会儿便要离去了。
随口对那个人说:“这儿真清静。”
他懂法文,愤愤地答道:“太静了,这地方,鬼也不多来一个。”我呆了呆,只听他又气冲冲地说:“本来电视台说会派外景队来拍摄这儿的风景,介绍给大众,岂料他们没有这样做,连旅游指南书上也不见提到一句,谁会摸到这儿来?”
A目横眉的神色吓得吞回肚中了。相信他没有很多机会与人谈话,愈说愈起劲:“我打错算盘啦,好辛苦积到钱来投资这小店,以为找到宝,竟是血本无归!”
原来他才是店主!不禁问道:“前两天我们来过,见到几个年轻人……”
他唉声叹气地说:“那是我的侄子和他的朋友,来度几天假的,已经走了。那天我有事下山,他代我看店。唉,看到别的山谷里,都是生意兴隆的……”
B回程路上,静静躺满一地的松子,无边的野花,竞好似也染了店主苦涩的神色。有人的地方便有人间烟火,高山深处也不例外啊。书声、乐声、和平鸽,都只是我们这些愚蠢的城市人一厢情愿的念头,深山的咖啡店,一点儿也不浪漫,我只能嘲笑自己。
7.“我们”第一次到深山咖啡店时,有哪些让人惊喜、印象深刻的见闻和感受呢?请简要概括。(4分)
8.请赏析文章中画横线的A、B两个。(4分)
9.请结合全文,谈谈你对“有人的地方便有人间烟火,高山深处也不例外啊”这句话的理解。(4分)
10.全文主要运用了哪种写作手法?有什么作用?请结合具体内容简要分析。(4分)
三、阅读下文,完成11~14题。(共12分)
在街上飞驰的“孔雀尾巴”
①为什么速度相同的汽车,名牌汽车就要比普通汽车价格高许多?为什么在手机功能一样的情况下,许多消费者热衷于购买更加时尚的手机?该如何解释这个现象呢?
②有人认为,一些人是冲动的消费者,并不理性;一些人是快乐主义者,愿意为一些花里胡哨的产品付出更高的价钱,因为这些产品让他们快乐的感觉增加了。但是,美国一位进化心理学家提出了自己的看法,他认为购买那些产品的人不过是要向别人发出某种信号而己。
③生物学家达尔文很早就提出,像孔雀尾巴这样的“累赘”消耗了孔雀大量的能量,表
面上看对它们的生存是不利的,不过孔雀尾巴却在吸引异性方面有重要的作用,起到了在公孔雀和母孔雀之间传递爱情信号的作用,对孔雀的繁殖是有利的。于是在进化过程中,孔雀尾巴被保留了下来。
④在人类社会中,名牌汽车和时尚手机的意义是一样的,也是人们向他人发出信号的昂贵工具。比如一个男人购买了一辆大排量的越野车,但其实他很少有时间在野外狂飙,只是偶尔带着女朋友在郊区兜兜风。越野车比一般的汽车要更加耗油,就像孔雀尾巴消耗孔雀的能量一样,但这个男人通过越野车试图向他人表达一些信号,比如自己有经济实力、有鲜明的个性,等等。做广告的人都知道,某类商品或活动一开始做宣传时,使用异性照片或把浪漫的约会故事等牵强附会地联系到商品上,人们就会乐于花费金钱来购买商品或参加活动。总之,这些都是人们试图向他人传递信号的行为。
⑤通过消费商品特别是品牌商品来传递信号,是否能够如人所愿呢?进化心理学家认为,那要看人们生活在什么时代了。
⑥表面上的信号、炫耀其实反映了深藏在人类潜意识中的一种本能,一种进化过程中形成的心理行为。在史前时代,世界上的人类数量还很少,人们大多以小部落为单位集体生活,很少会遭遇陌生人。因此,一旦偶然遇到了陌生人,人类的本能反应是观察对方,以确定对方是否有可能成为自己的伴侣、朋友,或是敌人。原始人会想方设法给对方留下印象,要么是好的印象,展示自己的优点,比如递给对方自己打到的一只野鸭,以争取让对方成为自己的伴侣或朋友;要么是坏的印象,展示实力,挥舞石头武器,吓退对方。于是,清晰地表达信号就成为原始人的必修课。这种心理经过几十万年的沿袭,一直传递到了今天,体现在我们购买商品的行为中。
⑦但是,如今的社会却和远古完全不同了,地球上的人口估计达到了70亿左右,人们会频繁地与大量的陌生人接触,并不需要向每个陌生人展示自己的优点或实力。只是,进化形成的心理并不是一朝一夕能更改的,人们的潜意识里依旧有表达信号的意愿,于是人们希望通过购物来传递信号给他人,影响他人对待自己的方式。其实在今天的世界上,这种心理的意义已经丧失了许多。
⑧古老的心理让人们依旧热衷于品牌消费,但这其实是人们一种自恋的的幻觉,以为其他人会在乎自己所买的东西,尤其是自恋心理比较重的青少年,更是容易痴迷于品牌消费。但其实,自己消费的商品只能起到暂时吸引他人的目的,并不能持久吸引对方。任何一个和自己聊了几句话的人,就会获得很多关于自己才智和个性的信息.远比那些商品表达的信号要多得多。
⑨那些奢侈的“孔雀尾巴”已经让我们付出了很大代价。如果我们能换个角度,抛去这些浮华的物品,真诚地与陌生人攀谈几句,彼此获得的信号会更加准确和丰富。这也许才是克服了古老心理的理性人的正确选择吧。
11.本文是一篇事理说明文,请概括本文说明的事理是什么。(3分)
12.文章的第⑤--⑧段使用了什么说明顺序?其中第⑥段与第⑦段的顺序为什么不能颠倒一下呢?(3分)
13.结合全文,本文标题有哪些好处。(3分)
14.某校九年级二班正在举行辩论会,辩题:“中学生名牌消费,是耶?非耶?”请你结合本文的内容,作为反方发表一下你的看法。(3分)
四、古诗文阅读(共15分)
阅读下面两个语段,完成15~18题。(共10分)
(一)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼。后者应。伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
①(二)修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。……虽机阱在前,触发之不顾。放逐
②③流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖
错④不可胜数,于是仰天叹曰以荒远小邑且如此天下固可知
自尔,遇事不敢忽也。学者求见。所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治
⑤⑥迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。
(节选自《宋史?欧阳修传》)
[注]①机阱:机关陷阱。②夷陵:县名,欧阳修曾为夷陵令。③自遣:自我排遣、安慰。④枉直乖错:冤屈谬误。⑤宽简:宽松简易。⑥便:安逸、安适。
15.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)
A.伛偻提携
提携:小孩子由大人领着走。 ..
B.酿泉为酒,泉香而酒洌
C.颓然乎其问者,太守醉也 ..
D.遇事不敢忽也
洌:清澈。 颓然:精神萎靡不振的样子。 忽:疏忽,粗心。
16.下列对语段(二)中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)
A.于是仰天叹曰/以荒远/小邑且如此/天下固可知/
B.于是仰天叹曰/以荒远小邑/且如此/天下固可知/
C.于是仰天/叹曰/以荒远/小邑且如此/天下固可知/
D.于是/仰天叹/曰/以荒远小邑/且如此天下/固可知/
17.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
18.欧阳修是个什么样的人?请结合语段(一)(二)的内容分条概括。(4分)
阅读下面一首诗,完成19~20题。(共5分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
19.“杨花落尽子规啼”中的“尽”和“啼”都用得很精彩,请任选一个字简要赏析。
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